Ⅰ 網路教育,但是有人說都是騙人的,沒有用,是這樣的嗎
不是的,選擇正規的網路教育網院校,是沒有問題的,國家承認學歷,學信網終身可查!
全國共有68所這樣的學校。其中,中國人民大學網路教育學院是最早成立遠程教育的大學。
京津地區20所
中國人民大學網路教育學院 中央廣播電視大學 清華大學繼續教育學院 北京大學現代遠程教育
北京師范大學網路教育學院 北京郵電大學網路教育學院
北京交通大學網路教育學院 北京外國語大學網路教育學院 北京理工大學網路教育學院
北京語言大學網路教育學院 北京廣播學院遠程教育中心 北京中醫葯大學遠程教育學院
中國農業大學網路教育學院 北京科技大學網路教育學院 對外經濟貿易大學遠程教育學院
北京航空航天大學現代遠程教育學院 中央音樂學院現代遠程音樂教育學院 北京大學醫學網路教育學院
天津大學網路教育學院 南開大學現代遠程教育
華東地區17所
上海交通大學網路教育學院 復旦大學網路教育學院 同濟大學網路教育學院
上海第二醫科大學繼續教育 華東理工大學 東華大學網路教育學院
上海外國語大學網路教育學院 華東師范大學網路教育學院 浙江大學遠程教育學院
南京大學網路教育學院 東南大學遠程教育學院 江南大學網路教育學院
廈門大學網路教育學院 福建師范大學網路教育學院 山東大學網路教育學院
石油大學網路教育學院 中國科學技術大學網路學院
東北地區7所
東北大學網路教育學院 東北農業大學網路教育學院 吉林大學遠程教育學院
哈爾濱工業大學遠程教育學院 大連理工大學網路教育學院 中國醫科大學網路教育學院
東北財經大學網路教育學院
西南地區8所
四川大學網路教育學院 西南交通大學網路教育學院 電子科技大學繼續教育學院
西南師范大學網路教育學院 西南財經大學網路教育學院 四川農業大學網路教育學院
重慶大學遠程教育 西南科技大學遠程教育
西北地區5所
西安交通大學網路教育學院 西北工業大學網路教育學院 西安電子科技大學網路教育學院
陝西師范大學網路教育學院 蘭州大學網路教育學院
華中地區8所
華中科技大學網路教育學院 中國地質大學(武漢)網路學院 武漢理工大學遠程教育學院
華中師范大學網路教育學院 武漢大學遠程教育學院 湖南大學多媒體信息教育學院
中南大學網路教育學院 鄭州大學遠程教
華南地區3所
華南理工大學網路教育學院 華南師范大學網路教育學院 中山大學網路教育學院
Ⅱ 網路教育的利與弊是什麼
網路教育優劣勢分析如下:
一、網路教育的優勢:
1、網路教育對學習時間沒有限制。
由於現代人的生活節奏比較快,尤其是在職人員工作繁忙,很難基礎首逗鬧大塊時間繼續深造。而互聯網的開放性決定了網路上的信息資源可隨時共享,因為擺脫了傳統教育對學習時間的嚴格要求,求學者可根據需要資助安排學習時間。
2、網路教育對學習地點沒有限制。
網路教育為求學者提供了平等享用教育資源的機指稿會,它使學校教育突破了地域的界限,大大提高了教育資源的利用率。
3、網路教育對學員基礎沒有限制。
每個學員的知識基礎不同,學習進度也不一樣,網路教育能為不同的學院提供個性化服務。學院可先通覽全部額網路課程,然後自由選擇學習的起點。
4、網路教育對辦學條件沒有限制。
傳統者罩教育的質量和數量很大程度上受到辦學條件的牽制,而網路教育則不同,網路課堂可使學生人數不再受到限制;師資力量也空前壯大,不同學校的老師可以聯合授課;課本則以圖文、聲音、視頻等等多媒體形式出現。可大大提高學員的學習興趣。
二、網路教育的劣勢:
對學生元認知水平要求較高;缺乏有效管理;學習效率較低,在系統性和操作性較強的知識學習上缺乏優勢;缺乏情感交流等。
1、自考
自考是自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試,考生在社會舉辦的助學單位學習或自學(用這種學習方式的學生稱為社會型考生)。考生參加國家考試機構統一組織的單科考試,合格一門,發一門的合格證書,所有科目合格後,方可申請畢業(申請本科畢業的學生還需提供國家承認的專科畢業證)。
適用人群:剛畢業無工作壓力人群,學習時間充足,有一定學習基礎底子;含金量較高
2、成考成人高等學校招生全國統一考試簡稱成人高考,考生需參加教育部組織的全國統一考試,由各省市自治區、直轄市統一組織錄取,參加者多為成年人,是國家高等教育重要組成部分。成人高考分初起專、高起專、高起本、專升本,選拔要求因層次、地域、學科、專業的不同而有所區別。學習形式存在半脫產(業余)和函授(利用空閑時間學習)兩種形式。
適用人群:時間充足,能自由安排時間,能定時去線下學習;含金量一般
3、奧鵬遠程教育
遠程教育,在教育部已出台的一些文件中,也稱現代遠程教育為網路教育,是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式,它突破了時空的界線,有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生,通常是業余進修者。由於不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。
適用人群:平時比較忙的在職工作者,有網路條件即可;含金量較高
在職人士推薦選擇遠程教育報考。
Ⅳ 網路教育值得報考嗎畢業獲得網路教育學歷有用嗎
網路教育是一個新型的提升學歷的方式,因此還有很多人對於網路教育不是很了解,那麼網路教育值得報考嗎?畢業獲得網路教育學歷有用嗎?以下是小編的回答。跟其他成人教育形式相比,網路教育的質疑聲更多,不僅僅是因為看起來網路教育的畢業難度較低,而且似乎社會認可度也並沒有那麼高,因此大家都對網路教育持有懷疑態度。但其實作為成人教育形式之一,網路教育的學歷也是國家所承認的,這一點無論是自考、成慎賣考或者是電大,都是一樣的,都是國家承認的學歷。只不過在畢業文憑上有所不一樣的是,自考畢業證上會有「高等教育自學考試」字樣,成考會有「成人高等教育」字樣,網路教育畢業證上是「網路教育」字樣。因此網路教育在成人教育中除了學習方式考試方式以及證書樣式不同以外,其他方面是沒有什麼差別的,而且學歷也是學信網上可查的。除此之外網路教育也並不是每一所大學都開設的,可以開設網路遠程教育的學校大都是全國重點985、211院校。例如清華大學、華東師范大學、華東理工大學等,都是國家一流的大學、重點開設的高校。另外網路教育對於大家來說也是一個很好的學習機會,對於已經參加工作了但還想繼續學習寬櫻逗更多知識的小夥伴來說,是可以通過網路教育來充實自己的,因為網路教育沒有限制大家的學習時間和地點,只要有電腦就可以進行學習。而且通過網路教育提升了自己的學歷之後還可以繼續進行提升,比如說考研考資格證等等,如今一些資格證需要有本科學歷才能報考,而網路教育本科學歷也是可以的。因此對於網路教育值不值得考這個問題,小編認為如果已經有想法去考的話,就不用問值不值得,只管學習就對了。總之,報考網路教育首要目的就是為了提升自己的學歷,其次也是因為大家學習頌譽時間不多,要選擇一個學習方式靈活的教育形式,那麼網路教育就成為了各位的優選。以上就是小編的回答了,希望可以幫助到大家。獵考網招生老師還可以在線為您答疑:網路教育有什麼好處?網路教育是幾本?幾年可以讀完?
Ⅳ 現在還有網路教育嗎為什麼很多人都不再選擇網路教育了
我覺得現在的網路教學不應該停。由於最先新冠疫情都還沒撤底操縱,學員還不能進到正常的的在學校的學習狀態,直播課堂,網路教學是當前唯一合理的科學的教學方式。假如聽了停業整頓的網路教學,就會影響孩子的常規學習培訓紀律,也危害課程內容的進展。
由於網路課程無法處理學員真實學習培訓環境中碰到的真實性情況,只講基礎理論,一切教師都可以生搬硬套,但給同學講搞清楚,一通百通,讓她們熟練掌握下去,不是說出去那樣容易的事,必須的得很多的學習,必須要有針對性。因此網路遠程教育可靠或是不可信,這也是要讓我們父母和同學有一個極強的辨別力的,再講即使是根據網路遠程教育來提高自己的考試成績,那也是必須學員有積極的學習習慣的,再好的網課,假如學員自己不學也是白費的。
Ⅵ 上班族怎麼提升學歷 沒空學習 業余的成人學歷有幾種
明德教育:可以通過遠程(網路)教育,利斗敏用空閑時間通過吵手網路進行學習,通過率高,院校均為國家重點大學、師資力量雄厚。
成考,通過業余學習的形式,業余學習也就是我們平時常說的夜大,在升銷嫌晚上或者周末等業余時間進行學習。
Ⅶ 為什麼要選擇網路教育網路教育的含金量高嗎
有很多在職人員都想通過各種方式提升學歷,網路教育就是其中一種,隨著網路的發展,現在越來越多的人開始選擇網教了,那麼為什麼要選擇網路教育呢?網路教育的含金量高嗎?為什麼選擇網路教育?1、突破時空限制網路教育真正突破了學習時空的局限,任何一位學員,可以在任何有條件的地點,按自己擬定的學習計劃學習任一門課程,而且可以從課程的任何一個章節進入學習狀態。州姿2、走向終身教育在以信息技術為核心的知識經濟時代,學習成為生存的必備條件,學校內的學習屬於就業前的「職前教育」。隨著科技的進步,人們就業後還需要不斷進行「職後教育」。今後的教育不再是一次性的學校教育,網路教學是實現終身教育的最佳手段,並將有助於建立起一種滿足終生學習要求的教育服務體系。3、個性化教學和極強的交互性網路教學可以針對每位學習者的實際情況,真正實現因材施教,並可以進一步發展為按「個性化」原則來組織教學。網路教育含金量高嗎?網路教育是一種正規的國家教育形式,屬於成人繼續教育的一種類型,與自考、成考是同等效力的,學習得到的畢業證書為國家所承認,能夠在學信網查到、列印。在報考公務員、司法考試、建造師考試、醫師資格等返納各類職業准入的高度社會化考試中均可使用;在企事業單位評級、評職稱中也可以使用。國家對網路教育的學歷是100%認可的,畢業證書的含金量還是有保漏跡沒證的,網路教育的文憑含金量,重點在於網路教育學院,所依託的名校品牌和專業實力。以上就是小編對於這兩個問題的回答,綜上網路教育的含金量是很高的,大家想要提升學歷可以選擇網路教育。獵考網招生老師還可以在線為您答疑:網路教育專升本有哪些熱門專業怎麼樣?網路教育質量不高?這些關於網路教育的誤區別相信
Ⅷ 遠程教育現在這么麻煩還有必要搞嗎
一、「五個任何」方便學習
遠程教育其顯著特徵是,任何人在任何時間任何地點從任何章節開始學習任何課程。遠程教育便捷、靈活的「五個任何」,在學習模式上最直接體現了學習和主動學習的特點,適合現代教育和終身教育的基本要求。
二、國家承認遠程高教文憑
其文憑「含金量」如何呢?從教育部獲悉遠程教育與普通全日制一樣,都要進行電子注冊,畢業證書是國家承認的。所獲得學位與普通全日制具有同等效力。
三、在職人員學習的最佳途徑
就當前社會發展的態勢看,知識更新的速度越來越快,導致在職人員的工作壓力加大,生活節奏加快,加上現在多數在職人員沒有時間去學校接受教育,而他們又普遍有較強的求知慾,想通過各種途徑為自己「充電」,以增強自身競爭力,適應未來新環境的挑戰,因此遠程教育就成為他們的理想選擇,從而將影響更多人的生活。
深圳遠程教育的七個優勢
1.突破時空限制。網路教育真正突破了學習時空的局限,任何一位學員,可以在任何有條件的地點,按自己擬定的學習計劃學習任一門課程,而且可以從課程的任何一個章節進入學習狀態。可隨時從網上下載相關學習信息,也可以通過BBS、E-mail、網上實時聊天工具以及電話等通訊手段向老師和同學請教,真正實現隨時學習。網路教學為所有的學習者提供的是統一、開放的教學內容,學習者不受職業等條件的限制,全體社會成員可獲得均等的教育機會。
2.走向終身教育。在以信息技術為核心的知識經濟時代,學習成為生存的必備條件,學校內的學習屬於就業前的"職前教育"。隨著科技的進步,人們就業後還需要不斷進行"職後教育"。今後的教育不再是一次性的學校教育,網路教學是實現終身教育的最佳手段,並將有助於建立起一種滿足終生學習要求的教育服務體系。
3.教學模式從以"教"為主改變為以"學"為主。網路教學帶來了教學模式的根本變革,它把傳統的以"教"為主的教學方式改變為以"學"為主的教學方式,完美地應用並實現教學研究的最新理論成果。通過個體化的自主學習、網上協作學習和多種形式的教師輔導,有利於培養學員的自學能力,促進學習者由被動式學習向主動式學習的轉變。
4.個性化教學和極強的交互性。網路教學可以針對每位學習者的實際情況,真正實現因材施教,並可以進一步發展為按"個性化"原則來組織教學。網路教學的交互性是近乎實時的、互動式的,它揚棄"老師講學生聽"的班級教學方式,代之以人機互動、小組討論和多種形式的教師輔導。
5.虛擬現實技術。利用計算機虛擬現實技術,可以虛擬地建立起與真實環境相近的學習場景,提供虛擬的動手活動,語言學習環境,以及模擬各種實驗、實習等,能夠"足不出戶"便可前往博物館、科技中心、教學課堂或工廠參加"實際的"現場實習,接受情景教學。
6.更有效地利用教學資源。各種教育資源通過互聯網遠距離傳輸,超越校園范圍。從事網路教育的學校可以充分發揮自己的學科優勢和教學資源優勢,組織最優秀的教師製作網路課件,把多年積累的教學經驗和最新的教學成果通過互聯網傳送到四面八方,在擴大教育規模的同時,仍然讓所有學員受到同等的高質量教育。此外,互聯網提供了豐富的學習資源,網上學習內容的更新速度也是傳統的紙質教材所無法比擬的。
7. 自動化的教學管理。利用信息資料庫管理技術和具備雙向交互功能的教學管理軟體,可以實現網上咨詢、報名、交費、選課、查詢等功能。作業與考試管理、學籍管理通過教學管理系統軟體快速、准確地實現。此外,教學管理系統軟體還可以按照管理人員的指令對學員提問、作業和考試的情況作系統分析,自動進行教學情況和效果的評估。
正是由於具備這些特點和優勢,最近幾年,我國高校遠程教育迅速興起,並取得了長足的發展。1999年開始至2004年,已有68所高等學校開展了網路教育試點工作,並已經形成一定的辦學規模,注冊學生超過一百萬,開發使用了大量的多媒體教學資源,逐步形成了網路環境下的教學與管理方式,同時吸引了大量社會資金投入遠程教育,促進了高校信息化建設。
Ⅸ 網路教育學歷真的沒用嗎
網路教育是屬於國民教育系列,網路教育學歷雖然沒有全日制學歷的含金量高,但是所取得的學歷證書同樣被國家承認,在學信網在可查。那麼為什麼許多人都覺得網路教育證書根本沒用呢?下面來看我們看一看具體的情況。網路教育證書根本沒用是真的嗎?大家認為網路教育證書本沒用的原因是覺得網路教育在社會上的含金量、認可度不高,沒有什麼用,雖然網路教育的含金量是沒有全日制本科的含金量高,但網路教育同樣作為國家承認的學歷,學信網皆可查詢,並且對於那些沒有全日制本科畢業證與學位證的人來說,網路教育也是一個很好的選擇,在升職加薪、考各類資格證書、考公務員等事情上都是可以的,最重要的是,有學歷永遠是比沒有學歷要好的,這個是絕對的。1、前裂敏求職:許多單位招聘時都要求本科以上學歷,如果學歷達不到本科,就會減少很多較好的源賀工作機會;2、薪資:我國事業單位或國企基本都是按照學歷定工資的,本科工資比專科工資高一個檔次,並且較規范的企業也是按學歷定工資,而且本科以上的獎金和提升機會都比專科多慧枝一些;3、工作晉升:許多單位提拔幹部、競選領導基本條件都是本科以上學歷,如果是專科以下學歷,基本就沒有競選的資格;4、評職稱:如今各類職稱評定幾乎都與學歷掛鉤,在評定高級職稱時專科以下基本上沒有機會,而在許多單位的主管幾乎都是由高級職稱的人擔任的,沒有高級職稱會失去許多當主管的機會,而沒有本科學歷又會失去評高級職稱的機會;5、考取專業證書:許多國家職業資格證考試都要求本科以上學歷才能報考,而且律師、法官和檢察官的司法考試報名條件也要求必須是本科以上學歷;6、學歷落戶:很多的一線城市對於外來人員落戶時學歷都有一定的要求,並且較高的學歷在落戶是所加的分數就會越多,並且對於遠程繼續教育本科學歷也是認可的;7、繼續深造:在許多國家都承認我國的本科學歷,有了本科,就可以在國外直接讀更高一級學歷,會省很多時間和費用。以上就是小編的回答,綜上網路教育學歷是很有用的。獵考網招生老師還可以在線為您答疑:網路遠程教育的學習環節是什麼樣的?網路遠程教育和國家開放大學有什麼區別?
Ⅹ 網路教育學院有用嗎我只想拿個大專證書但是沒空上課又擔心這樣的證書沒啥用無錫哪裡有專業的問問啊
那要怎麼看了。如果你真的需要個文憑那鎮陵就有用,如果不需要那就無所謂有用沒用了仔指。你最好找個專業的機構問問。聽說有個叫什麼東方博宜的搞這種念旅配網路教育學院的。具體的你自己查查吧。希望對你有幫助