班級怎麼面對網路文化

A. 網路文明教育活動方案

網路文明教育活動方案範文（通用7篇）

為保障活動順利開展，常常需要提前進行細致的活動方案准備工作，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的網路文明教育活動方案範文（通用7篇），希望能夠幫助到大家。

網路文明教育活動方案1

一、活動目的：

以新的《中學生日常行為規范》中的第二十條中的「文明上網，不進入不適宜中學生的活動的場所，不沉溺游戲」為主題，結合本班學生實際來進一步討論：中學生上網是利大於不弊還是弊大於利？從中讓學生切身體會到行為規范的點點滴滴，以及讓我們這個主題能夠灌輸到學生的認知頭腦中去，促進他們的是非辨別能力，並讓網路的利廣泛運用到平時的學習中去。

二、活動形式： ppt講解，辯論，宣誓

三、活動過程：

1、談話導入，揭示主題。

隨著社會的發展，科技的進步，電腦已走進千家萬戶。「上網」已成為人們生活的一部分，豐富多彩網路世界為我們的生活和學習提供了前所未有的便利條件。可同時也給我們帶來了許多問題和困惑。目前，有些學生迷上了網路，嚴重影響了正常學習，那麼，我們應該怎樣正確對待網路，做到上網有益呢？我們今天班會談論的主題就是――文明上網，遵守網路公德

2、看ppt

我們現在所說的網路也就是Internet，那麼網路到底給我們的生活帶來了哪些便利呢？（呈現圖片）

3、組織辯論：

看了這么多，相信大家對Internet有了更深入的了解，近幾年來，在互聯網快速發展的同時，出現了大量網吧，網吧的出現為普及網路知識起到了積極的推動作用，雖然網吧給人們提供了快捷的信息和嶄新的交流平台，但是隨著互聯網信息垃圾的不斷出現，網吧的負面效應也日益顯現。那麼，我們中學生上網到底是是利大於弊還是弊大於利呢？請同學們來說說自己的觀點。

1，2，3組為正方：上網利大於弊

4，5，6組為反方：上網弊大於利

辯論開始。

4、班主任總結。

網路是把「雙刃劍」既有好的一面，也有不健康的一面。對於網路，我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力，給自己樹立一道堅不可催的防護牆。我們要從網上寄去一些健康的、進步的、積極向上的有利信息，為我們的學習和生活服務，要讓網路為我們的健康成長積蓄更多的力量！

如何正確上網呢？

1、提高自身素質，抵制網路誘惑

2、發現不良信息，通知朋友共同抵制，並報告有關部門

3、千萬不要在父母或監護人不知道的情況下與陌生人約會

4、不要在網上輕易透露與自己身份有關的信息資料

5、不要輕信網上朋友的信息資料。

5、學習全國青少年網路文明公約

要善於上網學習不瀏覽不良信息

要誠實友好交流不侮辱欺詐他人

要增強自護意識不隨意約會網友

要維護網路安全不破壞網路秩序

要有益身心健康不沉溺虛擬時空

網路文明教育活動方案2

為擴大精神文明建設工作在互聯網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設，按照上級關於切實加強網路文明建設工作要求，我中心計劃組織網路文明志願者，在廣大職工中傳播文明、引領風尚。具體方案如下：

一、指導思想

深入貫徹落實創建市級文明單位工作要求，以提升文明素養、爭做文明使者為主題，以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點，以提高市民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標，充分利用社會各方面資源和力量，共同構建積極、健康、文明的網路環境，逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務，努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的「文明米東人」。

二、基本要求

1、人員條件。網路文明志願者要求堅持正確的政治方向，擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策，熱心精神文明建設，熟悉網路宣傳工作，具備較好的思想文化素質和文字寫作水平；志願參加網路文明傳播活動，有無私奉獻和吃苦耐勞精神；掌握網路技術和網路傳播方法。

2、承擔義務。

（1）展示創建成果。每個網路文明志願者要經常關注本校文明創建工作的動態，積極參與各項創建活動，留意收集整理創建情況、先進事跡材料，定期在網路上編發相關文字、圖片及音視頻材料。

（2）營造濃厚氛圍。網路文明志願者要善於藉助各種文明創建活動，善於利用重點新聞網站及相關網站的博客、微博等互動陣地，加強與網民的交流溝通，揭露網上不文明的危害性，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念，在網路上叫響文明創建的口號，營造爭做文明網民的濃厚氛圍。

（3）引領輿論導向。網路文明志願者要按照社會主義核心價值體系建設的要求，通過撰寫重要稿件和評論文章等形式，主動佔領陣地，真正掌握網路輿論的主動權，積極傳播先進思想文化和精神文明理念，以正確的輿論引導人，不斷提升廣大網民的文明素養，進而提升網路文明程度。

3、工作內容。網路文明志願者主要開展以下工作：

（1）收集整理單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況，編發相關文字、圖片及音視頻材料。

（2）組織撰寫重要稿件和評論文章，供單位網站及相關網站刊發。

（3）參與相關網站的網上討論，通過撰寫博文、轉發微博等方式，積極引導網上輿論。

（4）利用重點新聞網站及相關網站的博客、微博等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。

三、工作方式

1、根據實際情況，組織開展形式多樣的網上文明傳播活動。

2、通過QQ群、內部即時通訊等方式，建立單位網路文明志願者的信息溝通和工作聯系平台。

3、適時進行網路文明志願者培訓，提高網上宣傳能力。四、工作要求1、高度重視，精心組織。各科室要充分認識開展網路文明志願服務活動的重要意義，把它作為凈化社會文化環境，加強和改進人們思想道德建設的具體舉措，作為加強廣大職工進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手，統籌安排，周密部署，突出主題，創新載體，切實抓緊抓好。

2、示範引導，宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段，加大宣傳力度，網路媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道，專題登載志願者參加活動的收獲體會，發表社會受助群體的感言評論，舉辦系列訪談，發動網民跟帖，為開展活動提供交流互動的平台，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動的深入開展。

3、重在落實，務求實效。在網路文明志願者活動中，要突出網路文明道德主題，強化交流互動，採取多種形式，廣泛吸引廣大網民的參與，使「文明上網」成為廣大網民的自覺行動，並使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。各相關部門要加強組織協調，做好督促檢查，建立工作機制，確保活動取得實實在在的效果。

網路文明教育活動方案3

為配合三岔路社區對互聯網上網服務營業場所專項整治，教育引導未成年人遠離網吧，增強中學生網路文明意識，我校決定於XX年4月19日起在全校開展「中學生網路文明」行動。活動主題是：遵守文明公約，拒絕不良誘惑，安全健康上網，自覺遠離網吧。具體方案如下：

一、加大「中學生網路文明」的宣傳力度

1、成立開展「中學生網路文明」活動領導小組；

2、向每一位同學和家長發一份以「遠離網吧，惜時如金」的倡議、簽字書；

3、請法制副校長來校作「遵守文明公約，拒絕不良誘惑」為主題的講座；

4、以網吧對青少年身心健康的毒害、不良網吧散發各類有害信息等為題材，出一期板報、看一場電影。

二、開展「自覺遠離網吧，安全健康上網」的專項教育

1、由政教科牽頭，以班主任老師為主要隊員，組成義務督察小分隊，不定時、不定點到學校周邊網吧進行督察：是否有中學生仍然沉溺於網吧。

2、開展『文明上網、網上讀書、多讀書、讀好書」的系列活動，在學校掀起面向新世紀努力學習新知識的熱潮。具體活動有：「我要對網吧說不」主題班會、「青春作伴好讀書」徵文賽、「好好學習，奮發有為奔小康」 、「禁止網上說臟話」演講賽等。

網路文明教育活動方案4

為夯實文明建設基礎，傳播文明風尚，弘揚文明精神，扎實推進社會主義核心價值體系建設，全面提高幹部職工的思想道德修養和文明素質，結合工作實際，制定我社區文明風尚傳播實施方案。

一、指導思想

以開展踐行文明風尚、創建文明和諧社區活動為載體，全面提升幹部職工整體文明素質，充分提升社區管理服務水平，優化服務環境，促進精神文明建設持續健康發展。

二、組織機構

為做好此項工作，社區成立文明風尚傳播領導小組。余安富組長，分管領導孫景蘭任副組長，成員由各包組責任人、志願者服務隊全體成員組成。

三、活動內容

(一)在辦公室、黨員活動室等顯要位置懸掛引人崇德修身、向善向上的文明風尚宣傳語，營造濃厚的文明風尚傳播氛圍和道德文化底蘊。

(二)成立3-5人網路文明傳播志願者小組，開展網上和手機文明的風尚傳播。積極配合中國文明網開展重大網上宣傳活動，努力搭建文明風尚傳播網路平台。

(三)制定職工文明上網規范要求，引導職工恪守網路道德，文明上網。具體內容為：

1、嚴格遵守《中華人民共和國計算機信息網路國際聯網管理暫行規定》、《互聯網信息服務管理辦法》等國家法律法規。執行單位計算機網路安全管理的各項規章制度。

2、自覺遵守有關保守國家機密的各項法律規定，不泄露黨和國家機密，或傳送有損國格、人格的信息;禁止在網路上從事違法犯罪活動。不製作、查閱、復制和傳播有礙社會治安及社會公德和有傷社會風化的信息。不得發表任何詆毀國家、政府、黨的言論，不得發表任何有礙社會穩定、國家統一和民族統一的言論。

3、不得擅自復制和使用網路上未公開和未授權的文件;不得在網路中擅自傳播或拷貝享有版權的軟體，或銷售免費共享的軟體。網路上所有資源的使用應遵循知識產權的有關法律法規。不利用網路盜竊別人的研究成果和受法律保護的資源。

4、不得使用軟體的或硬體的方法竊取他人口令，非法入侵他人計算機系統，閱讀他人文件或電子郵件，濫用網路資源。不得製造和傳播計算機病毒等破壞性程序。禁止破壞數據、破壞網路資源，或其它惡作劇行為。

5、不在網路上接收和散布封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖等有害信息。不得瀏覽色情、暴力、反動站點。

6、不得捏造或歪曲事實、散布謠言、誹謗他人、擾亂社會秩序的不良信息。

7、要善於網上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網友;要維護網路安全，不破壞網路秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

8、有違反上述規則造成不良影響和後果的，將視情節給予嚴肅處理。

四、活動要求

1、在辦公室、黨員活動室等醒目位置設置引人崇德修身、向善向上的道德宣傳牌或溫馨提示語，營造濃厚的道德文化、文明風尚傳播氛圍。

2、社區要經常性開展文明風尚傳播活動，做到活動主題明確、有記錄，每次開展活動後上報活動總結。

3、社區文明傳播領導小組每月發送文明信息1次。

網路文明教育活動方案5

一、指導思想

發展網路文明傳播志願者是應對社會信息化的發展、傳播方式的變革、輿論格局的變化，改進創新精神文明建設的新舉措。我所要深入貫徹落實市文明辦關於網路文明傳播的工作要求，以提升文明素養為基礎、利用互聯網各種先進手段，在網路空間傳播文明、引領風尚，推動公民道德建設，促進社會主義核心價值體系建設。

二、隊伍建設

按照市文明辦的要求，每個參與單位成立每個單位的網路文明傳播志願者小組的3到5人的成員，並將成員名單及時上報市文明辦備案。基於我單位人員數量較少，成立3人的網路文明傳播志願者小組， xxxxxxx三人為志願者。

三、工作內容

1、提供內容稿件。收集整理精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等內容，編發相關文字、圖片及音視頻材料，提供給文明網

2、組織評論文章。圍繞精神文明建設工作，組織撰寫評論文章，供文明網及地方重點新聞網站刊發。

3、傳播重要內容。通過電子信箱、QQ、微博、博客等方式向網民傳遞文明傳播的重要內容，在中國文明網、新華網等中央和地方重點新聞網站以及新浪、搜狐等知名商業網站的博客、論壇等公共空間傳播文明。

4、參與網上討論。通過撰寫博文、評論、留言發帖等方式，參與中國文明網、中央和地方重點新聞網站以及商業網站的網上討論，倡導文明風尚。

5、網路文明傳播志願者每人每月撰寫原創博文不少於1篇，骨幹人員每月不少於2篇。

網路文明教育活動方案6

一、活動宗旨

為了增強青少年網路文明意識，營造有利於青少年健康成長的網路環境，深入推進網路文明建設，弘揚網路文明，引導大學生健康文明地上網。同時也積極響應院團委關於「網路文明」的號召，我系現策劃組織針對各班級開展以「網路文明」為主題的班級活動。

二、活動對象

機械工程系xx級、xx級、xx級全體同學

三、活動時間

20xx年11月6日—11月25日

四、活動安排

（1）前期宣傳

向各班級發放《網路文明》相關通知，開班長團支書會議進行動員。

（2）活動要求：

① 各班開展的活動必須緊扣「網路文明」主題，活動形式自定。

②各班在11月23前上交「網路文明」主題班會優秀成果1份至學生工作辦公室陳老師處。

③每份上交成果包括：1篇活動總結，1篇報道，10張照片。

④上交成果團總支將在審核之後對優秀成果予以展出。

網路文明教育活動方案7

一、活動目標：

本次班隊課以「文明網路伴我們成長」為主題開展中隊活動，堅持知與行、管與導相結合的原則，採取多種形式，加強學生的日常行為規范教育訓練活動，使學生對網路文明禮貌用語、良好的上網習慣形成深層了解和認識，同時體會文明上網的.重要性。在網路中，讓學生會正確運用禮貌用語，培養其良好的網路文明習慣，從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個營造健康文明網路的好孩子。

二、活動准備：

1、收集學生平時面對上網做得好及不足的典型事例，編排小品。

小品一：綠色上網、文明上網

2、網路文明倡議歌（小蘋果版）

3、播音話筒6支

三、活動過程：

主持人：1、潘2、鄧

（一）、中隊長宣布「文明網路伴我們成長」主題班會現在開始。

（二)、

1、活動導入

主持1：敬愛的老師，親愛的同學們。

主持人合：大家早上好！

主持1：我是主持人潘

主持2：我是主持人鄧

主持1：溫暖的陽光，誘人的花香，

主持2：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

合：做一個積極向上的好少年，是我們共同的心願。

主持1：親愛的同學們，現在是一個信息爆炸的時代，網路在我們的生活中起了非常重要的作用。

主持2：網路是我們共有的精神家園，積極營造一個文明、健康的網路我們人人有責。

2、欣賞小品《文明上網、綠色上網》

①主持人說完後立即開始播放「小品背景音樂」至小品演員開講停止。

②小品演員說至「現在我們一起用說唱的方法為大家表演一次吧」開始播放「說唱音樂」至讀完公約會停止。

③讀完公約後「小品背景音樂」小聲響起至小品表演結束。

主持1：下面讓我們來欣賞小品：《文明上網、綠色上網》

主持2：隨著計算機互聯網的迅猛發展，網路已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台。

主持人1：但網路上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為增強同學們自覺抵禦網上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的網路生活方式，在此，我倡議！

主持人2：我倡議！

全班同學齊喊：我們倡議！

3、《小蘋果伴奏》音樂響起（音樂在孩子們齊喊後站定表演位置後響起），全班表演《文明網路倡議歌》

4、結束（小蘋果表演完後，主持人出來時可小聲放「小品背景音樂」當背景音樂至宣誓前停止）

主持人1：親愛的同學們，網路在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網路生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。

主持人2：讓我們樹立起正確使用網路、遵守法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網路生活方式。

（三）、宣言，退隊旗，宣布活動結束。

主持1：請同學們跟我一起宣言：遵守網路文明公約，從我做起！（背景音樂停止。）

合：三（7）中隊「文明網路伴我們成長」主題班會到此結束。

（四）師小結

B. 校園網路文明建設活動方案

校園網路文明建設活動方案（精選5篇）

為了確保活動有序地進行，常常需要預先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼問題來了，活動方案應該怎麼寫？下面是我為大家整理的校園網路文明建設活動方案（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園網路文明建設活動方案1

一、活動目的

在互聯網高速發展的時代背景下，充分利用和發揮學校、社區公共網路設施的作用，通過引導學生文明上網、學習電腦製作技能等方式，培養和鍛煉中小學生利用互聯網獲取知識、開展創造的能力，養成良好的網路道德規范和行為習慣，形成適應時代發展需要的信息素養和綜合素質。

二、活動時間及對象

活動時間：20xx年7月20日至8月31日

活動對象：全校所有初一、初二學生及即將入學新生，鼓勵已畢業的初三學生及教師積極參與。

活動官網：xx

三、參加方式

1、全校學生在網站上xx自行注冊,往年已注冊的學生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘，可重新申請注冊)

2、7月20日至8月31日學生在家自行上傳作品。

特別強調：主題自定，項目自定，每位學生必須完成至少一件作品（網路作文不包括在內），系暑假作業，開學後，將進行檢查、校內評比，並進入學校德育考核，獲獎作品將直接上報區級、市級進一步參評。

四、附活動項目與要求

夏令營活動專題網站中展示交流的項目有：電腦繪畫及藝術設計、電子板報、電腦動畫、數字攝影、數字音樂創編、網路信息安全知識競賽、網路徵文。作品基本要求是：

電腦繪畫及藝術設計：運用各類繪畫軟體製作完成的作品，格式為JPG等常用格式，大小不超過20MB。

電子板報：運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應的處理軟體創作的電子報紙、電子期刊或電子牆報作品，作品(含其中鏈接的所有獨立文件)大小不超過50MB。

電腦動畫：運用各類動畫製作軟體，通過動畫角色和場景描繪、製作，音效處理與動畫製作、合成，運用動畫畫面語言完成的作品。

數字攝影：以「抗疫」為主題，不少於4幅的一組反映當年暑期生活的攝影作品組成，並以圖配文的形式進行展示，文字說明的字數在200字以內，應表述清楚、富有意境，作品格式為JPG格式。

數字音樂創編：主題不限，內容健康向上，運用音樂製作編輯軟體，合理整合重組軟體音源，或採用不同的音色節奏等方法，創作編輯出一首（段）完整的具有旋律節奏的樂曲，或與現有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。網路徵文：依託「先鋒網上作文」網站，開展中小學生「先鋒邀請你來寫詩」徵文活動，具體要求詳見「先鋒網上作文」網站。

各類作品上傳時間為20xx年7月20日至8月31日。經審核符合要求的作品將發布在夏令營活動專題網站，並作為相關評比的參考依據。

五、評選要求

優秀營員標准：上傳作品類型不少於兩種，且質量較高並經審核通過在夏令營專題網站發布，能在夏令營活動專題網站的「個人空間」上傳相關學習體會、網路日誌等材料不少於5篇。

夏令營中特別優秀的作品，將推薦入圍20xx年南京市中小學電腦製作活動決賽的現場面試環節，具體辦法另行通知。

校園網路文明建設活動方案2

為了進一步優化學校環境，凈化學生思想，養成文明習慣，學校研究決定：11月份在全校開展「文明規范月」系列活動。為了將本學期文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現德育工作的實效性，結合學校實際，現制定如下活動方案：

一、指導思想：

全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。以「說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風采」為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環衛意識和文明禮貌習慣，加強學生日常行為規范，創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高，形成良好的校風。

二、活動目標：

1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言更文明，行為更規范;

2、學生能夠遵守公德、嚴於律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做真正文明的學生;

3、振奮全體師生的精神面貌，使其以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，嶄新的姿態投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!

三、主題范圍：

1、基礎文明修養：

重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、自律意識和環境意識。

2、團隊精神：

重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。

3、社會責任感：

重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

4、理想信念：

重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現自我價值理念。

5、好學精神：

重點培養學生勤學好問、求真務實的態度，使學生掌握一定的學習方法，能有效性地學習。

校園網路文明建設活動方案3

一、活動背景

隨著科技發展網路在大學生的日常生活中發揮著日漸重要的作用，由於一些不良網路文化的影響，出現了一些不文明的上網行為，以此為契機我校團委在全校開展創建網路文明的班團日活動。

二、 活動主題

創建網路文明、構建和諧校園

三、 活動目的

為了更好地創建校園網路文明，提升大家的思想道德水平，體現當代大學生特有的風范。

班團委希望藉此啟動儀式，呼籲大家學習文明上網，構建和諧校園網路文化。

同時，動員同學們將活動開展到日常生活，讓更多的人加入到創建網路文明的浪潮中。

讓我們不斷提高文明用網意識，做一個文明的網民和文明上網倡導者。

四、 活動時間

20××年5月

五、 活動地點

XX師范學院外國語學院309教室

六、活動組織及成員

外國語學院11級英語教育2班團支部全體同學

組織人員為：團支書

七、活動內容

1、 觀看關於網路文明事件的新聞報道視頻。

並圍繞新聞中出現的問題請同學發表看法，闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。

2、56宿舍全體同學表演小品《網上你是誰?》。

3、廖XX同學介紹目前存在的較為普遍的不文明用網行為。

4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。

5、學習委員推薦收集到的與網路文明相關的書籍，讓同學們在書海中吸收的精髓，提升思想高度，以便落實到實際生活中。

6、宣傳委員展示宣傳「創建網路文明、構建和諧校園」的主題海報及宣傳傳單;全班同學一同編寫「我說我做我是文明網路公民」主題微博。

7、最後環節，由團支書陳葳思帶領全班宣誓：以身作則創建網路文明、構建和諧校園。

8、班會結束，收拾場地。

八、活動要求及注意事項

1、 要求同學們有較強的責任心，積極准備和善後;

2、 要求同學們能服從安排，自主自願參加各活動。

九、進行活動總結

1、本次版團日活動在團體同學的配合下順利完成，活動形式多樣、內容較為豐富。

2、本次班團日活動較好地宣傳了創建網路文明的重要性，調動了同學們以身作則的熱情。

3、同樣也給予同學們一個警醒，推動此次活動的後續進行。

校園網路文明建設活動方案4

一、活動目標：

本次班隊課以「文明網路伴我們成長」為主題開展中隊活動，堅持知與行、管與導相結合的原則，採取多種形式，加強學生的日常行為規范教育訓練活動，使學生對網路文明禮貌用語、良好的上網習慣形成深層了解和認識，同時體會文明上網的重要性。在網路中，讓學生會正確運用禮貌用語，培養其良好的網路文明習慣，從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個營造健康文明網路的好孩子。

二、活動准備：

1、收集學生平時面對上網做得好及不足的典型事例，編排小品。

小品一：綠色上網、文明上網

2、網路文明倡議歌（小蘋果版）

3、播音話筒6支

三、活動過程：

主持人：1、潘2、鄧

（一）、中隊長宣布「文明網路伴我們成長」主題班會現在開始。

（二)、

1、活動導入

主持1：敬愛的老師，親愛的同學們。

主持人合：大家早上好！

主持1：我是主持人潘

主持2：我是主持人鄧

主持1：溫暖的陽光，誘人的花香，

主持2：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

合：做一個積極向上的好少年，是我們共同的`心願。

主持1：親愛的同學們，現在是一個信息爆炸的時代，網路在我們的生活中起了非常重要的作用。

主持2：網路是我們共有的精神家園，積極營造一個文明、健康的網路我們人人有責。

2、欣賞小品《文明上網、綠色上網》

①主持人說完後立即開始播放「小品背景音樂」至小品演員開講停止。

②小品演員說至「現在我們一起用說唱的方法為大家表演一次吧」開始播放「說唱音樂」至讀完公約會停止。

③讀完公約後「小品背景音樂」小聲響起至小品表演結束。

主持1：下面讓我們來欣賞小品：《文明上網、綠色上網》

主持2：隨著計算機互聯網的迅猛發展，網路已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台。

主持人1：但網路上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為增強同學們自覺抵禦網上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的網路生活方式，在此，我倡議！

主持人2：我倡議！

全班同學齊喊：我們倡議！

3、《小蘋果伴奏》音樂響起（音樂在孩子們齊喊後站定表演位置後響起），全班表演《文明網路倡議歌》

4、結束（小蘋果表演完後，主持人出來時可小聲放「小品背景音樂」當背景音樂至宣誓前停止）

主持人1：親愛的同學們，網路在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網路生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。

主持人2：讓我們樹立起正確使用網路、遵守法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網路生活方式。

（三）、宣言，退隊旗，宣布活動結束。

主持1：請同學們跟我一起宣言：遵守網路文明公約，從我做起！（背景音樂停止。）

合：三（7）中隊「文明網路伴我們成長」主題班會到此結束。

（四）師小結

校園網路文明建設活動方案5

一、活動宗旨。

為了增強青少年網路文明意識，營造有利於青少年健康成長的網路環境，深入推進網路文明建設，弘揚網路文明，引導大學生健康文明地上網。同時也積極響應院團委關於「網路文明」的號召，我系現策劃組織針對各班級開展以「網路文明」為主題的班級活動。

二、活動對象。

機械工程系xx級、xx級、xx級全體同學。

三、活動時間。

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

四、活動安排。

1、前期宣傳。

向各班級發放《網路文明》相關通知，開班長團支書會議進行動員；

2、活動要求。

（1）各班開展的活動必須緊扣「網路文明」主題，活動形式自定。

（2）各班在xx月xx前上交「網路文明」主題班會優秀成果1份至學生工作辦公室陳老師處。

（3）每份上交成果包括：1篇活動總結，1篇報道，10張照片。

（4）上交成果團總支將在審核之後對優秀成果予以展出。

C. 作為中學生，應該怎麼對待網路用語

謝謝邀請。在現代這個網路時代 網路用語以其簡潔生動而又詼諧等特點，迅速發展，得到廣大網民的偏愛。但因其文化特性 也頗受爭議。

反對網路用語的原因大多有三:

第一、部分網路用語詞不達意，晦澀難懂，表達更是牽強附會，容易造成誤會，出現交流障礙。

第二、一些網路用語存在粗話，不文明用語。

第三、對傳統語言文化的沖擊，很多年輕一代對網路用語樂此不疲，傳統詩文成語逐漸落寞。

網路用語確有弊端，但事物總是具有兩面性。任何事物的存在都有其具體意義。

《人民日報》在2010年11月10號刊登了《江蘇給力「文化強省」》；在十八大期間《人民日報》又相繼出現了時下最熱網路用語「元芳，你怎麼看」「屌絲心態」，這足以表明社會的主流意識形態的不斷創新和改革，符合馬克思思想中的「貼近實際、貼近生活、貼近群眾」「三貼」原則。

房德里耶斯的《語言—歷史的語言學引論》中明確說到「語言是一種社會現象。」語言更是依託社會這個集團存在，其發展趨勢也是由社會發展趨勢所決定。

面對鋪天蓋地的網路用語，我們應該理性對待，理性使用。既要有開闊的胸懷，也要冷靜思考和鑒別，積極引導，最大限度發揮其作用，去除其消極作用。

我們是文化的傳承者，努力繼承傳統文化中的優良部分。同樣也是文化的創造者，創造屬於我們的文化歷史。

D. 網路文明進校園主題活動方案

為了確保活動有序有力開展，常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢？以下是我收集整理的網路文明進校園主題活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

網路文明進校園主題活動方案1

一、活動宗旨

為了增強青少年網路文明意識，營造有利於青少年健康成長的網路環境，深入推進網路文明建設，弘揚網路文明，引導大學生健康文明地上網。同時也積極響應院團委關於「網路文明」的號召，我系現策劃組織針對各班級開展以「網路文明」為主題的班級活動。

二、活動對象

機械工程系xx級、xx級、xx級全體同學

三、活動時間

20xx年11月6日—11月25日

四、活動安排

（1）前期宣傳

向各班級發放《網路文明》相關通知，開班長團支書會議進行動員。

（2）活動要求：

① 各班開展的活動必須緊扣「網路文明」主題，活動形式自定。

②各班在11月23前上交「網路文明」主題班會優秀成果1份至學生工作辦公室陳老師處。

③每份上交成果包括：1篇活動總結，1篇報道，10張照片。

④上交成果團總支將在審核之後對優秀成果予以展出。

網路文明進校園主題活動方案2

為了進一步優化學校環境，凈化學生思想，養成文明習慣，學校研究決定：11月份在全校開展「文明規范月」系列活動。為了將本學期文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現德育工作的實效性，結合學校實際，現制定如下活動方案：

一、指導思想：

全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。以「說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風采」為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環衛意識和文明禮貌習慣，加強學生日常行為規范，創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高，形成良好的校風。

二、活動目標：

1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言更文明，行為更規范;

2、學生能夠遵守公德、嚴於律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做真正文明的學生;

3、振奮全體師生的精神面貌，使其以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，嶄新的姿態投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!

三、主題范圍：

1、基礎文明修養：

重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、自律意識和環境意識。

2、團隊精神：

重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。

3、社會責任感：

重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

4、理想信念：

重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現自我價值理念。

5、好學精神：

重點培養學生勤學好問、求真務實的態度，使學生掌握一定的學習方法，能有效性地學習。

網路文明進校園主題活動方案3

一、活動背景

隨著科技發展網路在大學生的日常生活中發揮著日漸重要的作用，由於一些不良網路文化的影響，出現了一些不文明的上網行為，以此為契機我校團委在全校開展創建網路文明的班團日活動。

二、 活動主題

創建網路文明、構建和諧校園

三、 活動目的

為了更好地創建校園網路文明，提升大家的思想道德水平，體現當代大學生特有的風范。

班團委希望藉此啟動儀式，呼籲大家學習文明上網，構建和諧校園網路文化。

同時，動員同學們將活動開展到日常生活，讓更多的人加入到創建網路文明的.浪潮中。

讓我們不斷提高文明用網意識，做一個文明的網民和文明上網倡導者。

四、 活動時間

20××年5月

五、 活動地點

XX師范學院外國語學院309教室

六、活動組織及成員

外國語學院11級英語教育2班團支部全體同學

組織人員為：團支書

七、活動內容

1、 觀看關於網路文明事件的新聞報道視頻。

並圍繞新聞中出現的問題請同學發表看法，闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。

2、56宿舍全體同學表演小品《網上你是誰?》。

3、廖XX同學介紹目前存在的較為普遍的不文明用網行為。

4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。

5、學習委員推薦收集到的與網路文明相關的書籍，讓同學們在書海中吸收的精髓，提升思想高度，以便落實到實際生活中。

6、宣傳委員展示宣傳「創建網路文明、構建和諧校園」的主題海報及宣傳傳單;全班同學一同編寫「我說我做我是文明網路公民」主題微博。

7、最後環節，由團支書陳葳思帶領全班宣誓：以身作則創建網路文明、構建和諧校園。

8、班會結束，收拾場地。

八、活動要求及注意事項

1、 要求同學們有較強的責任心，積極准備和善後;

2、 要求同學們能服從安排，自主自願參加各活動。

九、進行活動總結

1、本次版團日活動在團體同學的配合下順利完成，活動形式多樣、內容較為豐富。

2、本次班團日活動較好地宣傳了創建網路文明的重要性，調動了同學們以身作則的熱情。

3、同樣也給予同學們一個警醒，推動此次活動的後續進行。

網路文明進校園主題活動方案4

為擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設，切實加強網路文明建設工作要求，我委將組織網路文明志願者，在廣大網民中傳播文明、引領風尚。具體方案如下：

一、指導思想

深入貫徹落實創建全省文明單位工作要求，以提升文明素養、爭做文明使者為主題，以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點，以提高居民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標，充分利用社會各方面資源和力量，共同構建積極、健康、文明的網路環境，逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務。

二、活動內容

1、展示創建成果。開展網路文明志願服務工作，著眼點在於「文明」，著力點在於「傳播」。網路文明志願者要經常關注本區文明創建工作的動態，積極參與文明辦組織的各項創建活動，留意收集整理創建情況、先進事跡材料，定期在網路上編發相關文字、圖片及音視頻材料。

2、營造濃厚氛圍。開展網路文明志願服務工作的工作對象是廣大網民。網路交流的互動式特點要求網路文明傳播志願服務必須經常參與網路互動活動。要藉助文明辦組織的各

種文明創建活動，善於利中國文明網新聞網站及民勤縣相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地，加強與網民的交流溝通，揭露網上不文明的危害性，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念，在網路上叫響文明創建的口號，營造爭做文明網民的濃厚氛圍。

3、引領輿論導向。開展網路文明傳播志願服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網路文明志願者按照社會主義核心價值體系建設的要求，掌握網路輿論的主動權，積極傳播先進思想文化和精神文明理念，深入開展勸阻網路不文明行為活動，以正確的輿論引導人，不斷提升廣大網民的文明素養，進而提升網路文明程度。

三、工作要求

1、高度重視，精心組織

要充分認識開展網路文明志願服務活動的重要意義，把它作為凈化社會文化環境，加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作為加強廣大居民，特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手，統籌安排，周密部署，突出主題，創新載體，切實抓緊抓好。

2、示範引導，宣傳推廣

要充分運用多種形式和手段，加大宣傳力度，為開展活動提供交流互動的平台，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動的深入開展。

3、重在落實，務求實效

在網路文明志願者活動中，要突出網路文明道德主題，強化交流互動，採取多種形式，廣泛吸引廣大網民的參與，使「文明上網」成為廣大網民的自覺行動，並使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。建立工作機制，確保活動取得實實在在的效果。