主題網路我從哪裡來

⑴ 2022網路安全主題徵文範文

2022網路安全主題徵文範文5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用徵文吧，徵文一般是某個活動、徵文比賽等需要，作者將稿件遞給徵文活動主辦者後，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了徵文活動主辦方。下面是我整理的關於2022網路安全主題徵文範文，歡迎閱讀!

2022網路安全主題徵文汪州範文1

在我剛接觸網路時，進入的卻是娛樂圈。和同學玩游戲、聊天真是「精彩」，卻不知這精彩後面耗費了多少珍貴時間、精力。我也想學習，但面對浩瀚如海的網站，我不知所措，轉來轉去就是那幾個娛樂網站。

當然，我不願在這小小的、無聊的娛樂圈裡轉，於是我找了一些網址，決定尋找網路的另一部分……

「 Google」、「網路」這些搜索網站早已如雷貫耳了，於是我從這里下手。當我充滿歡樂的在搜索欄中輸入「學習」，再輕輕按下回車鍵後，一大片結果出來了。我想：這回我可以用網路學習了吧。可當我打開這些網站時，一大堆廣告，一大堆無用的信息，充斥著整個頁面，而如何學習卻一點也不知道，根本不是我需要的。我有些灰心失望，難道人人稱贊的網路就這些亂七八糟的學習資料嗎? 我又退回「精彩」的娛樂圈，那些游戲網站可真好找啊!終於，在一個論壇中，我看到有人推薦66站「小荷66」。我隨即高興前鉛得打開，畢竟我心中學習的心思沒有滅掉。來到小荷66後，也許當時我還不太懂怎麼操作，上網沒有經驗。看著什麼點什麼，什麼都想看，卻什麼都看不懂(我看著不是我看得懂文章)。得知注冊後便可發表文章，便隨便注冊的了一個賬號，急忙把存在電腦上的文章發表，充滿信心地等待有人贊揚我的「大作」。可過了很久，我那幾片文章還在投稿箱里睡大覺，沒人看，沒得分，更沒人點評。我氣急敗壞的把那些文章刪除，憤怒地離開了小荷66。突出娛樂圈又一次失敗。

後來，我對網上學習沒多大興趣，而是對精彩的軟體世界找了迷。這是我的一個舅舅和一個同學吸引我的。他們經常和我談論到電腦，當然少不了介紹他們利用軟體得到的成果，於是我對軟體感興趣了。文字處理軟體，殺毒軟體，網頁製作軟體，系統優化軟體……大都從網上下，於是我從網上得到了許多上網知識，懂得躲開那些壞網站了。而那些軟體也讓我得到了許多電腦知識，給我以後如何使用學習資料奠定基礎。應該說軟體世界很精彩，但就在此時期，我也結識了不少學習軟體，如「金山詞霸」，「英語步步高」通過這些軟體推薦的網站，我又想在一次尋找心目中的精彩網路。

這時我要參加數學競賽，便從網路試著找資料。此時有一定上網經驗的我很快找到了「」，並且，我通過友情連接發現了一大批的站，我就如竄進寶庫的強盜，這時卻不知選哪件寶物了。一陣歡喜地困悔蔽搜尋後我得到了許多試卷、講解，讓同學驚訝得問我怎麼得到資料的，我說：「網上多的是!」

嘗到甜頭的我繼續搜尋，各種站也相繼浮出水面，收藏夾里的站都擠滿了。我可以通過「我愛e書」得到大量的電子書，如《駱駝祥子》、《老人與海》、《冰心文集》，精美的頁面讓我沉醉於其中，方便地操作也讓我不再嘩啦嘩啦的翻書，隨便幾點，便可免費得到，真是得來全不費工夫!我可以用email跟同學交流了，一封長長的信、照片、資料，只要輕輕一點就可以讓同學得到，無需郵費，更不怕丟失，網上最新消息、精彩的文章我也可以通過email訂閱，天下大事盡展現在小小的屏幕上。我可以通過100e學英語，快捷的網路讓一本一本的書籍隨著「嘀嗒嘀嗒」的滑鼠聲來到屏幕上，電腦的優勢讓一句一句的英文說起話來，不僅電腦幫你聽寫，你也可以背給電腦聽，一位難得的好老師活生生的站在屏幕上。還有令我感動的是我在網路上提出我不懂得問題，一下熱心人紛紛來為我解答，讓我不止如何感謝。我和幾年前相遇的小荷66也重逢了，用新的眼光一看：翡翠般的頁面，眾多的作文如同一朵朵美麗的花朵在這個平台上盡情綻放，或歌頌感人的友誼，或述說快樂的經歷，或抒發內心的感情……於是我再次發表我的文章，當然用心去寫得文章人人都喜歡，看著網友的點評我感到無比的歡樂，也熱情地參與對別人作文的評價。

我想，現在我應該真正的認識到了網路的價值——可以快速的與朋友聯系，可以獲得海量的資料，可以瀏覽各種信息，可以與網友討論問題，可以輕松地學習，可以展示自己的文章……以前娛樂圈只不過是網路的一個特區而已，軟體世界只不過為網路提供輔助罷了。

此時此刻，我想說：「網路真精彩!」

2022網路安全主題徵文範文2

網路，這塊充滿著神秘色彩與誘惑力的被彩紙包著的糖果。對於現在的我們來說，這早就不是什麼新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學習的好幫手，更是我們通往知識寶庫的大門鑰匙。從網路中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發生的事情，還能學到許多知識，寬闊我們的「視野」，使我們懂得的知識更多更廣闊。

登陸網站看新聞固然好，但是同學們，現在的網站並不都是「綠色」網站，其中還有一些混水摸魚混過去的黃色「垃圾」網站。每當你要登陸一個網站時，一定要慎重考慮，靜下心來問問自己：「看這個網站能學到那些知識?有哪些好處呢?根據我提議：每次上網之前，應先把防火牆打開，因為防火牆可以抵擋一些黃色網站和病毒的侵襲。

說到網路，就不得不說到網路聊天。現在的許多同學都有一個屬於自己的QQ號，利用QQ號和網友進行聊天、交流、吐納不快。但有些同學卻用一些臟話來辱罵他人，以其取樂。他就沒有想到網友的感受，這是不對的。同時，這也是禁止刷屏的原因之一。

在家裡，在學校，我們是言而守信的好孩子，在與網幼交談的過程中，答應網友的事情一定要言而守信，如期完成。一個人相貌不好不要緊 ，家庭條件不好也沒關系，最重要的是要學會做人的美德―信任，守信。對待網友也一樣，只有言而守信，才能博得網有得信任。

有時，你正在聊天，突然從桌面彈出一個未知者發送的信件。這時，你千萬不要打開。因為，裡面可能是病毒，發行商想趁電腦死機之際盜走你的重要文件。你一定要謹慎。

聊天時，如果網友無意中邀請你到某某某地方，你一定要三而後行，因為畢竟他只是網友，不是你的「白雪公主」或「白馬王子」，他可能是你真正的朋友，也可能是無惡不做的壞蛋。你一定要學會說：「不」。

網路是一把雙刃劍，對於我們青少年健康成長既有有利的一面，也有不利於我們的一面，我們一定要利用它好的一面，讓它幫我們學習，幫我們走向成功。

2022網路安全主題徵文範文3

如今是「網羅」天下的時代。 網路，你是普羅米修斯，偷走了宙斯的火焰，點燃了閃電，照亮了人類黎明前的黑暗，讓拂曉的風聲在耳畔回盪，世界因你而精彩。

網路，你這個盜火者，你偷來了光明，卻也帶來了黑暗。 還我隱私。這是一個張揚個性的時代，卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數據一點點地剖析，肢解，百無一漏地暴露在公眾視野之中。網路，你偷走了人類的遮羞布，讓人成為赤裸裸的「透明人」!前不久爆出的「棱鏡事件」，折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息於無形之中，令人不戰而栗。

不久前，一位名叫琪琪的女孩，因一條微博，被人在網上挖掘個人信息並無情地嘲諷而不堪重負，最後含恨自殺。每一個人的心中都有秘密，正如每一個花蕾都包含著心事，強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡，無情揭開個人隱私必將導致人間慘劇發生。 還我距離。生活在網路時代，縱使相隔千里，也可以面對面交談，於是人與人之間的距離近了，而心的距離卻遠了。我曾無數次地回想起那個「烽火連三月，家書抵萬金」的時代，雖然戰亂不斷，天各一方，卻能「千里共嬋娟」，共話相思意。然而，在這個霓虹燈點綴了夜空，萬家燈火齊明的大數據時代，手機卻反客為主，儼然成了聚會的主角。當「一起來玩手機，順便吃個飯」成為年輕人的口頭禪時，我們不禁感嘆人情變了：沒有了朱自清的「咫尺天涯，叫我如何奈得」的感慨，卻有加拿大女作家的「世界上最遠的距離，不是你在天涯，我在海角，而是我在你面前，你卻不知道我想你」的無奈。網路，你偷走了距離，讓心的故鄉何處尋覓? 還我詩情畫意的生活。怎能不嚮往、嚮往川端康成凌晨四點半看海棠花未眠，嚮往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋，嚮往王爾德在陰溝里仰望星空，嚮往倉央嘉措通透風情踏雪尋梅。反觀當下，沒了詩情沒了畫意，處處是屏奴。當點贊、刷微博成了生活的主旋律，我們真正的生活又去了哪兒?

網路，當我再一次把你放在聚光燈下，細細端詳，終於窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具，無關好與壞，功與過。合理利用，你可以使人們玩弄世界於股掌，傳遞信息，播散知識，造福人類。掌控不當，你也可以剝奪隱私，傳播謠言，色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復的深淵。

利弊，黑白，兩極之間本無界定，然而物極必反，就看你如何掌控。網路，可以送你上 天堂，也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉，全在人類的智慧。

2022網路安全主題徵文範文4

網路已經是現代這個社會的高速發展的一個重要產業，上網可以查閱很有有用信息，但也會使很多人沉迷游戲。那網路到底是有益還是有害呢?為此，我們班分成兩派來討論。

討論會開始了。帖冠陳同學說「我認為上網不好，因為上網浪費人才。前一段時間很多人的電腦都中『熊貓燒香』這種病毒，新聞報道上說這種病毒的創造者是一個很聰明的人，如果它能把聰明用對地方，一定能成為國家棟梁，所以上網就是浪費人才。」這時，持反方意見的黃馳源說：「上網也有好處呀!上網可以查資料，就用不著再去翻書查找了，多方便哪!」郭鑫源走上台說：「我也認為上網有好處。上網可以網上購物，就用不著再出門上街買了，網路給人們提供了方便。」王子涵說：「我認為上網的壞處比好處多。在網上查找的資料不一定全部正確，而且從網上買來的東西沒有質量保證，無法退貨，也沒有電話和地址。」王霄鵬說：「我也認為上網有壞處。網路會暴露個人的隱私。有一次一個人在網路上查找他的名字，網路居然把他的隱私全部公開曝光了!所以我認為上網有壞處。」支持上網不好的同學說上網會讓視力下降，支持上網有好處的同學說上網可以聊天，快捷方便。

上網就是把雙刃劍，既有益也有害，要自己好好把握心態，正確對待，那麼網路就會成為我們的好幫手了。

2022網路安全主題徵文範文5

在網路時代，人人都上網，網路將地球變成地球村，人與人之間的聯系也正是應了唐詩那句：「海內存知己，天涯若比鄰」。我們的生活方式也隨著互聯網的發展正悄悄的發生著變化，網路信息如此重要，可人們卻容易輕視網路的安全問題以及可能造成的影響，進一步規范網路信息安全服務義不容辭，保護公民與國家安全，維護社會公共利益是當前重中之重的事。

共同守護個人信息安全，信息安全無小事。大數據確實有其獨特的好處，但是市場壟斷通過利用演算法引導、影響輿論等方式可以摸透人們的性格喜好、言論喜好，甚至你給短視頻點的每個贊都可能成為分析數據，那每個人毫無隱私可言，如果被別有用心的人利用了是極其可怕的事情。規范網路信息演算法等服務，才能切實將人民群眾網路空間合法權益維護好、保障好、發展好。

網路空間是億萬民眾共同的精神家園，個人信息保護法應以嚴密的制度、嚴格的標准，構建了權責明確、保護有效、利用規范的個人信息處理和保護制度規則。聯合發布《互聯網信息服務演算法推薦管理規定》旨在讓人們提起注意，互聯網平台是個人信息保護的關鍵環節，應當承擔更多的法律義務。同時，國家應該按相關法律對網路信息活動進行嚴格監管，嚴肅對待違法處理個人信息的服務提供者，有關部門應根據個人信息保護工作實際在各自職責范圍內承擔好相應責任。

面對網路信息安全，我們定要下好「網路安全」這盤棋，我們要加強互聯網技術實力、需要法律保障、更應該發展群眾的力量。網路具有連通性，牽一發而動全身，保障網路安全以一己之力是難以達成的，就像萬人堅守信息，如若一人泄露便可能功虧一簣;如若眾人萬眾一心，發揮億萬民眾強大的守護力量定能保障我們的網路信息安全化。

凈化網路生態，查找安全隱患，同時民眾們要增強網路安全意識，讓我們重視網路安全，不斷深化構建網路空間命運共同體。規范網路信息服務，保護人民的合法權益，維護國家安全和社會公共利益，促進互聯網信息健康發展是我們每個人的責任。

⑵ 辯論賽：網路使人更親近(正方)，需要大量的資料(例子，立論等)。

1、拿到辯題

一般准備一場辯論賽從拿到辯題的那一刻就開始了。（包括賽前公示全部辯題的那種那個需要另外說明。）一般第一個拿到辯題的人是辯論隊領隊，新生賽辯導，或者是辯論隊行政人員。此刻，這些人員應該第一時間將辯題發布給全體相關人員。同時，領隊或辯導應該第一時間通知大家該做些什麼（雖然大多數情況下大多數人都不會做）。

以前，我第一時間通知大家之後一定會讓大家做的是 查資料 。 但是現在我認為這並不科學，因為根本沒人知道該查什麼東西，他們頂多就是在網上胡亂搜搜辯題罷了。（會查資料的那些人根本不用你告訴他們要做什麼。）

所以我現在認為第一時間應該通知的是 請對這個辯題提出你的問題 不解 及 疑惑，還有少量的看法，並且記錄下來。說白了就是思考辯題，對！就是簡簡單單的思考。

舉例來說：

功能不能補過（這是個無聊且扯皮的辯題 僅用來舉例 更何況遇到的幾率也不低）

拿到這個辯題馬上想，這個題目是什麼意思？想要討論什麼樣的問題？各個概念是否清晰？不清晰的疑惑是什麼？

比如：什麼叫功？踩了人之後的道歉算是功么？考試一百分算是功么？功就是把該做的事情做好了么？

僅用來舉例 不討論對錯。

2、破題

之後你們會有第一次見面和會議，很多辯論隊在這次會議中就開始討論辯題要打什麼怎麼打了。總是直接跳過破題這個階段，然後准備了好久突然想，「我擦？！定義是什麼？」「我們到底要論述什麼？」「要說的是這個問題么？」

這就是因為我們一開始跳過了破題這個階段。誠然，破題不一定可以得到正確的答案但是卻可以促使大家早早的開始思考這些基礎性問題，每每遇到阻礙就會想到是不是這些基礎性問題出了偏差。

比如說功能否補過這個辯題。在破題階段就要搞明什麼是功，什麼是過，怎麼算功補過，怎麼算沒能補，能要怎麼理解。並且能夠舉出幾個正例及反例。分析這些問題的定義對我方觀點的優勢和劣勢。

一般來講我們將「什麼是功」這種問題稱之為定義問題；我們將「什麼算是功補過」，「能要怎麼理解」這種問題稱之為標准問題。

定義意味著我們討論的事情是不是辯題要討論的事情，標準是判斷一個動作、行為、事件是否符合我們的題眼（能，利弊，更，應該，必須等等）。

之後我們所有的討論都會圍繞著定義和標准走，如果發現走不下去了或者是走起來很困難了，請在回頭看看定義和標准。

這里談論兩個比較高級的主題（技巧：值得強調的是技巧這種東西，尤其在對辯論了解有限的情況下，不是必須使盡可能不使，有技巧就有破的方法。）：

A、定義包裝：

如上文所說，有些中性或者是約定俗成的定義或者是一般的表達可能會對我方立場不夠有利。在這個時候我們就需要適當的修飾和解釋這個定義，使得它對我方有利，或減弱這種不利影響。（記住辯論賽的核心是比賽而不是單純的追求真理，追求真理是手段和影響而不是目的。大多數辯題追求真理的結果就是 都不對，兩者相結合才是對的。）

舉例來說：

傳承傳統文化應該原汁原味傳承傳統文化應該融入流行

這個辯題其實經過稍稍的討論你就會發現對正方不是十分有利了。

什麼叫原汁原味？是一成不變全都保留么？如果是的話正方的立論將很難展開。

所以正方的定義要盡可能的避免偏向於一成不變；反方的定義可能要盡可能的讓其偏向於一成不變。這些都是為了降低己方的論述成本，提高對方的論述成本。要知道論述成本越高，有效信息就越小，攻擊性就越弱，論述難度也越大。總之百害無一利。所以在一些概念上的論述要盡可能的提高對方成本而降低自己成本。所以像包裝這種技巧不是不太有辦法的情況下就不要用。因為躲開了約定俗成的定義必然就需要更高的論述成本。但是當我們可以支付這點成本而換來更多的戰場和立論空間的話，有些時候是值得的，比如這個辯題。

那麼原汁原味不是一成不變是什麼呢？嗯 我們可以說是 保持文化核心不變，但是外在形式是可以改變的。比如說我用快遞運送一塊古代的寶玉到歷史博覽會上介紹給大家。我用塑料做的空竹教大家玩。這些行為雖然形式上都有使用現代的元素方法或是技術，但是其本質是傳統的原汁原味的。（不討論對錯只討論方法，此種描述僅供舉例，不一定完美）這樣你就會發現正方多了很多的立論空間和防守空間。

至少不會被這種問題搞死：「請問對方辯友難道在今天你還要保持我們原汁原味的傳統文化飛鴿傳書么？」（當然這個問題也可以說 飛鴿傳書不是一種文化 來適當解決）