日照網路課程考什麼

『壹』 網路教育的統考的科目是什麼

統考課程
包括《大學英語》、《計算機應用基礎》、《大學語文》和《高等數學》四門課程。統考科目按不同學歷起點和專業類別確定。

『貳』 日照市教師考試科目

關注日照人事編制信息網，只要有哪裡就會公布。http://www.rzrsrc.com/
這是去年的參考一下吧！
東港區小學教師招考簡章

（2008-7-3）
為保證全區義務教育學校師資需要，經區政府批准，擬招考小學教師。
一、招考范圍

具有東港區常住戶口（不含區外生源）的全日制師范類畢業生、大專以上學歷（含後學歷）和教師資格制度實施以來取得小學及以上教師資格的全日制非師范類大專以上學歷畢業生。

二、招考條件

1、擁護中國共產黨，熱愛社會主義；

2、遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德；

3、年齡不超過30周歲(1978年7月1日以後出生)；

4、身體健康。

東港區在編人員不得報考；曾受過刑事處罰、勞動教養以及法律規定不得應聘的其他情形的人員，不得報考。

三、招考學科及人數

公開考錄學科及數量見下表：

學科

普通學科

專業學科

合計

語文、數學、英語等

音樂

體育

美術

考錄人數

45

6

5

4

60

四、報名和資格審查

每名考生可選報普通學科或專業學科中的某一個學科。報考普通學科的人員，可不受所學專業限制；報考專業學科的人員所報學科必須與其所學專業一致。報名時需填寫《東港區教師考錄報名登記表》，報名登記表主要填寫所報學科、講課學科、是否服從安置等。報名後，不得更改。如出現學科報名人數少於考錄計劃的2倍時，則相應核減考錄計劃。

報名時應攜帶本人就業報到證、畢業證（非師范類畢業生還應攜帶教師資格證）、身份證、戶口本。近期一寸免冠照片4張。報名考試費80元。

報名時間：2008年7月16日8：30至7月18日下午5：00，逾期不再辦理。

報名地點：東港區教育局政工科。

聯系電話：3226766

區教育局、人事局、監察局、編辦共同組織對所有報名人員進行資格審查。資格審查主要對報考者戶籍、報到證、身份證、畢業證及教師資格證等進行審核，並查閱畢業生本人檔案確認。資格審查結果張榜公布。

五、招考程序

1、筆試（文化課知識綜合素質考試）

凡經資格審查，符合招考條件的應招人員一律參加筆試（文化課知識綜合素質考試）。本次招考小學教師的筆試（文化課知識綜合素質考試）內容為：報考普通學科的測試高中及其以上學段文化課綜合知識和教育法律法規，共100分，考試時間為150分鍾；報考專業學科的測試高中及其以上學段文化課綜合知識、教育法律法規和專業知識，文化課綜合知識和教育法律法規佔50%，專業知識佔50%，共100分，考試時間為150分鍾。具體筆試（文化課知識綜合素質考試）時間安排如下：

時間

地點

學科

筆試（文化課知識綜合素質考試）內容

7月23日上午8：30-11：00

待定

普通學科

文化課綜合知識和教育法律法規（佔100%）

專業學科

文化課綜合知識、教育法律法規（佔50%）和專業知識（佔50%）

2、面試（講課和專業技能測試）

根據筆試（文化課知識綜合素質考試）成績，普通學科按照1：1.5的比例、音體美專業學科按照1：2的比例確定參加面試人員。參加面試人員面試時需交面試費70元。報考普通學科的面試採取講課的方式進行，講課科目是現行小學語文、數學（考生任選一學科）。講課時間在15分鍾以內。講課總分為100分。報考音體美專業學科的面試採取專業技能測試和講課的方式進行。專業技能測試的內容為：音樂專業測試聲樂、器樂（鋼琴）、舞蹈；體育專業測試100米、跳遠、籃球；美術專業測試美術字、素描。講課科目是現行小學相應專業學科，講課時間在15分鍾以內。專業技能測試和講課總分為100分。具體時間安排如下：

時間

地點

學科

面試（講課和專業技能測試）內容

7月 27日上午8：30始

待定

普通學科

講課：小學語文、數學（考生任選一學科）

專業學科

專業技能測試：音樂專業測試聲樂、器樂（鋼琴）、舞蹈；體育專業測試100米、跳遠、籃球；美術專業測試美術字、素描

講課：現行小學相應專業學科

面試（講課和專業技能測試）評分標准制定和評分，由學科評審委員會負責。

3、錄用

筆試（文化課知識綜合素質考試）成績的50%加面試（講課和專業技能測試）成績的50%即為報考人員的總成績（保留兩位小數）。根據總成績的高低及錄用計劃等額確定初選人員，如出現總成績相同，則按最後一學年榮譽稱號高者、筆試（文化課知識綜合素質考試）成績高者的順序錄用。對初選人員張榜公示。公示期3天。對初選人員進行政審，按照教師資格認定體檢標准進行體檢，如有不合格者，則取消錄用資格，由此產生的空額按總成績分學科依次遞補。

4、安置

根據已公布的小學教師崗位需求情況（安置學校、需求學科和人數），按照優生優先選擇的原則，凡經考試錄用的新教師，按照錄取成績分學科從高分到低分的順序依次選擇崗位，隨即辦理相關聘任合同，由區編辦根據錄用合同下達編制，區教育局派遣。對不服從安置的，取消其錄用資格，按成績分學科依次遞補。新錄用的教師實行聘任合同制管理，試用期一年，試用期滿經考核不合格者予以辭退。新錄用的師范類畢業生需在試用期內取得相應教師資格，試用期滿未取得相應教師資格者予以辭退。新錄用的教師實行服務期制度，時間為三年。

附：東港區小學教師崗位需求情況一覽表

東港區教育局 東港區人事局 東港區編辦

二○○八年七月三日

『叄』 我是日照職業技術學院網路技術的學生，請問能專升本嗎如果能的話要考哪些科目

一、英語

英語考試以教育部頒布的《高職高專教育英語課程教學基本要求》和《高等學校英語應用能力考試大綱和樣題》為依據，測試考生語言知識和語言技能，包括一般性語言內容和涉外業務有關的內容。考試形式為筆試，採用主客觀混合題型，以保證良好的信度和效度。考試內容包括五個部分：1．詞彙和語法結構：參見《高職高專教育英語課程教學基本要求》和《高等學校英語應用能力考試大綱和樣題》所規定的詞彙和語法項目；2．完形填空：考查考生在所要求的詞彙和語法項目的范圍內，綜合運用語言的技能，如推理、判斷、猜測、常識等；3．閱讀理解：在所要求的詞彙和語法項目范圍內，考查考生的篇章理解能力，信息的獲取、分析、判斷能力以及閱讀速度；4．翻譯（英譯漢）：考查考生對英語句子及篇章結構的分析能力，信息獲取能力，以及英漢思維方式的轉換能力；5．寫作（漢譯英）：考查考生的英語句子、篇章的組織表達能力，以及對英語應用文格式的掌握程度。

二、計算機基礎

（一）計算機基礎知識

1．計算機系統的組成：硬體系統、軟體系統和計算機工作原理；2．數制和編碼：不同進制數的轉換和計算機中常用的編碼。

（二）操作系統

1．操作系統作用和分類；2．用戶界面；3．Windows 文件及文件管理、磁碟管理；4．Windows 環境設置、系統管理。

（三）Word 文字處理軟體

1．文字處理的基本概念：文字處理基本功能和文字處理基本方法；2．文檔的基本操作；3．表格操作；4．版面設計與頁面設置。

（四）Excel電子表格

1．電子表格基本概念；2．工作表的使用；3．公式與函數；4．數據清單；5．圖表的使用。

（五）多媒體技術

1．多媒體硬體組成；2．多媒體軟體組成；3．多媒體關鍵技術。

（六）網路基礎及Internet

1．網路的基本知識；2．網路協議的基本概念；3．區域網組成；4．Internet 基本知識和應用：網際網路的概述及連接方式、IE的使用、電子郵件軟體的應用和FTP服務。

（七）信息安全

1．系統與數據安全：系統與數據常見的安全問題和解決辦法、軟體的知識產權；2．網路安全；3．計算機病毒基本知識：計算機病毒的分類、症狀和計算機病毒的危害與防治。

（八）程序設計與資料庫基礎

1．程序設計的基本概念；2．資料庫基本概念；3．常用演算法與程序設計；註：編程可使用任何一種編程語言。

三、高等數學

（一）微積分

1．函數：函數的概念、函數的幾種常見性態、反函數與復合函數、初等函數；2．極限與連續：極限的概念及運算、極限存在准則、兩個重要極限、無窮大量與無窮小量、函數的連續性；3．導數與微分：導數的概念、基本公式與運演算法則、隱函數的導數、高階導數、函數的微分；4．導數的應用：微分中值定理（Rolle 定理，Lagrange 中值定理）洛比達法則、函數的單調性及其極值 函數的最大值和最小值、曲線的凹凸性與拐點；5．不定積分：不定積分的概念、性質與基本積分公式、換元積分法、分部積分法、簡單的有理函數積分；6．定積分及其應用：定積分的概念、性質、定積分與不定積分的關系、定積分的換元積分法和分部積分法、無窮區間上的廣義積分 定積分的應用（平面圖形的面積、旋轉體的體積）；7．多元函數微分法：多元函數的概念、偏導數、全微分、復合函數的微分法；8．二重積分：二重積分的概念、性質與計算（直角坐標與極坐標）；9．微分方程：微分方程的基本概念、一階微分方程（分離變數、齊次、線性）；10．無窮級數：數項級數的概念和性質、正項級數及其審斂法、冪級數的收斂半徑及收斂域。

（二）線性代數

1．行列式與矩陣：行列式及其基本性質 行列式的按行（列）展開定理、矩陣及其基本運算、矩陣的初等變換與初等方陣、方陣的逆矩陣、矩陣的秩；2．線性方程組：線性方程組解的研究、n元向量組的線性相關性、齊次線性方程組的基礎解系。

（三）概率論初步：

1．隨機事件：事件的概率、概率的加法公式與乘法公式、事件的獨立性 全概率公式和貝葉斯公式；2．一維隨機變數及其分布：隨機變數的概念、離散型、連續型隨機變數、幾種常用的離散分布與連續分布、分布函數；3．一維隨機變數的數字特徵：數學期望、方差。

『肆』 2020年山東春考網路技術考的什麼

技能課程：

1、圖形圖像處理。

2、數字影音編輯。

3、二維動畫製作。

4、工具軟體綜合應用。

5、網頁製作。

6、影視後期特效。

7、C語言程序設計。

考試是從七個項目中選取兩項進行考試，考試項目由教育招生考試院選定，考試時長1個小時。

報考情況

春季高考科目為語文、數學及專業基礎理論、專業基礎技能。

由於考試科目比較陌生等原因，第一年春考，普通高中報名參加春季高考者寥寥。而與普通高中學生的冷淡相比，早在這個學期之初，中職生們就已經開始著手春季高考的備考復習了。

『伍』 網路教育統考考什麼科目

考試科目
統考課程
包括《大學英語》、《計算機應用基礎》、《大學語文》和《高等數學》四門課程。統考科目按不同學歷起點和專業類別確定。
高中起點本科學生的統考科目
高中起點本科學生的統考科目如下：
專業類別
統 考 科 目
理工類
大學英語(B)、計算機應用基礎、高等數學(B)(數學專業考「高等數學(A)」)
文史法醫教育類
大學英語(B)、計算機應用基礎、大學語文(B)(文史類專業考「大學語文(A)」)
英語類
大學英語(A)、計算機應用基礎、大學語文(B)
藝術類
大學英語(C)、計算機應用基礎、大學語文(B)
其它專業
大學英語(B)、計算機應用基礎，「高等數學(B)」和「大學語文(B)」由試點學校任選一門
專業分類請參照教育部公布的專業目錄
專科起點本科學生的統考科目
專科起點本科學生的統考科目如下：
專業類別
統考科目
備注
英語類：
大學英語(A)、計算機應用基礎
專科起點本科教育入學考試科目中沒有「大學語文」或「高等數學」成績的，按不同專業須加試統考科目「大學語文(B)」或「高等數學(B)」, 加試科目的選擇同高中起點本科學生的專業分類。
藝術類：
大學英語(C)、計算機應用基礎
其它專業
大學英語(B)、計算機應用基礎
專業分類請參照教育部公布的專業目錄

『陸』 日照事業單位筆試都考什麼科目

筆試只考一科，筆試內容為法律法規、政治經濟理論、時政方針、科技知識等基礎性知識和綜合寫作。網頁鏈接

『柒』 2016年日照網路教育有考試嗎

免試入學，不需要考試的。

『捌』 網路工程師需要考什麼東西

一）、計算機基礎、商務辦公、網路應用 1、計算機基本組成結構與工作原理 2、鍵盤練習與中英文打字（五筆） 3、 Win2000/xp操作系統應用 4、Word2000文檔編輯處理 5、Excel數據表的應用 6、Powerpoint幻燈片製作 7、 Access資料庫技術 8、Frontpage文件與網頁編輯 9、Internet Explorer操作與使用 10、Outlook郵件發與管理 11、常用軟體安裝與使用 12、計算機病毒處理與維護 13、Moden設置安裝 （二）、計算機組裝、調試與維修及區域網設置構建 1、多媒體電腦硬體結構與組裝調試 2、多媒體電腦各部件詳解與故障分析維修 3、系統與常用軟體安裝與優化 4、Internet上網的設置 5、企業區域網原理與配置維護 （三）、計算機網路配置、構建、維護 1、計算機網路模型與TCP/IP協議 2、WIN2000/server/NT配置與組網 3、 Web/DNS/FTP/E-mail伺服器的應用與調試配置 4、Cisco CCNA網路工程師認證全部課程（路由器、交換機全實驗 環境） 5、布線規范與實操 6、綜合網路工程實例剖析與實驗 （四）、計算機專業英語 使學生理解、掌握和記憶一定量的計算機專業詞彙和基本概念以及計算機專業英語的常用結構、句式，能較好地完成專業資料的英漢互譯，為今後熟練閱讀英文的計算機技術文獻、資料和書籍打下良好基礎。 （五）、Redhatlinux操作系統 1、Linux操作系統安裝、基本設置及系統管理 2、LINUX與windows共享資源 3、WEB伺服器的安裝、配置 4、郵件伺服器的安裝、配置（send-maill） 5、FTP伺服器的安裝配置（Wu-Ttpd） 6、DNS伺服器的安裝、配置（NAMED） 7、網路安全及管理 （六）、Macromedia Web多媒體網站設計 1、Dreamweaver MX網頁，站點建立與頁面跳轉，構建與管理站點，超級鏈接，外部鏈接，郵件鏈接，下載鏈接，使用層與頁面布局，本應用， 時間軸，關鍵幀，動畫，運動路徑，Css樣式表，行為，滑鼠事件Java，信息框，廣告條，提示信息，控制動畫播放，使用模板，庫面板與歷史面板，網頁圖像格式，滾動圖，導航圖等圖像使用，表域.表項，瀏覽項，遞交,重置按鈕.反饋地址與跳轉菜單， 表格，框架使用制，M，網。 2、Fireworks X頁界面創建導入文檔繪編輯圖像，bWe顏色,樣屏繪畫與顏色，符號與實體，路徑動畫，變形動畫，動態按鈕，時間軸的使用，綜合實例。 3、Action指 令，新建場景與場景屬性，板圖形中用文本像處理符號 面使圖按鈕與滾 動圖，創建，優化，導出動畫，幀的使用，綜合實例 3Flas頁動畫6、網站的建設策略：框架的應用，網站的接入方式，域名注冊與伺服器的選擇，網站的表單元素及使用，CCS層疊樣式表的嵌入，整場屬性，入按鈕添加actin，按鈕制動畫播放調景插控。 4、HTML語言：HTML概述，基本標簽，基本 HTML元素，多媒體對象組織與風格，網站中的資料庫應用，網站的安全與防範，網站的調試與發布，FTP上傳站點建立與維護。 （七）、Access2000和SQLserver2000資料庫開發 1、Access資料庫窗口、數據表、對象、查詢、窗體、報表、Web頁對象，Access表、欄位、說明、數據類型、關鍵字、查找過濾、導入、鏈接表、關鍵字索引，Access窗體編輯、數據分析、查詢、報表向導、郵政 、Access資料庫壓縮、加密、解密、安全控制 。 2、SQL server2000資料庫開發，SQL server伺服器的管理與安全， SQL Query Analyzer的使用， Transct-SQL語言基礎，SQL server資料庫管理及使用，SQLserver視圖，使用Transact-SQL語言進行程序設計、數據完整性設計及實 、存儲過程與觸發器QLserver的數據傳輸服務，SQLserver與Web的結合。 （八）、ASP編程動態資料庫網站與企業信息管理系統開發 1、ASP開發環境即伺服器的配置。 2、HTML標記語言及Vb腳本語言。 3、操作系統與伺服器的配置。 4、ASP內置對象的使用（方法、綜合、屬性）。 5、ADO組件（connection,Recordeset, Command）對象。 6、應用ASP開發動態資料庫網站及企業信息管理系統。 （九）、匯編語言 1、微機結構，CPU寄存器組，存儲分段管理方式。 2、指令系統導地方式、指令格式、數據傳送、算術運算指令、邏輯運算指令、串操作指令、控制轉段指令、條件位元組設置、處理器控制指令、位操作指令。 3、匯編調試環境設置及程序編譯調試環境配置及程序編譯調試。 4、匯編語言偽指令及高級匯編技術。 5、匯編語言程序設計方法。 6、BIOS和DOS功能調用。 （十）、C語言程序設計 1、C語言特點、上機步驟、調試流程與運行。 2、演算法的特點與表示方法。 3、數據類型、運算符與表達式。 4、 C語言的基本語句和順序結構程序設計。 5、條件語句與選擇結構程序設計。 6、循環語句與循環結構程序設計。 7、數組。 8、函數。 9、指針。 10、結構與共同體。 11、文件。 （十一）、操作系統原理 1、操作系統概述。 2、進程管理。 3、死鎖。 4、存儲管理。 5、I/O設備管理。 6、文件系統。 （十二）、VB面向對象編程與C/S分布開發 1、SQL運用數據語言。 2、ADO存取資料庫的表示二維對象群。 3、Date Environnlent資料庫整合。 4、關聯性在資料庫程序中的實際應用。 5、Dite Report報表生成器。 6、實現不同功能的資料庫系統，開發各種功能不同的資料庫系統。 （十三）、軟體工程 1、軟體工程的產生、發展、軟體生命周期及分布開發模型。 2、軟體開發各階段的目標、任務特點、步驟、文檔。 3、結構化方法的基本思想、開發過程和步驟、應遵循原則和准則。 4、面向對象方法的基本思想、基本概念、基本模型。 5、軟體工程的技術管理。

『玖』 山東日照教師招考都考哪些內容

山東日照教師招聘考試筆試內容為教育基礎知識+學科專業知識，教育基礎知識包括了教育學、心理學、教育心理學、政策法規、教師職業道德等方面內容；學科專業知識是考生報考的相應學科領域的專業知識，比如語文學科專業知識要求掌握現代漢語、古代漢語、文本閱讀、詩歌鑒賞、寫作、文學文化史、課程標准、教學設計以及案例分析等知識。面試考查試講，信息技術、美術、音樂、體育、幼兒教師崗位會增加考查技能測試。

山東教師招聘在2020年取消省統考，山東各市區單獨安排教師招聘考試，日照教師招聘在2019-2021三年間一直採用市統考的方式，統一時間發布招聘簡章，統一時間考試。日照教師招聘考試一般在7月初至中旬發布招聘簡章，7月中旬至8月初筆試。

日照教師招聘備考有以下幾點建議：

1、在備考時，首先需要了解下自己想要報考的地區的考情，例如報名時間、筆試時間、筆試內容等，對這些內容要有一個全面並且正確的認識，並以此來規劃自己的備考時間。依據考試公告，選購備考參考書來幫助自己備考。如果想參加多個地區的考試，還好合理安排好考試時間。獲取這些信息的途徑，可以是各地人社局、教育局網站、各地區教師招聘公眾號、高校招聘會等。

2、夯實基礎、循序漸進。山東教師招聘考試的備考學習至少要有3個階段，即基礎階段、鞏固階段和提升階段。基礎階段是先系統性的學習一遍常考知識點；鞏固階段主要是用來刷大量的歷年真題；提升階段是突破學習瓶頸的一個重要階段。

3、了解自己的基礎，細化自己的問題。首先，通過做題了解自己在知識儲備和學習方法上的問題，然後將自己的問題細化後進行專項提升。

『拾』 日照教師招聘考試考什麼

教師招聘考試考什麼？的相關信息1.教育基礎理論和面試
教育基礎理論和面試這種考查類型是教師招聘考試常見的考查方式，筆試部分考查的重點是教育基礎理論，包括教育學、教育心理學和教育法規等，面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力，即具體學科的講授，例如語文、數學等。
2.教育基礎理論、學科基礎理論和面試
教育基礎理論、學科基礎理論和面試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題范圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查，同時也會考查考生對於所報專業學科的基礎能力和知識，以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。
面試中採用說課或講課的方式進行考查，同時很多地區說課考查後會附帶出現結構化的面試題目。
筆試內容
第一種內容為：學科專業知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法 、教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。
第二種內容為：學科專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同，有的地區就是指上面的教育理論知識，有的地區是指 文史 法律 數學 政治 時事等綜合知識。
第三種內容為：職業能力傾向測驗+教育基礎知識，這種情況比較少見。
面試內容
面試一般包括試講和說課兩種。
在面試方面，一般就是專業課的考查，具體比如考生面試的是小學語文教師，那麼面試的題目經教師網老師研究，很可能就是當地小學高年級的教材中的一篇，各位考生可以根據具體的科目進行復習。說課或講課之後考官還會即興出一些教育類的相關問題，進行考查，主要考查教師的基礎理論和應急處理能力及對教育事件的看法。
教師招聘范圍及形式
首先，我們要知道教師職業是一個融能力、生活實踐、基礎理論水平、道德感責任感於一身的綜合職業崗位，這樣的崗位特質決定教師招聘考試中的考試內容。
目前，由於國家沒有出現統一的大綱和參考教材，所以各地的教師考試呈現出地區教育局自己命題、審核、招錄的局面。