文明單位網路測評如何得分

① 開展創建全國文明城市有哪些具體要求

有七大要求

一、對市民文明素質要求：

1、文明行為：

（1）公共場所無爭吵謾罵、亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花木等不文明行為。

（2）城市無煙草廣告，室內公共場所和工作場所有明顯禁煙標識，無煙區沒有吸煙現象。

（3）影劇院、圖書館、紀念館、博物館、會場、賽場、景區、公園、廣場、主要街道、機場、車站、碼頭等場所文明有序。

2、文明交通：

（1）實施文明交通行動計劃。

（2）車輛、行人各行其道，機動車讓行人行橫道，無闖紅燈、亂穿馬路現象，乘客排隊候車、依次上下車。

（3）建成區萬車死亡率達到國家暢通工程評價標准。

3、友善禮讓：

（1）公共交通工具上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動讓座。

（2）人際關系融洽，友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的詢問。

4、公益活動：

（1）開展扶貧幫困、慈善捐助、支教助學、義務鮮血、捐獻器官、義演義診、環境保護、植綠護綠等活動。

（2）設計開展網路公益活動。

5、見義勇為：

完善見義勇為人員認定機制、補償救濟機制，落實見義勇為人員權益保障和撫恤待遇。

二、對公共服務要求：

1、無障礙設施：

道路、公共建築及設施、新建居住建築及居住區設有無障礙設施，管理、使用情況良好。

2、街道設施：

（1）建設數字化城市管理系統，並有效運行。

（2）主幹機動車道無被侵佔、毀壞現象，主幹道裝燈率100%，亮燈率99%。

（3）街巷道路路面硬化，裝燈率100%，亮燈率95%，排水設施完善。

（4）城市道路的人行道、非機動車道連續、平整、無損壞和被違規佔用現象，行人過街、機非分離、人車分離等安全設施配置完整。

3、主要街道和公告場所面貌：

（1）環境衛生干凈整潔，無臟亂差現象。

（2）依法規范管理，公共秩序良好，文明引導有力。

4、社區生活環境：

（1）環境綠化美化，衛生狀況良好，無臟亂差現象。

（2）路面硬化、平整，無明顯坑窪積水，排水設施完善，無露天排水溝渠。

（3）倡導「垃圾減量分類」，生活垃圾定點投放、分類收集、定時清運。

（4）樓門內干凈整潔，樓道無堵塞，牆面、玻璃無污穢破損，照明燈完好。

（5）社區日常管理服務規范有序。

（6）制定社區居民公約，倡導鄰里和睦、守望相助。

三、對公共安全體系建設要求

1、公共安全保障：

（1）加強社會治安防控體系建設。

（2）社區面、重點單位及社區物防、技防、人防、消防水平符合安全要求。

2、食品葯品安全監管：

（1）食品經營單位和集貿市場不出售過期、變質、偽劣食品，食品安全事故及時查處，無漏報、瞞報情況。

（2）公布舉報電話，問題葯品得到及時查處。

3、飲用水安全：

定期監測、檢測本行政區域內供水廠出水和用戶水龍頭水質等飲水安全狀況，並向社會公布。

4、突發公共事件應急處理：

（1）建立減災、防災、救災綜合協調機制和災害應急管理體系，設置明確的城市避難場所，開展社區減災、防災宣傳教育，建立健全救災應急預案。

（2）建立突發公共事件應急指揮系統，嚴格執行事件報告、通報和信息發布制度。

5、安全生產：

億元國內生產總值生產安全事故死亡率控制在政府下達的控制指標以內。

6、治安管理：

（1）加強刑滿釋放人員、吸毒人員等重點人群的服務管理。

（2）預防和打擊涉眾型經濟犯罪、打擊「兩搶一盜」等犯罪成效明顯。

（3）賣淫嫖娼、聚眾賭博、吸毒販毒制毒等違法犯罪得到有效控制。

（4）有效預防打擊傳銷活動。

四、對城市綠化要求

1、建成區綠地率：（1為東部、中部、東北部的城市的標准，2為西部城市的標准）

（1）>31%為優秀、>28%為良好、≦28%為達標

（2）>21%為優秀、>18%為良好、≦18%為達標

2、人均公園綠地面積：

>8(平方米）為優秀、>6（平方米）為良好、≦6（平方米）為達標。

五、對環境管理與環境質量要求：

1、生活垃圾無害化處理率：

>95%為優秀、>90%為良好、≦90%為達標

2、消除黑臭水體：

城市建成區內未出現黑臭水體。

3、城市空氣質量：

（1）全年優良天數比例≧80%，或《大氣污染防治行動計劃》年度考核等級為優秀。

（2）全年優良天數比例≧70%，且《大氣污染防治行動計劃》年度考核等級為良好。

（3）完成自治區級下達的《大氣污染防止行動計劃》年度目標任務（達標等級）。

4、城市水環境質量：

（1）集中式飲用水源地按國家規范劃分保護區，且水質達到III類。

（2）城市市轄區水質優良（達到或優於III類）比例連續三年上升，或達到70%。

（3）城市劣於V類水體斷面比例連續三年下降或無劣於V類水體。

5、環境管理：

（1）未被環保部掛牌督辦或無區域、流域限批。

（2）無因本市市域內環境污染事件造成本地或其他地區飲用水源地污染並停水事件。

6、公眾參與：

開展環境保護主題活動，大力宣傳生態文明理念，推進生活方式綠色化。

六、對學校、家庭、社會要求：

1、學校教育：

（1）培育和踐行社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦（以當地教育行政部門提供正式材料為准，實地考察主要看校園、教室有無懸掛核心價值觀「24個字」。）。

（2）有中小學校開展「愛學習、愛勞動、愛祖國」活動安排和落實情況（以當地教育行政部門提供正式材料為准，安排和落實的材料齊備為合格，有活動安排為基本合格，兩者都沒有為不合格。）。

（3）中小學校德育課、少先隊活動課落實情況（中小學校100%落實德育課程計劃和開設少先隊活動課程為合格，≧80%為基本合格，其他情況不合格。）

（4）中小學校實施師德師風建設工程有具體方案、有實際效果。

（5）進城務工人員子女平等接受義務教育有措施、落實好。

（6）實施《國家學生體質健康標准》包括三項內容：

一是統計並計算本地實施《國家學生體質健康標准》測試並將數據上報國家資料庫的學校比例。

二是統計並計算本地參加《國家學生體質健康標准》測試的學生比例。

三是統計並計算本地測試結果達到《國家學生體質健康標准》合格的學生比例。

三項數據均為度、城區中小學校（含中職學校）數據，由當地教育行政部門提供，教育部給予成績認定。落實體育課程設置和課時安排要求。

七、對現代化公共文化服務體系建設要求：

1、公共文化服務均等化：

（1）根據國家基本公共文化服務指導標准，制定與本市經濟社會發展水平相適應的地方標准。

（2）促進城鄉公共文化服務均等化。

2、文化事業發展：

（1）公共財政對文化建設投入的增長幅度高於同級財政經常性收入的增長幅度，文化事業費占財政總支出的比重高於全區平均水平。

（2）市轄區域內有面向社會的二級以上圖書館，建有全國文化信息資源共享工程支中心和免費的公共電子閱覽室。

3、基層文化設施：

（1）在街道、社區統籌建設綜合文化站和綜合文化服務中心，開展宣傳文化、黨員教育、市民教育、科技普及、普法教育等活動。

（2）從城市住房開發投資中提取1%，用於社區公共文化設施建設，或提供相應面積的綜合文化活動場所。

（3）按照人口規模或服務人群的距離，建設選址適中、與地域條件協調的文體廣場，每個街道擁有晨晚練體育活動點5個以上，人均體育場地面積>1.08平方米，公共體育場地設施狀況良好。

（4）鼓勵影院建設，通過多種形式增加觀影設施。

4、文化服務供給：

（1）完善公共文化設施免費開放的保障機制，推進公共圖書館、公共博物館（非文物建築及遺址類）、公共美術館、群藝館、文化館（站）等免費開放工作，健全基本服務項目。

（2）開展全民閱讀活動。

（3）開展全民健身活動。

(1)文明單位網路測評如何得分擴展閱讀：

全國文明城市主要依據《全國文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》，進行測評優選。

並將未成年人思想道德建設工作評價作為申報全國文明城市的前置條件，測評結果單獨排序，按百分計算，得分低於85分的，不能參與全國文明城市申報，同時，該項得分按20%的比例計入全國文明城市總得分。

測評方式：主要採用聽取匯報、材料審核、問卷調查、網路調查、實地考察、整體觀察六種方法。

創建全國文明城市的難點是實地考察。

全國文明城市實地考察方法具體有三種：

一是實景（情）模擬驗證，如：撥打法律服務熱線，撥打維權舉報電話等。

二是實地調查，即進入現場查證被考察對象是否符合測評標准，如：到社區查看相關工作記錄等。

三是實地觀察，即根據實地觀察要求，在實地考察點、在一定時間內，對被考察對象進行實地觀察。

② 山東精神文明獎標准

法律分析：1、根據創建文明單位工作實際，考核標准共設置組織領導、道德建設、業務工作、文體活動、科學管理、環境衛生、創建活動、特色指標8個測評項目，共26條測評內容，滿分為100分。

2、省級文明單位考核主要採用網上材料審核的方法。

3、省級文明單位的考核評價，應按照本標准，結合本地、本系統和單位實際科學進行，在全面評價的基礎上，著重考察精神文明建設重點工作的落實情況。

法律依據：《山東省省直文明單位考核細則》

1、根據創建文明單位工作實際，考核標准共設置組織領導、道德建設、業務工作、文體活動、科學管理、環境衛生、創建活動、特色指標8個測評項目，共26條測評內容，滿分為100分。

2、省級文明單位考核主要採用網上材料審核的方法。

3、省級文明單位的考核評價，應按照本標准，結合本地、本系統和單位實際科學進行，在全面評價的基礎上，著重考察精神文明建設重點工作的落實情況。

③ 文明單位考核標准有哪些

一、班子建設
黨政工領導班子黨性強、作風正、團結協調、創新務實、政績突出、干群關系好，廉政建設制度健全，措施落實。自覺發揚黨的優良傳統，認真實踐三個代表重要思想，認真貫徹落實科學發展觀。
細則：1、黨委、支部訂有學習計劃，堅持學習制度，有良好的學風(每季度不少於一次)10分。
2、領導班子堅持民主集中制，做到重大問題集體討論決定，確保政治民主，(10分)。領導作風不民主，群眾有反映的扣5分。
3、領導班子團結協作好(10分)。班子成員不團結影響工作，群眾有反映扣5分。
4、訂有幹部廉政制度，措施落實，執行良好(10分)。沒有制度不得分，雖制訂制度，但班子成員有以權謀私，不廉政現象，群眾有反映的扣5分。
5、訂有聯系群眾的制度和措施(10分)。沒有制訂不得分，雖制訂制度，但領導深入基層聯系群眾差，群眾有反映的扣5分。
6、上年度被市委市政府以上組織評為先進黨組織或先進單位的，被省級以上有關部門表彰其先進經驗得到肯定和推廣的，可在總分中加10分。(沒有的不得分)
7、單位領導(黨政正、副職、工會主席)當年有受過各類處分或經查實犯有錯誤尚待處理的每例扣10分(當年單位領導受判處有期徒刑以上的一票否決)。

二、思想建設
重視思想政治工作，有組織、有計劃地對本單位幹部、職工進行黨的路線、方針、政策、時事政治、形勢任務、思想道德、科學文化教育。運用正確的方式、方法開展經常性的思想政治工作，不斷提高幹部、職工的思想道德素質。
細則：1、制訂有本單位學習制度和年度思想教育計劃，堅持每月1次的政治學習制度，經常對職工開展時事政治、思想道德教育，重視未成年人思想道德建設(20分)。未制訂計劃的不得分，雖訂有制度、計劃但不落實的扣10分。
2、制訂有本單位員工行為規范並執行良好(4分)。未制訂的不得分。
3、組織開展樹立和學習各類先人物活動(8分)。沒有組織不得分
4、根據本單位、本行業實際，建立黑板報、宣傳櫥窗(欄)等宣傳陣地，開展經常性宣傳(8分)。雖有陣地，但開展不經常，資料無積累，無法考查的扣4分。
5、班(櫃)組、科室訂有黨報或有關報刊(10分)。未按規定訂閱相關報刊的扣5分
6、單位(包括集體宿舍樓院)設立永久性(如：公民基本道德規范、市民守則、行業公民道德規范、八榮八恥等)宣傳標牌(10分)，可以設立而沒有設立，單位無創建氣氛的不得分。

三、群眾工作
工、青、婦組織健全，活動經常，能充分發揮群眾組織與黨組織之間的橋梁和紐帶作用。職代會制度完善，職工正當權益得到保障。
細則：1、工、青、婦組織健全，活動正常，記錄完善，有專人負責(10分)。
2、工、青、婦組織能在黨組織領導下，有計劃、有目的地開展各類活動，起到黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用(10分)。
3、建立健全職代會制度，定期召開職代會(每年兩次)，充分發揮職工參政議政作用，保護職工正當權益的(10分)。沒有制度的不得分，作用不大扣5分。
4、有職工之家等文體陣地、設施，堅持開展健康有益的文體活動，豐富職工的業餘生活，每年組織2次以上(10分)，沒有的不得分。

四、文化建設
重視文化技術教育，不斷提高職工隊伍科學文化素質。
細則：1、重視職工文化、技術教育，定期或不定期地組織職工學習業務技術知識，不斷提高職工職業技能。(8分)
2、支持職工參加各類成人教育。(8分)
3、建有圖書閱覽室等文化教育設施(8分)。
4、重視智力投資，職教經費不低於工資總額的1.5%(8分)。
5、科技人員不少於職工總數2%，職工初中以上文化程度不低於70%(8分)

五、創建活動
把創建文明單位工作列入黨的重要工作、議事日程，納入總體發展規劃，黨政工團齊抓共建，實施目標管理和雙承包制，有本行業精神。抓好文明細胞建設，積極開展文明班組、車間(科室)文明教職工、學生評比活動，使文明創建工作充滿活力。
細則：1、創建文明單位活動有規劃、有檢查、有總結，並按時上報市文明辦(10分)。不按時上報的扣5分。
2、創建文明單位目標管理責任制落實(10分)。單位黨政領導未與基層簽訂責任書的不得分。創建文明單位未納入領導幹部任期目標責任制的扣5分。
3、創建文明單位活動組織機構健全，職責清楚、分工明確(5分)。職工對公民基本道德規范，職業道德、本單位制定的職工行為規范、東陽市市民守則和本單位創建文明單位活動人人皆知(5分)。黨政一把手未掛帥，分管領導不明確的扣3分，抽查3—5名職工(不了解每人扣1分)。
4、制訂面向全體職工的考核標准和獎勵辦法(5分)，未制訂的不得分，已制訂但執行不力，獎懲不明的扣3分。
5、積極開展結對共建文明活動和參與創建文明城市及扶貧幫困等社會公益活動，以參加會議，參與活動，投入經費，共建效果等方面綜合考察。部門(系統)考核好的得(10分)。考核某方面差的扣5分，考核不合格的一票否決。
6、積極開展創建文明班組，文明車間(科室)，文明職工、文明樓院或文明宿舍等活動，有計劃、有標准、有檢查評比，獎懲措施落實(10分)。不開展不得分。
7、創建工作台帳和資料積累齊全，分類科學，整齊規范有序(15分)。台帳資料不規范的扣10分。
8、根據行業、單位實際設計創建活動載體，吸引群眾參與(5分)，開展軍(警)民共建活動，有對子，有計劃有協議(5分)。沒開展不得分

六、社會治安綜合治理
履行屬地管理原則，社會治安綜合治理責任制落實，加強幹部職工的法制教育，做好糾紛調解工作，嚴格單位內保制度，使單位治安良好，工作、生產、生活穩定有序。
細則：1、服從所轄鄉、鎮、街道的指導協調、督促和檢查(10分)。
2、確定綜合治理分管領導和工作人員，單位領導定期研究部署綜合治理工作(每季不少於一次)10分，每少一次扣1分。
3、建立健全綜合治理責任制，把綜合治理工作與經濟利益相掛鉤，定期檢查所屬單位的綜合治理工作(10分)。
4、如期完成普法任務，開展經常性的法制教育，重視輕微違法人員的教育挽救工作，做好糾紛調解工作。幹部職工犯罪率不超過單位總人數的1‰，違法率不超過單位總人數2‰(25分)。
5、嚴格執行內保條例，完善內部保衛制度，落實各項安全防範措施(5分)。
6、有下列情況之一的，行使一票否決制：(1)考核分在50分以下的；(2)發生集體上訪、非法罷工、遊行，請願等影響社會政治安定的突發性事件；(3)發生特大刑事案件或爆炸、重大中毒、火災和工傷等惡性事故；(4)發生因糾紛調解不當而引起的刑事案件或非常性死亡案件；(5)要害部位重要部位發生失竊案件。
七、計劃生育
重視計劃生育工作，優生優育成績顯著，各項計劃生育指標達到要求
細則：1、人口和計劃生育工作領導重視，組織、制度健全，管理科學。人員經費落實(10分)。
2、計劃生育率、獨生子女領證率、三查率達到100%(15分)
3、計劃生育科普知識普及率達到90%以上，節育措施知情選擇工作開展好，納入計劃生育屬地管理，計劃生育工作責任落實，無人為干擾出生人口性別比行為發生。
4、無計劃外生育，如果出現計劃外生育，行使一票否決權。

八、環境衛生工作
環境衛生工作有組織、有計劃、有活動、有檢查，領導重視，門前三包落實，重視環境保護工作。
細則：1、單位環境優美、舒適、安靜，庭院綠化面積達35%以上(25分)
2、組織與宣傳：有愛衛會組織，分管領導，經常開展衛生活動，落實檢查評比獎罰制度，有衛生宣傳陣地，定期更換內容的得15分。一項做不到扣4分。
3、環境衛生：劃片包干、專人負責、環境整潔，門前三包制度落實，蚊蠅孳生場所得到有效控制的得20分，一項做不到扣5分。
4、室內衛生、無積塵蛛網，地面清潔，物品用具清潔整齊，擺放有序，走廊會議室設有痰盂並保潔，會議室有禁止吸煙標志的得30分，一項做不到扣5分。
5、廁所衛生：無破損，通氣照明好，有沖洗設備，定期消毒，壁凈地潔無尿漬糞垢的得20分，一項做不到扣2分。
6、除四害：定期布置工作，專人負責，措施落實，基本無四害的得10分。一項做不到扣3分
7、健康保障：職工定期開展身體健康體檢(至少兩年1次)處10分。未開展不得分
8、食堂衛生：(1)憑有效的衛生許可證經營，單位主要負責人為食堂法定代表人；建立原料索證和成本留樣制度，得3分。一項不做扣1分。(2)廚房餐廳：無積塵蛛網，列殘潭剩飯，物品用具整潔擺放有序的得3分。一項做不到扣1分。
(3)炊具容器：有專職或兼職消毒人員，飲具容器消毒並保潔的得4分。一項做不到扣2分。(4)三防四隔離：有三防設備使用好，做到四隔離的得4分。一項做不到扣2分。(5)炊事員衛生：工作服帽整潔，有健康證並驗訖，做到四勤的得3分。一項做不到扣1分。(6)倉庫管理：室內清潔，物品存放整齊，離牆、墊高的得3分。一項做不到扣1分。(7)如發現有腐爛變質食物從總分中扣除10分。

九、教學計劃
全面貫徹教育方針，嚴格執行課程標准。
細則：1、嚴格執行國家規定的課程標准，開齊課程，開足時間得15分。發現擠占、挪用扣10分。
2、嚴格控制學生在校活動總量，切實減輕中小學生過重課業負擔得15分。超過規定時間，累計每小時扣5分。
3、面向全體學生，不舉辦任何形式的重點班、特長班、實驗班、快慢班等得15分，發現違規現象該項不得分。
4、各類教學設施齊全，能確保學生體藝活動的時間得10分，。設施未過到酌情扣分，每天1小時體育活動未達到的扣5分。

十、教育教學管理
制度健全，秩序良好。
細則：1、學校各項規章制度健全，檔案管理達縣級標准，依法治校得15分。有制度未上牆酌情扣分，制度不全、檔案管理不達標的各扣5分。
2、教風嚴謹，三認真落實；學風正，學習氛圍好得25分。教風、學風不正不得分。
3、學校收費項目和標准公開，無亂收費行為發生得20分，發現亂收費，該項不得分。
4、學校檔案室、實驗室、團隊室等制度健全，管理規范得15分。
5、校長(含副職)必須持證上崗；專任教師學歷合格率實中95%以上，小學96%以上；學歷高標率初中30%以上，小學35%以上得20分，未達到每項扣5分。

十一、教學研究
經常研究教育、教學工作，成果顯著
細則：1、教科研活動全員參與，計劃具體，措施落實得15分。無計劃不得分。
2、積極進行新課程改革，有縣級以上科研課題，有較好的教科研氛圍，骨幹教師有獨立承擔研究課題的能力。沒有縣級以上立項課題扣有新的進展，每位老師每學期聽課不少於10節。以上內容根據學校開展情況酌情扣分。
3、教科研論文和教科研課題在縣級經上刊物發表或在比賽中獲獎。沒有的不得分。

十二、教學成效
教學質量穩定提高，流生率低
細則：1、教學質量穩步提高，高中會考成績和中考全科及格率明顯提高，達到市平均水平得25分。未達到不得分。
2、積極參加教育部門組織的各類學科、體藝競賽，學生在學科競賽中獲縣(市)以上獎勵的得10分。沒有的不得分。
3、抓好流生工作，流生率低於全市平均水平得15分，高於全市平均水平不得分。
十二、教學成效(二)
培養學生具有良好的行為規范和道德品質，養成愛科學、學科學、用科學的優良風尚，學生身心健康，德、智、體、美、勞全面發展。積極參與社區服務和社區建設，利用校外教育基地，組織學生參加勞動和社會實踐活動
細則：1、德育工作組織落實，網路健全得10分，無組織和網路不健全的不得分。
2、認真貫徹中小學德育大納和日常行為規范，寓德育工作於日常教育教學中得15分。
3、積極開展課外文體活動，每年定期舉行校動會全、文藝演出或科技節等活動，豐富學生課餘生活，促進學生個性發展得25分。
4、積極開展預防近視活動，近視發病率得到有效的控制，得10分。
5、積極開展讀書、讀報活動，校內無黃色書畫和非法出版物流傳，得15分。發現有黃色書畫流傳不得分。
6、學校圖書(閱覽)室、實驗室儀器和體育器材基本完備，管理有條不紊，得10分。
7、積極參與社區服務和社區建設，利用校外教育基地，組織學生參加勞動和社會實踐活動得10分。

④ 怎樣提高文明城市測評調查問卷知曉率和滿意度

提升幹部職工及服務對象對《全國文明城市測評調查問卷內容提示》知曉率和滿意度，結合部門職責，切實開展宣傳引導工作。
一是加強內部培訓，提高知曉率。監督管理局將《全國文明城市測評調查問卷內容提示》在幹部職工中傳達學習，特別是加強窗口單位服務人員的傳達學習，並在學習過程中採取在幹部職工中進行隨機抽查的方式，確保文明城市創建滿意度調查100%的知曉率。
二是發揮連帶作用，擴散知曉率。在確保幹部職工對《全國文明城市測評調查問卷內容提示》知曉率的基礎上，強化對幹部職工家屬的傳導作用，在開展《全國文明城市測評調查問卷內容提示》普及學習的同時，要求幹部職工將內容帶到家庭，確保幹部職工家屬都知曉。
三是切實提升服務，提高滿意度。首先，引導好乾部、幹部家屬、窗口服務人員正確認識調查問卷，在接受問卷調查時，要從講政治、顧大局的方面，認真配合做好問卷調查，確實提高滿意度，為全市創建全國文明城市添磚加瓦，同時，將單位固定電話在上班時間之外全部進行呼轉，確保24小時電話暢通；其次，切實提升服務，通過上門服務，在嘉和建材市場、歡喜嶺花鳥市場、豪德市場、螞蟻眾創空間等多處設立現場辦公服務地點，零距離服務市場對象，另外，通過對窗口人員文明用語培訓，切實提升服務對象滿意度；再次，做好消費投訴維權工作，保障投訴電話24小時暢通，確保投訴在3個工作日內得到反饋，切實提升消費者滿意度；最後，將《全國文明城市測評調查問卷內容提示》結合日常監管工作，加強對人民群眾的宣傳力度，擴大創建工作的普及面。‍

⑤ 全國文明單位測評體系2017年有變化嗎

按的規定的話，研招單位保研比例都不能超過50%的。你要是考慮保研的話，得保證自己平時學習成績在年級排名很靠前，並且保本校（本科母校）的研究生把握大些。要是足夠優秀的話，同級別大學，跨校保研幾率也還好，但是你要是跨好學校的話，建議你還是現在趁時間還來得及，自己復習考研，萬一保研不行，考研也不至於抓瞎，要是你現在對報哪個學校跟自己的實力有疑惑的話，聽說中域的考研班能為學生做學習能力測試，還做志願填報輔導，你可以上網查查

⑥ 省級精神文明單位申報需要哪些材料

需要的材料有隻要有兩項，即「申報審批表」與「專題事跡材料」。

「省級精神文明單位」的評比只要是圍繞全市的精神文明建設展開評比的。並根據爭創工作的要求，對加大了對城區面貌整治、環境大綠化、科技教育、文化體育等進行巡視。

省級精神文明單位申報考評項目：

1、組織領導有力，創建工作扎實。

2、思想教育深入，道德風尚良好。

3、重視學習培訓，文體衛生先進。

4、加強民主管理，嚴格遵紀守法。

(6)文明單位網路測評如何得分擴展閱讀：

1、幾年來，局黨組堅持兩手抓,兩手都要硬的方針,切實加強了對文明創建活動的組織領導：

一是堅持黨政一把手為文明創建第一負責人的制度，把文明創建列入全局工作的重要議程。幾年來，局文明創建領導小組一直由局長親自任組長，紀檢組長任副組長，並配備了具體的辦事機構和人員。本著文明創建與財政工作「統一部署，統一檢查，統一考核」的原則，領導小組堅持每季度研究調度一次工作。

二是健全了文明創建工作機制。圍繞全市的精神文明建設，將全市性的文明建設重大項目、重大活動所需資金列入市財政預算。並根據爭創工作的要求，加大了對城區面貌整治、環境大綠化、科技教育、文化體育設施等硬體項目建設的投入。

2、文明單位創建是提升單位工作水平、樹立良好形象、增強幹部凝聚力的有效載體，更是創建全國縣級文明城市、推進精神文明建設的基礎工程。各鄉鎮、各單位務必高度重視，將文明單位創建擺上重要議事日程，持續深入地抓實抓好。