⑴ 網路直播與運營專業學什麼
網路直播與運營專業:培養德、智、體、美、勞全面發展,熟練掌握電商直播策劃、電商直播推廣、新媒體營銷、短視頻製作與營銷、市場分析、數據分析等相關技能,具有較強的計算機信息技術素養,能夠適應中小企業對網路營銷與直播人才需求。
能夠在淘寶、微信、抖音等主流直播平台開展線上營銷、電商直播的策劃、技術指導、主播網紅孵化等業務,「懂營銷,會策劃,善實操,精技術」的高端復合型技術人才。
專業課程:
包括專業基礎課程、專業核心課程、專業選修課程,並涵蓋有關實踐性教學環節。
專業基礎課程:
設置8門,包括:數字圖形基礎、形象設計、網路直播基礎、影視語言及非線性編輯、電子商務法、新媒體視覺設計、市場營銷學、短視頻策劃製作。
⑵ 網路直播屬於什麼專業
網路直櫻差播可以涉及多個專業,主野清要取決於直播內容的性質和領域。下面列出一些可能涉及的專業:
傳媒專業:網路直播往往是一種傳媒形式,涉及到廣頌頌前告、新聞、娛樂等領域,因此與傳媒專業有一定的關聯。
電子商務專業:網路直播有時也可以作為電子商務中的一種促銷方式,因此與電子商務專業有關。
計算機科學與技術專業:網路直播需要使用一定的技術和軟體支持,如視頻編解碼、網路傳輸、雲計算等,因此與計算機科學與技術專業有關。
藝術專業:某些網路直播內容與藝術有關,如音樂、舞蹈、繪畫等,因此與藝術專業有關。
綜上所述,網路直播涉及到多個專業的知識和技能,其具體歸屬專業取決於直播內容的性質和領域。
⑶ 網路直播與運營專業學什麼
網路直播與運營專業學的內容如下:
網路營銷與直播電商專業學熟練掌握電商直播策劃、電商直播推廣、新媒體營銷、短視頻製作與營銷、市場分析、數據分析等相關技能,具有較強的計算機信息技術素養,能夠適應中小企業對網路營銷與直播人才需求。
網路營銷主要研究市場營銷及計算機相關知識,主要包括網路品牌建設、網址推廣、銷售渠道建立、信息傳播、銷售促進等內容,具備扎實的計算機及網路知識、商務基滾宏礎知識、網路營銷知識、電子商務平台建設和管理能力。
主要學電子商務概論、市場調研與分析、網路消費心理、網路營銷策劃與實施、網路營銷工具應用、網路客戶關系管理、數據分析應用、電子商務運營、新媒體整合營銷等。
本專業是學校及時把握新興產業發展趨勢,與阿里巴巴、抖音、快手等國內知名直播電商企業合作,立足「懂技術、精運營、能策劃、會直播」的直播電商全鏈條專業人才培養,探索並形成了校企協同育人的有效路徑和範式。
⑷ 網路直播與運營專業學什麼
網路與新媒體專業課程主要有新媒體技術導論、新媒體概論、視聽語言、數字攝像、多媒體信息編輯、數字視頻編輯、面向對象的程序設計、數陸純羨字攝影、新媒體信息策劃、手機媒體研究、網路與新媒體專業主要能學到數據收集分析和媒體運營。
網路與新媒體專業主修課程
1.通識類課程
主要包括人文社會科學類和自然科學類課程,旨在提升學生的人文素養,培養科褲陪學精神,提高藝術修養。
2.公共基礎類課程
主要包括思想政治理論、大學外語、計算機基礎及應用、體育類、職業生涯規劃、就業指導以及創新創業教育等課程。
3.專業基礎類課程
各高校應當根據各專業教學目標和任務,開設網路與新媒體基礎課程,主要包括新聞學概論、廣播電視概論、廣告學概論、傳播學概論、網路與新媒體概論、出版與數字出版概論、新聞傳播倫理與法規、馬克思主義新聞思想(或馬克思主義新聞論著選讀)、數字媒體技術、新聞傳播學研究方法等。
網路與新媒體專業可以學到什麼
1.信息流運營
策劃推廣點,快速測試效果,精準定位人群
2.自媒體運營
玩轉自媒體全平台,精通社群運營高效引流
3.爆款內容生產
抓住用戶早拍焦點,生產爆款視頻文章
4.數據收集分析
獲取海量數據,提取有用信息,分析得出結論
5.活動策劃與執行
追蹤時事熱點,切入社會話題,引爆線上下活動
6.營銷思維培養
培養用戶思維,制定推廣策略,優化營銷方案
⑸ 網路直播與運營專業學什麼
1. 直播技術與設備:掌握直播平台的選擇與使用、直播設備的配置與操作、直播軟體的應用等技能。
2. 直播內容創作:學習策劃、製作和推廣各類直播內容,包括游戲直播、娛樂直播、教育直播等。
3. 社交媒體運營:掌握在社交媒體平台上進行直播推廣和互動的技巧,包括直播平台的管理、粉絲互動、社群運營等。
4. 直播營銷與推廣:學習利用直播平台進行產品或服務的推廣,包括直播營銷策略、粉絲變現、直播帶貨等。