❶ 在現在信息發達的時代下,家長應該如何教育孩子
隨著互聯網的普及,近年來,家庭教育也受到了不同程度的影響。確實,網路改變了我們的生活方式,也改變了我們的交往方式和思維方式,父母在教育孩子時,面臨著前所未有的挑戰。
陪伴孩子成長的過程,也是我們自我成長、不斷用孩子的純真洗滌自己靈魂的過程。耐心陪伴孩子,在和孩子互動的過程中,能夠成為更好的自己;緊緊握住孩子的手,共同面對互聯網的沖擊。
❷ "互聯網+"給教育、學校、課堂帶來哪些影響
1、良好的交互性:在網上可以利用專門的app或教育軟體等網路工具向老師提問、與同學討論問題,形成互動式學習。
2、 開放性:常規的學校教育是封閉性的,教育的門檻被抬高。遠程教育則是面向社會大眾的,教育的門檻被降低,接受教育的機會大幅度地增加。遠程教育就是應社會大眾的教育需求而誕生,根本目的就是為一切有意願的人提供受教育的機會。
3、靈活性:可以充分的進行碎片化學習,不再受制於時間和地點,例如上班族可以在地鐵上看公開課,學生在離校時間可以在家利用哈比棒、哈比盒(哈泰網科)這類工具輔助學習,自己掌握學習進度,充分適應成人學習者的特點。
4、易於管理:電腦有著巨大的信息處理能力和儲存能力,利用這種特性,大部分教學管理工作可以在網上進行,例如,學習者的選課、提交作業和討論等,同時網路資料庫可以記錄每個學習者的姓名、年齡、學號等個人情況。每次考試的成績也都被網路自動記錄在案。構成了完整的學習資料,這些資料隨時可被學生和老師調出來查閱。和傳統教育相比,網路教育的這種特性可以節省大量時間和管理費用。
5、資源共享:如果把所有網路大學的課程鏈接在一起資源共享,就可以為學習者提供很大的選擇機會,更有利於人才培養,互聯網本身就是一個巨大的資源庫,可為學習者提供多種學習交流、問題解答的便利,擴大學習者的知識面。
6、優化教育資源:現代教育的教學內容迫切需要隨著科學技術的迅速發展而及時更新,傳統教學很難做到。而網路教育資源可以隨時更新和補充,及時反映最新的科研成果,並編入教學內容來
缺點:
1、人與人之間需要語言的交流、信息的傳遞、情感的溝通,而在網路教育中,人與人之間通過BBS、E-MAIL或其它一些網路通訊工具進行交流,通過這種方式教育的學生,其集體觀念團結協作的精神一般不如傳統學校的學生,人的群體意識和集體觀念漸趨淡薄,不利於個人和社會的發展。
2、德育教育存在不足,教育的目的不僅是傳授知識,而且還要教育學生做人,網路教育中,學生和老師不是真正的面對面,老師只能言傳而無法以身教。
3、老師無法對學生的行為進行有效的監督,而傳統教育中老師可以面對面督導學生學習,使自律性、自覺性較差的受到有效促進。
4、學習者需要時間來適應網路教學方式。
❸ 互聯網的發展對於教育的影響有哪些該如何防止孩子沉迷網路
互聯網的發現對於孩子的教育來說是有利也有弊的,有利的方面是可以讓孩子進入信息化時代,學習方面會越來越豐富多彩,每個教室都可以擁有多媒體,孩子學習的時候不僅僅是老師在枯燥無味的講課本,而是可以結合一些有趣的視頻和圖片,讓孩子生動形象的進行學習,在孩子學習方面可以讓孩子更好的去了解。