『壹』 網路教育怎麼樣,有用嗎
學歷提升可以選擇網路教育,網路教育有幾個優點:
優點1:它是一種相對於面授教育、師生分離、非面對面組織的教學模式,藉助我們身邊的高科技網路資源,便可傳輸國家重點大學的同步課程,學習時間和地點自由,學生可以根據自己的工作實際,選擇性地去聽課。
優點2:簡單易學,輕松好過。上課、做作業都是在網上進行的。開學前新生組織在一起,建立班級QQ群,以企業為單位成立小組,在線聽課,在線交流,考試的時候每年兩次集中筆試,開卷考試。
優點3:學習課件可以重復瀏覽,對於平時忙於工作無暇「聽課」的同學,可以在筆試、機考全部結束後,慢慢聆聽所有學期的任何一門專業課程,想聽哪個就點哪個。
優點4:學費低,學時時間短。2.5年即可獲取畢業證,現場在線驗證(學信網查詢)。
『貳』 在線教育學習,效果怎麼樣真的有用嗎
在線教育當然有用,但是效果沒有在課堂上好。因為學生的自控能力比較弱。而在課堂上有老師管著,所以注意力要認真一些。
說起在在線教育我想起我家的神獸有一段時間沒有去上學,都是靠在線教育。那段時間是剛剛有疫情的時候,學校停課了。很長一段時間都是靠在線教育。孩子聽課很放鬆,注意力也不集中。需要人來管著。記得那段時間很長,似乎一個快半個學期了。後來開學了,沒上多少天就期末考試了,孩子兩門都考了八十多分。都及格。所以說在線教育是有用的。
當然也有弊端。那就是孩子自控能力差,因為沒人管著,所以聽課的時候沒有那麼認真,甚至是玩著,因為它所處的環境讓她感覺很放鬆。沒有在課堂上聽的認真。不過碰上疫情,或者其他什麼事情,沒有辦法去學校,在線教育對孩子來說很有幫助。
總之,在線教育有利有弊,至於效果,因人而異。自控能力好的孩子,效果很好,也很有幫助。因為一個人看視頻學習,注意力會更集中,不受課堂的影響。而自控能力比較弱的孩子,那就效果比較差,因為環境太過舒適,導致她們不能安靜的聽講。容易走神。不過總體上來講,在線教育還是好的,因為如果有什麼事情,或者疫情,孩子不能去學校學習,但是可以通過在線教育可以解決。