為什麼孩子會被網路給吸引

A. 你知道導致孩子沉迷於網路的原因都有哪些嗎

導致孩子沉迷於網路的原因都有哪些？

1、家長的壞楷模功效

一般來說，家長有許多欠佳的習慣性，例如打牌、賭錢或是嗜酒這些，並經常把自己的消極情緒宣洩到孩子的身上。這類家中的孩子通常對學習培訓不感興趣，而且會從家長的身上染上許多不良習慣，由於家裡的放任自流和不高度重視，她們會非常容易沾有網癮，而且反叛不聽從教導，比較嚴重的有可能還會繼續踏入違法違紀路面。

5、家長過度溺寵

古代人言，慣子如殺子。家長過度嬌慣孩子會使孩子自私自利、驕縱、欠缺責任感、並沒有擔任、自我中心、消極悲觀、習慣性躲避、不懂感恩、自控能力差等，那樣成長的孩子通常很反叛，也難以教導。

B. 為什麼小孩大部分都被沉迷於網路

現在小孩的壓力越大越大，自由支配的時間很少，家長一味的給他們施壓，除了學校正規的課堂外，還要上很多的輔導班，或一些興趣班，要知道他們畢竟是孩子，他們應該擁有屬於他們的童年趣事，做他們感興趣的事情。就是因為他們連自己都已經不知道什麼是他們感興趣的，而網路游戲正好能滿足的玩欲。 如果他們有玩伴，大家一起做做游戲，或適當的一些體育活動，或是其他一些他們感興趣的事，他們也就不會沉迷於網路了。 還有就是現代科技的發展，小孩接觸網路游戲的幾率很高。

C. 為什麼網路游戲吸引小孩

有3個因素
1.家庭不幸福,生活過得不幸福的孩子,在網路上可以得到平等的待遇,有心靈撫慰感\滿足感.
2.生活乏味,無聊,渴望在游戲中得到樂趣,在網上過干癮.
3.網路游戲有吸引力,並不是單純的殺幾個小怪,有許許多多有趣的任務\內容.下網了一直會念著.

D. 孩子很容易被游戲中絢麗的世界所吸引，這是怎麼回事該如何避免

孩子很容易被游戲中絢麗的世界所吸引，該如何避免？

現在的手機，平板電腦等電子設備不僅成為成年人的玩具，更是一些大人哄孩子帶孩子的重要玩具，這樣從而增加小孩子對手機，平板電腦等電子設備的接觸。網路游戲入門門檻低，一個手機和無線網路就可以游戲了,網路游戲畫面華麗，特效炫耀，人物動畫風，操作簡單和上手快，能夠快速吸引小孩的興趣。

還有相當一部分家庭，父母忙於自己的事業，缺乏與孩子進行情感上的溝通，使子女倍感孤獨，從而被互聯網上的一些具有交流功能的網站和聊天工具所吸引，迷戀於網上的互動生活，習慣於去網路世界尋求感情寄託。

家庭環境不健康和家庭教育方式不當也是學生網路成癮的一個重要原因。研究發現，有網路成癮傾向的青少年家庭教育或家庭環境或多或少存在一定的不和諧因素。許多家長望子成龍、望女成鳳心切，對孩子期望值特別高，對孩子管教嚴格、懲罰嚴厲，孩子的成材壓力太大，一旦遇到挫折，容易到虛擬空間找滿足感和成就感。

E. 孩子沉迷網路的原因，都有哪些

網路游戲越來越針對一些年輕人和青少年，很容易吸引這些人。導致很多孩子越來越沉迷於游戲。在我看來，這其實是不好的，也是家長和老師的責任。學校要採取相關措施，然後家庭要關注孩子這方面，讓孩子擺脫網路游戲。青少年網路成癮的原因網路空間特徵網路空間是一個精神文化空間，它模糊了現實與虛幻人工體驗與現實世界的界限。

有些父母對孩子期望過高，達不到預期的效果，會一味地批評孩子。往往會讓孩子因為壓力過大而失去信心。互聯網寬松自由的環境讓這些孩子痴迷於互聯網。或者一些家庭的父母經常打罵孩子，在玩網路游戲的時候，孩子往往會從一個默默無聞的人變成一個令人敬畏的英雄人物，從而使他們不僅在游戲中找到了自己的自信和尊嚴，還獲得了前所未有的成就感。

F. 孩子會迷戀網路的原因

孩子會迷戀網路的原因

隨著網路的發展，許多孩子迷上了網路，那麼孩子會迷戀網路的原因又是因為什麼呢?

半夜兩點，手機突然響起，神智不清的我接起電話，聽到好友哭泣的聲音“女兒不見了，這可怎麼辦?半夜起來發現女兒不在床上，她會不會出事了?”

我頓時清醒，忙說：“別急，我幫你一起找。”於是，我穿上衣服出了門。

這是我第一次在深更半夜，竄進一家家青少年出沒的網吧，陪著我的好友尋找她15歲的女兒。我這也才第一次發現，原來深夜的網吧居然如此“熱鬧”，有那麼多年輕人深夜不歸流連其中，到處煙霧彌漫，讓人虛實莫辨。

為了在黑暗中尋找到那張熟悉的小臉龐，我不得不睜大眼睛，往一張張的面孔仔細地瞧去。令我詫異的是，那些正痴迷於網路其中的孩子們，眼神雖然專注，卻十分空洞無神，身軀蜷曲在椅子中，萎靡不振的模樣似乎承受不住任何力量。

兩個小時過後，終於在市區的一個小網吧中，找到了我們思念的那個臉龐。這時的我早已經筋疲力盡，心裡不禁思忖著，深夜的城市裡，這么多年輕孩子留戀在網吧中，又有多少的家長，此時心中正在惦記著他們網癮孩子的安全呢?

網癮，早已不是個新鮮名詞。家長們最常問我的問題之一，就是:“孩子現在沉迷於網路，我到底該怎麼辦?”

許多家長一直無法理解，網路到底有什麼好玩，為什麼孩子總是一上去就會流連忘返。

事實上，心理學家們發現，網路之所以能讓孩子們沉迷其中，是因為這個年紀的孩子，恰

好有些心理特性是可以通過網路得到滿足的,它們包括了——

1.認知需求：孩子在成長的過程中，往往對周遭的事物充滿好奇。而網路的便利和自由的特性恰好為他們提供了一個了解外部世界最好、最便捷的方式。網路上的信息量不僅龐大，內容也是豐富多彩，極大地滿足了他們的好奇心和求知慾。

2.自我實現的需求：每個孩子都希望能發揮自己的潛能，喜歡得到別人的肯定，這就是所謂的“自我實現需求”。有些孩子在學校的成績不夠優秀，與夥伴相處得也不夠融洽，情緒上總是很低落缺乏自我實現的滿足感。而在他們玩網路游戲時，相對而言較容易體驗到成功的快樂，況且游戲輸了，可以自己作主，不斷地重復來過，生活中卻不能如此，這些都大大滿足了他們自我實現的需求。

3.人際交往的需求：有些孩子個性比較內向，不太善於和同學或夥伴相處，可在網上卻能交一大堆的朋友。原因就是網路具有可匿名性的`特點，可以讓他們突破許多心理障礙，對著陌生人暢所欲言，彌補了他們現實生活中的交友不暢，也達成了情緒宣洩及交流的目的。

4.性心理滿足的需求：青春期的孩子正處於性心理懵懂的時期，對異性充滿了好奇。而我們國內在這方面的教育還有所保留，家長也總是談性色變，留給孩子很不好的心理暗示，結果反而更激發了他們的逆反心理和好奇心：“你們越不想讓我知道，我就偏要知道。”而網路在這方面的開放，恰好給青少年提供了一個便利的渠道，也滿足了他們了解性的需要，因而讓很多孩子沉溺其中。

此外，還有一些環境因素也起著“推波助瀾”的作用，將孩子一步步“推”向網路。

首先，家庭的不和諧。研究發現，90%有網癮狀況的青少年都來自家庭緊張的環境。

我之前提到的朋友15歲的女兒，原本是個循規蹈矩的好學生，之所以開始喜歡外出上網，其實與一年前父母開始吵著離婚大有關系。有許多孩子和她一樣，當他們明顯感覺到家庭中親人的關系出了狀況時，為了逃避這個令人不快的環境，就會沉迷到網路之中，因為在網路的世界中，他們不需要面對父母的爭吵不休，甚至於肢體暴力等讓人不知所措的狀況。

第二，親子關系的障礙。當孩子覺得跟父母無法溝通，不被理解，或無法接受父母的教育方式時，因倍感壓力就會興起反抗的念頭。而當反抗失敗，心中積累了許多郁悶，這時網路對他們來說，就會是排解郁悶的一個渠道。

有一個16歲的網癮男孩就告訴我：“其實每天在家裡上網也很悶的，生活一成不變，十分無趣。可我會持續這樣做，父母越不讓我上網，我就越要這樣做，只有這個方式我才能躲開排山倒海的壓力，並且成功地氣到爸媽。”可以說，青少年上網是一種逃避，是他們緩和焦慮情緒的一種手段，是他們對現實的無望及家庭教育和社會教育反抗失敗的一種補償。

第三，學習上遇到挫折。有些孩子在小學的時候成績一直名列前茅，可升入重點中學之後，因為競爭加劇，成績就下滑了。原本自信滿滿的孩子，現在感到挫折不已，如果父母這時沒有及時地挺身而出，提供孩子情緒上的輔導和協助，孩子的自信就會一落千丈，而遁入網路世界中，去尋找成就感。

曾有位家長告訴我，他17歲的孩子，原來成績一直都很好，在升中學後無法適應巨大的競爭壓力，可在網路中他卻找到了滿足感，憑借自己的聰明，他現在可以在四五千人上線的網路游戲中排名第一、第二，表現非常優異。對他來說，在課堂中沒有辦法得到的成就感卻在網路中找到了，也使他更加不願再回到課堂。

第四，人際交往的受困。對青春期的孩子而言，贏得同伴的接納跟贊許是很重要的心理任務。有些孩子因為性格比較內向、孤僻，或外型不夠討好等因素，而無法在現實生活中完成與同學良好相處的任務。若還受到周圍同學一些玩笑式的嘲諷：“你太遜了，根本不配……”就容易逃避人際關系，躲到網路上去。

網路是孩子暫時的心靈避難所，孩子之所以沉迷網路，根源在於家庭功能的失調。所以只有父母親先改變與孩子的互動模式，建立一個與以往大不相同的家庭情緒氛圍，讓孩子能夠有足夠的情緒支撐力，願意回到現實生活當中來，才能讓孩子改變，並持之以恆。

當家庭關系及情緒氛圍有所改變時，孩子就不需要到網路上去尋求庇護，慢慢地就會擺脫網癮，回歸真實生活!

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G. 「我恨你們」：網路與現實，哪個世界對孩子好，孩子就會被其吸引

文/霓裳

時代在飛速發展，孩子接受的信息要比我們多得多。他們活在一個與我們不一樣的世界裡，甚至他們活在了兩個平行的世界中。

一個是現實的世界，另一個是虛擬的網路世界。從出生後不久，他們就開始在這兩個不同的世界中切換。

於是，我們會看到有兩種不同類型的孩子。

一類在現實生活中充滿活力與成就感，雖然他們也上網，也玩 游戲 ，但他們能夠自由地離開網路，回到現實世界中。

他們對人生充滿著熱情，興致勃勃地做著自己想要的事，對很多事情都擁有著好奇與 探索 欲。

他們精力旺盛，甚至常常連續學習或沉浸某件事中而不知疲倦。這是一種生命力被全然打開的狀態。

因為，在現實世界裡，他們有著穩定的自我歸屬感、清晰的存在感與滿滿的成就感。

另一類是在現實生活中迷失的孩子，他們的心靈沒有著落點，找不到歸屬感。他們的快樂與成就感只能從網路中獲得。

一旦離開了網路、離開了 游戲 ，他們就變得萎靡不振。面對現實中的生活、學習，他們通通失去了興趣，尤其抗拒寫作業。

如果父母不讓他們玩手機，如果父母硬逼他們寫作業，他們就會痛苦萬分，甚至有的孩子痛苦到直接去自殺。

2018年2月24日，在江西撫州，一位12歲的女孩，因為寒假作業沒有完成而從15層墜落。她留下遺書，上面寫道：

我恨你們……天天作業作業的！

幸虧消防人員及時在下面鋪好了氣墊，女孩才撿回了一條命。

大多數學生雖然不會因為作業而選擇跳樓，但對作業的厭倦心理普遍存在，這從一幕幕家長陪孩子寫作業的打罵吼模式中可見一斑。

當孩子厭倦作業時，其實是在對父母只要自己學習卻看不見自己內心感受的一種隱形反抗。

游戲 ，其實也是在彌補孩子在現實生活中沒有滿足的東西。

如果從小孩子的感受沒有被看見，沒有被及時滿足，需求沒有得到及時正向的回應，他們就會在 游戲 當中去獲取滿足。

如果父母能在現實中給予孩子這些滿足，那麼 游戲 的吸引力就會大大的降低。

因為網路世界裡的那些東西，畢竟是虛幻的，它並不能帶來現實上任何真實的東西，一旦離開了手機和電腦，甚至一旦斷電，那些東西就沒有了。

而現實中那些真實的成就感就不一樣了，它們可以直接被孩子吸收到心靈變成一種力量，去轉化成可實現的東西，讓孩子的生活變得不一樣。這樣的真實感受，才會給孩子帶來真正的意義感。

這也是為什麼很多孩子玩 游戲 的時候很快樂，可是玩完 游戲 之後回到現實，反而會產生更深的空虛感。那種巨大的落差，讓他們對現實生活產生了更多的不適應。

這樣，他們也就只好再一次投入到網路世界中去尋求更大的刺激，沉浸在那種虛擬的快感中不願意出來。

可刺激這種東西，是會讓人麻木的，下一次要得到上一次那樣的滿足感，需要更長時間和更強烈的刺激才可以。

於是，孩子從一次只玩一兩個小時，漸漸變成了三四個小時、五六個小時，甚至更長，在裡面越陷越深，這個演變過程就如同吸毒上癮一般。

這自然會讓父母著急、焦慮、驚慌、害怕，於是他們憤怒地奪下手機，甚至摔碎手機，希望孩子能夠回頭是岸。

就在前幾天的5月12日，南寧一名12歲男孩因為熬夜玩手機 游戲 ，被父親訓斥以後會"成為廢物"，並不讓他再玩手機。結果男孩卻跑到30樓，從樓頂跳下身亡。

2017年8月，安徽省宣城市一位未滿14歲的少年因為手機被媽媽沒收而將她殺死。據說媽媽平時對他管教太嚴，不讓玩手機，少年曾在日記里寫著"恨媽媽"。

同年7月，四川16歲少年因為整天玩 游戲 ，手機被沒收，用板凳怒砸父親李先生，致使其頭上縫了七、八針，留下了5厘米長的傷疤。

然而李先生真正擔心的卻是：不知道兒子的未來在哪裡。

很多人說手機 游戲 害人。但是，同樣都在玩 游戲 ，為什麼其他的孩子都很正常？

真正的決定因素在於人，而不是在於手機， 游戲 也不背這個鍋。

手機只是一個沒有生命的死物，可人是活的。是人在掌控手機，而不是讓人淪為手機的奴隸。

著名心理學者李雪說：

英國有個四歲女孩玩 iPad 成癮，戒斷後出現失眠、流淚，甚至嘔吐、虛脫等症狀。

因為，此時的 iPad 就是這個女孩心理上的媽媽。戒斷 iPad 就等於要把這個孩子唯一的心理依戀給抽掉，這是對孩子巨大的打擊。

這也可以解釋為什麼一些孩子被禁止玩手機後，會做出極端的行為。因為，不讓他們玩手機，等於把他們唯一的"愛"（心理依賴）從生命中抽走了，那相當於要了他們的命。

可見，生活中看見孩子的內心需求，給予他們真正渴望的愛與滿足有多重要。

平時，多抽點時間陪孩子聊聊天，多關心他們內心的想法是什麼。而不是只要求孩子學習做作業，卻不顧他們的內心感受。甚至給不了孩子現實中的快樂，還要剝奪他們網路世界中的快樂。

很多父母說， 社會 競爭如此激烈，我們也是擔心孩子未來，才會如此焦慮，才會如此緊張孩子的學業，才會如此害怕孩子玩手機。

我能理解這種焦慮。正如有些家長所說的那樣：" 未來不確定的因素太多了，所以我們才焦慮 。"

可這只是家長的焦慮 ，不是孩子的內在感受與需求。

很多父母的焦慮，只是因為自己沒有辦法適應 社會 的變化，看不清未來。因為他們對未來沒有安全感，所以才需要在孩子身上尋找一個確定感。

而家長所要的這個確定感，最好是孩子按照家長自己內心所期望的相吻合。「現在學習成績好，將來就能考上好大學，考上好大學就能找到好工作。」這是許多家長給孩子框定的「唯一正確模式」。

可是，即便家長按照自己的模式把孩子確定下來了，內心的焦慮依然存在。因為 家長對未來的不安全感，來自於自己的內心，並不會因為孩子的表現而消失。

既然家長知道未來是不確定的，還要把孩子的發展軌跡固定下來，那豈不是讓孩子更加無法適應未來的變化了嗎？

也許未來許多大學已經不存在了，很多知識和信息都可以從網路上學到，從 社會 中學到。 社會 才是最好的大學。

也許未來也沒有什麼固定的工作了，每個人都可以在不同的地方找到自己獨特而靈活的生存方式。

所以，現在的學習成績並沒有那麼重要。

學習力、領悟力、創造力和健全的人格，才是未來真正重要的東西。

所以，真正的洪水猛獸也不是手機，而是孩子內心的匱乏。

關注孩子內心 健康 比關注孩子學習成績重要得多，滿足孩子成長需求要比禁止孩子玩手機管用得多。

當然，這些需求是孩子的心理需求，而不是行為和物質層面上的需求 。

[素質教育觀察]

致力於教育領域優質圖文創作，與大家一起成長，讓孩子擁有更美好的未來。

經過兩年多努力，素質教育觀察打包了這份教育類青雲計劃文章清單

H. 為什麼現在的青少年很容易沉迷網路呢

為什麼越來越多的青少年沉迷於網路，主要考慮以下幾個方面。

歸根結底，越來越多的青少年開始沉迷於網路，主要是孩子抵抗不了網路的誘惑，同時手機電腦普及率高也是一些主要原因。

I. 為什麼孩子會迷戀網路

青少年網路成癮的原因
網路空間特點網路空間是一種精神文化空間，它使現實與虛似、人工經驗與真實世界之間的界限變得模糊起來。互聯網對個體心理的影響取決於網路空間這一特殊虛擬情境的特徵。虛擬的網路空間與人們內心體驗世界的真實大不一樣，數字化的人、關系和群體使人類相互作用的時間和方式得以延伸，青少年在網路空間中獨特的心理體驗可總結並歸納為9種特點：
① 有限的感知經驗。
② 靈活而匿名的個人身份。
③ 平等的地位。
④ 超越空間界限。
⑤ 時間延伸和濃縮。
⑥ 永久的記錄。
⑦ 易於建立大量的人際關系。
⑧ 變化的夢幻般體驗。
⑨ 黑洞體驗。
正是這些特點對青少年構成了難以抗拒的吸引力，使他們在虛擬的世界裡獲得滿足，彌補了現實中的缺陷與空虛，沉湎於這一虛擬現實。
青少年的網路成癮者，很少將網路作為搜索信息的工具，而是在網路上尋找社會支持，尋求滿足和利用網路創造新人格面具。他們越多地使用網路越發被網路空間的生活方式所吸引，以致花費越來越多的時間上網，甚至因此忽略了他們的真實生活。他認為人們在網路空間中的行為是為了滿足以下的需求：
① 性的了解。（受普通的教育與傳統思想的束縛，青少年對性的了解缺乏使得他們對此充滿好奇。在好奇心的驅使下，網路便他們了解性知識的信息豐富的平台）
② 改變感知體驗的需要。（一些家長對孩子期望過高，一旦達不到理想的效果就一味地指責孩子，也常常會使孩子由於壓力過大而喪失自信，而網路輕松自由的環境卻令這類孩子痴迷上了網路）
③ 成就和控制的需要。（一些家長對孩子期望過高，一旦達不到理想的效果就一味地指責孩子，也常常會使孩子由於壓力過大而喪失自信，而網路輕松自由的環境卻令這類孩子痴迷上了網路。又或者有些家庭的父母經常打罵孩子，而在玩網路游戲時，孩子往往會從一個默默無聞的人變成了威震八方的英雄人物，因而使得他們不但在游戲中找到了自己的自信和尊嚴，更得到了前所未有的成就感）
④ 歸屬的需要。（許多上網成癮的孩子都是生長在單親家庭當中，他們在家庭生活中缺少父母的關愛，因此就會在網路或者其他方面尋找歸宿感）
⑤ 人際交往的需要。
⑥ 自我實現和自我超越的需要。

J. 為什麼小孩子容易沉迷網路是什麼原因導致的

序言：很多孩子都非常容易沉迷於網路，小編覺得這是一個普遍的問題，會發生在很多孩子身上。那麼父母在教育孩子的時候，一定要學會以身作則，我們首先要要求自己不能沉迷於網路，這樣在教育孩子的時候也會比較順利。下面小編就給大家分享一下，為什麼孩子容易沉迷於網路。

三、不喜歡學習

對於學生來說。最重要的事情仍然是學習，但是很多孩子都不喜歡學習。在一些家庭中，父母給了孩子過大的壓力，孩子在這種家庭環境中容易變得非常叛逆。等到青春期的時候，表現的特別明顯，那麼小編建議父母一定要引導孩子，我們要讓孩子認識到學習的重要性。