網路安全對孩子有害嗎

Ⅰ 網路對小學生的壞處

對身體不好，對視力不好
網路教育也容易造成青少年過份的依賴性，青少年缺少實踐中得到的直接經驗，上網後有些人以為什麼都可以從網上得到，其實不然，因為青少年成長的正常過程是不可能被替代的；網路教育不象過去的教育或媒體有主流，可控制，它的無權威、無主導、多元化在帶給青少年方面的信息的同時，對於尚未完全培養出正確判斷能力、自主分析能力的青少年來說，會影響青少年身心的健康成長；還有，由於網路快捷方便，使青少年更疏了實際的人際交往，社會活動，易使青少年的情感趨於冷漠，造成」自我封閉」狀態；另外，網路畢竟是」虛擬社會」，而與現實社會的反差，會影響青少年在現實生活中的生存能力。
網路信息良莠不齊、泛濫成災，垃圾信息對學生整體素質造成沖擊；網路傳播成為誘發學生人生觀、世界觀、價值觀的沖突與失范的重要因素，如虛擬的網戀，讓不喑世事的學生上當受騙；「網路上癮症、孤獨症」等網路技術副產品使一些學生行動變異、心理錯誤乃至生理失調，造成身心危害；網路語言的大量使用強化了學生語言表達能力，對其民族文化素養造成沖擊。
網路電子游戲的危害：
據媒體報道，至少10%的中小學生沉迷於網路電子游戲。

Ⅱ 長期上網對青少年有哪些危害

長期上網對青少年的危害：
1、角色的混亂。青少年網路成癮者，過度地沉溺於網路中虛擬的角色，容易迷失真實的自我，將網路上的規則帶到現實生活中，造成角色的混亂。
2、道德感的弱化。在網路空間，青少年網路成癮者由於不必與其他人面對面地打交道，從而缺少現實社會中以教師、家長為核心的人際關系對他們行為的監督，他們在網上自由任性，缺少「慎獨」的道德自律，容易在網路游戲中放縱自己的慾望。
3、人格的異化。青少年長久沉迷於網路，容易對真實生活中的人和事缺少興趣，情感淡漠，和親人、朋友之間的交往減少，將自己封閉起來。青少年在網路上無拘無束的行為習性，容易導致自我約束力的下降，如將這種習性帶入現實世界，容易產生沖突，導致違規甚至犯罪行為。
4、學習的挫折。青年學生因為花在網上時間太多而影響學習。跡象表明，青少年網路成癮者多因迷戀網路而無心學習，學業不佳，這已形成惡性循環。
5、健康的損害。對於處於身體發育的關鍵階段的青少年而言，一旦沉溺於網路世界，長時間面對電腦，日常的生活規律完全被打破，飲食不正常，體重下降，睡眠減少，身體易變得越來越虛弱，更嚴重者容易導致猝死。

Ⅲ 網路游戲對青少年的危害

一、荒廢學業身心受損

青少年一旦成了"網蟲"，將大量的時間用到網路游戲上，吃飯玩、走路玩、上課玩,甚至躺在床上也在玩，無時無刻不在網游世界裡，做了網路的俘虜，為網路所累。

二、溝通障礙

長時間與電腦打交道容易形成與電腦的符號式相應思維，零碎的符號式機械思維代替了人的邏輯思維能力，結果導致與他人溝通障礙，無法融入現實生活，只能在虛擬的網游世界裡去滿足自己的一切願望。

三、道德品質下滑

高級別網路游戲需要經濟基礎作後盾，裝備需不斷升級更替，某市一青年公務員上班打網游挪用公款一千多萬元購買網路裝備,最後走上違法犯罪道路。

Ⅳ 小學生上網的危害有哪些

小學生長時間使用電腦一是將對眼睛有所傷害;二是會耽誤自己的學習時間，一般小學生的自製能力和分辨能力並不強;三是容易被不好的信息影響誤入歧途，因其辨別能力不強;四是社交障礙。
小學生上網的壞處有哪些?
適度的上網，可以開闊孩子的眼界，豐富知識，也能利用網路掌握一些技能，但是如果沉溺其中，可能會給孩子帶來生理心理的問題，如果形成網癮，更可能發生人格的改變。所以家長應該控制孩子上網時間以及上網的內容。
對眼睛有傷害
如果小學生長時間使用電腦將對眼睛有所傷害，眼科專家也提醒說，在長時間上網者中，60%以上的人會感到眼睛疲勞，視線模糊，眼睛乾燥或充血，畏光、酸脹、眼壓升高、頭痛，甚至眼睛喪失聚光力，嚴重者會導致視網膜脫落。
耽誤學習
容易使自控能力差的同學沉溺網中，不能自拔，花費大量時間上網，從而影響學習成績。
被不良信息影響
網路良莠並存，容易接觸不良網頁，如色情、暴力等。又因為小學生辨別能力不強，常常容易受人影響、自控能力差，他們可能會因為網上不良內容而走上犯罪道路。
產生社交障礙
一些長期長時間上網的學生容易產生孤獨症，整天沉溺於幻想中脫離現實，而當他真正面對社會和人群的時候，就會因為想像和距離的問題產生退縮感，不敢正常與人溝通。

Ⅳ 辯論會，網路對我們小學生有害嗎

正
1上網會耽誤孩子學習2有的甚至會迷戀3還會影很容易會得高血壓，加上精神過度集中，會染上疾病,引響我們的視力.
反
1可以在網上查資料2可以在QQ聊天、與天南海北的好友交流、游戲.3調節心情
總結
上網有利也有害.

參考文章

1.
青少年上網好不好(精品)
作者: 騎兵 發表於:2004-04-24 網路是一個無窮無盡的大世界，他信息資源豐富，知識廣博，同時也是充滿誘惑，易使人誤入歧途的虛擬世界，網路工具可以說是一把雙刃劍。利用網路可以把地球變成一個小小的村落，不管你在何時何地只要通過網路，便可以和遠在他鄉的家人親屬聯絡，甚至還可以在電腦上與天涯海角的人們見面，他可以使人們做到秀才不出門，盡知天下事，網路還可以做許許多多的事情，他也是一個充滿神奇的世界。

可是，青少年上網好不好一直成為家長關注乃至頭疼的問題，對於這個問題我想說說我自己的觀點。我覺得青少年上網利大於弊，在網上我們可以聽音樂舒緩心情，還可以看一些好的美術攝影作品，培養我們的審美觀，讓我們可以全面發展。此外，我們可以上讀書網頁查找一些我們感興趣的書閱讀，即可以省下買書的錢，又能使我們增長知識，何樂而不為呢？我前幾周就在網上閱讀了一本書，名叫國寶，介紹了中國清政府的腐敗無能，以及一些愛國之士熱愛國家，不顧危險將國寶南遷至安全地帶的艱難歷程。所以家長們應該利用網路資源，讓孩子多學知識。小學生網上作文這一網站也是能讓我們學習知識的網站。這個網站不僅讓我了解了國內與我同齡學生的寫作水平，還讓我欣賞到一篇又一篇佳作，提高了我的寫作水平。此外小學生網上作文作文還給我提供了投稿的機會，這樣不但給我一個展示自己文筆的舞台，而且當我的作品被選用時還會讓我興奮不已，讓更加努力的寫作文，使我不斷的進步。現在我的作文的精品數量多了，我在小學生網上作文的狀元榜上有名了，而排在我後面的人則躍躍欲試，也在不斷努力的寫作文，這更使我感到競爭的激烈，只要我稍微不留神就會被人趕超，所以這迫使我定下決心，每周至少在小學生網上作文上寫兩篇精品作文，只有這樣我的名次才能不斷上升。正是因為網路的幫忙，我現在寫作文已經是得心應手，所以我認為青少年上網是十分有利的！

但是，我也不否認網路的害處十分大，網路上有一些不健康的地方對我們的危害也十分大，比如一些網站為了吸引青少年會弄一些不良的網路游戲，他們正是利用我們青少年自製力差，才利用這些游戲誘惑我們青少年，使我們一些人深陷其中不能自拔。又比如一些不良的信息與新聞都會使我們的身心健康和學習成績受到嚴重影響。另外網路還有許多危害都是我們要注意小心的。 怎麼樣才可以使我們趨利除弊，使網路對我們有幫助呢？我想要做到以下幾點：一、要控制上網的時間，限定瀏覽的網站，不可以上網太久，不在網上到處瀏覽。二、必要的時候還要請家長監督，免得一些黃色的不健康的信息影響我們。三、這也是最重要的一點那就是自覺，只要你自覺主動的上網學習，我想以上兩點完全可以排除，我想如果我們遵守以上三點，我們就可以避免不良信息對我們的影響這樣才能使網路對我們的危害程度控制到最小化。

網路是一把雙刃劍，而我們要用這把雙刃劍的好處幫助我們克服種種困難，爭取進步，利用網路充分學習，在網路中取長補短，將你帶入優秀學生的行列之中，如果你受網路另一面的影響，只會刺傷自己誤入歧途。所以我們應該充分利用網路的有利的一面，多加學習，為將來打下更加堅實的基礎！

2.《小學生上網好不好》

培新小學 六年級（上） 人氣：199 上傳時間：2008-06-12

在社會上，一直在談論著一個問題，小學生上網好不好？有的說好，有的說不好，各有各的觀點，而我卻站在說好的這一邊。
隨著經濟條件的迅速發展，有更多的家庭已購買了一台或幾台電腦。而我們小學生，適當上網也是有好處的。
我們可以在網上進行購物。如果沒上網，買東西就得自己出門去逛，去找，這樣很花時間。而且假如您認為這家店價格太高，又得挨家挨戶地走，有很累。但要是在網上購物，那真是輕松無比。不用每家每戶去跑，只需輕輕一點滑鼠，就能貨比三家了，看得滿意了就放入購物車，用不了多久，就會有人送貨上門，您確認後付款，就可以得到您所需物品了。
我們在網上還可以適而可止地玩一會兒游戲。網路游戲是一種益智游戲，是一種健康無害，還沒有危險。當我學習壓力比較重時，就可以適當玩一下游戲，放鬆放鬆。
網路還能讓我們開闊視野。雖然我們在報刊雜志中也可以了解到不少知識、消息，但是一本書中的知識畢竟是有限的，書買多了也不便宜。而在網賞，只需訂閱一些電子書，就可以立馬掌握世事要聞，甚至可以免費閱覽、觀看一些有關商業、娛樂、新聞等方面的最新資訊。這樣，知識面就更廣了！
在網上還可以干許多事。比如交一些有同樣興趣愛好或同一長項等的朋友，敞開心扉，想說就說，不用顧慮任何問題，誰也不必擔心會遭「暗算」。因為我們是在網路中認識的，難道不是嗎？
小學生上網好不好？我仍然認為好，在現代生活中，我們不正應該掌握各種知識、資訊，填充自己的課餘生活，讓自己的生

Ⅵ 沉溺網路游戲對青少年有哪些危害

沉溺網路游戲對青少年主要有以下危害：

1、依賴心理

現在很多青少年沉溺網路游戲，因此自然而然的對網路產生了強烈的依賴心理。使青少年逐漸產生"網路成癮症"，而對於生活和學習，卻失去興趣，缺乏毅力，自控能力下降，導致學業荒廢。

2、虛擬世界

網路游戲是一個虛擬的世界，很多人人都是虛假的身份，在這種虛假的身份之下，網路人際關系很少有真實可言，時時充斥著不信任感，使青少年們在"網下"變得更加內向和自我閉鎖。

3、價值觀念談化

青少年時期，好奇心強、自製力弱，極易受到異化思想的沖擊。而網路游戲中各種信息混雜，包羅萬象，極易使青少年的人生觀、價值觀產生傾斜，模糊不清逐漸淡化。

4、崇尚暴力

網路游戲一般都是比較血腥和殘暴的，由於青少年生理和心理發育均不成熟、識別是非能力差，極易造成網上盲目跟風，將游戲里的一些場景運用到現實中，很容易走上犯罪的道路。

(6)網路安全對孩子有害嗎擴展閱讀：

預防青少年網路成癮的渠道：

1、父母

父母的教育方式與青少年心理健康問題緊密相關，家長應避免給青少年過多的壓力和關注，注重了解孩子的內心想法，多表揚孩子，讓孩子感受到來自現實生活的成就感。

2、學校

學校應引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，鼓勵青少年積極參與文體活動和社會實踐活動，將注意力從網路虛擬世界轉向真實世界。

3、自身

對青少年自身而言，要正確認識網路，正確認識和評價自己，把注意力放在學習上，加強體育鍛煉，積極參加自己感興趣的社團活動。出現沉迷網路的想法時，要反復告誡自己網癮的危害並積極尋求幫助，以抵制網路對自身的影響。

人民網：預防青少年沉迷網路 專家為青少年擺脫網癮支招

Ⅶ 網路的危害

1、傷害身體
迷戀游戲，通宵達旦地玩，能達到可以不吃飯、不睡覺的地步。身體傷害很大！尤其對腦部的傷害很大，上網打游戲時會暫時降低智商，時間長了會導致智商下降。
2、心理方面
由於網迷對網路有著很大的依賴心理，輕者影響學習，使注意力難以集中，重者可能會心理變態！！部分網癮少年會有嚴重的孤僻傾向，甚至會產生與人交往的障礙。
3、易惹是非
進出網吧的大多是中小學生，他們大多沒有收入，為了能弄到上網的錢，有的敲詐，有的搶劫。還有一類人進出網吧，他們純粹是敲詐一些小學生，經常有打架斗毆的事在網吧發生。
4、影響學業
學生一旦迷戀上網，成績肯定會直線下降。其主要的問題是上網佔用了大量的時間。有個例子，一個孩子初中開始時成績是全班第5，僅僅一年就降到了倒數第6名，由此可見其影響！
5、安全問題
大多數網吧都未請專業人員安裝安全設備，也未經消防、安全、文化、衛生等部門允許，更沒有保安人員，所以存在著很大的安全隱患。
6、網路內容的傷害
網上的一些內容也是對人特別是未成年人的傷害是巨大的。其不良的如黃、毒內容及其不負責任的胡言亂語，一些不健康的視頻及圖片，直接導致了上網者的個人素質下降，真實的精神毒品！
7、社會角色及觀念的改變
在網路游戲中，動輒幾十上百萬的一個武器裝備，一個網路虛擬級別，使得許多孩子的價值觀念有了改變。殺幾十個人，結幾十次婚，養個私生寶寶這在網路中簡直就不是什麼怪事了。有的游戲及空間里還對殺人進行獎勵，與社會實際的法律法規相抵觸、矛盾，也是對孩子的法制觀念的戕害。

Ⅷ 多上網對孩子有什麼壞處有什麼好處十萬火急!!!

上網的好處是：
1、可以方便快捷的獲取信息
2、還有玩些互動的游戲
3、在網路上總能找到和自己心態相投的朋友，通信交流也很方便
4、上網是出現電視之後又一次對人類社會的生活方式沖擊，如果嫌上網浪費時間，你可以剋制自己少去接觸，但你不能迴避他
5、不用戴面具，自由自在，暢所欲言
6、許多聊天的學生都有自己的OICQ，而且打字速度都很快，還很能侃侃而談。
7、收發電子郵件、玩游戲、查閱資料、交友聊天、看新聞是中學生上網的主要目的。
8、開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息
9、可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，覺得很有成就感；四是可以提高自己某項業余愛好的水平；
10、自己動手做主頁已成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺真的很棒。
11、了解新聞動態，增加實眼；
12、免費電影看，免費歌聽，免費書看；
13、隨時與朋友保持聯系；
14、還可以搜到N多自己不懂的東西，增加知識
15、可以方便快捷的獲取信息
16、還有玩些互動的游戲
17、在網路上總能找到和自己心態相投的朋友，通信交流也很方便
18、不用戴面具，自由自在，暢所欲言
19、許多聊天的學生都有自己的OICQ，而且打字速度都很快，還很能侃侃而談。
20、收發電子郵件、玩游戲、查閱資料、交友聊天、看新聞是中學生上網的主要目的。
21、開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息
22、可以開闊視野。上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以後的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。滑鼠一點，大千世界便盡收眼底。
23、可以對外交流。學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。現在有了互聯網，他們可以徹底克服這個心理障礙，並且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。網路為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學生也可以通過互聯網登錄各類教育網站獲取學習資訊。
24、可以促進青少年個性化發展。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業負擔所造成的心理壓力；可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感；可以提高自己某項業余愛好的水平；自己動手做主頁正成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟體的運用同時自己做版主的感覺真的很棒，有利於樹立起學習的信心。
25、可以促進中學生的學業。中學生的本職任務是學習，網路的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠局限於自己的學校和一些課外書籍，傳授知識的老師始終只有幾個，但如果上了網，學生就可以在一個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翱翔，「有問必答」、「題庫」、「專題講座」、「考前輔導」...一個個分類細致合理的欄目讓學生的學習成績突飛猛進；普通的中學生做題只能做些參考書或數量有限的卷子，如果上了網，網上各種試卷和典型題目應有盡有，學生就可以任意選擇。
26、可以掌握最新的教育動態。中學生們特別是高中生可以利用網路了解最新的教育動態，因為這幾年的高考還在改革探索之中，每年幾乎都會出台許多新措施。而平時好些學生不大關心電視和報紙上的新聞，只一味地埋頭書海，因此可從網上查詢與教育相關的新聞以此來調整復習重點，適應高考新舉措。
壞處：
1、休息不好；
2、精神不好（主要是第一點的原因）；
3、皮膚變差，長痘、斑點（因多種原因）；
4、影響家庭和睦；（針對一部分人而言）
5、影響學習；
6、影響工作；
7、疏遠與家人的感情；
8、浪費時間；
9、影響心情，心情惡劣，還會流淚，有時候是很傷的感覺；
10、影響吃飯（顧著上網，隨便扒幾口；或心情惡劣，吃不下飯）；
11、上完好後悔，好內疚（嚴重的精神損失）；
12、影響身體健康（上面各因素綜合作用的結果）；
13、破壞個人原則：網下不聯系的原則會在極個別人面前失效；
14、浪費金錢：耗電費錢，網下聯系為中國電信所作的貢獻不堪重負（目前為止，為網友支出的這筆費用何止千元）。
15、對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。互聯網是一張無邊無際的"網"，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，青少年在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等，這使得他們頭腦中沉澱的中國傳統文化觀念和我國主流意識形態形成沖突，使青少年的價值觀產生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對於我國青少年的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用，對於國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
16、互聯網使許多青少年沉溺於網路虛擬世界，脫離現實，也使一些青少年荒廢學業。與現實的社會生活不同，青少年在網上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了青少年盡早盡快佔有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想像空間，而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得不少青少年寧可整日沉溺於虛幻的環境中而不願面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學習、生活產生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業。
17、互聯網中的不良信息和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。當前，網路對青少年的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對青少年的危害。據有關專家調查，網際網路上非學術性信息中，有47%與色情有關， 網路使色情內容更容易傳播。據不完全統計，60%的青少年雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的，但自製力較弱的青少年往往出於好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調查還顯示，在接觸過網路上色情內容的青少年中，有90%以上有性犯罪行為或動機。
18、使自控能力差的同學沉溺網中，不能自拔，花費大量時間上網，從而影響學習成績。
19、網路良莠並存，容易接觸不良網頁，如色情、暴力等。又因為中學生常常容易受人影響、自控能力差、分辨能力弱，他們常常會因為網上不良內容而走上犯罪道路。
20、長時間上網容易造成大腦缺氧，從而造成精神萎靡、眼睛長期處於緊張狀態容易造成近視。

Ⅸ 上網對小孩有害嗎

中學生上網的利與弊ZT id:20623 投稿: 長沙市明德中學 ♂薇寶々♀ 今天我們來談一談關於中學生上網的利與弊的問題 據調查：目前：中學生上網主要是為了：獲取信息、聊天、游戲、論壇、看電影等等。也有的同學建立自己的網頁，甚至開辦網站、搞電子商務等嘗試，但後者人數甚少。那麼請問：在座的同學們上網都幹些什麼呢？是聊天？玩游戲？還是查資料？×（叫起一位托：說利）中學生上網的利： 第 一、 可以開闊視野 第 二、 可以對外交流 第 三、 可以促進青少年個性化發展 第 四、 可以促進中學生的學業 第 五、 可以掌握最新的教育動態 ×（此時，另一托舉手，被叫起，說弊） 中學生上網的弊：從長遠的角度看去： 第 一、網上的信息良莠不齊，經常上網獲取那些零散和不系統的知識，不但不會提高中學生的能力，反而會比以往退化，而且還有不少中學生，因為無法處理過量的信息而患上"信息焦慮"等精神病。此外，據英國的米德塞克斯大學的蒂姆萊貝教授統計，網上非學習信息有47%與色情暴力有關，一旦學生接觸到這些信息，那後果將不堪設想。 第 二、由於網路對中學生具有無限吸引力，所以導致很大一部分中學生沉溺於網路，從而患上"網路上癮症"、"網路疏離症"等新型的精神性疾病，這些網蟲們不要家人不要同學，脫離現實生活，完全是一群有著程序化思維的類機器人。第 三、網路傳播誘發中學生人生觀、價值觀的沖突，由於網上傳播的大多是以西方發達國家的信息為主，這往往與接觸這些信息的中學生腦中積淀的中國文化產生沖擊，嚴重的會形成另一種殖民主義。 第 四、網路語言的大量使用弱化中學生的民族文化素質。網路上以英語的使用率和內容為最多，分別為84%和90%，網上的錯別字、病句隨處可見，中學生長期與這種語言環境接觸，不能不令人擔憂。 從我們身邊說起： 第 一、上癮問題。大多中學生上網的目的是為了聊天和玩游戲。漫無目的的聊天在時間上很難控制，游戲的興趣持久性，再加上青少年們愛玩的天性，而中學生的自製力又很差，因此很容易造成上網成癮性。 第 二、不健康網站問題。互聯網上有一些宣傳黃色、暴力等內容的網站，還有一些政治上反動的網站。學校、家長最擔心的就是孩子容易受到他們的影響。中學階段是青少年人生觀、世界觀和價值觀的重要形成階段，在這一階段所接受的思想可能會影響到他們的一生。由於中學生的是非辨認能力還很差，經常瀏覽黃色和暴力內容的網站容易使一個人的性格扭曲，嚴重者會出現人格分裂和精神變態。 第 三、荒廢學業，影響身體健康問題。青少年自控能力比較差，又不善於取捨，沉湎於網上瀏覽而荒廢學業的可能性是很大的。不少的中學生成了小"網蟲"，沉湎於網上，將90%的時間用到網路游戲上，做了網路的俘虜，為網路所累，痴迷於"網吧"、"聊天室"不能自拔。不僅耽誤了學習，甚至犯罪。在生理上中學生正處於快速發育時間，若過長時間與電腦相處，不僅眼睛超負荷運轉，危害視力；也使得脊椎變形，身體的健康也受到威脅。 第 四、思維能力問題。人的心理狀態是在環境與人相互影響中形成的，人的思維是一種內在的交談，人的經驗、詞彙、語言等共同形成了人的邏輯思維方式。學生長時間地與電腦打交道，容易使他們形成的基本思維與電腦的符號式思維相同，零碎的符號式機械思維代替了人的邏輯思維能力。 ×（隨意叫一位同學）對策：第 一、學校、教師加強監管。 第 二、家長合理監督。 第 三、社會加強管理。 但是，最重要的還是提高自我控制能力。總述：咱們中學生們要端正上網的動機，千萬不要霧里看花，願用你們的一雙慧眼，把網路的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。網路本身代表著社會的進步、人類的發展，它給我們帶來的是福還是禍，歸根結底在於如何利用它、掌握它、發展它。聽過我與陳盼關於網路利弊的見解，希望大家有所收獲，有所提高，多多利用網路中的利，杜絕其弊，在網路世界中，你，才是真正的勝利者！謝謝大家～