㈠ 雲指導什麼梗
雲指導就是意思是在疫情的情況下,大家都足不出戶的利用網路進行指導。
雲是大氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴或凝華成的小冰晶,所混合組成的漂浮在空中的可見聚合物。
雲是地球上龐大的水循環的有形的結果。太陽照在地球的表面,水蒸發形成水蒸氣,一旦水汽過飽和,水分子就會聚集在空氣中的微塵(凝結核)周圍,由此產生的水滴或冰晶將陽光散射到各個方向,這就產生了雲的外觀。
並且,雲可以形成各種的形狀,也因在天上的不同高度、形態而分為許多種。
影響
雲吸收從地面散發的熱量,並將其逆輻射回地面,這有助於使地球保溫。但是雲同時也將太陽光直接反射回太空,這樣便有降溫作用。哪種作用占上風取決於雲的形狀和位置。
從地面向上十幾公里這層大氣中,越靠近地面,溫度越高,空氣也越充足;越往高空,溫度越低,空氣也越稀薄。
㈡ 女性的新網路詞。:指南是什麼意思
答:指南:指導往南走,指引方向之意。
㈢ 指導是什麼意思
指導是一個漢語詞彙,意思是:
1、指示教導;指點引導。
2、體育運動的教練員。
一、拼音
指導 [ zhǐ dǎo ]
二、出處
漢·荀悅 《漢紀·宣帝紀一》:「囚人不勝痛,則飾妄辭以示之;吏治者利其然,則指導以明之。」
釋義:
囚犯不能承受嚴刑逼供的痛苦,就會被迫承認假口供;獄吏就會利用假口供對其「誘供」,利用假口供向犯人指出犯了什麼罪,曉以利害,要他服罪。
三、例句
1、我們在老師的指導下揚長避短,很快取得了學習上的成功。
2、這位大師親自蒞校指導,可是千載難逢的好機會,大家可不要失之交臂。
一、近義詞:
指教 [ zhǐ jiào ]
釋義:指正教導;亦指客套話,用於請人對自己的工作、作品提出批評或意見。
出處:唐·韓愈《與孟尚書書》:「 籍湜輩雖屢指教,不知果能不叛去否?」
翻譯:我的弟子張籍、皇甫沒等人,雖多次指點教導,但不知是否真的能不背棄儒道?
二、反義詞:
請示 [ qǐng shì ]
釋義:(向上級)請求指示。
出處:清東軒主人《述異記·周土地》:「稱本境土地祠迎候新官,並請示到任日期。」
翻譯:說在土地祠迎接新上任的官員,並請求指示到任的日期。
㈣ 網路語言被教做人什麼意思
意思是
長見識了,現在普遍用來自嘲自己在某方面被該方面很在行或者了解很多的人教育,
很多網路游戲裡面,指被自己沒有見過的高手教育了。
㈤ 網路詞導是什麼意思
網路詞導是在互聯網上使用的一些特殊語言或文字,它們是伴隨著互聯網誕生和發展而產生的;以簡潔明了為主。
1、信息技術領域的專業詞彙,如「登陸、寬頻、聊天室、防火牆」等等。
2、網民在網上聊天或發表意見時所創造並被廣泛認可的詞彙,如「斑竹、mm、9494」等等。
3、以網路作為媒介同時開始風行的詞彙,如「雷、囧、打醬油、俯卧撐、賈君鵬、范跑跑、夏騙騙」等等。
論壇用語
1、壇子:論壇。
2、打倒XXX:稱贊某人。XXX做了什麼值得慶祝的事情,讓人眼紅,比如買到便宜貨時,其他人表示祝賀的用詞。有時為了強調,還會加上「再踏上一隻腳」等等來表達強烈的祝賀。不過不熟悉的人之間慎用。
3、嚴重XX:與動詞聯用,表示強烈的情感,比如嚴重打倒,嚴重同情之類。
4、領導:有說話權的人,除非特別指明是單位領導,否則經常用於家裡的那位;還有小領導,就是你家裡的小太陽。壇子里某人說:「我們家領導如何如何」的時候,往往表面上看是諂媚、奉承的態度,謙卑得很,但是實際上心裡都跟什麼什麼似的,恨不得什麼什麼。
5、樓上樓下:帖子中的上下部分,為了敘述方便。另外一個相關詞是樓主,指發起該主題的人。頂樓,指第一個貼。
㈥ 網路詞彙開導是什麼意思
開導的意思:(動)以道理啟發勸導:耐心~。[近]勸導。
【拼音】[ kāi dǎo ]
【近義詞】啟迪、疏導、開發、啟發、誘導、勸導、啟示、開辟、引導
【反義詞】誤導
開導的近義詞
1、啟迪
【拼音】[ qǐ dí ]
【解釋】(動)開導;啟發引導:~後人。[近]啟發|啟示。
【近義詞】開刀、開采、開辟、開拓、啟發、誘導、開發、啟示、開墾、開導
【反義詞】蒙昧
2、疏導
【拼音】[ shū dǎo ]
【解釋】①疏通淤塞的水道,使通暢。②泛指開導使通暢。
【近義詞】溝通、疏通、開導、勸導、引導
【反義詞】堵塞
3、啟發
【拼音】[ qǐ fā ]
【解釋】(動)用事例引起對方聯想並有所了解、領悟:~式教學法。[近]啟示|啟迪。
【近義詞】啟迪、帶動、發動、啟蒙、開墾、策動、鼓動、開導、誘導、勸導、啟示、開辟、動員、引導
【反義詞】蒙蔽
㈦ 指教和指導、指點的區別是什麼
一、主被動不同。
指導多用於被動接受完成某事情,多指上級對下級,長輩對晚輩等;指教多用於主動請教別人求教或者請求別人對已經完成的事情提出意見或看法,被請教的人不區分級次。
二、性質不同。
指導多用於被動接受完成某事情,多指上級對下級,長輩對晚輩等。教導是指以一種或多種方式對目標進行某些知識或經驗的教育和導向其能正確的理解或應用所傳授知識或經驗的一種行為。
三、側重面不同。
指導:重在動手。教導:重在說教。
四、使用主體不同。
指導:所有人都可以這么用。教導:只有你的老師、長輩、等才稱為教導。
出處
漢·荀悅《漢紀·宣帝紀一》:「囚人不勝痛,則飾妄辭以示之;吏治者利其然,則指導以明之。」
《漢書·路溫舒傳》作「則指道以明之」。周壽昌《漢書注校補》:「指道,言指畫引導也。」
唐·司空圖《唐盧公神道碑》:「及公中第,即又孜孜指導進取,果歲繼捷,皆籍於顯地。」
況周頤《蕙風詞話》卷一:「苦於不自知,又無師友指導之耳。」
㈧ 網路調教是什麼意思都會怎麼樣
“調教”的意思是指一方對另外一方的教育。普遍情況下都是強勢的一方在教育弱勢的一方,這種“教育”並非是人們口頭上的批評的意思,大多是存在指導方面的行為。例如上司教下屬如何去做好本職的工作;例如年長的姐姐教嬰幼兒期的弟弟如何走路;例如學生的解題方法錯誤,在老師的調教下改正了。
不過這也是在所難免的事情,畢竟我國的文化自古以來對於這方面的事情都是“羞於啟齒”的,幾千年來都沒能夠正對這個問題,所以導致現代一時半會也無法調整的過來。這是一個長久的工作,是需要一代又一代人接力完成的思想教育。當人們能夠正視性教育的時候,很多類似“調教”的曖昧不明的詞語,才能夠被“解放”出來。
綜合而言,調教的正式意思往往是指“教導”,但在網路上大多具有侮辱人的意義在裡面。
㈨ 網上的導是什麼梗
網上的導是一個帶有貶義意味的詞語,當大家形容一個人十分的傲慢,拽,對人十分的不禮貌的時候,就可以使用導導這個詞語,指一類人,他們擅長勸導,安慰別人,但是他們卻感覺別人對自己說的是不對的,別人無法理解自己的感受,所以不會接受別人來開導自己,也衍生出了絕緣體人,不想去開導別人,自己也不想被別人開導。
網路語言的內容
網路語言是伴隨著網路的發展而新興的一種有別於傳統平面媒介的語言形式,它以簡潔生動的形式,一誕生就得到了廣大網友的偏愛,發展神速。
網路語言包括拼音或者英文字母的縮寫,含有某種特定意義的數字以及形象生動的網路動畫和圖片,起初主要是網蟲們為了提高網上聊天的效率或某種特定的需要而採取的方式,久而久之就形成特定語言了。
網路上冒出的新詞彙主要取決於它自身的生命力,如果那些充滿活力的網路語言能夠經得起時間的考驗,約定俗成後我們就可以接受。而如果它無法經得起時間的考驗,將很快的被網友拋棄。
㈩ 網路詞彙 是什麼意思
指伴隨著互聯網誕生和發展而產生的詞彙,其中包括了: 1.信息領域的專業詞彙,如「登陸、寬頻、聊天室、防火牆」等等; 2. 網民在網上聊天或發表意見時所創造並被廣泛認可的詞彙,如「斑竹、mm、9494」等等; 3.以網路作為媒介而開始風行的詞彙,如「雷、囧、打醬油、俯卧撐、賈君鵬」等等。