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少年網路安全硬筆書法作品

發布時間:2022-07-09 16:39:20

㈠ 求關於小學生網路安全的手抄報圖片

為加強和改進學生思想道德建設工作中與學校總體安全工作相結合,針對當前社會關注的青少年
上網問題,採取有力措施,加強網路安全文明教育,積極為未成年人的成長營造文明的環境,特製定以下網路安全制度。

一、切實加強對學生的網路安全知識教育,要求各教學系部按照國家課程方案的要求,積極開設計算機網路課程,讓學生掌握必要的計算機網路知識。學校網路教室要盡可能延長開放時間,滿足學生的上網要求。同時要結合學生年齡特點,採用靈活多樣的形式,教給學生必要的網路安全知識,增強其安全防範意識和能力。

二、進一步深入開展《全國青少年網路文明公約》學習宣傳活動。教育學生要善於網上學習,不瀏覽不良信息;
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

三、加強電子閱覽室、多媒體教室、計算機房等學生上網場所的管理,防止反動、色情、暴力等不健康的內容危害學生,引導學生正確對待網路,文明上網。

四、加強網路文明、網路安全建設和管理。採取各種有效措施,提高青少年學生分辨是非的能力、網路道德水平和自律意識,以及在網路環境下防範傷害、自我保護的能力。注重在校園網路建設過程中,建立網路安全措施,提供多層次安全控制手段,建立安全管理體系。

五、加強校園網路文明宣傳教育。要求各處室部門和學校各教學系部注意研究防止網路對青少年的不良影響,積極引導青少年健康上網。加強教師隊伍建設,使每一位教育工作者都了解網路知識,遵守網路道德,學習網路法規,通過課堂教學和課外校外活動,有針對性地對學生進行網路道德與網路安全教育。


六、
加大與國家網路安全相關部門交流與合作,加強對校園周邊互聯網上網服務營業場所的治理力度。積極主動聯合市公安、消防、文化、工商、城管等部門,開展學校內部及學校周邊互聯網上網服務營業場所監控和管理,杜絕學生沉迷於網吧。

㈡ 小學生網路安全小詩歌

小學生的交通安全知識需要學校和家長們的教導,如何教導是個問題,下面給出幾首上口的詩歌,希望能夠幫助到家長們。

安全知識小詩歌一:紅綠燈

交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通;

綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行;

黃燈亮了要注意,人人遵守紅綠燈。

安全知識小詩歌二:上學校

小學生,起得早,交通小隊排得好;

過馬路,走橫道,交通安全要記牢;

聽指揮,別亂跑,平平安安到學校。

安全知識小詩歌三:交通安全真重要

交通安全真重要,人民生活離不了。

保障安全有措施,交通法規要記牢。

大馬路上車潮湧,警察指揮要服從。

紅綠黃燈是命令,標志標線要看清。

安全知識小詩歌四:交通規則要記牢

小朋友,你別跑, 站穩腳步把燈瞧。

紅燈停,綠燈行,黃燈請你准備好,

過路應走斑馬線,交通規則要記牢。

安全知識小詩歌五:遵守交通規則

民警叔叔頂呱呱, 全心全意為大家,

來往車輛聽他話。紅燈亮,要停下,

綠燈亮,才能行,安全行車人人誇。

安全知識小詩歌六:注意交通安全

安全外出很重要, 交通規則要罕記;

從小養成好習慣, 不在路上玩游戲。

行走應走人行道, 沒有行道往右靠。

天橋地道橫行道, 橫穿馬路離不了。

一慢二看三通過, 莫與車輛去搶道。

騎車更要守規則, 不能心急闖紅燈;

轉彎車速必減慢, 搶行猛拐釀車禍。

乘車安全要注意, 遵守秩序要排隊;

手、頭不能出車窗,扶緊把手莫忘記。

安全知識小詩歌七:交通歌

小朋友,小朋友,交通安全要遵守。

斑馬線,過道口,人行道上我們走。

紅燈亮,不能溜,你想違反我說no!

讓我們,快行動,看見綠燈go!go!go!
2

㈢ 以愛國為主題的硬筆書法作品有什麼

以愛國為主題的硬筆書法作品有:滿江紅。春愁。塞下曲。過零丁洋。己亥雜詩。春望。海上。白馬篇。關山月。夜泊水村。岳陽樓記等等。中國硬筆書法第一人是龐中華。龐中華將硬筆書法作為一門藝術推到公眾面前,讓大家認可,貢獻不可磨滅。

《滿江紅.怒發沖冠》

怒發沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路雲和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪臣子恨,何時滅,駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕。

《春望》

國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

《春愁》

春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭,去年今日割台灣。

將愛國詩歌用硬筆書法工整的寫在紙上有一整別樣的美感及嚴肅感。

㈣ 小學生安全上網我知道書法楷書字體


硬筆的?

㈤ 適合中學生的硬筆書法內容是什麼 (ps:100~130字,含標點、題目、作者)

第七屆全國學生書法作品大賽徵稿啟事主辦單位:中國教育學會書法教育專業委員會 為紀念建國60周年,弘揚祖國傳統的書法藝術,落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,展示書法教育的成果,推動書法教育的發展,應廣大師生的要求,中國教育學會書法教育專業委員會以創新的理念和與時俱進的精神精心策劃了「第七屆全國學生書法作品大賽」。 一、大賽組委會 顧問:沈鵬、王學仲、劉藝、佟韋、路棣 主任:郭振有 常務副主任:張鳳民、劉長興、楊淑琴 副主任委員:林岫、鍾明善、蘇士澍、楊存珍 二、評審委員會 主任:陳振濂 副主任:唐雲來、張牧石、王維義、慕容森 評審委員:張弢、周德聰、姜壽田、李強、古 泥、尹海龍、張建會、肖培金、 邵佩英、冉繁英 三、 徵稿對象:全國大中小學(含中師、中職、青少年宮、群眾藝術館、各種培訓學校、藝術中心及高職、高師)在校學生的硬筆和毛筆書法作品。 四、參賽作品要求: 1、作品內容:書寫內容思想性強,健康向上,具有積極意義,如古今優秀詩文、名言、語文課文等。歡迎書寫自創時文。 2、硬筆作品: (1)小學生鉛筆楷體字作品:尺寸16開,字數在50字左右,可用田字格紙書寫。 (2)鋼筆作品:用鋼筆、碳素墨水書寫,尺寸不得超過16開,字數在100字以上,橫、豎寫均可,楷書為主,行書亦可(小學生可用口字格)。 3、毛筆作品:要求用宣紙,勿用色宣,最大不超過4尺整張宣紙。以楷書、行書為主,篆書、草書(請附釋文)亦可。 4、請指導教師注意:一定要按書法作品的章法、題款和鈐印的基本要求指導學生的作品。 5、每位參賽作者要在作品背面用鉛筆寫明姓名、所在學校、通訊地址、指導教師、組別、郵編、電話。聯系方式以通訊地址為准。請在信封左下角務必註明「鉛筆」、「鋼筆(組別)」、「毛筆(組別)」字樣。每件參賽作品交參評費20元。集體參賽者除以上要求外,要有集體參賽名單。凡集體參賽在50人以上的可自留10%作為通訊費。來稿一律不退。 五、徵集作品時間:從2009年6月20日起至8月底止。截稿日期以郵戳為准。作品及參評費請分開寄至: 天津市紅橋區春和路1號復興中學內 郵編:300121 電話與傳真: 022—27586623 中國教育學會書法教育專業委員會 張鳳環 收 E-mail: [email protected] 六、評選及評獎辦法:由大賽評審委員會,採取民主、公開、集中的方法,對全部作品進行評選。10月份作品評選揭曉。 大賽硬筆作品分為四組:小學鉛筆組;小學鋼筆組;中學(含中師、中職)鋼筆組;大學鋼筆組(含大學、高職、高師)。大賽毛筆作品分為三組:小學毛筆組;中學(含中師、中職)毛筆組;大學毛筆組(含大學、高職、高師)。各組分別設一、二、三等獎和優秀獎,還將特設組織獎和優秀指導教師獎。獲獎作品名單將在《書法導報》專刊、《中國書法教育》雜志及中國書法教育網站(上發布,並擇優刊發部分獲獎作品。特別優秀的作品將收入中國教育學會編纂的《中國藝術教育六十年》(中小學書法卷)。 七、本次大賽結束後,製作精美的作品集、獎牌和獎章,獲獎者可自願訂購,具體辦法另行通知。
中國教育學會書法教育專業委員會
2009.6.3

㈥ 關於我的中國夢硬筆書法作品內容

少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵翕張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

㈦ 硬筆書法比賽的作品內容

毛澤東詩詞啊!!!都是經典之作,很適合中學生學習,也能體現你的文學修養!毛澤東詩詞是書法中最常用書寫內容!

http://www.dxgzs.com/mzdsc/

http://www.shigeku.org/xlib/lingshi/gushi/maozedong.htm

沁園春《長沙》
一九二五年

獨立寒秋,
湘江北去,
橘子洲頭。
看萬山紅遍,
層林盡染;
漫江碧透,
百舸爭流。
鷹擊長空,
魚翔淺底,
萬物霜天競自由。
悵寥廓,
問蒼茫大地,
誰主沉浮?

攜來百侶曾游。
憶往昔崢嶸歲月稠。
恰同學少年,
風華正茂;
書生意氣,
揮斥方遒。
指點江山,
激揚文字,
糞土當年萬戶侯。
曾記否,
到中流擊水,
浪遏飛舟?

水調歌頭·游泳

才飲長沙水,
又食武昌魚。
萬里長江橫渡,
極目楚天舒。
不管風吹浪打,
勝似閑庭信步,
今日得寬余。
子在川上曰:
逝者如斯夫!

風檣動,
龜蛇靜,
起寵圖。
一橋飛架南北,
天塹變通途。
更立西江石壁,
截斷巫山雲雨,
高峽出平湖。
神女應無恙,
當驚世界殊。

菩薩蠻《黃鶴樓》
一九二七年春

茫茫九派流中國,
沉沉一線穿南北。
煙雨莽蒼蒼,
龜蛇鎖大江。

黃鶴知何去,
剩有遊人處。
把酒酹滔滔,
心潮逐浪高!

西江月《井崗山》
一九二八年秋

山下旌旗在望,
山頭鼓角相聞。
敵軍圍困萬千重,
我自巋然不動。

早已森嚴壁壘,
更加眾志成城。
黃洋界上炮聲隆,
報道敵軍宵遁。

清平樂《蔣桂戰爭》
一九二九年秋

風雲突變,
軍閥重開戰。
灑向人間都是怨,
一枕黃粱再現。

紅旗躍過汀江,
直下龍岩上杭。
收拾金甄一片,
分田分地真忙。

七律·登廬山

一山飛峙大江邊,
躍上蔥蘢四百旋。
冷眼向洋看世界,
熱風吹雨灑江天。
雲橫九派浮黃鶴,
浪下三吳起白煙。
陶令不知何處去,
桃花源里可耕田?

1959年7月1日

採桑子《重陽》
一九二九年十月

人生易老天難老,
歲歲重陽。
今又重陽,
戰地黃花分外香。

一年一度秋風勁,
不似春光,
勝似春光,
寥廓江天萬里霜。

如夢令《元旦》
一九三零年一月

寧化、清流、歸化,
路隘林深苔滑。
今日向何方?
直指五夷山下。
山下山下,
風展紅旗如畫。

㈧ 關於網路安全的徵文(500字左右)

我們常常能聽到上網,入網的話題。但大家真的了解網路安全的知識嗎?雖說網路給了我們生活添了一筆色彩,但好的工具也要好的使用,如果使用不當,就會變成一把害人的刀,這樣也就形成了網路暴力。
這時候你可能會問到哪些屬於網路暴力的行為呢網路這時候你可能會問到哪些屬於網路暴力的行為呢?網路暴力又會引起哪些後果呢? 如果我們遇到網路暴力,又應該如何去解決呢?別急,我會慢慢的給你分析。
在我們現實生活中,總會有些嬸嬸婆婆,她們的生活趣事在於有事兒沒事兒坐在街頭勞為討論別人的家庭隱私。捏造一些不爭的事實,並且惡意的去評論,然後從而以訛傳訛損壞他人名利,也許是他們無聊,或是無知,但他們害了別人,甚至還會打亂別人的整個家庭。讓他人忍受不了,做出極端的行為,造成不可挽回的遺憾。如果把這些嬸嬸婆婆比做鍵盤俠放進網路里,那他們就是網路暴力始作蛹者的縮影。
平時我們在網上的言論可能是受了別人的引導或是心情不好而發一些不良的文字。或是為了嘩眾取寵而在一些虛假的視頻,那你有考慮過後果嗎?在以前,人類是因為有了語言與文字才有了文明,這種文明應該讓我們尊重,而不是揮霍。在網路里,我們要有自己的評斷,沒看見事情的全貌,不應盲目跟風,否則你也會付出應有的代價。
假如這么不幸的事情發生在了自己身上,可千萬別著急,傷心解決不了問題,一定要控制好自己的情緒,保持一顆冷靜的心,這樣才能找到證據,通過法律保護自己。
我喜歡上網,現在人們也離不開網路,希望我們在網路留下自己的足跡是干凈,健康的,還網路一片安寧。

㈨ 硬筆書法作品內容

岳飛的 滿江紅 怒發沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路雲和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。 靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕。

㈩ 求參加硬筆書法比賽的作品

《沁園春·長沙》
獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。
看萬山紅遍,層林盡染,漫江碧透,百舸爭流。
鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。
悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?

攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。
指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。
曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!

七律·長征
紅軍不怕遠征難,
萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪,
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍雲崖暖,
大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪,
三軍過後盡開顏。

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