單代號網路圖怎麼看

A. 浠涔堟槸鍗曚唬鍙風綉緇滃浘錛

鍗曚唬鍙風綉緇滃浘涓庡弻浠ｅ彿緗戠粶鍥劇浉姣旓紝鍏鋒湁浠ヤ笅鐗圭偣錛

1.宸ヤ綔涔嬮棿鐨勯昏緫鍏崇郴瀹規槗琛ㄨ揪錛屼笖涓嶇敤鉶氱綰褲

2.緗戠粶鍥句究浜庢鏌ュ拰淇鏀廣

3.宸ヤ綔鎸佺畫鏃墮棿娌℃湁闀垮害錛屼笉澶熷艦璞＄洿瑙傘

4.琛ㄧず宸ヤ綔涔嬮棿閫昏緫鍏崇郴鐨勭綰垮彲鑳戒駭鐢熻緝澶氱殑綰墊í浜ゅ弶銆

B. 圖中圈圈裡面的數字，上排和下排分別是表示什麼意思

1、這是單代號網路圖（題目說法錯誤，不是單位號網路圖，是單代號網路圖）。單代號網路圖是以節點及其編號表示工作，以箭線表示工作之間邏輯關系的網路圖，並在節點中加註工作代號，名稱和持續時間。
2、ABCDEFG表示工作節點的名稱。（圖中所示的畫圖其實是不規范的，其A節點工作時間2天，其有兩個緊後工作，G節點工作時間3天，其有兩個緊前工作，正確的畫法：多項工作開始或多項工作結束，都應設置虛擬工作）
3、圈內上排數字是該工作節點的編號（序號），其號碼可間斷，但是嚴禁重復，一項工作必須有唯一的一個節點及相應的一個編號(箭線的箭尾節點編號應小於箭頭節點編號)。
4、圈內下排數字表示該工作節點的持續時間，可算工期。
5、看到這圖幾處錯誤，我建議你買考試專用的正版教材及題庫練習，不然你學到的在考試中未必是對的（考試只認教材的，哪怕教材錯了都隨教材）。

祝你學習愉快，考試成功，打字容易，望你採納！！！

C. 單代號網路圖六個參數

單代號網路圖六個參數如下：

解題思路：單代號網路圖中每一個節點表示一項工作，把節點想像成車站，起點站只發車不進車，終點站只進車不發車，箭線為公交車行駛的線路，計算順序按照節點編號從小到大。

單代號網路圖的繪圖規則：

（1）必須正確表達已確定的邏輯關系。

（2）不允許出現循環迴路。

（3）不能出現雙向箭頭或無箭頭的連線。

（4）不能出現沒有箭尾節點的箭線和沒有箭頭節點的箭線。

（5）箭線不宜交叉，當交叉不可避免時，可採用過橋法或指向法繪制。

（6）單代號網路圖中只應有一個起點節點和一個終點節點。當網路圖中有多項起點節點或多項終點節點時，應在網路圖的兩端分別設置一項虛工作，作為該網路圖的起點節點（St）和終點節點（Fin）。

D. 雙代號網路圖和單代號網路圖的區別附圖

雙代號網路節點只表示編號。兩個節點間由小號指向大號節點的連線表示一個工作，工期寫在線上。如果沒有工期，也可以用虛線連接，表示一種邏輯關系，即前面工作完成才能開始後面的工作。

單代號網路節點本身就是一個工作，節點的圈內除了寫編號之外，還要寫明工期。兩個圈之間的連線只表示邏輯關系，也就是說，單代號的實線與雙代號的虛線表達的意思相同

E. 雙代號網路圖與單代號網路圖怎麼看二級建造師考試的我都看不懂。

本文會以題帶點的形式，將雙代號網路圖進行360°無死角剖析。
1.概念題
涉及概念的考查是送分題，在雙代號網路圖中老師講過「三要素」，即箭線、節點及線路，那麼在這里箭線是需要大家重點區分的，箭線有實箭線和虛箭線之分，虛箭線代表的是虛工作，不佔用時間也不佔用資源，其作用是「聯系、區分、斷路」，三個小作用，大家別忽略，2015年一建就曾以多選形式進行考查。
2.繪圖規則識圖題（挑錯題）
遇到這種題，映入眼簾的就是9條繪圖規則，9條規則大家不用條條銘記於心，理解記憶就好，最常考的是（3）、（4）、（7）、（9）條，這幾條涉及箭線的應用問題，嚴禁出現帶雙向箭頭或無箭頭、沒有箭頭或沒有箭尾節點的箭線；起點節點和終點節點只有一個；節點編號順序從小到大、可不連續、但是不允許重復，大家將關鍵的幾條掌握啦，那麼分數也就到手啦。
3.識圖計算題
這種類型的題，涉及的就是時間參數的相關計算即最早開始、最早完成、最遲開始、最遲完成、總時差、自由時差。
①最早開始和最早完成
涉及這兩個參數的相關計算是非常簡單的，大家一般不會在這里出什麼差錯，但在這里需要提醒一下新上路的小夥伴，由於最早開始時間是受緊前工作制約的，所以緊前工作有多個的話，那麼取其最大值。順著箭線求到最後一項工作，其工期也可以計算出來啦。
②最遲開始和最遲完成
這兩個參數的計算比早開始和早完成難度加大了，這兩個參數是在前兩個時間參數的基礎上得來的，而且逆著箭線來求，許多小夥伴開始范迷糊了。由於這兩個時間參數是受緊後工作的制約的，因此緊後工作有多個的話，取其最小值。
③總時差和自由時差
這兩個時差其實是對於上面兩組時間參數的運用，總時差和自由時差的相關計算要結合相關定義來理解。
總時差是不影響總工期，因此其計算方式便是「最遲開始-最早開始」或「最遲完成-最早完成」，即早的不能再早的時間與晚的不能再晚的時間差就是總時差；
自由時差是不影響緊後工作的最早開始，其實是一種相對自由，即在完成了自身工作的同時，也不能影響其緊後工作的開始，因此計算方式便是「緊後工作最早開始-本工作最早完成」，簡記為「後早開-本早完」。
4.文字描述計算題
近幾年文字描述類型的題也是一大趨勢，大家看到這類題，不要覺得一團亂線，無從下手。遇到這類題，要根據題意把已知條件以簡圖的形式，將時間參數對號入座，一條清晰的脈絡立刻呈現，剩下的就是簡單的加減了。其實文字描述比識圖題就多了捋順參數這一步，骨子裡還是一家人。
考查題型及陷阱已為大家講解到位，希望大家將這個福利收入囊中，福傳萬家，祝您有個幸福年。

F. 鍗曚唬鍙風綉緇滃浘

鍗曚唬鍙風綉緇滃浘鏄浠ヨ妭鐐瑰強鍏剁紪鍙瘋〃紺哄伐浣滐紝浠ョ綰胯〃紺哄伐浣滀箣闂撮昏緫鍏崇郴鐨勭綉緇滃浘錛屽苟鍦ㄨ妭鐐逛腑鍔犳敞宸ヤ綔浠ｅ彿錛屽悕縐板拰鎸佺畫鏃墮棿銆

鐢ㄤ竴涓鍦嗗湀浠ｈ〃涓欏規椿鍔錛屽苟灝嗘椿鍔ㄥ悕縐板啓鍦ㄥ渾鍦堜腑銆傜綰跨﹀彿浠呯敤鏉ヨ〃紺虹浉鍏蟲椿鍔ㄤ箣闂寸殑欏哄簭錛屼笉鍏鋒湁鍏朵粬鎰忎箟錛屽洜鍏舵椿鍔ㄥ彧鐢ㄤ竴涓絎﹀彿灝卞彲浠ｈ〃錛屾晠縐頒負鍗曚唬鍙風綉緇滃浘銆傚崟浠ｅ彿緗戠粶鍥劇敤鑺傜偣鍙婂叾緙栧彿琛ㄧず宸ヤ綔錛岃岀綰誇粎琛ㄧず宸ヤ綔闂寸殑閫昏緫鍏崇郴銆傚崟浠ｅ彿緗戠粶鍥句綔鍥劇畝渚匡紝鍥鵑潰綆媧侊紝鐢變簬娌℃湁鉶氱綰匡紝浜х敓閫昏緫閿欒鐨勫彲鑳借緝灝忋

鍗曚唬鍙風綉緇滃浘鐢ㄨ妭鐐硅〃紺哄伐浣滐細娌℃湁闀垮害姒傚康錛屼笉澶熷艦璞★紝涓嶄究浜庣粯鍒舵椂鏍囩綉緇滃浘銆傚崟浠ｅ彿緗戠粶鍥炬洿閫傚悎鐢ㄨ＄畻鏈鴻繘琛岀粯鍒躲佽＄畻銆佷紭鍖栧拰璋冩暣銆傛渶鏂板彂灞曡搗鏉ョ殑鍑犵嶇綉緇滆″垝褰㈠紡錛屽傚喅絳栫綉緇滐紙DCPM錛夈佸浘寮忚瘎瀹℃妧鏈錛圙ERT錛夈佸墠瀵肩綉緇滐紙PN錛夌瓑錛岄兘鏄閲囩敤鍗曚唬鍙瘋〃紺虹殑銆

鍗曚唬鍙風綉緇滃浘鐨勫熀鏈絎﹀彿錛

1銆佽妭鐐癸細鍗曚唬鍙風綉緇滃浘涓姣忎釜鑺傜偣琛ㄧず涓欏瑰伐浣滐紝鑺傜偣鐢ㄥ渾鍦堟垨鐭╁艦琛ㄧず錛涜妭鐐規墍琛ㄧず鐨勫伐浣滃悕縐幫紝鎸佺畫鏃墮棿鍜屽伐浣滀唬鍙風瓑搴旀爣娉ㄥ湪鑺傜偣鍐咃紝鍗曚唬鍙風綉緇滃浘涓鐨勮妭鐐瑰繀欏葷紪鍙楓傜紪鍙鋒爣娉ㄥ湪鑺傜偣鍐咃紝鍏跺彿鐮佸彲闂存柇錛屼絾鏄涓ョ侀噸澶嶃備竴欏瑰伐浣滃繀欏繪湁鍞涓鐨勪竴涓鑺傜偣鍙婄浉搴旂殑涓涓緙栧彿銆傦紙綆綰跨殑綆灝捐妭鐐圭紪鍙峰簲灝忎簬綆澶磋妭鐐圭紪鍙鳳級

2銆佺綰匡細鍗曚唬鍙風綉緇滃浘涓鐨勭綰胯〃紺虹揣閭誨伐浣滀箣闂寸殑閫昏緫鍏崇郴錛屾棦涓嶅崰鐢ㄦ椂闂達紝涔熶笉娑堣楄祫婧愶紝綆綰垮簲鐢繪垚姘村鉤鐨勭洿綰 鎶樼嚎 鎴栨枩綰褲傜綰挎按騫蟲姇褰辨柟鍚戝簲鑷宸﹀悜鍙籌紝琛ㄧず宸ヤ綔鐨勮繘琛屾柟鍚戱紝宸ヤ綔涔嬮棿鐨勯昏緫鍏崇郴鍖呮嫭宸ヨ壓鍏崇郴鍜岀粍緇囧叧緋伙紝鍦ㄧ綉緇滀腑鍧囪〃鐜頒負宸ヤ綔涔嬮棿鐨勫厛鍚庨『搴忋

3銆佺嚎璺錛氬崟浠ｅ彿緗戠粶鍥句腑鐨勶紝鍚勬潯綰胯礬搴旂敤綰胯礬涓婄殑鑺傜偣緙栧彿浠庡皬鍒板ぇ渚濇¤〃榪般

浠ヤ笂鍐呭瑰弬鑰冿細鐧懼害鐧劇-鍗曚唬鍙風綉緇滃浘