如何解決網路是把雙刃劍

1. 為什麼說網路是把雙刃劍

隨著信息時代的來臨，數字化信息革命在大刀闊斧地改變著人類的工作方式和生活方式，數字化革命呼喚出新的技術，網路就是其發展產物之一。網路科技的迅速發展，使互聯網已深入千家萬戶。但實踐證明網路是把雙刃劍它有好也有壞。

網路是一個虛擬的空間，它的方便，快捷，靈活等多種優點，拓展了我們的知識面，它的出現改變了我們傳統方式的思想方法，在我們的生活中給予我們極大幫助；

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網路的特性：

1、資源共享

網路的主要功能就是資源共享。共享的資源包括軟體資源、硬體資源以及存儲在公共資料庫中的各類數據資源。網上用戶能部分或全部地共享這些資源，使網路中的資源能夠互通有無、分工協作，從而大大提高系統資源的利用率。

2、快速傳輸信息

分布在不同地區的計算機系統，可以通過網路及時、高速地傳遞各種信息，交換數據，發送電子郵件，使人們之間的聯系更加緊密。

3、提高系統可靠性

在網路中，由於計算機之間是互相協作、互相備份的關系，以及在網路中採用一些備份的設備和一些負載調度、數據容錯等技術，使得當網路中的某一部分出現故障時，網路中其他部分可以自動接替其任務。因此，與單機系統相比，計算機網路具有較高的可靠性。

2. 互聯網是一把雙刃劍,請你談談青年學生如何對待

對於青年學生，如何利用好互聯網這把雙刃劍，可以用一句話，取其精華去其糟粕來概括，具體可以從以下幾點，來增強對互聯網的正確認知。

1、取其互聯網中的精華，為己所用。可以通過網路上的各種學習資源，豐富知識領域面，提升自我各個方面的能力，快速獲取信息，同時擴展自己的視野。

3. 為什麼說網路是把雙刃劍

網路是一把雙刃劍是因為網路可以為生活提供便利，但存在一些不良信息。隨著信息技術的飛速發展，互聯網、移動網路等新的傳播手段帶給了人們巨大的便利。然而，這些新技術、新手段同時也是一把「雙刃劍」。
互聯網就是現實世界的折射，現實世界裡有的，虛擬空間里也會相應出現，這當中固然有正能量，但也不可避免地夾雜了許多負面的東西。長期以來，互聯網上泛濫的暴力、恐怖等信息便是鮮明例證。青少年的年齡特點決定了他們的分辨能力和判斷能力沒有那麼強，如果沒有有效的管理措施，任由青少年對這些負面的信息照單全收，將不可避免地給他們的身心健康帶來巨大的危害。

4. 我們應該如何正確對待網路

寫作思路：明確讀者，根據讀者需求來寫合適的文字，在寫文章時，也需要考慮到專業術語的使用。如果使用專業術語並且不向讀者解釋，讀者就會不明白我們所指的內容，邏輯上會出現不連貫。

正文：

當今時代，網路發展迅速，我們的生活因互聯網而更加豐富多樣，世界也因互聯網而更加絢麗多彩。但同時，互聯網也會帶來一些問題，因此，我們要正確利用網路。

網路豐富著我們的日常生活。它讓我們生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。世界成了一個「雞犬之聲相聞」的地球村，人們即使相隔萬里，也如近在咫尺。

互聯網還像是一座移動圖書館，它給人們提供了海量信息，我們可以藉助互聯網查閱資料，互聯網成為了我們重要的學習工具，從而也提高了我們的學習效率。我們還可以通過互聯網休閑娛樂，聽幾首喜歡的歌，看一部有趣的電影，都可以讓我們放鬆身心。

但網路是一把雙刃劍，我們切不可沉迷網路。一些網癮患者無法控制自己的上網時間，他們關注網上的情況超過現實生活，對網路之外的事情沒有多少興趣，只有上網時才充滿激情。

他們因為沉迷於網路而疏離了現實的人際關系，這不僅會影響他們學習、工作和生活，還會對他們的身心健康造成嚴重影響。

如此說來，預防迷網的重要性也就顯而易見了。那麼，我們應該如何預防沉迷網路呢？

首先，因為我們的時間和精力是有限的，而互聯網上有無限的信息，所以我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，不應在冗餘信息面前耗費時間，也不應再無聊信息上浪費精力，更不可沉溺於網路。

其次，未成年人的自我控制能力和分辨是非能力並不強，所以還需要家長指引並履行監護職責，做到教導有方，幫助未成年人辨別不良信息和虛假信息。

第三，還要多些陪伴，我們應與家人勤溝通，勤交流，融入親情，感受關愛，搞好現實人際關系，注重日常生活，而不是一味沉迷於虛擬世界中的交往。

第四，我們還可以培養一些興趣愛好，比如攝影、繪畫、書法、寫作等，這些愛好能夠豐富自己的課餘生活，讓自己的假期多些趣味和活力，這樣就不會長時間沉迷於網路了。

最後，學校也要協同並幫助學生遠離網路。例如，老師可以通過開班會的方式來加強教育；學校可以做出明確表率，嚴格禁止學生帶手機入校園，若違反規定，則對其進行疏導並適當懲處。

總而言之，我們應該控制好自己，合理使用網路，理性參與網路生活，加強預防沉迷網路。

5. 如何理解網路是把雙刃劍

青少年可以從網路上學習知識，開闊視野。但是青少年正處於身心發展的關鍵期，過渡使用電腦不僅影響視力，更可能被不文明語言和不健康思想所影響。

樹立正確的觀念需要媒體引導。網路是時代發展的產物，我們要正確運用網路，讓其給我們的生活提供便利。青少年的思想還不成熟，很容易受外界影響，媒體應發揮輿論引導作用，讓青少年樹立正確的價值觀念，讓網路成為青少年成長路上的助力。

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信息以光速傳遞，並不斷壓縮在指尖。互聯網讓地球上相距最遠的兩個人能夠面對面一樣聊天，能夠讓一個人的意見一秒鍾後在全世界表達，它也能讓人擁有幾千年來世界的知識和智慧。

另一方面，我們的生活方式也發生改變。我們很少再捧起書本從容地閱讀智慧、沉澱思想；我們更加虛幻和移動，流連於虛擬的社交，結交從不見面的朋友，沉醉在點擊、轉貼、粉絲的數量統計上；

我們隨時在線，一旦離線，焦慮和不安難以揮去；有時候我們更在意網上民意的數量，而忘了去甄別質量。

6. 網路交友是把雙刃劍我們應該怎麼做

理性的去面對網路交友，不能對方說什麼就信什麼，也不要抱太大的希望去網路上交友

7. 網路是把雙刃劍，我們身處互聯網時代，請你談談如何揚長避短，有效利用網路幫助我們學習

隨著時代的發展，社會的進步，網路像是一列快車，加速著我們邁進未來的腳步，引領著我們走向瞬息萬變的大千世界。
「秀才不出門，全知天下事」。坐在電腦前，滑鼠輕輕一點，世界近在眼前。優雅的音樂，網上聊天使我們放鬆心情；奇聞異事，大好河山使我們大開眼界，不出門便走遍大江南北；搞笑的視頻使我們的生活增添了幾分樂趣；網上購物，讀書，使我們的生活變得便捷……網路融入我們的生活，使我們樂在其中！
生命危在旦夕時，通過網上求救，找到病因，一個垂危的生命得到了新生；壓力大時，通過網路，聽聽歌，與網友聊聊天，讓我們的心放輕松；遇到難題時，按按鍵盤，點點滑鼠，迎刃而解；無聊時，玩玩游戲，讓我們心情愉悅……不用擔心要出遠門才能上補習班；不用擔心要大費周折才能買到自己想要的東西；不用擔心家裡會堆滿了看完的書籍；不用擔心沒有夥伴在你無聊時陪伴你……網路時時刻刻在我們身邊有求必應，同時也拉近了我們與世界的距離。
「非典」肆虐時期，北京中小學無法正常上課，便開展網上教學，學生們都通過網路在家中上課。多麼神奇啊！一根線，一台電腦，既保證了師生們的生命安全，又保證了正常的學習
網路的好處真是數不勝數。
老子說過，一切事物都有正反兩面，網路也不例外。
記得小學時期的一次出遊，我們去了少管所。許多哥哥、姐姐都被關在牢籠之中。當時，那兒的領導為我們的到來准備了一次演講。原來，裡面的哥哥姐姐們，都是因為沉迷網路，而荒廢學業；因為沒錢上網，而干出殺人、搶劫的事；因為網上的那些黃色，而干出強奸的事情……
網路使多少思想單純，經不住誘惑的青少年無心學習，在虛幻的世界中陶醉自我，玩得不亦樂乎，貽誤了青春，他們走向了犯罪道路，把自己的父母留在了痛苦之中。
網路上有著多於我們書本的知識。因此，我們對網路便產生了依賴，變得懶惰。寫作文，不要想，電腦上有抄；做題目，小意思，電腦會告訴我。做作業就像完成任務一樣，只要完成就夠了。老師為了我們將知識記得更牢固而辛苦布置的作業，我們都順手抄了，沒有記住，離開了電腦我們什麼都不會。
網路是把雙刃劍，它給予我們思想上的滿足，帶給我們方便，讓我們了解到世界的豐富多彩，同時又讓我們沉醉、依賴於它，成了一個個網蟲，漸漸因為沒有滿足而走向違法犯罪。
網路的家喻戶曉意味著人民生活水平的提高，在這個高科技的時代人們不能沒有網路，它能使我們更好的了解世界，但是網路不是十全十美的，對我們的壞處並不只有這些，所以對於網路我們要「取其精華，去其糟粕」。
網路是把雙刃劍，我們只要利用好手上這把劍，做到綠色上網、文明上網、快樂上網，網路對我們就會百利而無一害。

8. 為什麼網路是一把雙刃劍

網路，是新世紀的科技產物，網路已成為人與人之間溝通的橋梁，了解外面世界的途徑，其重要性越來越顯得其具有不可替代性。例如，商人可以利用它讀經論股，醫生可以利用它會診定方，教師可以利用它遠程教育，我們學生可以利用它開拓視野、查找資料，擴大知識面等。但是，辨證唯物主義認為，事物就像一把雙刃劍，具有兩面性，既有其有利的一面，也有其弊端的一面，那麼如何看待網路這把雙刃劍？
大多數的家長不同意孩子上網，他們知道上網的危害。上網至少有這三大害處： 一是影響了學習，廢除了學業。青春期是學習文化知識的黃金時期，應集中全部精力搞好學習。由於很多中小學生自製力不強，一旦上網成癮，則一發不可收拾。逃課、晚歸，泡在網吧中，消磨光陰，逃避緊張的學習，虛度自己的花樣年華。迷戀於浪漫的網戀中而無法自拔，似乎感染了「QQ病毒」，打開書看不下去，讀書不願意張口，拿出筆來不願寫字，由於晚上熬夜，整天就像吸大煙似的，昏昏沉沉，怎麼不使成績一滑千里呢？哎，真是浪費了青春，荒廢了學業，揮霍了錢財，影響了前途，到頭來後悔終生。 二是上網嚴重損害了我們的身體健康。由於長時間上網，視力、記憶力明顯下降，加上缺乏戶外鍛煉，缺少睡眠，作息沒有規律，身體免疫力降低，各種疾病隨時可能侵襲你。睜眼看看從網吧出來的年輕人，一個個眼珠凸起，臉色蒼白，一副黃皮柳葉，營養不良的樣子，真可憐！
三是網上生活使我們的語言表達能力逐漸缺乏。在網上缺少與他人面對面的交流和溝通，往往沉迷於神秘和虛幻的情境中不能自拔，容易養成孤僻的個性，沒有了活潑開朗的性格和正確的人生觀。
面對上面一個個的不可否認的上網危害，難道與網路絕緣才是最好的方法嗎？當然不是。我們總不能因為刀子太鋒利容易割傷手就說它不好，如果你抓住的是刀柄，那麼不很有益嗎？看，網路的好處足可以掩埋它的危害——
首先，上網可以拓展我們的視野，通過網路，我們能隨時了解到國內外的新聞，欣賞大千世界的美麗風光，傾聽海內外歌手的美妙歌曲，知道世界上的最新動態，真正讓「秀才不出門，盡知天下事。」得以實現。其次，通過網路我們能學到豐富的知識。我通過實踐發現，在網上的學習能使被動變為主動，能使書本上枯燥無味的內容變的生動形象，易學易懂又易記，真是我們學習文化知識的好幫手。再次，網路可以為我們的生活增添無窮的樂趣，如，在心情不好、閑著沒事的時候，上網聽聽音樂，可以消除疲勞，調理心情。
上網的好處實在太多太多，一時半會是說不清楚的。網路，確實是一把雙刃劍，有利又有弊。可是，孰大孰小，原因全在於人，與網路本身何干？我個人認為，只要我們正確利用網路，不瀏覽不良信息，不迷戀網上聊天和網路游戲，帶著一顆上進的心，上網做一些對我們成長學習有幫助的事，網路對我們的幫助是很大的。
最後，我祝願大家能把握好自己，正確利用網路，讓我們健康成長！

9. 對互聯網存在的弊端你認為應該怎樣處理

尊重他人的知識產權，保護公民個人隱私，維護網路安全，不傷害他人和有損於社會，不利用網路非法謀取不正當商業利益等。並且加強立法，用以保障公民的信息安全。

互聯網的出現在很大程度上改善了人們的生活，可以說互聯網對於促進中國的文化建設有著非常重要的作用。但是網路上依然存在許多不良因素，有詐騙、有「惡搞」、有暴力色情、有無端的漫罵這一系列的問題它需要管理部門的認真對待。

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作為家長要掌握一定的電腦網路知識，善用網路，當好孩子的引路人，引導孩子選擇有利於他們成才的網站。只有這樣才能有針對性地做好疏導工作，才能向孩子推薦健康、文明、有益有趣的網站，才能掌握孩子的網上心理及動向。要正確看待網路，積極利用它的現代化的手段好的一面，引導孩子去避免他不好的那一面。

互聯網正在迅速、深刻、全面地改變著人類社會。任何個人和相關單位都必須適應互聯網的規范。網路是把「雙刃劍」，中國網路文化的成長需要的是一個長期的過程，當下網路的一些亂象需要治理，更需要的是網民的珍惜和愛護。