網路為什麼有那麼強大的功能

1. 網路的作用是什麼

主要的作用就是傳播。

網路是信息傳輸、接收、共享的虛擬平台，通過它把各個點、面、體的信息聯繫到一起，從而實現這些資源的共享。

它是人們信息交流使用的一個工具。內容越來越豐富，網路會藉助文字閱讀、圖片查看、影音播放、下載傳輸、游戲聊天等軟體工具從文字、圖片、聲音、視頻等方面給人們帶來極其豐富和美好的使用和享受。網上也可以直接實現虛擬產品的交易。

(1)網路為什麼有那麼強大的功能擴展閱讀：

傳遞信息方式：

一般情況下，網路從上至下分為五層：應用層、傳輸層、網路層、數據鏈路層、物理層。每一層都有各自需要遵守的規則，稱之為「協議」。TCP/IP協議就是一組最常用的網路協議。

網線在網路中屬於物理層，計算機中所需要傳輸的數據根據這些協議被分解成一個一個數據包（其中包括本地機和目的機的地址）後，按照一定的原則最後通過網線傳輸給目的機，和電線傳輸電的原理一樣，只不過網線上傳輸的就是脈沖電信號，而且遵守一定的規則。

2. 為什麼由簡單的神經元連接而成的神經網路具有強大的功能

在計算機中，非常重要的一個配件當屬CPU。CPU主要的材質是硅。沙子也是硅。但有沙子拼成的CPU就具有強大的計算能力。這估計是因為沙子隨不起眼，但經過精心的排列、加上沙子自身的特性它就能發揮出巨大的作用。神經元看似簡單，但當它們經過錯綜復雜的排列、組合之後就會附加其它的一些特性。就好像一支箭容易折斷，但一簇箭就沒那麼容易折斷了。

3. 什麼樣的網路是一個強大的網路

網路本身就很強大的。
特點一、自由
互聯網是一個無國界的虛擬自由王國，在上面信息的流動自由、用戶的言論自由、用戶的使用自由。
特點二、開放
互聯網是世界上最開放的計算機網路。任何一台計算機只要支持TCP/IP協議就可以連接到互聯網上，實現信息等資源的共享。
特點三、免費
在互聯網內，雖然有一些付款服務，但絕大多數的互聯網服務都是免費提供的。而且在互聯網上有許多信息和資源也是免費的。
特點四、平等
互聯網上是「不分等級」，一台計算機與其它任何一台一樣好，沒有哪一個人比其他人更好。在互聯網內，你是怎樣的人僅僅取決於你通過鍵盤操作而表現出來的你。
特點五、交互
互聯網作為平等自由的信息溝通平台，信息的流動和交互是雙向式的，信息溝通雙方可以平等與另一方進行交互，而不管對方是大還是小，是弱還是強。
特點六、合作互聯網是一個沒有中心的自主式的開放組織。互聯網上的發展強調的是資源共享和雙贏發展的發展模式。

4. 網路利大於弊的資料

來自網路各網友回答
利：
網路，給信息帶來了強大而有力的傳播途徑，並且大大縮短了信息發布和接收的時間，避免了許多不必要的資源浪費。
自從網路開始慢慢普及，各大公司紛紛在網上建立自己的網頁和網站，介紹公司的情況、宣傳公司的產品。更多的公司已經在網上公開徵集訂單，更好地推銷自己的產品。類似的網站越開越多，許多不同種類的網上商城開業，並且標榜自己的產品比平常到市場中購買更便宜更合算。頃刻之間，信息在上網一族之間廣泛地傳播開來，致使供給和需求的信息得到充分交流。人們只要在網上輸入自己想要的商品，搜索一下，大篇幅的供應商資料就會呈現眼前，而供應商也可以籍著網路的資料，查詢哪些消費者對於自己的商品有最大的消費能力，統計數據，以便更好地針對性地宣傳。足不出戶，人們就可以在網上達成交易，大大促進了市場的供求兩旺的局面。
在信息產業高度發展，並且人們對於信息的需求越來越多的今天。網路成了最好的傳播媒體。對於學生來說，許多大型的考試報名和分數查詢，都可以在網上進行，而不用再像以前那樣打永遠繁忙而且昂貴的聲訊電話去查詢。近兩年來，國家的統一公務員考試也在網路上公布詳情，考生們只要打開所在地區的招考網頁，招聘部門、招考人數、職位、要求等一系列詳細情況就一目瞭然。連同報考需要帶備的資料和報名地點也明確地在網上顯示，使考生們能非常方便、非常容易地了解情況。對於發布信息的單位來說，不再需要逐個地點逐個地點派遣人員去宣傳；對於想知道情況的考生來說，也不必千里迢迢、奔波勞碌地去到指定地點索取招生簡章、了解招生情況，兩方面都從網路信息的傳播中獲益匪淺。
網路，把人與人之間的距離大大拉近。
眾所周知，網路上的游戲在不斷發展壯大，游戲類別也越來越多。就拿我們最常接觸的OICQ為例。許多朋友之間因為時間和空間的距離，沒有辦法常常在現實聯系。QQ就為處於這些情況的朋友提供了良好的聯絡途徑。在QQ中，不但可以和老朋友聯絡，還可以認識許多新朋友。在短短的聊天和溝通中，使得人與人之間的心靈距離拉近。在其他不同的網路游戲中，人們也可以通過游戲中的相互合作、相互幫助，相識相知，成為肝膽相照的好朋友。人們也可以通過E-mail在網上進行書信來往，互相告知安好。
在SARS橫行的最近兩個月，各地區疫情不一。在疫情嚴重的香港和北京，就有為數繁多的中小學生停課。在學生停課期間，教育部門就是利用網路在網上開辦「空中教室」，為學生們提供基本的學術問題解答和習題演練，使得學生們在家也能如常學習，並且學習方式的新穎更加吸引學生們的注意、更提高學生們的學習興趣。
類似的遠程教育在許多其他教學中也有應用。像我們現在大四的學習中，因為有部分同學已經出去參加工作，不能回校參加剩餘課程的學習。但是無論在校上課還是在外工作，都必須進行畢業考試。老師為了方便缺課的同學，就把筆記放在網上，讓同學們易於自學。
不但是教育和學習，貿易會議等也可以在網上進行。「net meetting」一詞在網路上廣泛流行起來。不同國家、不同地區之間的商家、公司可以通過網路進行網路會議，協調和討論商業上的重要問題，省卻了召集與會人員、商定會議時間、地點一系列繁瑣的程序步驟，節省了大量的人力物力。網路帶給人類的好處可謂數不勝數，網路的出現是現代社會進步，科技發展的標志。現代意義上的文盲不再是指那些不識字的人，而是不懂電腦脫離信息時代的人。在科學不發達的古代，人們曾幻想要足不出戶，就曉天下事，如今信息高速已將此幻想變為了現實。

作為二十一世紀的小學生，難道還能只讀聖賢書，而不聞天下事嗎？我方認為上網的好處有許許多多，上網可以開闊我們的視野，給我們提供了交流，交友的自由化，玩游戲的成功，讓我們知道了要不斷的求新，贏了我們就會有一種成就感。

其一，小學生上網，有助於早期智力開發。十指與電腦的配合聯動，孩子對計算機網路多種功能的運用，有助於提高孩子的智力、技能和智能，而智力、技能和智能是體現人的素質的三大要素。因此，中小學生上網本身不僅非常必要，而且只要引導和控製得當，確實大有好處。

其次，上網有助於拓展孩子的知識領域，通過網路獲取廣泛的新的知識。長期以來，我們比較重視專門人才的培養，而忽視各種知識的整合，因此，素質教育戰略很難完善，在許多領域，缺少復合型新人文學者，直接影響各行業的發展。因此，從小培養我們對多種知識的復合，不僅有助於素質教育的提升，而且對21世紀的人才戰略具有重要意義。還有，上網人口比例提高，有助於加快社會信息化進程，而這個進程，對於經濟發展和社會進步具有非常重要的作用。通過上網發E—mail，使我們從小樹立電子信函、電子商務、電子寫作的意識，可節省大量木漿紙，提高環保水平；作為祖國的未來的我們，能樹立電子商務意識，利用電子貨幣的意識的提高，是全民族素質的一個重要指標，也有助於推進貨幣電子化進程，提升整個民族的素質。學好電腦，還有助於激發我們的創造性。

其三，小學生上網可以知道很多的豐富資源和信息。網路也是一位很好的老師，隨著科學技術的發展，電腦會越來越先進，用途也越來越廣泛。它的出現給我們帶來許多變化，人們可以用電腦運算書寫精確書寫。這些都是上網的好處。 小學生上網利大於弊還是弊大於利 陳述辯論 正方一辯：各位老師、同學、對方辯友，大家好！人類將步入信息時代，網路越來越強烈地介入我們的生活，越來越貼近我們小學生。小學生上網到底是利大還是弊大呢？我方堅信：小學生上網利大於弊。我將從4個方面來闡述我方觀點：

1． 必要性。這是一個知識經濟的時代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，未來的世界是網路的世界，要讓我國在這個信息世界中跟上時代的步伐，作為21世紀主力軍的我們，必然要能更快地適應這個高科技的社會，要具有從外界迅速、及時獲取有效科學信息的能力，具有傳播科學信息的能力，這就是科學素質。而網際網路恰恰適應了這個要求。鄧小平爺爺不是說："計算機要從娃娃抓起"嗎？

2． 實用性。網路世界資源共享，它就像一個聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的"富金山"，誰勤於在這座金山上耕耘勞動，誰就會有所得。你可以從中最快地查找學習資料，可以學會更多課堂外的知識，並靈活地運用課內知識，促進思維的發展，培養小學生的創造力。上網還可以超越時空和經濟的制約，在網上接受名校的教育，有什麼問題，你也盡可以隨時通過網路得到老師的指導。而且互聯網上的互動式學習、豐富的三維圖形展示、語言解說等多媒體內容，使得學習變得輕松、有趣，這可是任何教科書都不可能具備的哦！另外，網路上以英語的使用率和內容為最多，分別為84%和90%，這將會促使我們更積極地去學習英語，這難道不好嗎？

3． 現實性。每所中小學建立電腦教室，普及網路知識，推動小學生家庭上網，實現遠程教育與知識共享是為了培養小學生學習和應用信息、技術的興趣與意識，培養我們獲取、分析、處理信息的能力，這已成為勢在必行了。再看看我們身邊，學校的網站不正搞的紅紅火火，王老師不也建議大家多多去學校的網站看一看嗎？班級的網站不也都在緊鑼密鼓的製作嗎？如果上網不好，為什麼要建這些網站呢？ 的確，作為一種新生事物，我們相信，網路存在著一些弊端，但小學生處在學校的教育之下、在老師的正確引導和家長的指點下，必能使我們以一個正確的心態來應用網路這種工具。21世紀將是信息時代，我們將會是祖國未來的棟梁。了解和掌握計算機網路知識，就是闖盪未來信息時代的最強有力的武器。讓我們相信，我們今天所付出的一點一滴的努力，終將會聚沙匯塔，終將會獲得回報。所以，我再一次陳述我方觀點：小學生上網利大於弊！

正方二辯：各位老師、同學，對方辯友大家好！網路帶給人類的好處可謂數不勝數，網路的出現是現代社會進步，科技發展的標志。現代意義上的文盲不再是指那些不識字的人，而是不懂電腦脫離信息時代的人。在科學不發達的古代，人們曾幻想要足不出戶，就曉天下事，如今信息高速已將此幻想變為了現實。作為二十一世紀的小學生，難道還能只讀聖賢書，而不聞天下事嗎？ 對方辯友舉出了種種例子來證明網路對我們小學生的弊端。但是，我要說任何事物在新生階段總會產生一些不適應弊端，如果我們只因為它一點小小的瑕疵而扼殺它，那我們豈不是少了很多現在必不可少的東西？ 網路的快捷同樣也有它的優勢，通過網路，我們可以及時地知道一些最新的新聞；通過網路，我們可以在短短幾小時內訪遍全國各地的小學，在網路圖書館里查詢我們所需資料，藉助網上的資料，從容地完成學業，考試後可以馬上知道成績，有了問題可以隨時通過電子郵件請求老師指導。就拿大家印象最深的非典來說吧，非典時期，廣州、北京一些學校不得不停課，為了實行同步教學，人們發明了網校，每周網校教學內容全部和學校課程進度保持一致，我們在全國各地通過上網都可身臨其境地接受全面教育。這難道不好嗎？因為上述的種種觀點，我方堅信：上網利大於弊！ 自由辯論 我方可問問題：
問1：現在學校里裝了「班班通」，如果上網不好的話，學校為什麼要裝「班班通」呢？
問2：既然對方辯友覺得上網是不好的，那麼請問對方辯友有哪一位沒有上過網？既然要堅持自己的觀點，就要帶頭！如果對方辯友認為上網不好的話，那為什麼你們要上網呢？
問3：如果上網不好的話，那麼當初為什麼要發明網路呢？
問4：我們小學生僅僅是針對找資料、學習這方面來上網，難道這也有錯嗎？ 對方可能會問的問題：
問1：現在因為上網過度而引發的疾病並不少，像「上網綜合征」等等，對方辯友對此又如何解釋呢？ 答辯：諸如「上網綜合征」等等疾病的確是有一些，但是，對方辯友，你們難道沒有上過網？你們上過網，又為什麼沒有得「上網綜合征」呢？我們小學生還是有一點自製力的，不會上網過度，因此，這類的疾病不會發生在我們身上！
問2：請問對方辯友，你們口口聲聲說上網是為了查資料，那麼你們在網上用來查資料的時間究竟占總時間的百分之幾呢？！ 答辯：誠然，我們上網並不一定是去查一些資料，但是難道游戲就沒有好處了嗎？不知對方辯友是否玩過一款名為《牧場物語》的游戲，在這款游戲里，你需要自己經營一個牧場。這樣從小培養我們的責任感，難道有弊處嗎？
問3：請問對方辯友，你們上網究竟是為了干什麼？難道僅僅是查資料，從來沒有去BBS上灌水、去泡泡堂玩過嗎？ 答辯：我們可以很明確地告訴對方，我們在查資料，有時也玩玩游戲。但請對方辯友明確今天的辯題：我們今天討論的是上網利大還是弊大，而不是玩游戲好不好！游戲可以寓教於樂，在玩游戲的同時，我們依舊可以得到許多啟示。游戲就像一個童話故事，請問對方辯友究竟是喜歡三字經呢還是喜歡聽童話？ 總結辯論 正方四辯：謝謝主席！對方辯友、老師、同學大家好！首先，我想針對對方辯詞做一些分析。不可否認，對方辯詞精彩絕倫，但真理不是修飾而成的，對方辯詞中的漏洞依舊清晰可見：今天，對方辯友羅列了大量的例子，不惜誇大其詞地說小學生上網如何壞，如何壞！可對小學生上網帶來的一系列利處輕描淡寫，甚至像蜘蛛網一樣輕輕的抹去！這種不尊重事實，只見樹木不見森林或者說一葉障目的態度，的確無法令人恭維！其次，我想針對此次辯題做如下分析：
一、我們將成為明天的建設者，我們肩上擔負的是托起未來的重任。我們的任務是跟上時代的腳步。及時掌握科學技術。我們的年齡也使我們對新生事物既充滿好奇，又缺乏自製力。因此，他們的生活離不開老師、家長的領導，他們的世界時時處處受到來自社會、學校、家庭的保護。
二、網路有著其他事物所不可替代的優勢：它可以打破時空界限，使人們無論在何時何地都能進行相互交流，可使信息處理更系統，全面。使信息流通更及時、便捷，所以教育選擇了上網，世界選擇上網。這是一個科技高速發展的時代，人才競爭成為世界競爭的主流，教育面臨改革。而網路的出現，無疑成了教育改革的好幫手。面對網路這個五彩繽紛的空間，我們可以輕松自由地聽名師講座，可以身臨其境地暢游奇妙太空，我們學習不再僅限於書本，我們也逐漸擁有了更高的科學素質。 當然，我方也不否認網路存在弊端。因為任何一個新生事物都有利有弊，但正如我方辯友所證明的，如果人們更廣泛接觸到的是事物有利的一面，我們又怎能說是弊大於利呢？這就像吃魚一樣，我們有時會被魚刺卡住喉嚨，但我們就不吃魚了嗎？不會。因為魚刺卡喉嚨只是偶爾，如果小心，可以避免這些情況

5. 網路的作用

Internet是世界各地的電腦相互間通信的方法和手段，是信息的載體和傳輸系統，是連接全世界計算機的紐帶，同時也是一個功能強大的「工具」。是當今世界上最大的計算機網路，幾乎覆蓋了整個世界的范圍，它集新聞、通信、娛樂、資源共享於一體，是現代社會進行信息交流的高速公路。企業不僅可以從網上索取大量的商業信息，更可以通過Internet向國際社會展現自己。是當今世界上覆蓋范圍最大，用戶最多，資源最豐富、最實用的計算機網路。

lnternet的信息內容非常龐大，我們不僅可以把它當作一個計算機網路，而要把它視為一個龐大的、實用的、可享受的信息源。我們也希望你把 Internet當作一個面向芸芸眾生的社會來理解，世界各地上百萬的人可以用Internet通信和共享信息源。


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6. 走進網路作文

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我精心整理的走進網路作文精選八篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走進網路作文精選八篇1

網路，相信大家都不陌生。網路，讓我們知道了許多知識和道理。網路，讓我們的交流更方便。是我們不可缺少的好朋友。

比如說以前遇到一些困難，總是要查書，有時還要查許多書，十分煩，可現在不用了，因為有了網路，只要一鍵，一切都可以搞定。以前要費力寫信，可現在不用了，因為有了網路，QQ，MSN等都是聊天的好工具。還有，有時，我們學了廣播操或舞蹈或歌曲，在以前，忘了只能去找那個教的人，有時你甚至不知道他住那，那還不是就得一直不會下去了，可現在不用了，因為有了網路，只要打開電腦，輸入你那個的名字，點擊搜索，就好了，你要的視頻或歌曲就會出現在屏幕是。

網路，還能玩游戲，以前，要湊朋友，朋友沒有，就玩不成了，可現在不用了，因為有了網路，登陸網站，想玩哪個玩哪個，不想玩哪個就不玩哪個。全由你自己決定。網路還有一個強大的功能，那就是防止賭博，為什麼呢?因為在網路這個大家庭中，有一種休閑娛樂活動，它是用網上金幣來玩，你要是在家玩上癮了，也沒有警察來抓你。

有了網路，地球就像一個村子，交流十分方便。

網路走進千萬家，網路是偉大的，它帶領我們走進一個新世界。

網路，我愛你!

走進網路作文精選八篇2

上個星期，在我的再三央求下，爸爸終於上城買了一台我夢寐以求的電腦，我第一次上網的情形還歷歷在目。

星期六晚上，我正陶醉在一部古裝武打片中，忽然爸爸興高采烈地喊起來：「電腦可以上網了!」上網!這正是我日思夜想的!於是，我三步並做兩步，來到書房。一進房，就看見老爸正在「雅虎」網中「亂竄」呢!我一把搶過爸爸手中的滑鼠，開始了我的第一次網路穿梭。

我點擊了「新網站」，眼睛死死盯住「童網周選」，每個童網都有詳細的介紹。一番衡量後，我認為「童網----兒童的網站」這里內容豐富一點兒，就進入了。我心裡緊張極了，想：這個網站會是什麼樣子呢?經過一番等待，終於出現了一個以藍色為背景的頁面，頁面上有兩個選擇，一個為flash 動畫版，一個為文字版，我比較鍾愛動畫，就點選了它。不一會兒，就出現了一幅多姿多彩的圖畫。指針碰到哪兒，哪兒就會出現動畫，真帶勁!

聊天室對我的吸引也比較大，於是我就進入了聊天室。哇!有許多稀奇古怪的名字耶!什麼小刺蝟，黃金龜，還有生病20xx!我的名字也十分奇怪，叫「穿梭」。因為我今天第一次來到這個虛擬世界穿梭不定。這些人談話也特別古怪，說出來的話牛頭不對馬嘴，而且十分喜歡誇大其詞，總在一句話後打多個問號或感嘆號。我在聊天室里找了個叫小baby的朋友聊天。我們聊得很開心。我們聊了學習、學校、生活環境和愛好等很多愉快的話題。時間過得可真快，不知不覺中已過了一個小時，我只好依依不捨地離開了。

之後我瀏覽了許多其他的地方，留了許多帖子，過了好一會兒才斷開連接。

我覺得上網有很多好處。比如，在聊天室，你可以向別人敞開心扉地交談，不必擔心被別人輕視，還可以練習打字。在英文網站可學習英語;在數學網站可學習數學;在動物、植物網站可學習自然。可以學習那麼多東西，又何樂而不為呢?不過，上網也需要把持住自己，不要太痴迷了。

通過這第一次網路穿梭，我深深喜愛上了上網。

走進網路作文精選八篇3

隨著人們漸漸富裕起來，網路也走進了各家各戶，人們現在都用上了電腦，手機，以及許多網路商品。網路是由節點和連線構成，表示諸對象及其相互聯系。

互聯網的產生和發展，電子商務的推廣和運用，將給時刻准備的人提供一個全新平等的創業機會，給每個人一個嶄新的生活空間和創業空間，從某種意義上講：全世界站在了同一起跑線上，在不久的將來，電子商務將使中間商逐漸減少，更有效地打擊制假業的泛濫。促進公平競爭，從而對人類作出具大貢獻。要把人們傳統的購物習慣和消費習慣移植到互聯網上來，最基礎的是普及教育。只有普及才是真正的互聯網。而電子商務又使會員消費和會員制營銷有了新的發展方向，其前景廣闊，無與倫比；不管是傳統企業的網路化經營，還是真正的網路公司都將在為社會創造巨大財富的同時，為自己帶來豐厚的利潤。未來人們接觸最多的將是電腦和網路，消費創造財富將會是每個人所能感受的全新概念。

進入二十一世紀，人們沒有固定的職業，失業和倒閉將是新世紀最時髦的名詞。在二十一世紀里，公司的員工遍及全世界各個角落，人們可以身兼數職，可以在全球眾多公司同時供職；隨著網路的應用和發展，目前的眾多職業，將從地球上永遠消失，虛擬經濟已顛覆現實，這是一種趨勢，一種潮流，不可逆轉。個人網站的開發和推廣，是新經濟時代網上社區的建立和完善，是自己商業中心的建立，消費群體的鎖定，營銷隊伍的壯大；有了個人網站，不但可以迅速學習應用性的計算機、互聯網知識，獨立地面向全球，從事商貿和社區服務，享受提供商所提供的優惠購物和多項服務，並且享受其會員網站消費及購物之利潤回饋，代理提供商代理的其它產品。電子商務的遠景和價值不容置疑，關鍵是人們是否能轉變觀念，能否適應新經濟的成長和社會的需要。

走進網路作文精選八篇4

現在是信息時代，網路已經走進了千家萬戶，它正成為人們生活中不可缺少的一部分，給我們提供了許多方便。

我們在學習生活中如果有什麼疑難問題就可以在網上查找，既方便又快捷。而且我們還可以在網上閱覽圖書，豐富我們的知識。所以說網路可以包羅萬象，是一個知識寶藏。

網路還可以給我們提供休閑娛樂，你在忙碌了一天的工作學習之後可以在電腦上聽音樂，看電影。聽著你所喜歡的旋律，能陶冶情操，放鬆自己的心情，消除疲勞，這不是一種很好的休閑方式嗎?

在網上還可以隨時掌握新聞動向，足不出戶就可以知道世界各地的大事，我們還可以在網上了解天氣預報，便於我們掌握天氣信息以利於人們的出行，預防自然災害的發生。

我們還可以在網上交友，可以通過郵箱或者設一個網站，這樣我們就可以交友或者交流學習心得體會，也可以找明師解決疑難問題。我們的語文老師就辦了一個網站--鳳凰語文，它是我們班的'作文展示廳，那裡有我們的日記，作文展示，可以和其他城市的同學交流。

總之網路是我們生活的伴侶，是人們的好幫手。朋友門如果你還沒有接觸網路的話，抓緊行動吧!

走進網路作文精選八篇5

大街上靜悄悄的，沒有汽車的喇叭聲，也沒有人群的喧鬧聲，今天可是周一，這是為什麼呢?呵呵，這是網路時代!網路時代，只要擁有一台電腦，足不出戶，一切事情都可以在網路上解決。

網路學習

我是一名小學生，正待在自己的書房裡認真進行網路聽課呢!網路時代的學生不用每天去學校上課啦!老師在家裡通過網路給我們授課，我們則在電腦前認真聽。「嗯，雨馨，你怎麼走神了?」原來老師通過網路可以看清每個學生一舉一動。當然老師也不敢偷懶哦!校長通過網路也可以看到每個老師是否在認真上課。授完課後，老師在網路上布置作業，學生直接在網路上完成上交。網路時代老師不用改作業啦!網路可以自動批改，錯誤比較多的，老師可以在網路上單獨找學生交流。

網路工作

「嗯，這個部分可以不要，物品最好不要太重......」看，爸爸正通過網路與員工交流呢!他面對著大屏幕，一邊指手劃腳，一邊在網路上修改物品。「這個還是不夠精緻，再進行修改修改!」 「完美!開始上傳!」一眨眼的功夫，爸爸的物品已經在各種網路商場進行銷售。進入網路時代以後，他通過電腦可以做他的一切工作，就連會議都在網路上進行，也不用出去應酬啦!

網上購物

進入網路時代後，媽媽再也不用上街買菜了，她在手機或電腦上點擊網路蔬菜超市，就可以看到各種琳琅滿目的蔬菜!只要選擇自己喜歡的蔬菜，並輸入自己所需要的數量，點擊成交，對方就會根據地圖找到精準的位置送菜上門。買完菜，媽媽還去網上服裝商場去看衣服，她看中了一件衣服，就把自己的身高、體型輸送進網路，電腦又按照一定的比例將衣服「穿」在了媽媽身上，媽媽滿意就用Q幣買下了這件衣服。哦，對了，告訴你們，網路時代Q幣已經替代了錢，所以買東西只用付Q幣了。

網路時代，只有到了周末，大街上才熱鬧起來。人們放下手中的工作，走出家門，有的郊遊，有的煉身，有的遛狗……

走進網路作文精選八篇6

鍵盤在我的敲打下發出噼噼啪啪的響應，在我的操縱下滑鼠在屏幕上四處游盪，也就是這樣我鼻樑上的重量日益增加。

自從我家的電腦進了我家後就成我我每天的必需品，也就是那天它給我開了一個通向另以個世界的窗口——網路。

走進音樂長廊

在網路上我便不知不覺地受到了音樂的熏陶。那天我在網上聽了小提琴演奏的《梁祝》，輕微閉上雙眼我能感覺到「英台抗婚」的激烈、「樓台相會」的纏綿、「哭靈投墳」的悲絕、「梁祝化蝶」的夢幻``````用心聽音樂大師貝多芬的《命運交響曲》，我能感覺到與命運抗爭的激情澎湃，慷慨激昂。一個「世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂給予世界」的人彈出了時間的絕唱。用心聆聽鋼琴王子理查德·克萊德曼的《秋日私語》，那是一種淳樸，自然，悅耳動聽，富有詩意，令人神往的感覺。肖邦的浪漫，舒伯特的雄渾，莫扎特的清雅``````網路上的音樂給我帶來心靈的洗滌，靈魂的感動。

暢游文學海洋

進入一個作文的網站，一篇篇文章的字里行間展現出一道道精彩，讓我自嘆不如，讓我仰天長嘆，讓我頓足捶胸。但是我也是不服輸的人，寫作文我也會，注冊個號擁有我自己的賬號，我也可以在裡面記錄下我的成長經歷。在網上我讀到了拿破崙的「不想到好士兵的士兵不是好士兵」的狂妄野心。凱撒的「我來過，我看見，我征服」的凌雲壯志，魯迅的「寄意寒心荃不察，我以我血薦軒轅」的愛國精神。我通過上網也認識了在腥風血雨的戰場上的曹操，史上第一梟雄，在三國疆域你幾次命懸一線，但最終還是得以脫身，他是一位橫掃亂世硬漢，心比天大的政客，殺人盈野的屠夫，意亂情迷的流氓，風騷千古的詩人。他亦正亦邪，史無定論。看文學名著是我中學生的必要，通過上網看，在不花錢的情況下也可以得到同樣的收獲，我有時在環境惡劣的保爾築隊里生活，有時在好漢林立的梁山中漫步，有時在群雄並起的三國疆域里與諸葛亮邂逅相遇，有時在富麗堂皇的大觀園里與賈寶玉談天說地，有時在危機四伏的西天路上與孫悟空並肩作戰。網路把我帶進了文學海洋你盡情的暢游。

網路一個現代社會常用的工具，它給我帶來音樂的熏陶，文學的感染``````讓我的生活增添了不少樂趣，網路改變了我的生活。

走進網路作文精選八篇7

古人飛鴿傳書，而現在，網路為人們編織了一張聯通世界的網，起著重要的作用。信息時代的到來，網路是不得不提的，網路方便了我們的生活，同時也給我們的生活帶來了一些弊端。

緊張的社會節奏，使人們在社會的行進中加快了腳步，而網路的出現，方便了人們。

當我心情煩悶時，可以通過網路放鬆心情，也可以在網路上宣洩自己的煩悶，傾吐自己的煩惱，我可以拋開學習上的負擔和生活中的繁瑣，就如毛澤東《沁園春長沙》中翔於淺底的魚和那擊於長空的鷹，是何等的自由與灑脫;當我在學習上遇到困難時，可以通過網路查找資料，在網路上尋求解決的辦法，並且可以從中得到一些意想不到的收獲，這樣我便可以在網路上輕松地學習;當我想要閱讀書籍時，網路可以給我提供好多優秀的名家名作，上面有著豐富的知識和人生的哲理，讓我感受到了課堂以外的讀書之樂，滿足了我得精神需求，使我在不知不覺中獲得一些平時沒有學到過的知識。

網路的好處何止如此，日新月異的網路所帶來的便捷還體現在能夠讓人們足不出戶就能夠消費購物的網購、得到學生青睞的遠程教育等等。

而網路的出現也給我們的生活帶來了弊端。

在我們方便生活的同時，我們減少了出門感受自然的時間，放棄了出門鍛煉的時間，寧可在家中敲擊鍵盤。這便導致了視力下降等一系列身體健康方面的問題。

然而，更嚴重的弊端並非如此而已。多彩繽紛的網路世界勾起了許多學生的共鳴，許多學生開始沉溺於網路的世界無法自拔，以致喪失心智，比如為了湊錢做出一些違法的事情等等，從而耽誤了自己的學習，甚至是人生。再想要後悔，就已經來不及了。

有句話說的好：「水能載舟，亦能覆舟。」不也是對網路的比喻嗎?網路就好像小舟，我們乘著它暢游世界，但是合理的使用讓我們體會到了網路的方便之處，而對於網路的不合理運用則會使我們沉默於無邊的大海。因此我們要合理的使用網路，利用它為我們生活、學習作出貢獻。讓它成為為我們美好前景的創造的強大武器。而不僅僅是作為消遣的工具。

暢游在網路世界的海洋，合理利用，溝通你我。

走進網路作文精選八篇8

上網，上網我的夢想。隨著科技的進步我也學會了上網。上網對我來說是有用而又快樂的事情。

我上網不是為了打游戲，我只是吧在網路搜索，查查資料。有些人為了打游戲影響了身心健康，學習成績一落千丈。但我不是那樣，的，我已看到那游戲的畫面就感到無聊。

網時代是喔懂得了怎樣上網，也是我從中了解了很多知識。我上網就是煩惱時聊聊天，遇到難題查查資料，沒事時打打字，看看自己喜愛的電視劇偶爾玩玩游戲，看看新聞。

我最感興趣的是網路搜索。那上面想想知道什麼啊，想買什麼，想了解什麼，只要網路一下就能找到你滿意的答案。由於有一次我輸入我們以前小學的名字。網路一下，立刻出現了我們學校的很多照片以及數學老師寫得日誌。

現在我走進中學，我們每個教室里都配有多媒體一體機。課堂上，地理老師用多媒體上課，讓我們了解了世界各地的民風民俗，英語老師製作的課件，調動了我學習英語的積極性，我們聽力不斷的提高，我們的英語表達能力的提高都離不開多媒體。數學課上，老師再也不用在黑板上抄寫練習題了，只要，老師從網上下載練習題，我們直接看屏幕就OK了，她減輕了老師的的負擔，提高了我們的學習的效率。語文課上，老師製作的課件豐富多彩，將我們帶到了詩情畫意的境界。網路你真是我們學習的助手，你真是我們的知心朋友。

我們離不開你網路，你給我們的生活帶來了無限快樂。我們愛你網路!

7. 信息時代給人們帶來哪些作用

網路這個詞語,作為現代人我們都不陌生.進入21世紀,人類進入了一個嶄新的時代——信息化時代.一切領域都被信息技術所覆蓋,從政治到經濟；從教育到社會,沒有一個領域不受到信息技術的影響。網路有超級強大的功能,比如說聊天，郵件；增進人們之間的感情，提高效率、增加利潤 。足不出戶了解天下事 科學發展，衛星探測，學術研討，軍事演習 ……從人們利用媒體獲取信息途徑的角度講網路的高達82%，穩居第一位。
網路讓我們更好的了解社會，展示自我個性，廣泛的參與社會，滿足人們的娛樂需求。網路交往擴大我們交往的領域、對象，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經驗。在網路交往的新空間，我們可以突破專業限制，只要想學，隨時可以找到學習資源和指導者。網路是十分有作用的，但當然不僅僅只有上述的這些。

但是，青少年一旦沉迷於網路電子游戲，就會產生越來越強烈的心理依賴和反復操作的渴望，不能操作時便出現情緒煩躁、抑鬱等症狀。對視力、神經等造成損害，使大腦的靈活性下降，影響學習成績；誘發勒索財物、打架斗毆、參與賭博等違法違紀，甚至犯罪行為。好多同學都會染上游戲這一病毒，一旦玩了游戲就不可自拔，越陷越深，結果難以想像。
網路是人類技術進步的產物，它在提高人們社會活動質量的同時，可能對部分網路使用者造成傷害。我們要正確認識網路的兩面性，用其所長，避其所短，發揮網路交往對生活的積極促進作用，享受健康交往帶來的樂趣。

8. 為什麼說LINUX網路功能強大它比WINDOWS網路強在哪

因為linux系統佔用資源更少，所以它就游更多資源來處理其它任務

一. linux啟動後可以好一段時間不用重啟,不會佔用內存不能釋放的問題,windows啟動後在較短時間內必須重啟來釋放愈占愈多的內存變卡的問題來提高系統的運行速度
二. 大家都知道 ROS軟路由的性能,在一個網吧只要用一台淘汰的機器兩張網卡就可以架設一台性能與萬元級的路由器相當,ROS路由的功能非常強大!!在一些硬路由許多都沒有ROS上的一些功能,而ROS軟路由系統核心正是 LINUX ,網路性能是無需質疑的

三. 在許多高級企業上使用的伺服器系統基本上都是使用LINUX 與 UNIX 很少能見到windows能用在比較復雜要求比較高的大企業中,銀行的伺服器系統一般都是採用UNIX核心的系統 比較少使用WINDOWS 的操作系統