1. 2024年安陸中等職業技術學校開設的專業有哪些
一、2023年安陸中等職業技術學校開設的專業一覽表
序號 學校名稱 專業名稱
1 安陸中等職業技術學校 數控機床加工
2 安陸中等職業技術學校 模具製造與維修
3 安陸中等職業技術學校 焊接技術
4 安陸中等職業技術學校 機電一體化
5 安陸中等職業技術學校 電工與電子技術
6 安陸中等職業技術學校 電氣自動化
7 安陸中等職業技術學校 電子商務
二、2023年安陸中等職業技術學校開設的專業詳細介紹
1、數控機床加工專業
課程內容：機械制圖、公差配合與測量、車工加工工藝、電工電子、機械基礎、機械製造工藝基礎、數控編程及操作、金屬材料與熱處理、數控加工工藝、機械設備控制技術、計算機應用基礎。
就業方向：從事生產管理、機械產品設計，數控編程與加工操作，數控設備安裝、調試與操作，數控設備故障診斷與維修、改造及售後服務。
2、模具製造與維修專業
培養目標：培養熟練掌握模具製造必需的基礎理論知識和專業知識及技能，具有較強的模具設計、製造及調試維修能力。
主幹課程：模具製造工藝學、沖壓模具工藝學、數控加工技術、數控編程、加工中心操作實訓、鉗工技能實訓、金屬材料與熱處理、材料力學、機械制圖等。
就業方向：可在機械、電子、汽車製造業及相關工業領域從事設計、生產和管理等方面的技術工作。
3、焊接技術專業
專業介紹：焊接技術是指在高溫或高壓條件下，使用焊接材料(焊條或焊絲)將兩塊或兩塊以上的母材(待焊接的工件)連接成一個整體的操作方法。
培養目標：培養能掌握焊接工程、電子技術、機械設計等方面的基礎知識和專業知識，能在航空航天、能源交通、電力電器等領域從事焊接工程相關的科學研究、設計製造、技術開發與管理的應用型技術人才。
就業前景：焊接工程師、工藝工程師、焊接工藝、模具工程師、電子工程師、技術員、技術員等。
4、機電一體化專業
培養目標：培養從事機電一體化設備的使用和技術管理工作的高級技術應用性專門人才，具備機械設計、電子電力學科以及計算機等相關的基礎理論知識與應用能力。
就業方向：從事機電一體化液體灌裝生產線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術改造等工作的機電一體化高等技術應用性專門人才。
5、電工與電子技術專業
培養目標：培養具有良好職業道德和創新精神的高素質技能型人才，獲得電工、電子技術必要的基本理論、基本知識和基本技能。
培養要求：樹立正確的學習目的，掌握電工電子技術領域中基本理論、基本知識和基本分析方法，注重實驗教學，培養學生理論聯系實際和創新精神。
6、電氣自動化專業
培養目標：培養具有一定的電子技術、微機控制技術和計算機網路技術的基礎知識，熟悉常用電氣設備的工作原理，掌握應用計算機技術實現電氣控制的基本原理和方法。
專業課程：電路、數字電路基礎、模擬電子技術基礎簡明教程、電工電子技術、自動控制技術、感測器應用、電機拖動與控制技術、工廠供配電技術、PLC應用技術、電力電子技術、單片機與介面技術、小型測控產品開發、高級電工綜合訓練、創新與實踐實訓、電氣控制綜合實訓。
7、電子商務專業
培養目標：培養具有良好職業素養和商業理念、團隊合作精神和橫向溝通技巧、創新創意能力和自主創業能力，具備圖形圖像處理、電子商務運營、網路推廣、文案編輯、廣告設計、電商數據分析等高技能實戰型人才。
主幹課程：電子商務概論、電子商務物流、電子商務員、Photoshop圖像處理、網店運營、網路客服、網店建設、網路營銷、商務談判、電商案例分析、企業管理等專業課程。
三、安陸中等職業技術學校簡介
創建於1986年，安陸市中等職業技術學校歷經多次合並與搬遷，現有開發區、蒿橋兩個校區，環境優美，區位優越。學校佔地205.3畝，總建築面積9.73萬平方米，教學用房7.6萬平方米，圖書館1000平方米，體育館1500平方米。固定資產總值1.37億元，教學儀器設備價值1887.6萬元，實習實訓工位1980個，擁有國家級計算機應用專業與軟體技術實訓基地和湖北省電子技術實訓基地各一個。
師資力量：學校共有教職工243人，在校學生近4203人，是湖北省規模最大的技工學校。學校佔地11.31萬平方米，建築面積8.6萬平方米。固定資產4000萬元，設備總價值2000多萬元。圖書室藏書24.3萬余冊，報刊雜志200多種。建有多功能實習基地，包括電工電子綜合實驗室、家電維修實驗室、單片機實驗室、可編程式控制制器實驗室、機電一體化實訓教室、機加實習車間、機加綜合實習車間、焊接實習教室、鉗工實習教室、數控實訓車間等，擁有各種實習設備2000多台套，能同時容納1500人實習，實驗、實習開出率達100%。學校還與多家企業建立了穩定的校外實訓基地。