網路用語催生是什麼意思

『壹』 飯圈用語有哪些

飯圈用語：

1、本命：自己最喜歡的偶像 ；牆頭：本命偶像外，喜歡的其他偶像 ；爬牆:本來喜歡一個偶像，後來又喜歡另一個人。

2、皮下：一般指官方微博的真實使用者；大炮女神：高產飯拍高清圖的粉絲；火鍋肉：已經出道過一次，但又再次出道。

3、胡蘿卜/淋逼：過氣；脂粉：職業粉絲。

4、李濤：理性討論，常出現在豆瓣八組或知乎等長篇分析較多而且頗有道理的平台。

5、蒸煮：即正主，通常指明星本人。

飯圈是一個網路用語，拼音是fàn quān。指粉絲圈子的簡稱，另外"粉絲"一詞的英文單詞為"fans",單詞fans本身由fan+s構成，s一般表示多個，其中的fan可以直接音譯為「飯」。 粉絲群體叫「飯」，他們組成的圈子叫「飯圈」，近義詞有「飯團」。

從前追某個明星或樂隊，最多就是買專輯，看演唱會，基本都是散粉，並沒有飯圈的概念。近年來，隨著粉絲群體擴大，偶像經濟不斷發展，催生出為偶像買周邊（衍生產品）、租廣告位做宣傳、投票以及做慈善公益活動等多種方式。就現在而言，飯圈由追星粉絲自發組成的文娛社群逐漸發展成為有組織、專業化的利益圈層。

『貳』 你怎樣看待網路流行語

網路流行語的利

1，標新立異，詞彙五花八門。網路這個虛擬的社會，沒有現實社會那般受限制，於是，被各種條例束縛著地人們，在網路上大顯身手，奇妙的構思想法，創造出了許多有趣的網路新詞。

2，天南地北，地方特色濃郁渾厚。網路拉近了全國甚至全世界的距離，無論距離多遠，交流都只在一瞬間。不同的地域文化，不同的語言交流，許多網路語言也出現了地方方言，讓人驚喜吃驚的同時，也學到了很多新詞。

3，用位元組儉，表達簡潔明了。為了網民間的交流速度，節約時間和上網費用，同時也是因為許多人沒有耐心去打長串的語句，於是，將復雜句簡略成短句短語甚至字母的現象也異常普遍。

網路流行語的弊

1， 粗俗泛濫，內容粗鄙膚淺。中國五千年的歷史積淀，累積了不少精髓語言語句，而且中國語言博大精深，所具有的內涵和美感是不可比擬的。但，現在網路語言中，一些語句已經具有人身攻擊，對他人的心理造成一定的影響。

2，過度盛行，影響空前絕後。中國母語經過幾千年的積淀，已經形成一定的語法結構，但現在網路上的有些語言的結構與原來的語法結構相違背，使得一些語法知識混淆，影響中國母語的學習與傳承。

3， 語意模糊，解釋成千上萬。網路語言中隨意使用同音替代、外文縮寫、圖形符號、數字同音等，造成表達上的牽強附會和理解上的障礙。

(2)網路用語催生是什麼意思擴展閱讀

網路語言已成為網民在網上交流必不可少的「通行證」，然而在日常生活的應用中，由於一些詞彙溝通障礙，網路語言在帶給人們新奇感覺的同時，也給人們的交流造成不便。

對於4000多萬網民來說，網路語言有著獨特的魅力。一位大學生在接受采訪時表示，網路語言也是一種文化。

首先，為了省事，比如網上說「再見」，一般只用數字「88"代替，時間久了也就約定俗成。其次，不少網路用語有它自身的意義，比如「菜鳥」、「恐龍」之類，要是直截了當去說你「真是一個差勁的新手」，或是「這個真是醜女」，就感覺失去了應有的味道。

還有用「灌水」來形容在論壇上濫發帖子，就很形象，換了其他詞可能表達不出這個感覺。網上是一個相對自由的虛擬空間，應自覺維護傳統語言規范與意義，不要扭曲。

『叄』 合理使用網路語言,規范自身行為演講稿

1.如何正確引導中學生規范使用網路語言
1．網路語言道德教育要與學校德育教育相結合
還網路一片晴天的工程，除了可以採用技術、法律、行政、經濟等方面的措施外，最重要的一點，就是加強道德規范教育和精神文明建設，因為當中學生往來於網路空間時，最終決定其語言的就是他們自己的道德選擇。學校是對學生進行思想、道德和文明教育的重要場所，必須牢牢抓住這塊陣地不放。當前，中小學都開設有思想道德教育課，但是，對於電子信息、網路技術及網路語言文明等課程，還處於「真空地帶」，應著眼於加強學生的網路語言文明教育，增設這些課程內容。首先，在信息技術教師講解網路同時，應同時提示網路的負面影響，在學習初期就讓學生了解網路的正反特性，幫助學生確立正確的立場、觀點、方法，提高解決網上問題的能力，使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強明辨是非的能力。第二，要強化孩子的法制觀念和文明意識，通過制定和經常強調網路語言文明規范，在孩子頭腦中建立正確的道德准則和行為規范，使他們清楚哪些網上語言不道德、不文明甚至是非法的，促進其自律意識和能力的增強。第三，學校還要充分運用激勵措施，使廣大學生牢固樹立「網路語言也是自身語言的一部分」、「網路語言不文明就是自身不文明」等觀念，對於使用不文明語言的人要堅持抵制與拒絕，營造出有利於網路語言道德建設的良好的輿論氛圍。
2．家長是學生網路語言文明的引導者。
家長在加強孩子網路文明教育方面，承擔著重要的、難以替代的責任和作用。首先，家長平時在家中上網須嚴於律已，以身作則，堅決不說有違語言文明和道德規范的話與活動，不進行有違公德的網上活動，這是對孩子最好的網路文明教育。其次，對孩子在家中的上網活動既不能放任不管，也不能因噎廢食，而應做好疏導工作。如提出完成課業、功課及格才能上網等要求，分析上網的利弊，限定孩子的上網時間，向孩子推薦健康、文明、有益有趣的網站，同時，經常注意孩子上網的內容，對孩子參與的不健康、不文明網上活動及時指出其危害性，並堅決加以制止。為人父母者，只有充分認識了網路文化對孩子健康成長的巨大影響力，才能自覺配合學校搞好網路文明教育。
總之，面對中學生流行的網路語言，漢語將又一次受到巨大的挑戰和沖擊，借用眼下一句時髦的話，這對漢語「既是挑戰，也是機遇」，我們要用寬容的眼光和積極的態度去對待現實。當然，如果我們面對的是類似目前一些廣告用語的語言惡俗時，比如：「有『痔』不在年高」、「做女人『挺』好」等，我們就該毫不留情，迎頭痛擊！而對於中學生流行的健康和充滿活力的語言，我們則應給予足夠的關注、了解甚至參與，那將有效地拉近我們和他們的距離，有助於彌合「代溝」，也有助於我們對他們進行語言的教育和培養，甚至也可為我們自己的語言平添生氣和活力。2.中學生應如何對其吸收與摒棄
從未有一種語言像網路語言那樣，從產生就遭到了如此強烈的抨擊。它對中學生的語言會產生怎樣的影響？其實，網路語言是一種新生事物，它的存在和發展有其歷史的必然性。
1．對其汲取與發揚
網路語言是漢語語言在網路環境下的一種語言變體。網路語言中一部分詞彙在經過長時間考驗被人們接受後也可以進入基本詞彙，因為當代漢語中每年大概出現1000個左右的語文性新詞語，也是時代的產物。我們反對網路上的粗話、臟話和一些廢話，但生動形象能體現網民「個性」的習慣用語無妨於社會的進步和發展，反而能豐富活躍我們的文化生活。
漢語長盛不衰，就是一個不斷吸納外來文化（語言）、不斷自身調整的過程，而且這個過程是不可能用行政手段強制的。我們的母語——漢語的胸懷就像浩瀚的大海一樣寬廣無際，她張開巨臂能吸納形形色色的文化和語言。
2．對其批叛與摒棄
在現實中，由於網路語言交流的特殊性，使得網路語言特別是中學生的網路語言失范，成為一個十分重要的問題。
目前網上交流和網路語言仍然存在一些問題。問題之一是少數網民在網上存在不道德不文明的言行，主要表明在：一是不守口德，隨意謾罵和進行人身攻擊；二是有些人為使自己在網上受到別人的重視故意表現出另類性格和反調言論，與現實社會的行為規范存在明顯沖突，污染了網路浪漫的天空，例如有些人起粗俗下流、庸俗不堪的黃色網名和寫黃色詞句。問題之二是，網路語言存在一些粗話、臟話和嘲諷人的詞語。例如：TMD（他媽的）、WBD（王八蛋）、NND（奶奶的）、0487（你是白痴）、BT（變態），還有嘲諷人是神童、天才、蛋白質、太平公主等等。這是網路語言中的糟粕。存在的第三個問題是，目前網路語言已不甘心只在網路上生存，開始走出虛擬的網路，有進入現實生活中的傾向。例如，一些網路詞彙也進入生活的口語中並成為中學生的口頭語，成為一種新時尚，比如用「東東」代替「東西」，用「886」代替「拜拜了」，評價女孩這個是「食肉性恐龍」、那個是「食草性恐龍」，下一個是「美眉」，罵男孩子是「青蛙」。更可怕的是，有些中學生的作文尤其是日記、周記里充斥著大量的類似語言。有些老師呼籲：現在學生上網越來越多，而他們又正處於打基礎的時候，如果對網路語言不加控制，很可能對傳統正規語言的學習產生很大的負面影響。另外，第四個問題是網路語言過於求新在求新度方面有些過頭，例如E-mail有電子郵件、電子函件、伊妹兒之稱；版主也被寫成「班主、版豬、斑竹、版竹」等等。常常是一種創新還未定型又有一種創新出現了。這些問題不能不日益引起人們的擔憂。
3．理解使用人群
中學生是網路使用、交往的重要主體。他們大多是20世紀80、90年代後出生的獨生子女，有鮮明的個性。他們渴望在新的環境中多交流，但現實利益的沖突，使得一些年輕人更願意到虛擬環境中去尋求友誼。他們是社會群體中最富有理想和激情、敢於探索和追求、具有開拓和創新精神的群體。他們也總是試圖打破傳統的規范，不斷地尋求和嘗試新的網路語言進行交流。3.老師如何看待網路語言
網路文化對中學語文教育存在的正負面影響已經引起不少教育工作者的重視。對於網路語言在學生的學習生活中頻繁使用的現象，中學的部分語文教師認為，網路語言是在特定環境下，特定交往圈子裡使用的，從某種程序上來說，是漢語的發展和豐富。學生藉此表達自己的真情實感，對於增強他們的人際交往有利的話，是可以使用的。但是，它畢竟是非正式的語言，有老師說，長此以往不加強調和引導，學生極可能會養成不規范運用語言文字的壞習慣。這種說法是有道理的。4.網路語言的產生
當互聯網蔓延至人們生活中，一種自成體系的語言逐漸在網路中形成，並被越來越多的網民使用。網路催生了語言的新語體——網路語言。
隨著網路語言的誕生和普遍的傳開，在文章、小說、網上聊天、時常交談等都開始應用網路語言。網路的迅速發展催生出一批新詞、新短語，改變著人們的語言表達方式，對中學生的改變更為直接。
2．學生認為網路語言幽默生動
不少學生認為網路語言不僅簡潔方便，富有感情，而且幽默詼諧、風趣生動，表現出青少年之間極大的認同感。中學一女生小方告訴我，自己和朋友調侃時常說：「你真是286！」這實際是說對方腦子轉得慢。這些另類語言在成人看來或許不習慣，然而在她們的生活中早已大行其道，成為生活用語的一部分。甚至有學生認為，如果有誰不會來那麼幾句網路語言，就覺得他太落伍了。
一學生這樣說：「我上網聊天經常用到『偶』（我）、『醬紫』（這樣子）等『網語』表達漢語意思。受網聊影響，平時和父母、同學說話也會說些『網語』，並在寫日記時使用，因為『很有意思』。」
此學生給我看今年1月18日的日記，其中寫道：「今天上街，看見一隻恐龍（女生）和一個PPDD（漂亮弟弟）並排走，我靠（形容厭惡的感覺）！這484（是不是）所謂的很搭配呀？很COOL（酷）哦！害偶（我）跟了他們4條街，累死偶鳥（累死我了）！」經統計發現，49個字中有14個字用的是「網語」。

『肆』 當今社會，網路用語有哪些

網路語言是指產生並運用於網路的語言。網路語言是從網路中產生或應用於網路交流的一種語言，包括中英文字母、標點、符號、拼音、圖標（圖片）和文字等多種組合。這種組合，往往在特定的網路媒介傳播中表達特殊的意義。20世紀90年代誕生初，網蟲們為了提高網上聊天的效率或詼諧、逗樂等特定需要而採取的方式，久而久之就形成特定語言了。進入21世紀的10年來，隨著互聯網技術的革新，這種語言形式在互聯網媒介的傳播中有了極快的發展。目前，網路語言越來越成為人們網路生活中必不可少的一部分。但是要注意的是，部分網路語言並不符合我們現代漢語的語法規定，因此並不具備教學意義，不能引進教學領域。

這類語言的出現與傳播主要依存於網路人群，還有為數不少的手機用戶。聊天室里經常能出現「恐龍、美眉、霉女、青蛙、囧男、東東」等網路語言。BBS里也常從他們的帖子里冒出些「隔壁、樓上、樓下、樓主、潛水、灌水」等詞彙。QQ聊天中有豐富生動的表情圖表，如一個揮動的手代「再見，冒氣的杯子表示喝茶。手機簡訊中也越來越多的使用「近方言詞」，如「冷松」（西北方言，音lěngsóng，意為「竭盡」），等等。

字母型

字體輸入作為網路聊天最基本的形式，需要通過鍵盤或觸屏將字元輸送到對方顯示屏上，打字速度肯定難與思維同步，也遠非直接對話那樣方便，故以簡約高效的字母替代漢字就成為網民聊天首選，它的內涵的豐富程度已經超過正規文字表達模式。

如:GG( 哥哥)、JS ( 奸商)、PFPF ( 佩服佩服)、ZT ( 轉貼) 等，這類語言通常是提取中文片語的首個字母，比較容易理解和識別，所以能夠被廣泛採用傳播。與它相似的還有以英語片語縮寫或變化而來的網路用語，如GF ( girl friend，女朋友)、PK ( 來源於網游中的「playerkill」一詞，挑戰、殺死、末位淘汰之意) ，這類用語有很多也不符合英語語法規范，甚至是錯誤的，如CU ( see you ，再見)、good good study，day day up ( 好好學習，天天向上) ，但因其形式簡單、輸入便捷、表達內涵確切，所以在網路上有相當高的使用頻率。

數字型

阿拉伯數字在聊天中的應用更為普遍，網民藉助數字字元的諧音和寓意，將很多生活用語以數字組合的形式表達出來，寫起來簡單，看起來也一目瞭然，如: 886 ( 拜拜啦)、9494 ( 就是就是) 等。一般情況下，10 個阿拉伯數字所指代的意思如下: 0——你，1——一、意、你，2——愛、餓，3——生、想、深、真、散， 4——思、輸、是、死、子、世，5——我、往、嗚、舞、苦、惟， 6——啦、了、聊、老、溜、理， 7——氣、妻、親、歉、去， 8——拜、別、不、吧、幫，9——就、走、救、加、久，根據這種約定俗成的規定，很多豐富的內容都可以通過阿拉伯數字的不同排列組合來表達。

混合型

當單純的字母和數字不足以表達網民的情感訴求時， 將它們與文字、英語單詞等根據需要分門別類混合在一起的模式便成為網路上一種非主流表達方式，如: 幸福ing ( 中文詞與英語動詞後綴組合，表示正在享受幸福的過程)、3q ( 數字與英語字母組合，謝謝你)、me2 ( metoo，英語單詞與數字組合，我也是)、+ U ( 運算符號與英文字母的組合，加油) ，這種多種字元混雜的網路用語無疑不符合任何一種語言規范，甚至無章可循，但它是以簡約為基礎、以「看得懂，說得清」為目的的表達形式，使網民可以不必拘泥於傳統語言語法的桎梏而自由發揮。

詞意變異型

在網路上，以文字、片語或英語單詞等原生詞衍變而來的諧音化用語相當普遍，變異後的網路詞，其表達的含義與字面原意已相差甚遠，但它的流行程度和使用環境決定了多數網民不會產生歧義。這類網路詞比較常用的如: 粉絲——英語fans 的音譯，對某人或某物超級迷戀的意思; 果醬——過獎;稀飯——喜歡;斑竹( 或板豬) ——版主;腐竹——服主;群豬——群主等。諧音詞的大量運用，克服了網路交流時文字的生硬和呆板，增加了文字的靈性，因此很受網民喜愛。除諧音詞外，更多在傳統語言中耳熟能詳的片語也被賦予了新的含義，如: 「恐龍」——長的不漂亮的女性網民，詞性貶義， 與之相當的是「青蛙」，指長得丑的男性網民。

口語型網路

語言絡聊天雖然主要是字面交流，但其實質還是類口語化，故日常生活中的語氣助詞在網路中應用也非常普遍， 加上網路缺少面對面交流所具備的其他肢體和表情語言， 語氣詞便能充分烘托和調動網路交流時的氣氛。如: 「哇噻，你總算露面啦!」「哦，是醬紫啊!」等，在這兩個例句中，「哇噻、哦」在生活中也經常用到，此類詞不管其原來屬性如何，在網上均作為語氣助詞使用。

圖畫型

電腦及手機等網路聊天設備不具有面對面交流時的情感同步功能，僅憑字元表達網民的情緒，難以達到完美的效果，利用鍵盤上的特殊符號組合形成有趣的人物表情， 則較好地彌補了這一缺憾，如: 「( ^_ ^) 」——微笑、「( ╯ ^╰) 」——愁眉苦臉、「: D」——張嘴大笑等。據調查， 網路上比較流行的表情符號有近200 個，都是網民模擬現實交流中的語境情態創造出來的，它形象、生動，對受者的視覺刺激強烈而有效，理所當然地受到眾多網民的追捧。
很多即時聊天軟體如qq、微信等迎合網路需求，利用gif 圖片創作並固化了相當多的人物和動物表情，方便網民在使用時直接發送給對方，這些圖片更加傳神有趣，它節省了網民聊天時的大量時間，並使聊天時的感情色彩更為濃厚。
如今，無論是電腦還是手機，表情符號都已經成為聊天工具中的必備網路語言。

詞彙演變型

創新是網路用語的基本要素，任何一種類型的網路語言，都有不同於傳統語言的新意，但多數是建立在傳統語言基礎之上的，隨著社會的發展和科技的進步，新的詞彙也在不斷出現，這種創新首先體現在網路上，由網路又延伸到了生活中，最終被學術界所接受，如: 「屌絲」——原是「苦B 青年」本著自嘲精神而創造的一個名詞，本意是對具有窮、丑、老、呆、矮、胖等特徵的一類男人的嘲諷用語，隨著網路群體的追捧，它從最初產生時的不文明的含義已經演變為一種文化現象，歸根結底是中國文化現象與社會突出問題的某種折射。「高富帥」——形容男人在身高、長相、財富上都無可挑剔，由日本漫畫演化而來並在網路上發酵成為流行詞彙，它對應的反義詞是「矮矬窮」。
開放的網路環境使新詞彙迅速普及，幾乎每一年都有相當多的網路流行詞語出現，例如2013 年流行新詞就達1350 個之多。而「當代漢語中每年大概出現1000 個左右的語文性新詞語」。

縮略和擴張型

網路語言追求簡約、創新、生動和表達清晰，不會去迎合傳統語言的規范，這就為它的任意發揮消除了障礙， 構成的片語或句子也就充滿了與傳統語法相悖之處，如: 「喜大普奔」——喜聞樂見、大快人心、普天同慶、奔走相告這四個成語的縮略用法，「人艱不拆」——人生已經如此艱難，就不要拆穿了吧等。這些網路「成語」都有一個共同的特點，就是把一個相對完整的長句子縮略為四個字， 而這四個字在句中並非唯一的支撐點，構成的新詞也不符合漢語片語的模式，當然，它的流行是否能決定其生命力的長久，仍需經過時間考驗。除此之外，還有一種由文字拆分構成的新詞，如走召弓雖( 超強) ，這也是一種非標準的網路用詞，相對於上述那種濃縮為四個字的句子來說， 它的特徵和意義都較為明顯。

語句型

網民對現實社會和互聯網上的熱點具有敏銳的嗅覺， 反之這些熱點也會催生出一些新的網路用語，如「待我長發及腰，少年娶我可好」，該句出於網路上的一首詩詞，而「我爸是李剛」則是一則社會新聞引發的強大反彈，類似的還有「元芳，你怎麼看」「我和小夥伴們都驚呆了」等等， 隨著這些句子的走紅，它們的使用范圍和內涵也在不斷變化。
綜上所述，「網路語言不僅是語言上表意、表音或表象的一種簡單替換」，它的九大基本特徵，基本上涵蓋了網民對自身、對社會、對時代的一種態度。開放和虛擬的互聯網路，數以億計的網民，決定了網路語言發展的多元化， 時間和歷史終將淘汰與時代脫節的語言，也必然會順應時勢產生大量新的詞彙和語句。

『伍』 求一些比較經典的網路用語

網路用語」，即多在網路上流行的非正式語言。多為諧音、錯別字改成，也有象形字詞，以及在論壇上引起流行的經典語錄。

物價上漲催生的新詞有：「豬元漲」「米你屋」，「蒜你狠」，「豆你玩」，「油它去」，「蘋什麼」，「姜你軍」，「海豚族」，「棉花掌」，「糖高宗」，「糖玄宗」。

人不叫人,叫----淫
我不叫我,叫----偶
年輕人不叫年輕人,叫----小P孩
蟑螂不叫蟑螂,叫----小強
什麼不叫什麼,叫----蝦米
不要不叫不要,叫----表
喜歡不叫喜歡,叫----稀飯
這樣子不叫這樣子,叫----醬紫
好不叫好,叫----強
強不叫強,叫----弓雖
紙牌游戲不叫紙牌游戲,叫----殺人
被無數蚊子咬了不叫被無數蚊子咬了,叫----~~~新蚊連啵~­~~
毛片不叫毛片,叫----av
追女孩不叫追女孩,叫----把MM
看MM不叫看MM,叫----鑒定
好看不叫好看,叫----養眼
興奮不叫興奮,叫----high
xx不叫xx,叫----日
吃喝不叫吃喝,叫----腐敗
請人吃飯不叫請客,叫----反腐敗

看不懂不叫看不懂，叫--暈
不滿不叫不滿，叫--靠
見面不叫見面，叫--聚會
有錢佬不叫有錢佬，叫--VIP
提意見不叫提意見，叫--拍磚
支持不叫支持，叫--頂
強烈支持不叫強烈支持，叫--狂頂
不忠不叫不忠，叫--外遇
追女孩不叫追女孩，叫--泡妞
吃不叫吃，叫--撮
羨慕不叫羨慕，叫--流口水
樂一樂不叫樂一樂，叫--happy
跳舞不叫跳舞，叫--蹦的
東西不叫東西，叫--東東
別人請吃飯不叫請吃飯，叫--飯局
特興奮不叫特興奮，叫--至high
有本事不叫有本事，叫--有料
倒霉不叫倒霉，叫--衰
單身女人不叫單身女人，叫--小資
單身男人不叫單身男人，叫--鑽石王老五
網上醜女不叫醜女－－叫恐龍
網上醜男不叫醜男－－叫青蛙
網上高手不叫高手－－叫大蝦
網上低手不叫低手－－叫菜鳥
看帖不叫看帖——叫瞧瞧去
不錯不叫不錯 叫8錯
去死不叫去死，叫74
親親你叫771，抱抱你叫881
氣死我了——7456
祝你快樂不叫祝你快樂.........叫豬你快樂
就是不叫就是，叫94
不要不叫不要——叫表