大學生網路安全知識競賽活動新聞稿怎麼寫

A. 一篇好的網路安全宣傳活動總結怎麼寫（合集5篇）

  時光如水，歲月匆駛。這一階段的工作即將結束。平時我們要多回顧總結自己的工作經歷，此時也不例外。要想在職場中不斷提升自己，工作總結必不可少。在作工作匯報時，哪些需要重點講呢？考慮到您的需要，我特地我了「一篇好的網路安全宣傳活動總結怎麼寫（合集5篇）」，僅供您在工作和學習中參考。

一篇好的網路安全宣傳活動總結怎麼寫（合集5篇）(篇一)

  中央網信辦下發關於開展首屆國家網路安全宣傳周活動的通知後，_省高度重視，省委網信辦迅速制定下發了《關於開展_省首屆「國家網路安全宣傳周活動」的通知》，並制定了詳細的活動方案。目前，整個活動正在有序推進：

  1、_月_日上午，_省委網信辦聯合教育、工信、公安、通管、人行、新聞出版廣電等部門，在南昌八一廣場舉行了網路安全宣傳周活動啟動儀式，省委常委、宣傳部長姚亞平，政府副省長、省公安廳廳長鄭為文出席活動儀式。同時，在現場舉辦了網路安全知識圖片展、網路安全專家咨詢活動，向市民免費發放了《網路安全基礎知識手冊》、《電信網路安全知識手冊》、《金融網路安全知識折頁》等資料。

  2、_月_日至_日，由_省委網信辦主辦，中國_網承辦，正在開展「網路安全知識」網上競賽活動，並對成績優秀者給予一定物質獎勵，以調動網民參賽積極性。3、_月_日，由_省委網信辦主辦，中國_網承辦，開展了網路安全專家網上在線訪談活動，通過專家講解宣傳並與網民互動，宣傳普及網路安全知識。4、整個網路安全宣傳周期間，由_省委網信辦主辦，省移動、電信、聯通等公司具體承辦，在全省開展了「網路安全知識手機簡訊」免費推送活動。按照_省委網信辦統一部署，各地各有關部門結合自身實際，也開展了系列豐富多彩的活動。此外，還制定下發了《_省首屆「國家網路安全宣傳周活動」宣傳報道方案》，對整個活動的宣傳報道工作進行了詳細部署。

  _省網信辦網宣處

  20xx年_月_日

一篇好的網路安全宣傳活動總結怎麼寫（合集5篇）(篇二)

  網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途，樹立網路安全意識，既是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容。根據《普及工作方案》文件精神，我校積極開展「網路安全」宣傳教育活動，通過多種形式廣泛宣傳網路安全法律法規、政策文件，要求全體教師把學習宣傳貫徹《網路安全法》擺在重要位置，充分認識貫徹落實《網路安全法》的重要性和緊迫性，採取多種形式廣泛宣傳普及《網路安全法》，大力營造良好輿論氛圍，進一步推進學校網路安全管理工作，將《網路安全法》宣傳教育納入「七五」普法和法制教育宣傳月活動中。現將活動總結如下：

  扎實開展中華人民共和國網路安全法宣傳。在師生中普及宣傳網路安全法的相關知識，增強網路安全意識。

  開展「網路安全法」的主題班會。以「網路安全，人人有責」為主題，教會學生合理安排上網的時間，如何在網上選擇性地瀏覽信息，如何在虛擬網路中自我保護，如何對預防病毒，讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性，更好的利用網路促進我們學習的進步。通過學習交流，增強同學們對網路安全知識的了解，清楚網路安全的重大意義，更加清晰地意識到維護網路安全人人有責。

  此次宣傳活動圍繞「青少年網路安全」為主題，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解，體會網路安全的重要性，對學生提出了相關注意事項，通過各項活

一篇好的網路安全宣傳活動總結怎麼寫（合集5篇）(篇三)

  xx中學網路安全宣傳周活動總結為全面貫徹落實饒教基函[xxxx]27號文件精神，加強我校校園網路的安全管理，提高我校校園網路安全的防範能力，加強對學生開展網路安全常識的教育，提高學生的識別和自我保護能力，培養學生形成安全文明上網的良好習慣，我校在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路安全宣傳周活動，現將活動總結如下：

  1.加強網路安全認真部署師生網路安全意識

  為切實抓好這次活動，學校對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責。充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。

  2.精心組織狠抓落實

  為確保宣傳周活動達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。學校行政人員、各班主任各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

  3.形式多樣內容豐富

  1)、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：網路安全為人民，網路安全靠人民。

  2)、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。

  3)、學校組織學生觀看影像資料，對學生進行網路安全教育，上好網路安全第一課。

  4)、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。

  5)、利用家長微信群，加強與學生家長溝通聯系，敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的管理，培養學生形成安全文明上網的良好習慣。

  4.效果明顯深入人心

  1)、經過這次活動，全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。

  2)、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。

一篇好的網路安全宣傳活動總結怎麼寫（合集5篇）(篇四)

  為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署，根據中央、省委、市委網信辦、縣教育局等有關工作安排，我校在領導的大力支持和相關部門的協助下，組織開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。

  一、活動開展

  (一)主題班會

  此次宣傳周活動前期，各班在其主題班會上圍繞「青少年網路安全」為主題，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解，體會網路安全的重要性，對學生提出了相關注意事項。通過各項活動的開展，明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，讓他們了解了綠色上網的意義。計算機老師也通過教導學生如何在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施，如何對預防病毒等做了交流和討論，讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性，更好的利用網路促進我們學習的進步。

  （二）LED顯示屏宣傳

  學校團委搜集了關於網路安全的相關知識，在學校LED顯示屏滾燈播放，幫助師生識別網路謠言、防範網路詐騙、遠離網路犯罪做出警示。

  （三)組織知識競賽

  為了檢驗宣傳效果，組織一些班級進行了 「網路安全」有獎知識競賽。競賽中，學生展示了高超的知識能力和競賽水平，廣大學生對網路安全知識掌握的較為扎實，能快速准確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。

  二、存在的問題及今後努力方向

  (一)存在問題

  本次的宣傳工作整體比較到位，但仍然有小部分的同學由於家庭等多方面的原因，對網路知識了解甚微，以至於對網路安全不夠重視，不過，我們以後會加大宣傳力度，利用好學生的微機課，讓學生多掌握網路安全知識。

  (二)今後努力方向

  網路安全教育，也是每位任課教師的日常工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周，我校計算機教師，在課堂中向學生滲透網路安全知識，上課時可以涉及一些網路安全防範知識，使學生時時都注意到「網路安全」，提高安全防範意識。同時，我校也會繼續組織更多教師參與相關培訓活動，讓每一位教師做好網路安全防範的帶頭作用。

  網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途，樹立網路安全意識，既是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容。通過此次網路安全宣傳周的活動，使得每位學生更深刻的理解了網路安全的重要性，我們將網路安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。

一篇好的網路安全宣傳活動總結怎麼寫（合集5篇）(篇五)

  為進一步推動網路安全建設，加強網路安全教育宣傳，市婦聯圍繞「網路安全為人民，網路安全靠人民」活動主題，多措並舉深入開展網路安全宣傳周活動。

  1、線上通過市婦聯的微信公眾號、微信群、QQ群進行網路安全知識和相關活動情況的宣傳推送。

  2、深入村(社區)「婦女之家」開展網路安全宣傳周進社區活動。

  刊江辦事處婦聯主席朱喜玉在朱木橋社區「婦女之家」以「網路安全為人民，網路安全靠人民」為主題向社區的婦女群眾宣傳講解了網路安全知識。讓廣大婦女群眾了解網路宣傳知識和防護技能。

  3、線下組織巾幗志願者宣傳網路安全知識。

  巾幗志願者們通過發放宣傳手冊、解答咨詢等多種形式向過往居民宣傳講解。

  通過宣傳教育活動，進一步普及網路安全知識，增強網路安全意識，切實做好婦女群眾、青少年網路安全工作，為創建平安網路奠定堅實的基礎。

B. 報道活動的新聞怎麼寫

一、標題。標題不宜過長，也不要太短，10-20個字左右，但是標題的重要性是顯而易見的，能不能吸引讀者的目光完全是看你標題擬的怎麼樣，所以，在擬標題的時候要擇取活動亮點，簡述活動內容，力求上口，奪人眼球。

二、正文。正文主要需要運用簡單明練的語言概述事件的主要內容，包括時間、地點、參與對象(適當時可加入主、承辦方)參加人物(尤其是出席嘉賓)，也可簡單加入事件的意義。其實就是新聞五要素(5W:何時when、何地where、何人who、何因why、何事what)。

三、注意段落布局，要美觀清晰。注意稿件的新聞性，真實性不可更改;標題太過文藝化，網路新聞要一句話標題，副標題不太適合;導語千篇一律，沒有將最重要或最吸引人的部分吸進去; 稿件有細節描述，卻抓不住重點，內容不豐富;人物原話引用較少，沒有還原現場;新聞報道謹慎使用第一人稱，只有當指謂群體時，才可能會出現我們這樣的字眼。

四、概括陳述新聞事實，包括時間地點人物事件結果等。第二段，陳述活動內容（過程），要簡結。第三段，寫活動意義，影響。

(2)大學生網路安全知識競賽活動新聞稿怎麼寫擴展閱讀

每則新聞在結構上，一般包括標題、導語、主體、背景和結語五部分。前三者是主要部分，後二者是輔助部分。標升帶題一般包括引標中笑碧題、正標題和副標題；導語是新聞開頭的第一段或第一句話，它扼要地揭示新聞的核心內容。主體是新聞的軀干，它用充足的事實來表現主題，是對導語內容的進一步擴展和闡釋；背景指的是新聞發生賣舉的社會環境和自然環境。背景和結語有時也可以暗含在主體中。閱讀新聞，要注意它的六要素（也就是記敘六要素）：人物、時間、地點，事件發生的原因、經過、結果。

（參考資料 網路 新聞）

C. 大學生網路安全知識競賽主持人開場白

各位老師，各位同學（晚上、下午、上午）好 歡迎來到《學生知識手冊》知識競賽 我是主持人*** 現在請允許我向大家介紹一下蒞臨（同：立音）本次競賽的領導與老師 （領導與老師的名單，介紹一個，該老師會自動站起來示意。再繼續介紹下一位） 下面請同學們用熱烈的掌聲歡迎各位領導與老師的到來。（掌聲~~~~~~~~~） 掌聲結束後說：謝謝 下面我為大家介紹一下參與本次競賽的同學：（某個人 或 者某個隊伍） 知識就是力量，有知識才能進步。在這個科技發達的社會里，只有知識才能改變我們的命運。只有知識才能拯救一切。 接下來我為大家介紹一下本次比賽的流程 （流程表介紹） 這就是簡短而有明了的開頭。 說話的語氣盡量口語話，多用語氣助詞。比如：了、呢、啊、恩等等。 注意表情，保持微笑。 自己在語言組織上還可以加深一點。

我是復制別人的 不好意思

D. 國家網路安全宣傳周活動方案範文錦集三篇

在寫國家網路安全宣傳周活動方案的時候，我們要理清好自己的寫作思路才行，你知道關於國家網路安全宣傳周活動方案怎麼寫嗎？以下是和大家分享的國家網路安全宣傳周活動方案範文錦集三篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。

國家網路安全宣傳周活動方案範文錦集1

  20xx年11月24日至30日是xx屆國家網路信息安全宣傳周。根據中央網路信息化領導小組辦公室、教育部和省教育廳有關通知精神，現將我校首屆國家網路安全宣傳周活動安排如下：

  一、活動主題

  共建網路安全，共享網路文明

  二、重點活動及任務安排

  1、校園網主頁宣傳學校網站標識。

  任務單位：網路中心

  完成要求：按國家規定

  2、學校官方微博、微信宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動的主題、主要內容、網路安全知識、文明上網要求等。

  任務單位：黨委宣傳部賀歲滲

  完成時間：20xx年11月24日至30日

  3、教學樓、實驗樓電子屏宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活禪脊動主題內容標語。

  任務單位：黨委宣傳部、後勤處及有室外電子屏的學院

  完成時間：20xx年11月26日至30日

  4、召開教職工會、主題班會，學習宣傳國家有關網路安全法規。

  任務單位：各基層黨委、黨總支、直屬黨支部

  完成時間：20xx年11月25日—12月31日

  5、組織學生參加全國大學生網路安全知識競賽活動。

  任務單位：學工部、校雀洞團委、各學院

  完成時間：20xx年11月25日—12月31日

國家網路安全宣傳周活動方案範文錦集2

  網路信息人人共享，網路安全人人有責。網民的網路安全意識和防護技能，關乎廣大人民群眾的切身利益，關乎國家網路安全。為提升全社會的網路安全意識和安全防護技能，中央網路安全和信息化領導小組決定每年開展國家網路安全宣傳周活動。為確保國家網路安全宣傳周規范化、制度化、長效化，特製定本方案。

  一、指導思想

  深入貫徹落實總體國家安全觀，以學習國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心，以培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的「四有好網民」為目的，政府主導、多方參與，在全國范圍內集中開展網路安全宣傳教育活動，增強廣大網民的網路安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網路環境，保障人民群眾在網路空間的`合法權益，切實維護國家網路安全。

  二、組織形式

  國家網路安全宣傳周在中央網路安全和信息化領導小組領導下，由中央網信辦牽頭，教育部、工業和信息化部、公安部、新聞出版廣電總局、共青團中央等相關部門共同舉辦。在國家網路安全宣傳周期間，各省、市、自治區黨委網路安全和信息化領導小組辦公室會同有關部門組織開展本地網路安全宣傳周活動。國家有關行業主管監管部門根據實際舉辦本行業網路安全宣傳教育活動。

  三、時間地點

  網路安全宣傳周統一於每年9月份第三周舉辦。

  國家網路安全宣傳周中的開幕式等重要活動，可根據地方實際情況安排在省會城市舉行。

  四、活動方式

  從實際出發，因地制宜，針對不同人群有選擇地組織開展活動，包括但不限於以下形式：

  (一)公益廣告和專題節目

  推送網路安全公益廣告。網站、電視、電台、戶外廣告屏、交通信息提示屏、公共交通工具電視系統、樓宇電視系統等集中播放網路安全宣傳公益廣告。電信運營商發送網路安全公益簡訊。

  播出網路安全專題節目。電視、電台、重點新聞網站、商業網站、社交媒體等集中播出動畫漫畫、視頻和互動欄目，以及網路安全題材的電視專題片、電視劇、電影等。

  刊登網路安全文章。報刊雜志、各類網站集中推出一批網路安全文章與作品，加強網路安全題材的報道。

  (二)有獎徵集和競賽

  開展有獎徵集活動。公開徵集網路安全口號標語、微電影、微視頻、公益廣告、卡通漫畫等。

  組織網路安全知識競賽。電視台組織網路安全知識競賽、專題晚會，網站開設網路安全知識在線答題欄目。普通高校、職業院校、科研機構和社會組織開展各種類型的網路安全技能競賽。

  (三)技術研討交流

  網路安全學術研討。組織國際學術交流研討，舉辦高峰論壇、圓桌會議、對話沙龍等。

  網路安全技術展示。行業協會、企業等舉辦網路安全新技術新產品展示、演示、洽談會。

  (四)科普材料和表彰獎勵

  發放網路安全科普材料。組織專家開展知識講座。基層政府、企業、學校發放和張貼網路安全宣傳材料，包括小冊子、傳單、海報、科普讀物、道旗、印有網路安全宣傳提示的小禮品。各大中小學校結合相關課程對學生開展一次網路安全教育活動。

  表彰先進典型。按照國家有關規定，發揮社會資金積極性，集中表彰和獎勵一批網路安全先進典型和作品。

  (五)其他

  其他形式的網路安全宣傳教育活動。

  五、工作要求

  加強組織領導。各地方、各有關部門要深刻認識網路安全意識和技能培養工作的重要性和緊迫性，將網路安全宣傳周活動列入重要議事日程，加強領導，提前謀劃，認真制定活動方案，在國家網路安全宣傳周期間集中組織開展網路安全宣傳教育活動，加大投入力度，調動全社會積極性，切實辦好網路安全宣傳周。

  突出宣傳實效。充分利用報刊、電台、電視台、網站和各類新媒體平台，加強活動宣傳報道，製作播出專題節目，開展知識競賽、主題晚會等，普及網路安全防護技能，提升全社會網路安全意識。

  做好總結評估。中央網信辦組織制定網路安全宣傳周評估指標體系，各地方參照指標做好網路安全宣傳周的總結，並將相關情況報中央網路安全和信息化領導小組。

國家網路安全宣傳周活動方案範文錦集3

  為增強我區教育系統網路安全意識，提高網路安全防護技能，根據中央網信辦、市區網信辦相關要求，我校決定開展網路安全宣傳周活動，現制定方案如下。

  一、活動主題

  網路安全為人民，網路安全靠人民

  二、活動時間

  xxxx年9月19日——9月25日，其中9月20為 主題教育 日。

  三、參加對象

  全校教職工、學生和家長。

  四、活動形式

  （一）氛圍營造

  學校在宣傳活動期間，用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全，營造良好的宣傳氛圍。

  （二）電子屏滾動播出

  利用學校大門處的LED電子屏，滾動播出網路安全宣傳知識，介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。

  （三）開展活動

  學校以網路安全宣傳為主題，通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網路安全宣傳活動。（班主任和德育處提供圖片）

  （四）網路宣傳

  學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網路安全知識。（班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片）

  五、活動要求

  （一）各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動，按學校方案落實好每一項工作，學校將組織人員對活動情況進行檢查。

  （二）各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12：00前傳余xx，郵箱：xx，聯系電話xx。

E. 大學生活動新聞稿格式範文怎麼寫

大學新聞稿格式範文【一】

春暖花開季候是踏青、拍照的好季節。從3月25日起，由我院和宜昌市攝影家協會聯合舉辦首屆「魅力電院」風采攝影大賽正式拉開尾聲，誠邀向寬闊攝影家、攝影夷悅喜愛者及校友走進校園，用鏡頭感受校園美景和初等職業院校的辦學特色。

經過新一輪校園基礎樹立，學院呈現出功用完竣、建築今世、風景美好、校園整潔的新面目。因校園坐落在宜昌市中心的東山之巔，校園建築狼籍有致，一年四季綠樹成蔭，被譽為宜昌「珞珈山」，廣受攝影夷悅喜愛者喜愛。

舉辦此次活動，將推動更多專業人士、攝影夷悅喜愛者走進校園，了解初等職業教育，感受師生生活。

活動持續到7月底。對獲獎作品將予以精神獎賞，頒發信用證書，並議決媒體向社會公示。國防教育俱樂部開展第五屆野外生存磨煉，國防俱樂部第五屆野外生存磨煉活動在牛家坪開展。

在學工處副處長吳天祥老師、軟體學院何賓老師的引導元首下，100多名隊員端莊依照軍人的請求，新聞稿。不論是磨煉還是日常生活都是以軍事化管理，同吃同住同磨煉。

此次活動獲得了學院領導高度著重及基地相近居民的支持!在活動中，不只造就了我們的團隊配合精神，也給我們行家上了一堂生動的賣國課。

大學新聞稿格式範文【二】

11月3日下午4時，我校區首屆軟體文化節開幕式於圖書館二樓中央大廳舉行，出席開幕式的有校區領導朱嵩、曾春水、周東林、邱曉紅，黨政辦、教務部、學工部和各系相關負責人，以及各系教師、學生代表。

黨政辦公室主任章陶主持開幕式。 校區校長朱嵩在開幕式上講話。他表示，舉辦軟體文化節的目的是為了營造校園軟體文化，深化教學帶早孫改革，凝練辦學特色，展現校區教育教學成果，促進師生學習交流。

他說，隨著IT業的崛起和互聯網時代的到來，學軟體、用軟體已經成為每個人能力素質的基本元素。

它無孔不入地滲透到大家的日常工作和生活的方方面面，如果不能掌握必備的軟體知識，不去主動融入這個程序與代碼無處不在，而且幾乎無所不能的新時代，或許就將成為二十一世紀的「新文盲」。他同時指出，在我校區目前的辦學層次和格局中，軟體學院依然占據主導地位。

因此，如何更好地營造軟體學院的辦學氛圍，深入推進教學改革，進一步提高軟體工程專業的培養質量，打造軟體學院的辦學特色，向社會輸送受歡迎的人才，是南昌校區辦學的關鍵，也是需要長期探索和努力的方向與目標。

本次活動是軟體辦學特色凝練的推進，是深化改革、提高質量的重要舉措。本次活動將以學生為睜態主，通過師生互動，以賽促學，以學促教，鼓勵校區全體師生了解軟體、學習軟體、應用軟體，積極投身到「軟體+背景」復合型人才培養的改革與實踐當中去。

朱嵩希望校區全體師生充分認識舉辦軟體文化節對於營造文化、注重能力、打造特色、提升質量所帶來的積極意義和影響，以主人翁的姿態，勇於挑戰自我，主動參與其中，蠢鏈充分展現自身的創新能力和青春風采，並預祝首屆軟體文化節取得圓滿成功。

開幕式上，校區黨委副書記曾春水宣讀了《關於舉辦首屆軟體文化節的通知》。本屆軟體文化節的主題是「新時代、新思維、新方法——切身感受軟體魅力」，時間從2017年11月3日至28日，包括各種比賽、講座和成果展示等十三項活動。

信息工程系樊中奎老師和201*級軟體工程(嵌入式方向)專業的王勁松同學分別作為指導教師代表和參賽學生代表發言，表達了舉辦軟體文化節對教師和學生的積極意義，並表示將熱情參與各項活動。

最後，出席活動的校區領導共同觸摸水晶球，正式啟動我校區首屆軟體文化節。

大學新聞稿格式範文【三】

我校區開展2017級新生心理健康普查工作

11月6日晚，我校區學工部組織2017級全體新生進行了心理健康狀況普查，普查工作在第三教學樓三樓機房展開，這是我校區第一次利用網路給新生進行心理普查測試。

校區學工部副主任兼團委副書記和心理咨詢室主任董玉婷表示，開展此次活動是為了及時了解和掌握2017級新生的心理健康狀況，有針對性地進行大學生心理健康教育，有效地對心理疾病和校園心理危機事件進行預防與干預。

此次心理健康普查通過登錄江西理工大學心理咨詢中心網站，填寫SCL—90心理健康狀況自評量表來實現。較之以前採用紙質塗卡測試時間更短、准確率更高。普查完成後，校區將隨機抽查部分學生進行面談，並為每位新生建立心理健康檔案。

11月底此項工作將全部完成。 據了解，因此項工作專業性強、保密性高，校區學工部高度重視，精心組織，在普查前向2017級新生普及了心理健康基礎知識，對所有工作人員進行了業務培訓，做好了充分的准備工作。

大學新聞稿格式範文【四】

我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動上周我們開展了有關「自尊自愛」的班會，這周我們又在班裡觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座，可謂感慨萬千。

說到自尊自愛，每個人都知道，但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會說：「自尊自愛，就是自己尊重自己，自己愛惜自己。」

是的，世上沒有永遠的關懷，也沒有永遠的幸福，更沒有誰會永遠把誰當真!只有懂得愛自己，才有資格得到別人的愛。如果連自己都不曉得愛惜自己，不尊重自己，還能期盼誰來愛自己呢?

女孩子跟男孩子是有區別的，男孩子可以大大咧咧的，但女孩子不可以;男孩子可以說臟話，但女孩子絕對不可以，否則將是自己對自己的不尊重。不要太隨意地對待感情，否則你最終得到的，絕對是對自己最大的懲罰，到時再後悔，又有什麼用呢?

世界上沒有後悔葯，這個道理人人都懂。可明明知道是錯的，卻還要做，這樣的人是愚蠢的，也是可悲的。不懂得自尊自愛的女孩，就永遠也沒有資本去驕傲!

愛是人間的春風，愛是生命的源泉。在這個世界上，除了我們要懂得自尊自愛外，還要懂得愛我們的父母、家人和一些關心愛我們的人，因為世界需要關愛，人們更需要關愛。

母愛是無形的，它需要用心去體驗;母愛是永恆的，它會使人終生難忘;母愛是偉大的，它能給人無窮的力量。父母的愛是無法用語言表達、無法用彩圖描繪，它需要發自內心的感受。「誰言寸草心，報的三春暉」又有誰真正領會到呢?

「絲絲白發女兒債，歷歷深紋歲月痕。」不要忘了十幾年的養育之恩是誰一手操勞，父母為了你可以不要面子，而你因父母的嘮叨產生怨恨時，有沒有想過他們為什麼會這樣?有沒有想過他們的痛苦呢?

同學們，牢牢捉住這來之不易的愛，好好珍惜吧!

F. 關於校園網路安全宣傳活動的總結

【篇一】關於校園網路安全宣傳活動的總結

為貫徹落實黨的xx大會議精神，持續推進網路安全，全面提升廣大師生的網路安全意識和安全防護技能，營造安全健康文明的網路環境，學校組織開展恪守道德、遵守法律的網路安全宣傳活動，具體活動情況總結如下：

一昌並、成立機構，加強組織領導學校成立以校長孟照文為組長的網路安全宣傳機構，組織成員每天巡查各辦公室、微機室、電子備課室網路使用情況，加強了校園網路安全管理，營造安全健康文明的網路環境。

二、營造學習氛圍，宣傳網路安全知識

1.學校德育處、團委積極響應縣教育局的號召，結合學校實際情況制定了網路安全宣傳活動方案。

2.通過LED屏向全校師生宣傳「網路安全為人民，網路安全靠人民」，恪守道德、遵守法律的網路基本活動准則。

三、積極組織網路安全宣傳活動利用課間操，學校德育副校長向全體師生進行宣傳：堅持「網路安全為人民，網路安全靠人民」原則，深刻闡釋總體國家安全觀，以學習宣傳網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心，以培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的「四有好網民」為目的，在全校師生開展網路安全宣傳教育活動，增強廣大師生的網路安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網路環境，保障師生在網路空間的合法權益，切實維護學校網路安全。

總之，學校通過全體師生集會宣傳、學校宣傳欄、網路安全教育進課堂等形式活動，認真學習了網路安全知識，形成了宣傳聲勢，加強了個人信息保持，提升了青少年學生的網路安全意族拆識和防護技能，保證了本次網路安全宣傳活動落到實處，取得了顯著的效果。

【篇二】關於校園網路安全宣傳活動的總結

根據《教育部思想政治工作司關於組織開展國家網路安全宣傳周校園日活動的通知》和校黨委研工部的工作要求，自動化學院結合專業特點與院系的實際情況，開展了主題為「網路安全為人民，網路安全靠人民」的校園日系列活動。現將活動情況總結如下：

1、組織學生參與「全國大學生網路安全知識競賽」

為普及網路安全知識，提高網路安全意識，提升網路安全風險防範能力，自動化學院積極組織學生參加教育部在線開展的「全國大學生網路安全知識競賽」。活動以線下集中答題和個人答題相結合的模式進耐穗跡行，學生黨員參賽率達100%。

2、組織開展形式多樣的主題班會活動

9月17日是網路安全教育校園日，為抓住網路安全教育的有利契機，結合自動化學院的專業特點，各碩士班級在當日設計組織了獨具特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的主題班會活動，集中開展網路安全宣傳教育引導，切實提高研究生的網路素養。

3、組織觀看網路安全教育視頻

網路安全要根植「民本」理念。生活中，可以看到無時不聯網、無處不看屏、無人不數據的社會信息化新形態。如何有效防範網路安全問題，在日常科研、工作、學習過程中防微杜漸，做新時代合格的網路使用者，是每一個研究生都應掌握的基本知識。主題教育班會上通過一段段簡短幽默而不失教育意義的網路安全視頻，大家從生活和工作不同的角度了解了增強網路安全意識的重要性。參與活動的同學們紛紛表示透過視頻初步了解了網路安全的重要性及意義，切實提高了應對和處理網路安全隱患的能力。

4、網路安全知識競答游戲

為了增強新入學班級的凝聚力，提高同學們參與網路安全知識競答的積極性，以及更好地普及網路安全知識，班會活動將網路安全知識競答與破冰互動結合在一起。全班同學被分成五個組，在組內破冰環節中，每位同學介紹了自己的姓名及導師，並且復述出之前所有同學的姓名及導師，在這個環節中，大家都努力記憶前面同學的情況，偶爾的口誤引起了陣陣的歡笑。

在知識競答環節，共有三輪比賽，分別是接力賽、搶答賽和競爭賽。在回答網路安全知識的同時，穿插鐵絲穿氣球、解神結、寫名字等趣味游戲，回答正確的小組可獲得加時獎勵。在本次班會活動中，游戲有序進行，知識競賽順利結束，同學間的生疏感與距離感也大大降低，班級凝聚力得到極大提高。整個過程中，同學們踴躍回答問題，在游戲與競答中學習了網路安全知識，切實增強了網路安全意識，提升了網路安全防範能力，提高了網路安全素養。

【篇三】關於校園網路安全宣傳活動的總結

為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署，響應教育部、省教育廳的號召，同時也為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識，提高網路安全防範技能，鎮中心小學於9月18日-24日開展了為期一周的有關網路安全知識宣傳系列活動，具體總結如下：

一、精心組織，狠抓落實

為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，我校強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以校長、書記為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。領導班子成員各負其責，全力按照上級的工作要求，做好本次宣傳周的活動。

二、形式多樣內容豐富

(一)舉辦五六年級網路安全主題手抄報比賽

9月15日至9月18日，組織五六年級學生參加「網路安全」主題手抄報比賽，通過製作手抄報的形式，激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能。本次比賽共收到60多張參賽作品，經過考評委員會成員會認真評選，共選出24張優秀作品，分別是五年一班：王佳怡、車政言、王仁智;五年二班：孫鑫、宋曉慧、蘭文宣;六年一班：劉怡穎、楊清銳、劉洋、馬瀟、車恩達、宮婷婷、姜傑;六年二班：王燦、王雪怡、吳冰、王鑫來;六年三班：王維宇、鄭佳宇、劉霏、林玫秀、趙志清、唐寧、劉慶霞。獲獎作品展放到各個班級的宣傳板上，並且為他們班級考核每人加一分。

(二)開展網路安全教育專題活動

1.懸掛網路安全橫幅

在學校師生主要活動區域懸掛網路安全橫幅，積極營造網路安全文化氛圍。中心小學網路安全宣傳周的主題是：「網路安全健康，信息資源共享。」

2.網站宣傳

在中心網站開辟網路安全宣傳專欄，發布相關的安全知識、法律法規及相關案例，供廣大師生學習使用，網址：

3.微信公眾號推送網路安全信息

通過學校微信公眾號面向全校師生及家長進行網路安全信息推送，將網路安全教育深入到各個方面。

4.校園廣播宣傳

活動期間，校園廣播站廣播有關網路安全的常識，提高師生網路安全意識。

(三)觀看網路安全教育宣傳片

為了達到較好的觀看效果，同時又不影響學校的整體教學秩序，學校領導安排信息技術教師利用信息課的時間組織全校學生以班級為單位依次觀看。寬敞的計算機教室里，孩子們一人一台電腦，在老師的合理安排下，進入普蘭店教育網網路宣傳專欄搜索相關教育宣傳片進行觀看。

三、效果明顯深入人心

1、經過本次活動，全校師生對網路安全教育有了新的認識。對網路安全教育工作重視程度提高了，參與熱情提高了，對網路的安全使用有了更深層次更全面的了解。

2、全校師生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動，讓全體師生基本樹立了網路安全教育理念，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性，構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。



G. 舉行網路安全宣傳活動總結

舉行網路安全宣傳活動總結

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，因此我們要做好歸納，寫好總結。我們該怎麼去寫總結呢？以下是我為大家收集的舉行網路安全宣傳活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

舉行網路安全宣傳活動總結1

根據《轉發關於組織參加國家網路安全宣傳周活動的通知》文件精神，我校開展了主題為「網路安全知識進校園」的網路安全宣傳周活動，現將活動情況總結如下：

一、切實加強組織領導，建立健全各項網路安全管理規章制度

1、加強領導，明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制，切實負起確保網路與信息安全的責任。

2、健全制度，強化管理。

二、加強教師隊伍建設，建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍。

1、網站內容更新全部由網站管理員完成，工作人員素質高、專業水平好，有強烈的責任心和責任感。網路所有信息發布之前都經分管領導審核批准。及時對網站信息進行監視，堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時，網路安全得到重視，通訊報道及時，內容豐富。

2、加大教師培訓力度。

三、提高安全責任意識，切實做好計算機維護及其病毒防範措施。

由於學校計算機的不斷增多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校成立了負責學校計算機系統及軟體維護，由於平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施，安裝了殺毒軟體，對發現病毒的機器及時的進行處理。

四、大力開展文明上網，安全上網等宣傳教育，加大宣傳教育力度。

1、增強師生網路安全意識，自覺遵守信息安全管理有關法律、法規，不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風，凈化網路環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不鏈接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不發送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網路文明新風。

2、通過板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定，提高師生的信息安全防範意識，增加師生上網安全意識。

舉行網路安全宣傳活動總結2

為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署，響應教育部、省教育廳的號召，同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識，提高網路安全防範技能，因此開展了為期一周的有關網路安全知識宣傳系列活動。

一、通過多種渠道的宣傳方式，提升全校學生的網路安全意識

為了更好的宣傳網路安全知識，在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗；通過院報專欄系統的介紹相關安全知識；通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解；同時還通過發動各個學院的微信公眾平台發放網路安全知識。在校團委的統一安排下，同各院系分團委還相繼展出了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使華外學生從最初對網路安全概念淡漠，逐步上升到樹立網路安全自我保護意識，同時同學們也紛紛宣傳並了關於「網路道德和網路素養」的文章，將其運用到生活中，以便更好的.創造和諧的網路環境。

二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性

認真計劃並組織華外學生通過線上參與網路安全知識競賽，深刻了解網路安全教育活動的必要性。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中，同學們紛紛展現出了較高的積極性，並且取得了優異的成績，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說：「其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全，從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。」

三、認真設計並組織「網路安全優選一刻」教育巡講

針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患，我校組織學生三場「網路安全優選一課」教育巡講，現代教育技術中心張老師為近600名同學們相繼帶來了優選的講說，增長了同學們的網路安全知識，提高了同學們的網路安全防範意識。

四、在學生公寓內開展「線上網路安全體驗基地」活動

我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的「線上網路安全體驗基地」活動。本次體驗讓同學們大開眼界，看似安全的網路環境居然處處充滿了「危險」。通過本次網路安全的體驗，同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息，樹立了自我保護意識，並且可以更好的利用互聯網。參與此次體驗的趙同學說：「這次網上體驗，讓我獲益匪淺，懂得了很多課堂上接觸不到的東西，很實用，很有價值，我想把這個體驗活動分享給人，讓人受益。」在體驗的過程中積極踴躍，充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。

通過網路安全宣傳周的系列活動，xx學生對網路安全知識已經有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境，讓的人在安全的網路中受益。網路應用已逐步深入到了同學們的生活中，是學習和生活的必要組成部分，通過此次網路安全活動周的一系列活動，同學們在提高了網路安全防範意識的同時，也希望通過大家共同的努力，可以使互聯網可以越來越干凈，越來越文明，以便於我們更好的在互聯網世界中遨遊。

舉行網路安全宣傳活動總結3

為了讓學生更好的了解網路安全知識，提高自身網路安全意識，計算機工程學院開展一系列網路安全教育宣傳活動，全方位打造網路安全教育「立體網路」。

1、加強宣傳，提升全院學生網路安全意識

學院利用官方微信、微博平台推送「網路安全周、防網路、防電信詐騙秘籍」；輔導員老師充分利用QQ、微信等平台在全院宣傳，在各年級班級群中發布宣傳公告；學生會宣傳部製作網路安全宣傳海報，利用校園電子屏宣傳網路安全，開辟網路安全宣傳多種途徑開展網路安全知識宣傳教育，全面擴大宣傳覆蓋面，讓學院每一位同學第一時間得到提醒教育。

2、加強學習，讓學生深刻了解網路安全重要性

學院20名學子前往國家網路安全宣傳周網路安全博覽會，參觀知名互聯網企業，並聽取各個展位的網路安全介紹，充分了解互聯網時代網路安全的重要性以及該如何做好網路防護行動，也通過深入了解偽基站的作用原理與操作，提高了對電信詐騙的防範能力。計算機工程學院學子參加學校「網路安全等級保護」為主題的專題講座，同學們了解了大學生網路安全基礎知識、網路安全社會熱點事件、網路安全等級保護、個人信息安全防護等內容，讓學生不斷增強個人信息保護意識，增強網路安全法制意識。

3、多手段教育，培養學生良好的網路素養

學院各年級輔導員組織召開假期安全暨網路安全教育班會，組織同學們觀看網路安全視頻，用視頻教育人、努力達到寓教於樂的目的，引導學生要樹立網路安全意識，遵守國家的法律法規，規范網路行為，文明上網，不信謠，不傳謠，不造謠。防範非法集資，校園貸，電信詐騙，傳銷組織的侵害。網路安全教育，也是每位任課教師的日常工作，把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。任課教師在課堂講授中穿插網路安全知識，使學生時時都注意到「網路安全」，提高安全防範意識。

本次宣傳活動旨在全方位打造學院網路安全教育「立體網路」，通過對同學集中開展網路安全宣傳教育活動，增強網路安全意識和基本防護技能，營造安全健康文明的教育信息化發展環境，保障同學們在網路空間的合法權益，切實維護國家網路安全。

H. 網路安全知識競賽活動策劃方案

為了確定活動的圓滿進行，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢？下面是我收集整理的網路安全知識競賽活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

網路安全知識競賽活動策劃方案 篇1

為增強校園網路安全意識，提高網路安全防護技能，按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網路安全宣傳周活動方案》（中網辦發文〔20xx〕2號）及省委高校工委相關通知要求，特製定出我院校園網路安全宣傳周活動方案：

一、活動主題

網路安全為人民，網路安全靠人民

二、活動時間

9月19—25日，其中9月20日為教育主題日。

三、活動安排

（一）舉辦全校大學生網路安全知識競賽

9月9日至10月31日，各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」，通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能。

競賽網址：

任務單位：院團委

（二）開展網路安全教育專題活動

1、網站宣傳

在學院網站首頁開辟網路安全專題，發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動，並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

負責部門：黨委宣傳部

2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板

在學校XX區設計放置宣傳櫥窗，XX區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板，積極營造網路安全文化氛圍。

任務部門：黨委宣傳部

3、微信推送

通過學校公眾號面向全校師生進行網路安全信息推送。

任務部門：黨委宣傳部

4、校園廣播宣傳

活動期間，校園廣播站廣播有關網路安全的常識，提高師生網路安全意識。

任務部門：黨委宣傳部

5、團日主題班會

各系部根據實際情況，組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動，以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學生學習網路安全知識，提升網路安全意識。

任務部門：學生處、院團委

四、工作要求

1、高度重視，加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措，各系部要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性，推動活動形成聲勢。

2、突出主題，注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題，將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合，提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

3、加強協作，建立長效機制。以安全周為契機，探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動，完善網路安全教育工作體系，切實增強教育實效。

4、嚴守規定，務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求，嚴格按照勤儉節約、務實高效原則，著力在提高活動實效上下功夫，嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

網路安全知識競賽活動策劃方案 篇2

一、活動主題和總體要求

通過組織動員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國家網路安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規，普及網路安全知識，提升網路安全意識和防範技能，營造健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。

二、活動內容

(一)舉辦大學生網路安全知識競賽

各學院分別組織開展「全國大學生網路安全知識競賽」(9月3日至10月31日)「全國大學生網路安全知識答題闖關」(9月10日至9月18日)活動，通過網路答題方式，普及網路安全知識，各地各高校要組織高校學生積極參與競賽，激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能。

知識競賽網址：

答題闖關網址：

(二)開展網路安全宣傳體驗活動

網路管理與信息服務中心要結合實際情況，組織開展多種形式的網路安全宣傳活動，通過發放宣傳單，展板展示等形式，讓學生了解網路安全知識，提高學生網路安全意識，增強網路安全防護技能等。並與—州網信辦及州公安局網偵支隊聯系，結合實際情況通過實地參觀的形式提高網路工作人員的網路安全意識，增強工作技能。

(三)舉辦網路安全教育主題日活動

各單位要把9月18日網路安全教育主題日作為加強師生網路安全教育的有利契機，結合實際認真制定活動方案，設計組織形式活潑、內容豐富、時效性強的主題班會活動、集中開展網路安全宣傳教育引導，切實提高師生，特別是廣大青少年學生的網路素養。

三、工作要求

(一)舉辦網路安全周活動是學習貫徹網路強國戰略思想的重要舉措，各單位要高度重視，組織師生積極參與此次教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性。

(二)各單位要緊緊圍繞活動主題，宣傳部做好校內外宣傳活動，網路中心和保衛處加強與網信、公安等部門的聯系，開展好案例講解、實地參觀等活動，學生處要推動相關內容納入新生教育，切實增強教育實效。

網路安全知識競賽活動策劃方案 篇3

為了進一步提升全系統網路信息安全工作水平，加強網路安全教育宣傳，營造安全健康文明和諧的網路環境。按照省市有關工作安排，現就開展第五屆國家網路安全宣傳周活動制定如下方案。

一、活動時間

20xx年9月17至9月23日

二、活動主題

網路安全為人民網路安全靠人民

三、活動形式

（一）懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間，利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語，營造良好的活動氛圍。

（二）認真學習網路安全知識。堅持問題導向，認真學習網路安全法律法規和技術，深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見（試行）》。集中開展一次網路安全知識學習，對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓，提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓，提高網路安全意識和防範應急能力。

（三）開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體，大力宣傳網路安全知識；要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識；要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的`覆蓋面和影響力。

（四）召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機，結合學生認知特點，以班級為單位召開主題班會，通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式，重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的能力。

（五）開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日，本屆「青少年日」活動當天，要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識，通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。

（六）開展成果檢驗活動。各園校要結合實際，開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動，提升宣傳教育的效果。

四、活動要求

（一）加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導，主要負責同志（網路和信息安全工作領導小組組長）要充分認識加強師生網路安全教育的重要性，有始有終安排落實好此項活動。

（二）創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際，創新思路開展工作，積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體，提高活動的參與度和效果。

（三）做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息，以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時，認真做好總結，9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科（局直單位、市屬學校直接報送，各園校由教育組統一報送）。

網路安全知識競賽活動策劃方案 篇4

一、指導思想

以學習宣傳—網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心，以培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的「四有好網民」為目的，政府主導、多方參與，在全國范圍內集中開展網路安全宣傳教育活動，增強廣大網民的網路安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網路環境，保障人民群眾在網路空間的合法權益，切實維護國家網路安全。

二、組織形式

國家網路安全宣傳周在中央網路安全和信息化領導小組領導下，由中央網信辦牽頭，教育部、工業和信息化部、公安部、新聞出版廣電總局、共青團中央等相關部門共同舉辦。在國家網路安全宣傳周期間，各省、市、自治區黨委網路安全和信息化領導小組辦公室會同有關部門組織開展本地網路安全宣傳周活動。國家有關行業主管監管部門根據實際舉辦本行業網路安全宣傳教育活動。

三、時間地點

網路安全宣傳周統一於每年9月份第三周舉辦。

國家網路安全宣傳周中的開幕式等重要活動，可根據地方實際情況安排在省會城市舉行。

四、活動方式

從實際出發，因地制宜，針對不同人群有選擇地組織開展活動，包括但不限於以下形式：

(一)公益廣告和專題節目

推送網路安全公益廣告。網站、電視、電台、戶外廣告屏、交通信息提示屏、公共交通工具電視系統、樓宇電視系統等集中播放網路安全宣傳公益廣告。電信運營商發送網路安全公益簡訊。

播出網路安全專題節目。電視、電台、重點新聞網站、商業網站、社交媒體等集中播出動畫漫畫、視頻和互動欄目，以及網路安全題材的電視專題片、電視劇、電影等。

刊登網路安全文章。報刊雜志、各類網站集中推出一批網路安全文章與作品，加強網路安全題材的報道。

(二)有獎徵集和競賽

開展有獎徵集活動。公開徵集網路安全口號標語、微電影、微視頻、公益廣告、卡通漫畫等。

組織網路安全知識競賽。電視台組織網路安全知識競賽、專題晚會，網站開設網路安全知識在線答題欄目。普通高校、職業院校、科研機構和社會組織開展各種類型的網路安全技能競賽。

(三)技術研討交流

網路安全學術研討。組織國際學術交流研討，舉辦高峰論壇、圓桌會議、對話沙龍等。

網路安全技術展示。行業協會、企業等舉辦網路安全新技術新產品展示、演示、洽談會。

(四)科普材料和表彰獎勵

發放網路安全科普材料。組織專家開展知識講座。基層政府、企業、學校發放和張貼網路安全宣傳材料，包括小冊子、傳單、海報、科普讀物、道旗、印有網路安全宣傳提示的小禮品。各大中小學校結合相關課程對學生開展一次網路安全教育活動。

表彰先進典型。按照國家有關規定，發揮社會資金積極性，集中表彰和獎勵一批網路安全先進典型和作品。

(五)其他

其他形式的網路安全宣傳教育活動。

五、工作要求

加強組織領導。各地方、各有關部門要深刻認識網路安全意識和技能培養工作的重要性和緊迫性，將網路安全宣傳周活動列入重要議事日程，加強領導，提前謀劃，認真制定活動方案，在國家網路安全宣傳周期間集中組織開展網路安全宣傳教育活動，加大投入力度，調動全社會積極性，切實辦好網路安全宣傳周。

突出宣傳實效。充分利用報刊、電台、電視台、網站和各類新媒體平台，加強活動宣傳報道，製作播出專題節目，開展知識競賽、主題晚會等，普及網路安全防護技能，提升全社會網路安全意識。

做好總結評估。中央網信辦組織制定網路安全宣傳周評估指標體系，各地方參照指標做好網路安全宣傳周的總結，並將相關情況報中央網路安全和信息化領導小組。

網路安全知識競賽活動策劃方案 篇5

一、指導思想

學習宣傳網路強國戰略思想，大力培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代「四有中國好網民」，增強學院廣大師生的網路安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。

二、活動時間和主題

1.活動時間：9月19日至25日，其中9月20日為教育主題日。

2.活動主題：網路安全為人民，網路安全靠人民。

三、活動內容

(一)舉辦全院大學生網路安全知識競賽

9月19日至10月31日，各系部組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」，通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能。

競賽網址：

請各系部於9月27日前將學生參賽情況報送到學生工作處(團委)。

牽頭部門：學生工作處(團委)

(二)開展網路安全教育專題活動

1.網站和宣傳櫥窗宣傳

在學院網站開設網路安全宣傳專欄，發布相關的安全知識、法律法規及相關案例，並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

宣傳周期間，校園各宣傳櫥窗張貼宣傳周官方海報、相關網路安全知識海報等。

牽頭部門：宣傳部

2.學院電子大屏幕播放

宣傳周期間，利用學院電子大屏幕，播放宣傳周的官方海報、視頻、口號標語等，積極營造網路安全文化氛圍。

牽頭部門：現代教育中心

3.微信推送

宣傳周期間，利用「青春威職」,面向全院師生進行網路安全信息推送。

牽頭部門：學生工作處(團委)

4.校園廣播宣傳

宣傳周期間，校園廣播站廣播有關網路安全的常識，提高師生網路安全意識。

牽頭部門：學生工作處(團委)

5.開展網路安全教育主題日(9.20)活動

(1)集中活動。在步行街利用宣傳展板、散發宣傳折頁和網路安全小知識等形式，向全院師生宣傳網路安全信息。

(2)分批活動。各系部利用班會、微信等渠道，宣傳網路安全教育知識等。

牽頭部門：學生工作處(團委)

(三)開展網路安全宣傳體驗活動

聯系相關網路安全企業，以案例講解、現場觀摩、情景模擬等方式，組織師生進行網路安全體驗，近距離感知網路安全，增強網路安全意識，提升網路安全風險防範能力。

牽頭部門：現代教育中心

四、工作要求

(一)高度重視，加強組織領導。舉辦宣傳周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措，各部門要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性，推動活動形成聲勢。

(二)加強宣傳報道和信息報送。各牽頭部門和參與部門要在宣傳周期間大力宣傳報道。現代教育中心負責做好攝影攝像工作，留存圖片影像資料。各牽頭部門要指定專人根據活動情況及時向宣傳部提交活動動態，活動結束後請於9月28日提交總結，提交材料要圖文並茂，有條件的可配以視頻資料。宣傳部指定專人負責，及時向省高工委報送我院活動信息，並在活動結束後及時將總結材料報省高工委。

網路安全知識競賽活動策劃方案 篇6

為預防重大安全生產事故的發生，進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力，促進安全生產工作進一步規范化，根據上級政府有關部門的文件精神，結合我公司安全月活動計劃，特製定該方案。

一、競賽要求和目標

(一)競賽要求：

深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神，堅持「安全第一，預防為主,綜合治理」的方針，牢固樹立以人為本，安全生產責任重於泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動，組織廣大職工學習掌握安全生產知識，杜絕違章作業，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動，強化企業安全管理，促進全廠安全生產責任目標的落實。

(二)競賽目標：

努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強，杜絕重大事故的發生，保障安全生產形勢持續穩定。

二、競賽主題

掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工。

三、參賽范圍

順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組，每個班選派三名選手參加比賽，男女不限。

四、競賽組織機構

本次競賽活動由安全科牽頭組織，生產部、設備部等部門參加，成立競賽領導小組，

組長：

副組長：

成員：

各部門也要落實相應的負責人，以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。

五、具體實施步驟

1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動，進行廣泛的宣傳發動。一方面，要結合以往開展競賽活動的經驗，以及近年來發生的安全事故經驗教訓等，積極開展深入討論，充分利用報紙雜志、班前班後會等有效形式，進行宣傳發動，特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要紮根班組，使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義，了解競賽的主題、目標、考核標准，把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。

2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間，競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展准備工作，檢查職工的應知應會情況等。

3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便於開展活動，在各班准備就緒後，進行小組預賽，順飛和華昌各分兩批進行，每組5個班，通過五選二的淘汰賽，晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

同時，生產部、設備部要認真安排好生產工作，在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。

競賽日程安排

一、第一輪小組預賽，順飛、華昌各分兩批進行，取前兩名進入決賽。

第一、二場小組預賽：6月21日(星期二)上午8:30-10:00。

第三、四場小組預賽：6月23日(星期四)上午8:30-10:00。

二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00。

注:實際舉行日期由具體情況定，如有變更則另行通知。

競賽安排

一、競賽內容與形式

1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容;決賽以公共題庫為主要內容，公共題庫由安全科准備。

2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

二、現場答題程序:

(1)、主持人開場白，詳見已備卡片。

(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鍾演講，主題圍繞今年安全的主題展開，限時1分鍾。

(3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。

(4)、請參加活動的公司領導講話。

(5)、開始進行第一階段筆答題。

(6)、主持人介紹各隊的基礎分。

(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。

(8)、工作人員進行統計分數，公布成績。

(9)、公司領導作總結講話。

三、現場比賽具體步驟:

主持人:

邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員車間競賽領導活動領導小組人員全部到場，其他邀請在家的公司領導及相關部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場，以保證競賽活動熱烈地舉行。

紀律組:現場設紀律組，以監督現場的公正，如必答題其他隊員進行了提示，搶答題隊員犯規，紀律組可以提出扣減分意見，經核准後進行扣減分。

評判席:現場設評判席，隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(3人)

<前面估計用時:10分鍾>

1、筆試題

競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場，宣讀考試規則，進行答題，答完題立刻進行批改，批改後，請各部門領隊進行查閱，無異議，統計總分，作為現場答題的基礎分。

(1)分發試卷，宣布筆答題開始計時。

(2)考試到時收卷，成績計算，以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四捨五入取十的整數作為現場答題的基礎分。

<用時估計:20分鍾>

2、第一輪必答題

主持人介紹答題規則。主持人念完題後說開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分， 從1號隊開始依次答題，每隊答6題，第一輪共為30道題。

<用時估計:20分鍾>

3、第一輪搶答題

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規則，主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答，答對1題加10分,答錯或未答扣10分。搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。

I. 安全知識網路競賽活動總結

安全知識網路競賽活動總結 篇1

安全無小事，我校一直把安全教育看作是學校的頭等大事來抓。為了進一步加強學生安全知識教育，提高防範意識，增強自我保護能力，學校積極響應省教育廳、縣教育局等文件精神，開展了此次安全知識網路競賽活動。活動取得了良好的效果，現將活動情況總結如下：

一、領導重視，措施得力，效果良好。

學校成立了以劉允祥校長為組長，陳文豪副書記為副組長，各班班主任為成員的領導小組。部門分工，確定了競賽規則和要求。上信息技術的老師在計算機應用方面給予了必要的指導。使教師和學生參賽率均達到了100%。

二、活動前做好競賽的宣傳、准備工作。

自收到關於開展中小學生安全知識活動的通知，學校隨後召開會議，對各方面安全工作做了部署。讓學生通過網路學習或溫習有關食品衛生安全、交通安全、消防安全、戶外活動安全、校園安全、集體活動安全等安全知識。各班班主任利用班會課等組織全體學生共同學習校園安全相關知識，讓全體師生充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，了解安全知識，增強安全意識，提高安全防範能力，為此次活動營造了良好的氛圍。同時通過學生感染家長，部分家長也參加了此次安全知識競賽活動。

三、認真組織，積極參賽。

通過宣傳，使全校師生、家長明白了此次活動的意義。學校組織班主任通過活動網頁，以班級為單位快速注冊，填寫班級信息，根據競賽頁面提示一次性生成網路競賽賬號和密碼，再將賬號和密碼列印後分發到班級。教師和學生進入競賽活動專題頁面，根據個人賬號和密碼登陸，先學習、後練習、再競賽。競賽期間，一方面讓學生重溫老師平時在每周安全教育課上的有關食品衛生安全、道路交通安全、消防安全、戶外活動安全、家居安全、校園安全、集體活動安全等安全知識，另一方面班主任嚴格按照學校安排，統一組織全班學生到微機室上網答題。不少師生在此次競賽中都取得了好成績。

四、取得的成績。

教師參與率100%，優秀率80%，合格率100%。學生參與率100%，優秀率85%,合格率100%。家長參與率90%，優秀率100%。我校對各班安全競賽成績的前3名進行了表彰。通過本次「安全知識競賽」的舉辦，我校學生的安全防範意識和自救能力有了顯著的提高。但是我們必須明白：安全教育與管理並非一朝一夕的`事，學校將繼續秉承對校園安全高度負責的態度，繼續加強校園安全的宣傳與管理，努力為學生的平安建設貢獻綿薄之力。

五、不足之處。

因學校計算機不足，花費的時間較長。學生家長也因無計算機參賽的特別少。低年級學生計算機水平不高，完成質量不是很好，花費輔導教師的時間更多。部分教師和學生在競賽學習時沒有注意練習，盲目答題造成成績不理想。針對此次活動舉辦的不足方面，我們將從中汲取經驗，揚長避短，爭取把下次活動辦得更好。

總的說來，此次活動的成功圓滿，與領導及全體老師不懈努力是分不開的。此次安全知識競賽，既讓師生在答題中鞏固了平時所學的安全知識，又讓師生懂得了如何靈活處理日常生活中的突發事件，增強了師生防護能力和處置能力。「安全第一，預防為主」。我們把「平安」的種子撒播進師生的心田，讓它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福與安寧。

安全知識網路競賽活動總結 篇2

為進一步推動全校學生安全教育深入有效的開展，根據自治區教育廳和大武口區教育體育局《關於開展全區中小學校安全知識網路競賽活動的通知》的要求，我校組織四年級的師生及家長參加了此次活動，共有270名學生，5名老師，258名家長，共計533人參與答題。

首先，我校領導高度重視，成立了中小學生安全知識競賽活動領導小組。組長由賈佰義擔任，其他校領導為副組長，具體工作由大隊部負責。及時召開班主任會議，學習相關文件精神，了解競賽事宜。

其次，組織班主任進行電腦操作的培訓，進行班級注冊，列印學生和家長的帳戶、密碼，並告知學生。

第三，利用課堂時間進行集中學習，通過學習，向學生普及和宣傳安全防範知識和相關政策法規，為答題打下基礎。

第四，大力發揮學校硬體資源的作用，組織家中無電腦的學生和家長在校內進行答題，確保每一個學生和家長都能參賽。

第五，整個活動有計劃、有落實、有檢查、有考核、有總結。能做到重視、完整、實效。

通過組織開展競賽活動，進一步推進了我校以交通安全、消防安全、防劫持、放自然災害等為主要內容的安全教育活動，全面促進安全知識進校園、進課堂、進家庭。提高了廣大師生安全防範意識和危機情況的處置能力。

安全知識網路競賽活動總結 篇3

一、加強領導，健全組織。

學校成立了以校長曹海龍為組長，主管安全的副校長馬林科為副組長，各班班主任為成員的領導小組。

二、深入宣傳，廣泛動員。

由班主任利用班會課的時間組織全體學生共同學習校園安全相關知識，讓全體師生充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，了解安全知識，增強安全意識，提高安全防範能力，為此次活動營造了良好的氛圍。

三、認真組織，積極參賽。

通過全體師生學習，全校師生積極參加，成立了三個小組：

教師組、13年級組、46年級組。各班學生在班主任的精心組織下踴躍報名參加，學校在每班選取學生參加比賽。教師參賽率達到80%以上，學生及家長參賽率達到學生總數的60%以上。

四、以人為本、反復演練。

競賽活動開始前，教務處組織人員認真檢查、維護和調試網路考試設備設施。

在學校統一部署下組織了校園安全知識講座及緊急逃生演練，學生認真聽講，積極配合演練，使此次活動達到了良好的效果。

五、總結經驗、鞏固成果。

學校號召全體同學在學習校園安全知識的基礎上進一步搜集有關校園安全的各方面的知識內容，並將搜集到的材料積極在班會上進行交流，讓同學們了解更多相關校園安全的知識，增強同學們的安全意識。

通過此次活動，學生的安全知識得到了充實，安全意識得到了提高，對安全防範知識得到了加深，提高了廣大學生的安全防範意識和危急情況的處置能力

J. 知識競賽的新聞稿

1\4月29日，興安盟國稅局成功舉辦了「紅雲紅河杯」（稅企）稅法知識競賽,此次活動得到了興安盟委、盟行署和媒體、以及各企業的鼎力支持和配合。經過激烈角逐，科右前旗代表隊榮獲一等獎，科右中旗代表隊、烏蘭浩特代表隊榮獲二等獎。

本次競賽活動是興安盟國稅系統首次採用稅企聯誼的形式舉辦的，各參賽隊均由興安盟國稅系統幹部和納稅人代表組成。競賽活動的開展進一步增強了全盟國稅系統幹部加強稅收法律、法規知識學習的意識；密切了稅企聯系，為構建和諧征納關系搭建了新的橋梁。通過本次活動也必將推動全盟稅收法律法規宣傳工作與廣大納稅人共同學習稅法、宣傳稅法，不斷提高納稅人誠信納稅的意識，營造公平的市場經濟發展環境。

2、 江蘇子站訊 為慶祝「4·26」世界知識產權日，江蘇省常州市知識產權局舉行了「常州市知識產權有獎知識競賽」，今年是自2008年起第三次舉辦。

今年的競賽試題通過《常州日報》、常州市知識產權局網站和常州化龍巷網站開設專版刊登，可採用郵寄答題和網路答題兩種形式。2010年4月1日競賽試題刊發後，廣大群眾積極參與。截止至4月15日共收到來自26個省（直轄市）87個不同地區的答題卡1522份，其中網路答題卡1023份，郵寄答題卡499份。根據競賽活動規則，對243份滿分答題卡進行抽獎，對獲獎人員給與現金獎勵。