聊聊網路安全那些事兒在哪裡看

A. 網路安全該去哪裡學習呢

學習網路安全需要的基礎知識如下：
可掌握的核心能力：
1、掌握網路安全基礎知識、了解安全行業行情、安全需求、法律法規等必備基礎知識；
2、掌握信息安全常見漏洞與風險等相關安全防護策略；
3、建立簡單攻防測試環境（Vmware、Windows、Linux安裝配置、惡意代碼、勒索病毒等攻擊防範）；
4、能編寫簡單的HTML、JS、PHP代碼，一些項目單個功能開發；
5、能對MySQL/MSSQL創建、查看、修改、增加、調整等欄位順序、排序、刪除、索引、許可權等數據欄位相關命令行操作。
可解決的現實問題：
熟悉網路安全常見專業術語、個人防護策略建立、攻防環境搭建、HTML、JS、PHP、資料庫等相關基本操作。
推薦一些學習方法:
方法一：先學習Web滲透及工具，然後再學習編程
適用人群：代碼能力很弱，或者根本沒有什麼代碼能力，其他基礎也比較差的小夥伴
Web滲透
掌握OWASP排名靠前的10餘種常見的Web漏洞的原理、利用、防禦等知識點，然後配以一定的靶場練習即可；有的小白可能會問，去哪裡找資料，建議可以直接買一本較為權威的書籍，配合b站的免費視頻系統學習，然後利用開源的靶場輔助練習即可；
方法二：先學習編程，然後學習Web滲透及工具使用等
適用人群：有一定的代碼基礎的小夥伴
代碼審計
但是如果希望在Web滲透上需要走得再遠一些，需要精通一門後台開發語言，推薦php，因為後台採用php開發的網站占據最大，當然你還精通python、asp、java等語言，那恭喜你，你已經具備很好的基礎了；
代碼審計顧名思義，審計別人網站或者系統的源代碼，通過審計源代碼或者代碼環境的方式去審計系統是否存在漏洞（屬於白盒測試范疇）；
那具體要怎麼學習呢？學習的具體內容按照順序列舉如下：
1）掌握php一些危險函數和安全配置；
2）熟悉代碼審計的流程和方法；
3）掌握1-2個代碼審計工具，如seay等；
4）掌握常見的功能審計法；（推薦審計一下AuditDemo，讓你產生自信）
5）常見CMS框架審計（難度大）；

B. 網路安全密鑰在哪看

第一種解決方案：路由器的默認地址為192.168.1.1或192.168.0.1，在瀏覽器地址欄輸入就行了，用戶名為admin 或guest 密碼和用戶名一樣，如果都不是，那可能修改過，實在找不密碼就恢復出廠設置。
路由恢復及重新設置密碼方法。路由器上有個reset空，找跟牙簽什麼的尖東西在路由器斷電情況下插進去，按住不放大概過5秒鍾後接通路由器電源，保持6—10秒，松開reset鍵即可復位。然後按照路由地址使用默認用戶和密碼登陸路由器，就可重新設置密碼了。

第二種解決方案： 如果 你的電腦里已經連接過該wifi，WIN7的系統直接點擊你所要找的wifi 右鍵----屬性----安全----顯示字元，也能得到網路安全秘鑰 。

第三種解決方案： 如果你是南方電信的，貓也是電信提供的 那麼貓後面就有key了！！！

C. 網路安全形勢怎麼看

隨著信息技術和網路的快速發展，國家安全的邊界已經超越地理空間的限制，拓展到信息網路，網路安全成為事關國家安全的重要問題。當前世界主要國家進入網路空間戰略集中部署期，國際互聯網治理領域出現改革契機，同時網路安全威脅的范圍和內容不斷擴大和演化，網路安全形勢與挑戰日益嚴峻復雜。

D. 中小學生家庭教育與網路安全在哪裡看

對學生上網危害最大的是不健康的內容。社會方面，我們要做到對內容進行甄別和篩選，在網路上用硬體與軟體相結合的方式屏蔽掉那些不利於學生健康成長的網頁，凈化學生上網環境。就我所知，上網行為管理系統主要有網康科技、深信服、Bluecoat等產品。我們可以在學生常去上網的地方進行強制推廣。

學校方面，我們要做的是：讓學生知道那些網站是可以瀏覽的；那些網站是可以認真學習的，我們不能讓學生被不健康網站所侵蝕。我們還要教育學生：要正確認識網路，要知道網路並不只是美好，要讓學生在網上學會自我保護。我們更要讓學生學會利用網路優勢，通過網路有計劃的學習，提升自身素質，讓網路成為提高自身素養的基地，讓網路為素質教育服務！

家庭方面，我們要做到是：監督和檢查。監督孩子上網的時間，一定要把孩子上網的時間控制在不影響身體健康的范圍之內，尤其不能讓孩子熬夜上網，既摧殘身體，又影響第二天上課。檢查孩子上網的內容，杜絕孩子接觸不良網路，如果孩子在網路上學習，就要檢查學習情況，不能讓孩子養成以學習為借口上網的不良習慣。再要盡最大可能的讓孩子在家上網，讓孩子在家長可控的范圍之內上網，孩子的上網安全就可以得到保障了。

E. 網路十大安全事件評選在哪裡可以看到啊

我一般都會比較關注騰訊的互聯網行業年度安全報告啊。感覺這裡面的評選還是很權威，很中立的，你可以關注下。
今年網路安全事件中，影響最大的可能就要數OpenSSLeep互聯網心臟滴血了。這個是安全協議方面的重大漏洞，可以說是震驚全球啊。
這個我記得當時還是電腦管家先開始修復的吧？你要是想了解更多的話，就關注下安全報告吧~肯定會有很多收獲的。

F. 網路安全注意哪些方面

1、使用安全的電腦

對於個人電腦而言：設置操作系統登錄密碼，並開啟系統防火牆；安裝殺毒軟體並及時更新病毒特徵庫；盡量不轉借個人電腦。

對於公共電腦而言：不在未安裝殺毒軟體的電腦上登錄個人賬戶；盡量不在公共電腦登錄網路銀行等敏感帳戶；不在公共電腦保存個人資料和賬號信息；盡量使用軟鍵盤輸入密碼；離開前注意退出所有已登錄的賬戶。

2、使用安全的軟體

只使用正版軟體；開啟操作系統及其他軟體的自動更新設置，及時修復系統漏洞和第三方軟體漏洞；非正規渠道獲取的軟體在運行前須進行病毒掃描；定期全盤掃描病毒等可疑程序；定期清理未知可疑插件和臨時文件。

3、訪問安全的網站

盡量訪問正規的大型網站；不訪問包含不良信息的網站；對於網站意外彈出的下載文件或安裝插件等請求應拒絕或詢問專業人士；不輕信網站中發布的諸如「幸運中獎」等信息，更不要輕易向陌生賬戶匯款；收到來歷不明的電子郵件，在確認來源可靠前，不要打開附件或內容中的網站地址；網上購物時，應避免在收到貨物前直接付款到對方賬戶；發現惡意網站，應及時舉報。

G. 對於網路安全有什麼看法

網路的安全是指通過採用各種技術和管理措施，使網路系統正常運行，從而確保網路數據的可用性、完整性和保密性。網路安全的具體含義會隨著「角度」的變化而變化。比如：從用戶（個人、企業等）的角度來說，他們希望涉及個人隱私或商業利益的信息在網路上傳輸時受到機密性、完整性和真實性的保護
網路安全應具有以下五個方面的特徵： 保密性：信息不泄露給非授權用戶、實體或過程，或供其利用的特性。 完整性：數據未經授權不能進行改變的特性。即信息在存儲或傳輸過程中保持不被修改、不被破壞和丟失的特性。 可用性：可被授權實體訪問並按需求使用的特性。即當需要時能否存取所需的信息。例如網路環境下拒絕服務、破壞網路和有關系統的正常運行等都屬於對可用性的攻擊； 可控性：對信息的傳播及內容具有控制能力。 可審查性：出現的安全問題時提供依據與手段

網路安全的結構層次

1、物理安全
自然災害（如雷電、地震、火災等），物理損壞（如硬碟損壞、設備使用壽命到期等），設備故障（如停電、電磁干擾等），意外事故。解決方案是：防護措施，安全制度，數據備份等。 電磁泄漏，信息泄漏，干擾他人，受他人干擾，乘機而入（如進入安全進程後半途離開），痕跡泄露（如口令密鑰等保管不善）。解決方案是：輻射防護，屏幕口令，隱藏銷毀等。 操作失誤（如刪除文件，格式化硬碟，線路拆除等），意外疏漏。解決方案是：狀態檢測，報警確認，應急恢復等。 計算機系統機房環境的安全。特點是：可控性強，損失也大。解決方案：加強機房管理，運行管理，安全組織和人事管理。
2 、安全控制
操作系統的安全控制：如用戶開機鍵入的口令（某些微機主板有「 萬能口令」 ），對文件的讀寫存取的控制（如Unix系統的文件屬性控制機制）。 網路介面模塊的安全控制。在網路環境下對來自其他機器的網路通信進程進行安全控制。主要包括：身份認證，客戶許可權設置與判別，審計日誌等。 網路互聯設備的安全控制。對整個子網內的所有主機的傳輸信息和運行狀態進行安全監測和控制。主要通過網管軟體或路由器配置實現。
3 、安全服務
對等實體認證服務 訪問控制服務 數據保密服務 數據完整性服務 數據源點認證服務 禁止否認服務
4、 安全機制
加密機制 數字簽名機制 訪問控制機制 數據完整性機制 認證機制 信息流填充機制 路由控制機制 公證機制

H. 學習網路安全需要哪些基礎知識

學習網路安全一般來說不會需要特別的基礎知識。你可以完整性地將網路安全由基礎到高階進行學習。這里整理了一份網路安全所需學習的內容，大致可以分為以下幾個階段，你可以參考進行學習。

希望能夠幫到你！！！

I. 簡答你對網路安全怎麼看

1、樹立網路交流中的安全意識，養成良好的利用網路習慣，提高網路道德素養。（1）樹立網路交流中的安全意識在網路上，我們可以通過很多方式與別人交流。我們可以通過發E-mail互相聯絡；可以在BBS（電子論壇）上通過發貼子交流思想、觀點或趣聞逸事；可以通過網站的聊天室或者各種即時聊天軟體（ICQ，OICQ，MSN，POP等）進行網路聊天；還可以在網路上建立自己的個人空間（博客、Q-zone、Live Spaces等）與他人分享生活中的快樂與悲傷。由於網路具有隱蔽性，因而網路交流便有了一定的安全漏洞：①交流者主要通過文字交流信息、溝通感情，彼此之間互不見面。②交流者往往缺乏誠信和責任感。③很多交流者在網路上會表現出與現實生活中截然不同的個性。現實生活中，我們知道如何避險，在網上與他人交流時，我們也應該時刻警惕，注意可能出現在我們周圍的網路交流陷阱：電子郵件中的陷阱、即時聊天工具交流中的陷阱、在電子論壇瀏覽貼子時的陷阱、在網上填寫個人信息時的陷阱、訪問個人空間時會遇到的陷阱等。我們要學會撐好網路交流的保護傘。上網安全常識：①在網上，不要給出確定身份的信息，包括(家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、

J. 想學習網路安全方面的知識，看什麼書最好

現在正在學習網路? 那就是有基礎啦，你可以看看 WEB安全測試、WIN、LINUX系統管理員應用、匯編、黑客入侵原理、網路滲透等等，因為網路安全需要的知識很多、什麼都要會一點、LZ可以慢慢學！
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另外還可以考取工信部認證 網路信息安全工程師 證書！

你可以看到有很多說這里是騙子的，其實一想也就知道是怎麼回事，我們這邊是完全免費的，跟某些人的關系沖突了，被詆毀了。。。我們是在線遠程上課，完全免費的哦！