『壹』 孩子沉迷網路該怎麼辦
孩子沉迷網路,家長可以嘗試這樣做:注重家庭的陪伴,營造良好的家庭飢察氛圍;提升網路信息素養;制定網路使用規則、培養孩子良好行為習慣;提升孩子抗挫技能、積極應對壓力;尋找健康替代、培養孩子興趣愛好。
1、注重家庭的陪伴,營造良好的家庭氛圍
家長應提供高質量的陪伴,嚴格自律,遠離網路和其他分心的事務,專心於孩子的需要,努力建立良好的親子關系。
『貳』 小孩沉迷手機網路游戲怎麼辦
第一 沉迷於手機 游戲 的孩子大部分都沒有夢想,有夢想的孩子大部分不會沉迷手機 游戲 。因為孩子有堅定的目標和夢想,他每一天的時間都很寶貴,他才不捨得把時間浪費在打 游戲 上面呢!
第二 孩子為什麼會沉迷於手機 游戲 ?因為 游戲 過一關就有獎勵,就會從心理上有一種成就感和幸福感。所以我們家長要幫助孩子在現實中找到樂趣,成就感和幸福感。比如:有經濟條件的多帶孩子出去 旅遊 、爬山、看海、北京、上海轉一轉,拓寬孩子的視野,帶著孩子一年體驗一次大學,每次可以去不同的學校,帶著孩子一個星期去一次圖書館,家長先買一本書再讓孩子選一本書,家裡准備一個大大的書櫃,有我們喜歡看的書和看不完的書,家長做孩子的榜樣,每天看書一小時。
第三 幫助孩子培養各種興趣愛好:畫畫、舞蹈、武術、音樂、口才主持、書法等等;多鼓勵孩子參加比賽,更有成就感。孩子興趣越廣泛越不容易沉迷於手機。
第四 做好親子關系並制定製度,很多家長看孩子打 游戲 就火冒三丈,打罵孩子,破壞親子關系,你發現打罵根本解決不了問題不如我們理解他,然後定好制度,多長時間玩一次手機?一周玩幾次?1-3年級不能超過15分鍾,4-6年級不能超過30分鍾,初中高中不能超過一個小時。玩手機的內容一定要過濾,有些 游戲 就不能玩,比如:王者榮耀、吃雞、大話西遊。這種 游戲 級別越高,孩子越容易陷進去。給孩子規定好時間以後,給他定一個鬧鍾,快到點提前十分鍾提醒他,讓他做好准備,到點了就必須停。不要說罵或者搶奪手機,如果是打 游戲 讓她打完這一把!
第五 玩 游戲 的時候,制度定好以後就要嚴格執行,家長要恩威並施,最好不要打罵孩子,那樣只會讓孩子產生逆反心理,會影響孩子學習。玩手機時間到了以後,我們要想盡一切辦法把孩子的時間安排好,比如:帶著孩子一起做家務,一家人一起看書,帶著孩子去串門,走親訪友。家裡面養些魚和花花草草,給魚換換水,給花草澆澆水。帶著孩子打打羽毛球,打打籃球、散散步、逛公園。自己做生意的可以讓孩子給我們幫忙進行有償勞動。寒暑假可以鼓勵孩子去做兼職等等。總之把他的時間安排好,讓他忙起來。
第六 先給孩子足夠的成就感和幸福感,學校叫標准化教育,而我們的孩子是個性化教育。孩子的學習成績與遺傳有關系,與學校有關系,與老師有關系,與同學有關系,與父母的引導有關系,如果孩子這學期成績不好,不代表他沒有努力,單科成績好也要表揚。不要拿自己孩子的缺點,跟別人家孩子的優點比較。那樣會讓孩子自卑。孩子覺得得不到父母的認可,就會去虛擬世界裡找到認可。
第七 家長要幫助孩子優化朋友圈,告訴孩子選擇朋友快樂一生,鳥伴鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品自高,近朱者赤近墨者黑。盡量讓孩子交一些學習好有偉大夢想和堅定目標的同學做朋友。盡量交不玩手機 游戲 的同學做朋友。
第八 一流的家長是孩子的榜樣,有的家長自己玩 游戲 ,卻要求孩子不玩 游戲 ,那不容易做到。己所不欲勿施於人,要想讓孩子不玩 游戲 首先家長要做到。
第九 作為孩子的父母,我們是孩子永不退休的家長,家庭教育將伴隨我們一生,我們要定時與孩子做 情感 溝通,每周至少溝通一次,溝通的方法要科學高效,最好的溝通方式就是家長多問,孩子多說,家長要學會傾聽,等孩子說完以後,我們再說,我們要先說孩子想聽的,再說我們想講的,孩子才能聽進去我們講的話。這叫 情感 溝通,讓孩子感受到我們在關心他的學校生活和心理變化,感受到我們在關心他愛護他。切忌做 情感 溝通時不要去要求孩子好好學習之類的事情,那樣會讓孩子覺得你和他溝通是有目的的,孩子就感受不到你的關心和愛了。
第十 為什麼孩子願意跟手機玩,願意玩 游戲 ?因為他覺得玩手機或者玩 游戲 比跟家長玩有意思,因為家長不真心跟他玩。所以我們要改變一下我們跟孩子相處時的心態,發自內心的給孩子一個溫馨的家,給孩子一個快樂的童年,真心的陪著孩子去做一些有意義的事情。
第十一 陪伴。就是陪著孩子一起打 游戲 ,他想打什麼 游戲 ,我就陪著你,這樣既過濾了孩子打 游戲 的內容,又跟他有共同語言,這也是溝通。然後你要比他打得好,將來你們可以一起戒掉 游戲 。有時候你比他打得好他就會覺的沒勁了,就不玩了。
第十二 不可以挖苦孩子。比如:孩子你昨天答應媽媽了說的好好的,今天怎麼出爾反爾呢,怎麼說到做不到呢?除了打 游戲 ,你還會做什麼?說這些話都沒有用,解決不了問題,相反很容易讓孩子破罐子破摔。如果他還打 游戲 ,說明我們能力不夠,批評孩子之前先自我批評和反省,我們要用更多的智慧和方法來幫助孩子少玩手機 游戲 ,循序漸進。不要因為打 游戲 成績下降而去否定他的人格,成人比成才重要,不要因為孩子打 游戲 不能成才了,最後連人都成不了。
第十三 如果孩子已經到了網癮重度程度了,不上學、不起床、不洗衣服、不出門、整天打 游戲 。建議家長不要採用極端手段,比如:斷網、摔手機之類。建議你要沉住氣,通過自己的改變幫助孩子慢慢走出來,或者找一個專業機構、學校幫助你一起把孩子從 游戲 中撈出來。
第十四 所有沉迷手機 游戲 的孩子都是現實生活中比較痛苦的,他才會在手機里找快樂。
第十五 玩手機 游戲 最好的方法是防患於未然,從小能不接觸盡量不接觸。
手機,已成為現代人在日常生活中基本離不手的通訊工具,不管是地鐵上、公交車上,甚至走路,總能看到人們在玩手機。
現在的孩子從小就生活在互聯網的時代,手機更是離不開身, 2019年中國未成年網民規模達到1.75億,未成年人互聯網普及率已經達到93.1%。
3月6日,人大代表黎霞律師提案,為解決孩子沉迷手機、網路 游戲 ,抖音等短視頻的建議:
希望這項技術能夠實現,那麼就可以更好的管控孩子使用手機的頻率和沉迷手機網路 游戲 。
這是因為,現實生活中有存在不少家庭因孩子玩手機或沉迷手機 游戲 ,和孩子產生的惡行沖突事件,特別是還禍及到生命安全...
看到這類事件都給我們敲響警鍾, #孩子沉迷手機網路 游戲 ,怎麼辦?#
Netfilx一部紀錄片《智能陷阱 The Social Dilemma》中,有提到一個概念:
孩子之所以上癮,是因為他們早就被設計進去。
其實包括大人也是玩手機一樣,會越玩越陷進去,稍有不慎也會沉迷其中,只是孩子自我控制力較弱,更容易淪陷在手機、網路世界裡。
那家長們要怎樣做,才能讓孩子在正常的范圍內玩 游戲 ,不會影響正常學習、生活呢?
在孩子玩手機的事情上,不能禁止而是要制定規矩。
心理學博士後馬春樹,就曾提出一個孩子玩手機的規則清單:
30分鍾結束時,手機需要交回家長管理;
如果孩子因為收手機發脾氣和拒絕正常學習,孩子就失去第二天玩手機的權利(紅牌罰下);
在提前5分鍾鬧表會提示時間,如果到時間因為一局沒有完成,或者 游戲 需要達到可以保存的程度需要延長時間,延長的時間會在第二天的 游戲 時間當中扣除;
如果孩子偷拿手機玩 游戲 ,則取消一周玩手機的權利(禁賽一周);
規則有一個試用期限,比如一個月,
在一個月內不能進行任何調整,除非到期,才可以進行再次開會討論;
討論過的規則使用期限為半年,半年內不能修改。
根據這個規則清單,父母在執行前需要徵求孩子的同意,避免規矩還沒有開始實施,孩子就先產生過度抗拒的情緒。
作為家長要言傳身教,減少自身使用手機的頻率,給孩子樹立榜樣,同時教導孩子手機僅僅是一個工具,不該讓手機成為占據我們生活的大部分時間。
想讓孩子不再沉迷手機,那就給孩子創造一個積極 健康 的成長環境,從放下手機開始,一起制定合理規矩,用時間引導、關愛和陪伴孩子!
願你的孩子,不再被手機所控制!
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