① 網路的壞處有什麼
問題一:網路的危害有什麼 1、傷害身體
迷戀游戲,通宵達旦地玩,能達到可以不吃飯、不睡覺的地步。身體傷害很大!尤其對腦部的傷害很大,上網打游戲時會暫時降低智商,時間長了會導致智商下降。
2、心理方面
由於網迷對網路有著很大的依賴心理,輕者影響學習,使注意力難以集中,重者可能會心理變態!!部分網癮少年會有嚴重的孤僻傾向,甚至會產生與人交往的障礙。
3、易惹是非
進出網吧的大多是中小學生,他們大多沒有收入,為了能弄到上網的錢,有的敲詐,有的搶劫。還有一類人進出網吧,他們純粹是敲詐一些小學生,經常有打架斗毆的事在網吧發生。
4、影響學業
學生一旦迷戀上網,成績肯定會直線下降。其主要的問題是上網佔用了大量的時間。有個例子,一個孩子初中開始時成績是全班第5,僅僅一年就降到了倒數第6名,由此可見其影響!
5、安全問題
大多數網吧都未請專業人員安裝安全設備,也未經消防、安全、文化、衛生等部門允許,更沒有保安人員,所以存在著很大的安全隱患埂
6、網路內容的傷害
網上的一些內容也是對人特別是未成年人的傷害是巨大的。其不良的如黃、毒內容及其不負責任的胡言亂語,一些不健康的視頻及圖片,直接導致了上網者的個人素質下降,真實的精神毒品!
7、社會角色及觀念的改變
在網路游戲中,動輒幾十上百萬的一個武器裝備,一個網路虛擬級別,使得許多孩子的價值觀念有了改變。殺幾十個人,結幾十次婚,養個私生寶寶這在網路中簡直就不是什麼怪事了。有的游戲及空間里還對殺人進行獎勵,與社會實際的法律法規相抵觸、矛盾,也是對孩子的法制觀念的戕害。
問題二:網路的壞處有哪些 網路教育也容易造成青少年過份的依賴性,青少年缺少實踐中得到的直接經驗,上網後有些人以為什麼都可以從網上得到,其實不然,因為青少年成長的正常過程是不可能被替代的;網路教育不象過去的教育或媒體有主流,可控制,它的無權威、無主導、多元化在帶給青少年方面的信息的同時,對於尚未完全培養出正確判斷能力、自主分析能力的青少年來說,會影響青少年身心的健康成長;還有,由於網路快捷方便,使青少年更疏了實際的人際交往,社會活動,易使青少年的情感趨於冷漠,造成」自我封閉」狀態;另外,網路畢竟是」虛擬社會」,而與現實社會的反差,會影響青少年在現實生活中的生存能力。
網路信息良莠不齊、泛濫成災,垃圾信息對學生整體素質造成沖擊;網路傳播成為誘發學生人生觀、世界觀、價值觀的沖突與失范的重要因素,如虛擬的網戀,讓不喑世事的學生上當受騙;「網路上癮症、孤獨症」等網路技術副產品使一些學生行動變異、心理錯誤乃至生理失調,造成身心危害;網路語言的大量使用強化了學生語言表達能力,對其民族文化素養造成沖擊。
網路電子游戲的危害:
據媒體報道,至少10%的中小學生沉迷於網路電子游戲。專家指出,青少年一旦沉迷於網路電子游戲,就會產生越來越強烈的心理依賴反復操作的渴望,不能操作時便出現情緒煩躁、抑鬱等症狀。網路電子游戲是中小學生娛樂的一種方式,但沉迷於玩網路電子游戲有很多危害:對視力、神經等造成損害,使大腦的靈活性下降,影響學習成績;誘發尋釁滋事、勒索財物、打架斗毆、參與賭博等違紀違法甚至犯罪行為。
李天本是一個性格開朗、成績較好的學生,可自從學會玩游戲機,沒幾天就被這玩意兒迷住了。上學帶小游戲機打,在家用電腦打。黑方塊、跳棋子一樣晃來晃去,趕也趕不走。後來,為了玩這種游戲他經常逃學,住在網吧,還向同學借錢買卡。有一天,玩完游戲,一同上網的網友向他發出邀請,一起弄錢以經常上網。李天答應了,幾天後,李天和他的朋友因合夥搶劫被抓到派出所。
玩電腦游戲,是需要時間的,如果玩電腦游戲的時間過多的話,那麼,我們用來學習的時間就必然會大大地減少,除非是不用學習一看就會的天才,就我們這些普通人而言,學習成績不下降才怪呢!
其次,玩電腦游戲,尤其是長時間地玩,對我們的視力和健康十分有害,當你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時,你的視力也在不知不覺中一天天地衰退,等你最後醒悟時,已經來不及了!可能還要搭上你曾經擁有過的健康身體。 玩電腦游戲特別浪費金錢,作為學生的我們,零花錢主要依賴於我們的父母大人所賜,試想一下,誰家的父母願意很爽快地給錢讓我們去上網玩游戲呢?所以,為了能夠進網吧上網玩電腦游戲,我們必然會巧立名目向我們的父母索取,要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢,哪裡還有心思學習,有的同學甚至因此而走上了犯罪的不歸路,這又是何苦呢?
網路游戲的開發,聊天程序的不斷更新,使那些控制力較差的人沉迷於網路中,有些人泡在網吧玩游戲一呆就是好幾個小時,更有甚者,在網吧好比在家一樣,吃的喝的睡的,樣樣駭少,三一成伙、五一成群的聯網打游戲。目不轉睛,高度集中,可謂是執著至極,然而人們在快樂享受網路帶給他們愉悅的同時,卻完全忽略了網路這個魔鬼正在一步步侵蝕著人們的健康,也有些人在網路提供給我們便利的平台上,利用網友的無知,採取一些不道德的手段進行欺騙,在我國刑事案件中,因網路的犯罪而產生的悲劇佔有相當的比例。
在這個飛速發展的信息時代,我們不得不承認網路給我們的生活帶來許多便利但也同時增添了很多煩惱。
1、網路對青少年形成正確的人生觀、價值觀和世界觀存有潛......>>
問題三:網路的危害有哪些 1、傷害身體 迷戀游戲,通宵達旦地玩,能達到可以不吃飯、不睡覺的地步。身體傷害很大!尤其對腦部的傷害很大,上網打游戲時會暫時降低智商,時間長了會導致智商下降。 2、心理方面 由於網迷對網路有著很大的依賴心理,輕者影響學習,使注意力難以集中,重者可能會心理變態!!部分網癮少年會有嚴重的孤僻傾向,甚至會產生與人交往的障礙。 3、易惹是非 進出網吧的大多是中小學生,他們大多沒有收入,為了能弄到上網的錢,有的敲詐,有的搶劫。還有一類人進出網吧,他們純粹是敲詐一些小學生,經常有打架斗毆的事在網吧發生。 4、影響學業 學生一旦迷戀上網,成績肯定會直線下降。其主要的問題是上網佔用了大量的時間。有個例子,一個孩子初中開始時成績是全班第5,僅僅一年就降到了倒數第6名,由此可見其影響! 5、安全問題 大多數網吧都未請專業人員安裝安全設備,也未經消防、安全、文化、衛生等部門允許,更沒有保安人員,所以存在著很大的安全隱患。 6、網路內容的傷害 網上的一些內容也是對人特別是未成年人的傷害是巨大的。其不良的如黃、毒內容及其不負責任的胡言亂語,一些不健康的視頻及圖片,直接導致了上網者的個人素質下降,真實的精神毒品! 7、社會角色及觀念的改變 在網路游戲中,動輒幾十上百萬的一個武器裝備,一個網路虛擬級別,使得許多孩子的價值觀念有了改變。殺幾十個人,結幾十次婚,養個私生寶寶這在網路中簡直就不是什麼怪事了。有的游戲及空間里還對殺人進行獎勵,與社會實際的法律法規相抵觸、矛盾,也是對孩子的法制觀念的戕害。
問題四:網路的好處和壞處有哪些 互聯網能夠給我們帶來什麼好處? (1)打開網頁,就等於與世界握手。在網上,我們可以看新聞、辦商務、結交朋友、查詢資料、求醫問葯;通過網路收發郵件,不必像過去那樣通過郵局寫信、寄信;利用網路可以上課、學習,節省場地、金錢,也使學習變得更方便;(2)網路交往超越了空間,實現了古人「天涯若比鄰」的夢想,在網路上,可以和各國人民交往,可以交到更多的朋友,獲得更多的幫助和建議。(3)進行網上溝通,可以最迅捷地獲取信息、傳播信息。 為什麼說網路是把雙刃劍?(P68―69) 利:①通過上網,可以開發智力,鍛煉眼耳手腦的能力;②可以開闊自己的眼界,增長知識和才幹;③可以滿足人的成就感,找到心靈上的安慰。 弊:過度上網,特別是沉迷於游戲,游覽不健康的網路,則會影響身心健康,耽誤學業,破壞家庭幸福,嚴重時還可能使人走上違法犯罪的道路。 網路的積極作用(我們可以利用網路的哪些優勢呢?) 網路使大容量的信息得以快速傳播,為了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。網路交往,不僅包括相熟朋友之間的交流溝通,也包括陌生人之間方方面面的交往。以健康的心態把網路作為生活的補充,可以享受網路交往的諸多益處,如開闊眼界、放鬆心情、學習新知、結交新友等。 過分沉迷於網路,會給我們的生活帶來哪些負面影響?(即網路的弊病) 荒廢學業,使身心受到摧殘,加重家庭的經濟負擔,對眼睛視力不利,對身體不好,不良信息和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅,容易結交損友,破壞家庭幸福,甚至走上違法犯罪的道路。 網路的消極作用 網路交往的兩大特點是無限性,兩面性,網路交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性。它使人們的陰暗心理藉助電腦屏幕得以無所顧忌地宣洩,使交往環境被污染。我們既可能成為這種被污染環境的受害者,也可能在無意間參與其中,推波助瀾,破壞網路環境。 在網路交往中怎樣才能保護自我? 要提高安全防範意識、辨別覺察能力和自製力。不輕易泄漏個人資料,不隨便答應網友的要求。現實生活中的問題,盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決,不要僅僅依賴網友來滿足自己的情感需求,以免上當受騙。不要瀏覽不健康的網頁,要遵守道德規范和法律等。 怎樣克服網癮? (1)提高自我約束能力,樹立遠大的理想,培養社會責任感。(2)努力在現實中創造成功的記錄,培養自尊心與自信心。(3)培養廣泛的興趣和愛好,多和外界接觸,充實生活內容,積極參加社會實踐。(4)多與父母和老師談心,在生活和學習上得到他們的幫助和指點,必要時要接受心理治療。
以上內容來源網路,僅供參考。
如果您覺得好,請採納。
如果您希望得到更加專業、有針對性的回答,建議您詳細咨詢相關領域專業人士。
問題五:網路的作用有哪些,比如說好處,與壞處? 電腦的好處太多了。可以用來用多媒體學習,還能玩游戲,看網路電視,看世界各地的新聞,查找有用的信息資料。真是好處太多了,不過玩過頭了就有壞處了,就象我現在還在這里上網不睡覺一樣。 好處壞處我都說說吧: 現今的社會科技發達,電腦的使用已經非常普遍,差不多每家每戶都有一台電腦。電腦的用途廣泛,而且方便快捷,深受人們的歡迎,但與此同時它帶來很多的壞處。電腦的好處有很多,例如可以方便我們搜集資料。當我們想做一個專題習作,但又缺乏資料,只要我們上網瀏覽,就可以立刻找到很多與該專題習作有關的資料,非常方便。透過電腦可以提高學生的語文水平,現在互聯上設有「每日一篇」閱讀計劃,我們每天只需五至十分鍾時間上網就可以閱讀一篇優質的文章,並完成課後練習。如此下去,日積月累,我們的語文水平一定可以大大提高。如果同學在功課上遇到不懂的地方,只要一上網,就會有人為我們解決難題。 不過,電腦也為我們帶來很大的壞處。電腦會影響我們的視力,如果我們長時間望 電腦的屏幕,不讓眼睛作適當的休息,這樣會影響我們的視力,引致近視,更嚴重的可能會引致「乾眼病」。它也會影響我們的學業,如果我們太過沉迷網上游戲線和「ICQ」,把學業置諸不理,學業成績因而下降,甚至無心向學。不過,最嚴重的是影響了人與人之間的溝通,由於電腦實在太不方便,人們只要利用互聯網便能傳遞彼此間的訊息,甚至連通電話的時間也減少了;長此下去,這個社會就會變得冷漠,人與人之間的隔膜也會越來越大。唉!電腦帶來的壞處多N可怕啊! 「水能載舟,也能覆舟」,我深信只要我們懂得克服自己,懂得分配時間,善用電腦,那N,電腦將會是我們生活上的好幫手。
問題六:網路帶給人們的好處和壞處 上網的五大好處:一是開闊視野,及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息;二是可以毫無顧忌地與網友聊天,傾吐心事,減輕課業負擔,緩解壓力;三是可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解,覺得很有成就感;四是可以提高自己某項業余愛好的水平;五是自己動手做主頁已成為時尚,把自己喜愛的圖片資料傳上去,開一個討論區,發一些貼子,和大家交流,自己做版主的感覺真的很棒。
每一個新事物的出現總會伴隨著種種擔心,從20年代的電影到後來的流行音樂、電子游戲,擔心的焦點不外乎暴力、色情、頹廢等。好處與壞處只有一線之隔,往往是「失之毫釐,差之千里」,上網亦是如此。跨越了「利」的界線便是「弊」。
我們是贊成自己上網的。作為學生,我們不僅需要緩解學習壓力,更需要源源不斷地補充精神食糧。不可否認,我們當中的多數人上網是為了更好地學習,認為網路是輔助學業的一大工具。從這個意義上說,中學生上網是利大於弊的。
中小學生上網持什麼態度?同意還是反對?◎
◎ 中小學生上網有什麼利、弊?對孩子們身心發育有著什麼樣的影響?◎
◎你如何看待網路上很多不健康的內容,如何讓他們 *** 網路上一些不良的東西?◎
◎ 你認為我們學校和家長以及社會應該擔負什麼樣的責任? ◎
◎ 你認識年齡很小的網友嗎?你了解他們嗎?你是怎樣看他們的? ◎
◎ 如果你是一位中小學生的網友,你的父母同意你上網嗎?你是通過什麼契機從而開始網上歷程的?你在網上主要是學習還是娛樂?對你有什麼樣的影響? 有些什麼負面 上網的利
網路信息的到來,上網對於青少年的我們雖說有一定壞處,但總不能因為喝水噎死過人就不喝了吧,雖然這句話有點偏激,但上網帶給我們的畢竟是好處大於缺點,雖然出現過一些不好的事實。但畢竟只是少數,有很多很多上網的人從網路上獲得知識,以及其他方面的求助。這就和以前談論的游戲機一樣,日本美國這樣游戲機保有大國,也沒見到他們的經濟軍事怎樣落後,而是通過游戲出口創匯,等等,這只能說明中國人自製力差?不是吧。一件事的好壞要看如何去對待,只要把握好度,就會很好的向前發展。我們應該看到上網的好處,對青少年進行正確的引導,網路還是會帶來很多好處。就是你不讓中學生上網,其結果也只會是他們在找他其他的方法去和外界交流,結果還是一樣。如果不讓中學生上網,怕是影響學習,到網路信息社會的時代,我們還從新學起,這樣只能和美國等大國距離越來越大。前段時間美國黑客襲擊中國網站,要是中國從事網路安全的人更多,就不用害怕美國的什麼襲擊,我想他們也不會輕易的得手吧。我們不在青少年培養他們對網路的興趣,將來肯定會更少的人喜歡這向職業,結果也之會是,在網路上中國仍然輸給美國,網路又會變成美國襲擊中國的最好途徑。所以我們不應該禁止中學生上網,而是對其加以引導,讓他們往更好的方向發展。
上網本身並非壞事,只是網上有一些不良東西。可是,不良信息不但影響未成年人,也影響成年人呀。家長怕孩子在網上交不好的朋友,看不該看的東西,這沒錯。但網外世界不也一樣問題多多嗎?如若干書報雜志中的作品,包括一些漫畫書中都有妨礙孩子成長的內容。影視節目中,不健康的成分也存在。總不能不讓我們到社會上去,不看影視節目吧?
所以,學好學壞,取決於主觀選擇。不上網,也可以學壞。抓緊教育才是關鍵,而不應該怪網路。
我認為上網利
我們知道,並不是所有的書都適合中學生讀,那麼我們是不是就乾脆什麼書也不讀了?坐汽車、火車有遇到車禍的危險,乘飛機有時發生空難,那我們步行好了!汽車、火車還有必要提速嗎?我們總不能因噎廢食啊!網上鮮活、地道的英語,五彩繽紛的異國風情,......>>
問題七:網路的危害有哪些與自己觀點 上網的利處:
一,開闊視野
網際網路是一個信息極其豐富的網路全書式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度強,實現了全球信息共享,中學生在網上可以隨意獲得自己的需求,在網上瀏覽世界,認識世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態,極大地開闊了中學生的視野,給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
二、加強對外交流
網路創造了一個虛擬的新世界,在這個新世界裡,每一名成員可以超越時空的制約,十分方便地與相識或不相識的人進行聯系和交流,討論共同感興趣的話題,由於網路交流的「虛擬」性,避免了人們直面交流時的摩擦與傷害,從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。中學生上網可以進一步擴展對外交流的時空領域,實現交流、交友的自由化。同時現在的中學生以獨生子女為多,在家中比較孤獨,從心理上說是最渴望能與人交往的。現實生活中的交往可能會給他們特別是內向性格的人帶來壓力,網路給了他們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環境。
三、促進中學生個性化發展
世界是豐富多彩的,人的發展也應該是豐富多彩的。網際網路就提供了這個無限多樣的發展機會的環境。中學生可以在網上找到自己發展方向,也可以得到發展的資源和動力。利用網際網路就可以學習、研究乃至創新,這樣的學習是最有效率的學習。網上可供學習的知識浩如煙海,這給中學生進行大跨度的聯想和想像提供了十分廣闊的領域,為創造性思維不斷地輸送養料,一些電腦游戲在一定程度上能強化中學生的邏輯思維能力。
四、拓展當今中學生受教育的空間
網際網路上的資源可以幫助中學生找到合適的學習材料,甚至是合適的學校和教師,這一點已經開始成為現實,如一些著名的網校。這里值得提出的是,有許多學習困難的學生,學電腦和做網頁卻一點也不叫苦,可見,他們的落後主要是由於其個性類型和能力傾向不適從某種教學模式。可以說,網際網路為這些「差生」提供了一個發揮聰明才智的廣闊天地。
科技發展史不斷證明,科學技術像一把雙刃劍,既有有益於人類發展的一面,也有危害人類利益的一面。網路作為信息社會的技術新生兒,也毫無例外地具有這種雙面特徵。同時由於中學生身心發展的不成熟性、網路的特殊性和網路發展的不完善性,我們在看到電腦網路對中學生有利一面的同時,更應該看到它的消極影響,並引起重視。 第一,互聯網為青少年提供了求知和學習的廣闊校園。在互聯網上的虛擬學校中上課,目前已成為國外大、中學校的一種新穎的教育模式。我國已有不少大中小學校進行了域名注冊,其中有不少建立了完整的學校站點。青少年不僅可以通過互聯網及時了解學校的情況,而且還可以直接學習課程,和學校的老師進行直接交流,解答疑難、獲取知識。諸多的網上學校的陸續建立,為青少年的求知和學習提供了良好的途徑和廣闊的空間。
第二,互聯網為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。當前青少年的關注點十分廣泛,傳統媒體已無法及時滿足青少年這么多的興趣點,互聯網信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求,為青少年提供了最為豐富的信息資源。現在,互聯網正在成為青少年獲取種種信息的最佳來源。
第三,互聯網有助於青少年不斷提高自身技能。美國的一些專家學者將計算機技能作為未來成功青年所必須掌握的五項基本技能之一,因為在互聯網上,我們幾乎可以找到涉及人類生活的所有方面的各類信息,對能夠熟練使用計算機的青少年來說,可以說是取之不盡、用之不竭、學之不完的知識寶庫。
第四,互聯網有助於拓寬青少年的思路和視野,加強青少年之間的交流和溝通,增強青少年的社會參與度,開發青少年內在的潛能。由於互聯網的包容性,使上網的青少年處於和現實生活完全不同的環境中,在思考的過程中,青少年不僅鍛......>>
問題八:沉迷於網路有哪些危害? 網路的應用是一把雙刃劍,有利又有弊.
利---- 網路交往擴大了我們的交往領域.對象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經驗;
網路為我們了解時事.學習知識.與人溝通.休閑娛樂等提供了便捷的條件;
我們可以享受網路交往的諸多益處,如開闊視野,放鬆心情,學習知識,結交新友等...;
適當的玩網游也可以鍛煉自己的大腦.
弊----沉迷網路荒廢學業,甚至走上違法犯罪的道路;
體力透支影響工作和學習;
導致視力下降.等等身體上的傷害.... ;
總之一個有理想.有目標.有追求的人,總把生活安排的井井有條,而不會把時間浪費在對自己無益的事情上.
② 標題網路系統脆弱的原因有哪些
設備、線路、系統、協議、環境。
從主觀方面來說,缺乏安全意識是網路安全的瓶頸。
客觀方面可以歸結為物的問題,主觀方面可以歸結為人的問題,改善物,規范人;做好物,教育人;關心物,依賴人。雙管齊下,齊頭並進才能建設真正的網路安全。
③ 大學生網路安全知識有哪些
互聯網已經滲入到社會的方方面面,特別是對網路時代的大學生影響尤為突出。那麼你對大學生 網路 安全知識 了解多少呢?以下是由我整理關於大學生網路安全知識的內容,希望大家喜歡!
大學生上網時應注意的問題
一、上網聊天交友:
1.盡量避免使用真實的姓名,不輕易告訴對方自己的電話號碼、住址等有關個人真實的信息
2.不輕易與網友見面
3.不要輕易點擊來歷不明的網址鏈接或來歷不明的文件
二、瀏覽網頁
1.盡量選擇合法網站
2.不要瀏覽色情網站
三、網路購物
1.選擇合法的、信譽度較高的網站交易
2.避免與未提供足以辨識和確認身份資料(缺少登記名稱、負責人名稱、地址、電話)之電子商店進行交易
大學生網路安全預防 措施
一、自律遵守計算機網路管理規定,不玩網路游戲、不看色情信息
二、網上聊天要以自己熟悉的朋友和同學為主,最好少聊天或不聊天,更不能與網友談及低級話題。
三、加強體育鍛煉,合理安排時間,講究科學用腦
檢查自己是否可能發生中樞神經功能損害
1. 保存一個圖文後,可以在“我的圖文”那裡看到,可以有一個預覽的鏈接,可以將來打開重新編輯,並且另存為另外一個圖文。
2. 收藏 當前編輯區域,可以在編輯任意圖文的時候,把收藏的部分快速加入編輯區域,特別適合常用的模板例如關注,簽名,引導原文閱讀這些部分。
檢查自己是否可能發生中樞神經功能損害
1、是否覺得需要長時間使用網路才感到滿足?
2、沒有上網時身體是否會有顫抖跡象?
3、是否有幻想或夢到互聯網?
4、手指頭是否有不自主地敲打鍵盤的動作?
5、是否看到任何名字時都萌發加上電子郵件“@”字元的沖動?
④ 網路安全是什麼
1.網路安全概述
[編輯本段]
網路安全是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,網路服務不中斷。 網路安全從其本質上來講就是網路上的信息安全。從廣義來說,凡是涉及到網路上信息的保密性、完整性、可用性、真實性和可控性的相關技術和理論都是網路安全的研究領域。網路安全是一門涉及計算機科學、網路技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、資訊理論等多種學科的綜合性學科。
網路安全的具體含義會隨著「角度」的變化而變化。比如:從用戶(個人、企業等)的角度來說,他們希望涉及個人隱私或商業利益的信息在網路上傳輸時受到機密性、完整性和真實性的保護,避免其他人或對手利用竊聽、冒充、篡改、抵賴等手段侵犯用戶的利益和隱私。
網路安全應具有以下四個方面的特徵:
保密性:信息不泄露給非授權用戶、實體或過程,或供其利用的特性。
完整性:數據未經授權不能進行改變的特性。即信息在存儲或傳輸過程中保持不被修改、不被破壞和丟失的特性。
可用性:可被授權實體訪問並按需求使用的特性。即當需要時能否存取所需的信息。例如網路環境下拒絕服務、破壞網路和有關系統的正常運行等都屬於對可用性的攻擊;
可控性:對信息的傳播及內容具有控制能力。
從網路運行和管理者角度說,他們希望對本地網路信息的訪問、讀寫等操作受到保護和控制,避免出現「陷門」、病毒、非法存取、拒絕服務和網路資源非法佔用和非法控制等威脅,制止和防禦網路黑客的攻擊。對安全保密部門來說,他們希望對非法的、有害的或涉及國家機密的信息進行過濾和防堵,避免機要信息泄露,避免對社會產生危害,對國家造成巨大損失。從社會教育和意識形態角度來講,網路上不健康的內容,會對社會的穩定和人類的發展造成阻礙,必須對其進行控制。
隨著計算機技術的迅速發展,在計算機上處理的業務也由基於單機的數學運算、文件處理,基於簡單連接的內部網路的內部業務處理、辦公自動化等發展到基於復雜的內部網(Intranet)、企業外部網(Extranet)、全球互連網(Internet)的企業級計算機處理系統和世界范圍內的信息共享和業務處理。在系統處理能力提高的同時,系統的連接能力也在不斷的提高。但在連接能力信息、流通能力提高的同時,基於網路連接的安全問題也日益突出,整體的網路安全主要表現在以下幾個方面:網路的物理安全、網路拓撲結構安全、網路系統安全、應用系統安全和網路管理的安全等。
因此計算機安全問題,應該象每家每戶的防火防盜問題一樣,做到防範於未然。甚至不會想到你自己也會成為目標的時候,威脅就已經出現了,一旦發生,常常措手不及,造成極大的損失。
2.網路安全分析
[編輯本段]
2.1.物理安全分析
網路的物理安全是整個網路系統安全的前提。在校園網工程建設中,由於網路系統屬於弱電工程,耐壓值很低。因此,在網路工程的設計和施工中,必須優先考慮保護人和網路設備不受電、火災和雷擊的侵害;考慮布線系統與照明電線、動力電線、通信線路、暖氣管道及冷熱空氣管道之間的距離;考慮布線系統和絕緣線、裸體線以及接地與焊接的安全;必須建設防雷系統,防雷系統不僅考慮建築物防雷,還必須考慮計算機及其他弱電耐壓設備的防雷。總體來說物理安全的風險主要有,地震、水災、火災等環境事故;電源故障;人為操作失誤或錯誤;設備被盜、被毀;電磁干擾;線路截獲;高可用性的硬體;雙機多冗餘的設計;機房環境及報警系統、安全意識等,因此要盡量避免網路的物理安全風險。
2.2.網路結構的安全分析
網路拓撲結構設計也直接影響到網路系統的安全性。假如在外部和內部網路進行通信時,內部網路的機器安全就會受到威脅,同時也影響在同一網路上的許多其他系統。透過網路傳播,還會影響到連上Internet/Intrant的其他的網路;影響所及,還可能涉及法律、金融等安全敏感領域。因此,我們在設計時有必要將公開伺服器(WEB、DNS、EMAIL等)和外網及內部其它業務網路進行必要的隔離,避免網路結構信息外泄;同時還要對外網的服務請求加以過濾,只允許正常通信的數據包到達相應主機,其它的請求服務在到達主機之前就應該遭到拒絕。
2.3.系統的安全分析
所謂系統的安全是指整個網路操作系統和網路硬體平台是否可靠且值得信任。目前恐怕沒有絕對安全的操作系統可以選擇,無論是Microsfot 的Windows NT或者其它任何商用UNIX操作系統,其開發廠商必然有其Back-Door。因此,我們可以得出如下結論:沒有完全安全的操作系統。不同的用戶應從不同的方面對其網路作詳盡的分析,選擇安全性盡可能高的操作系統。因此不但要選用盡可能可靠的操作系統和硬體平台,並對操作系統進行安全配置。而且,必須加強登錄過程的認證(特別是在到達伺服器主機之前的認證),確保用戶的合法性;其次應該嚴格限制登錄者的操作許可權,將其完成的操作限制在最小的范圍內。
2.4.應用系統的安全分析
應用系統的安全跟具體的應用有關,它涉及面廣。應用系統的安全是動態的、不斷變化的。應用的安全性也涉及到信息的安全性,它包括很多方面。
——應用系統的安全是動態的、不斷變化的。
應用的安全涉及方面很多,以目前Internet上應用最為廣泛的E-mail系統來說,其解決方案有sendmail、Netscape Messaging Server、Software.Com Post.Office、Lotus Notes、Exchange Server、SUN CIMS等不下二十多種。其安全手段涉及LDAP、DES、RSA等各種方式。應用系統是不斷發展且應用類型是不斷增加的。在應用系統的安全性上,主要考慮盡可能建立安全的系統平台,而且通過專業的安全工具不斷發現漏洞,修補漏洞,提高系統的安全性。
——應用的安全性涉及到信息、數據的安全性。
信息的安全性涉及到機密信息泄露、未經授權的訪問、破壞信息完整性、假冒、破壞系統的可用性等。在某些網路系統中,涉及到很多機密信息,如果一些重要信息遭到竊取或破壞,它的經濟、社會影響和政治影響將是很嚴重的。因此,對用戶使用計算機必須進行身份認證,對於重要信息的通訊必須授權,傳輸必須加密。採用多層次的訪問控制與許可權控制手段,實現對數據的安全保護;採用加密技術,保證網上傳輸的信息(包括管理員口令與帳戶、上傳信息等)的機密性與完整性。
2.5.管理的安全風險分析
管理是網路中安全最最重要的部分。責權不明,安全管理制度不健全及缺乏可操作性等都可能引起管理安全的風險。當網路出現攻擊行為或網路受到其它一些安全威脅時(如內部人員的違規操作等),無法進行實時的檢測、監控、報告與預警。同時,當事故發生後,也無法提供黑客攻擊行為的追蹤線索及破案依據,即缺乏對網路的可控性與可審查性。這就要求我們必須對站點的訪問活動進行多層次的記錄,及時發現非法入侵行為。
建立全新網路安全機制,必須深刻理解網路並能提供直接的解決方案,因此,最可行的做法是制定健全的管理制度和嚴格管理相結合。保障網路的安全運行,使其成為一個具有良好的安全性、可擴充性和易管理性的信息網路便成為了首要任務。一旦上述的安全隱患成為事實,所造成的對整個網路的損失都是難以估計的。因此,網路的安全建設是校園網建設過程中重要的一環。
3.網路安全措施
[編輯本段]
3 .1.安全技術手段
——物理措施:例如,保護網路關鍵設備(如交換機、大型計算機等),制定嚴格的網路安全規章制度,採取防輻射、防火以及安裝不間斷電源(UPS)等措施。
——訪問控制:對用戶訪問網路資源的許可權進行嚴格的認證和控制。例如,進行用戶身份認證,對口令加密、更新和鑒別,設置用戶訪問目錄和文件的許可權,控制網路設備配置的許可權,等等。
——數據加密:加密是保護數據安全的重要手段。加密的作用是保障信息被人截獲後不能讀懂其含義。防止計算機網路病毒,安裝網路防病毒系統。
——其他措施:其他措施包括信息過濾、容錯、數據鏡像、數據備份和審計等。近年來,圍繞網路安全問題提出了許多解決辦法,例如數據加密技術和防火牆技術等。數據加密是對網路中傳輸的數據進行加密,到達目的地後再解密還原為原始數據,目的是防止非法用戶截獲後盜用信息。防火牆技術是通過對網路的隔離和限制訪問等方法來控制網路的訪問許可權,從而保護網路資源。其他安全技術包括密鑰管理、數字簽名、認證技術、智能卡技術和訪問控制等等。
3 .2.安全防範意識
擁有網路安全意識是保證網路安全的重要前提。許多網路安全事件的發生都和缺乏安全防範意識有關。
4.網路安全案例
[編輯本段]
4 .1.概況
隨著計算機技術的飛速發展,信息網路已經成為社會發展的重要保證。信息網路涉及到國家的政府、軍事、文教等諸多領域。其中存貯、傳輸和處理的信息有許多是重要的政府宏觀調控決策、商業經濟信息、銀行資金轉帳、股票證券、能源資源數據、科研數據等重要信息。有很多是敏感信息,甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時,網路實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。
近年來,計算機犯罪案件也急劇上升,計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的報告,計算機犯罪是商業犯罪中最大的犯罪類型之一,每筆犯罪的平均金額為45000美元,每年計算機犯罪造成的經濟損失高達50億美元。
計算機犯罪大都具有瞬時性、廣域性、專業性、時空分離性等特點。通常計算機罪犯很難留下犯罪證據,這大大刺激了計算機高技術犯罪案件的發生。
計算機犯罪案率的迅速增加,使各國的計算機系統特別是網路系統面臨著很大的威脅,並成為嚴重的社會問題之一。
4 .2.國外
1996年初,據美國舊金山的計算機安全協會與聯邦調查局的一次聯合調查統計,有53%的企業受到過計算機病毒的侵害,42%的企業的計算機系統在過去的12個月被非法使用過。而五角大樓的一個研究小組稱美國一年中遭受的攻擊就達25萬次之多。
1994年末,俄羅斯黑客弗拉基米爾?利文與其夥伴從聖彼得堡的一家小軟體公司的聯網計算機上,向美國CITYBANK銀行發動了一連串攻擊,通過電子轉帳方式,從CITYBANK銀行在紐約的計算機主機里竊取1100萬美元。
1996年8月17日,美國司法部的網路伺服器遭到黑客入侵,並將「 美國司法部」 的主頁改為「 美國不公正部」 ,將司法部部長的照片換成了阿道夫?希特勒,將司法部徽章換成了納粹黨徽,並加上一幅色情女郎的圖片作為所謂司法部部長的助手。此外還留下了很多攻擊美國司法政策的文字。
1996年9月18日,黑客又光顧美國中央情報局的網路伺服器,將其主頁由「中央情報局」 改為「 中央愚蠢局」 。
1996年12月29日,黑客侵入美國空軍的全球網網址並將其主頁肆意改動,其中有關空軍介紹、新聞發布等內容被替換成一段簡短的黃色錄象,且聲稱美國政府所說的一切都是謊言。迫使美國國防部一度關閉了其他80多個軍方網址。
4 .3.國內
1996年2月,剛開通不久的Chinanet受到攻擊,且攻擊得逞。
1997年初,北京某ISP被黑客成功侵入,並在清華大學「 水木清華」 BBS站的「 黑客與解密」 討論區張貼有關如何免費通過該ISP進入Internet的文章。
1997年4月23日,美國德克薩斯州內查德遜地區西南貝爾互聯網路公司的某個PPP用戶侵入中國互聯網路信息中心的伺服器,破譯該系統的shutdown帳戶,把中國互聯網信息中心的主頁換成了一個笑嘻嘻的骷髏頭。
1996年初CHINANET受到某高校的一個研究生的攻擊;96年秋,北京某ISP和它的用戶發生了一些矛盾,此用戶便攻擊該ISP的伺服器,致使服務中斷了數小時。
5.網路安全類型
[編輯本段]
運行系統安全,即保證信息處理和傳輸系統的安全。它側重於保證系統正常運行,避免因為系統的崩潰和損壞而對系統存貯、處理和傳輸的信息造成破壞和損失,避免由於電磁泄漏,產生信息泄露,干擾他人,受他人干擾。
網路上系統信息的安全。包括用戶口令鑒別,用戶存取許可權控制,數據存取許可權、方式控制,安全審計,安全問題跟蹤,計算機病毒防治,數據加密。
網路上信息傳播安全,即信息傳播後果的安全。包括信息過濾等。它側重於防止和控制非法、有害的信息進行傳播後的後果。避免公用網路上大量自由傳輸的信息失控。
網路上信息內容的安全。它側重於保護信息的保密性、真實性和完整性。避免攻擊者利用系統的安全漏洞進行竊聽、冒充、詐騙等有損於合法用戶的行為。本質上是保護用戶的利益和隱私。
6.網路安全特徵
[編輯本段]
網路安全應具有以下四個方面的特徵:
保密性:信息不泄露給非授權用戶、實體或過程,或供其利用的特性。
完整性:數據未經授權不能進行改變的特性。即信息在存儲或傳輸過程中保持不被修改、不被破壞和丟失的特性。
可用性:可被授權實體訪問並按需求使用的特性。即當需要時能否存取所需的信息。例如網路環境下拒絕服務、破壞網路和有關系統的正常運行等都屬於對可用性的攻擊;
可控性:對信息的傳播及內容具有控制能力。
7.威脅網路安全因素
[編輯本段]
自然災害、意外事故;計算機犯罪; 人為行為,比如使用不當,安全意識差等;黑客」 行為:由於黑客的入侵或侵擾,比如非法訪問、拒絕服務計算機病毒、非法連接等;內部泄密;外部泄密;信息丟失;電子諜報,比如信息流量分析、信息竊取等;信息戰;網路協議中的缺陷,例如TCP/IP協議的安全問題等等。
8.網路安全的結構層次
[編輯本段]
8.1 物理安全
自然災害(如雷電、地震、火災等),物理損壞(如硬碟損壞、設備使用壽命到期等),設備故障(如停電、電磁干擾等),意外事故。解決方案是:防護措施,安全制度,數據備份等。
電磁泄漏,信息泄漏,干擾他人,受他人干擾,乘機而入(如進入安全進程後半途離開),痕跡泄露(如口令密鑰等保管不善)。解決方案是:輻射防護,屏幕口令,隱藏銷毀等。
操作失誤(如刪除文件,格式化硬碟,線路拆除等),意外疏漏。解決方案是:狀態檢測,報警確認,應急恢復等。
計算機系統機房環境的安全。特點是:可控性強,損失也大。解決方案:加強機房管理,運行管理,安全組織和人事管理。
8.2 安全控制
微機操作系統的安全控制。如用戶開機鍵入的口令(某些微機主板有「 萬能口令」 ),對文件的讀寫存取的控制(如Unix系統的文件屬性控制機制)。主要用於保護存貯在硬碟上的信息和數據。
網路介面模塊的安全控制。在網路環境下對來自其他機器的網路通信進程進行安全控制。主要包括:身份認證,客戶許可權設置與判別,審計日誌等。
網路互聯設備的安全控制。對整個子網內的所有主機的傳輸信息和運行狀態進行安全監測和控制。主要通過網管軟體或路由器配置實現。
8.3 安全服務
對等實體認證服務
訪問控制服務
數據保密服務
數據完整性服務
數據源點認證服務
禁止否認服務
8.4 安全機制
加密機制
數字簽名機制
訪問控制機制
數據完整性機制
認證機制
信息流填充機制
路由控制機制
公證機制
9.網路加密方式
[編輯本段]
鏈路加密方式
節點對節點加密方式
端對端加密方式
10.TCP/IP協議的安全問題
[編輯本段]
TCP/IP協議數據流採用明文傳輸。
源地址欺騙(Source address spoofing)或IP欺騙(IP spoofing)。
源路由選擇欺騙(Source Routing spoofing)。
路由選擇信息協議攻擊(RIP Attacks)。
鑒別攻擊(Authentication Attacks)。
TCP序列號欺騙(TCP Sequence number spoofing)。
TCP序列號轟炸攻擊(TCP SYN Flooding Attack),簡稱SYN攻擊。
易欺騙性(Ease of spoofing)。
11.網路安全工具
[編輯本段]
掃描器:是自動檢測遠程或本地主機安全性弱點的 程序,一個好的掃描器相當於一千個口令的價值。
如何工作:TCP埠掃描器,選擇TCP/IP埠和服務(比如FTP),並記錄目標的回答,可收集關於目標主機的有用信息(是否可匿名登錄,是否提供某種服務)。掃描器告訴我們什麼:能發現目標主機的內在弱點,這些弱點可能是破壞目標主機的關鍵因素。系統管理員使用掃描器,將有助於加強系統的安全性。黑客使用它,對網路的安全將不利。
掃描器的屬性:1、尋找一台機器或一個網路。2、一旦發現一台機器,可以找出機器上正在運行的服務。3、測試哪些服務具有漏洞。
目前流行的掃描器:1、NSS網路安全掃描器,2、stroke超級優化TCP埠檢測程序,可記錄指定機器的所有開放埠。3、SATAN安全管理員的網路分析工具。4、JAKAL。5、XSCAN。
12.黑客常用的信息收集工具
[編輯本段]
信息收集是突破網路系統的第一步。黑客可以使用下面幾種工具來收集所需信息:
SNMP協議,用來查閱非安全路由器的路由表,從而了解目標機構網路拓撲的內部細節。
TraceRoute程序,得出到達目標主機所經過的網路數和路由器數。
Whois協議,它是一種信息服務,能夠提供有關所有DNS域和負責各個域的系統管理員數據。(不過這些數據常常是過時的)。
DNS伺服器,可以訪問主機的IP地址表和它們對應的主機名。
Finger協議,能夠提供特定主機上用戶們的詳細信息(注冊名、電話號碼、最後一次注冊的時間等)。
Ping實用程序,可以用來確定一個指定的主機的位置並確定其是否可達。把這個簡單的工具用在掃描程序中,可以Ping網路上每個可能的主機地址,從而可以構造出實際駐留在網路上的主機清單。
13. Internet 防火牆
[編輯本段]
Internet防火牆是這樣的系統(或一組系統),它能增強機構內部網路的安全性。
防火牆系統決定了哪些內部服務可以被外界訪問;外界的哪些人可以訪問內部的哪些服務,以及哪些外部服務可以被內部人員訪問。要使一個防火牆有效,所有來自和去往Internet的信息都必須經過防火牆,接受防火牆的檢查。防火牆只允許授權的數據通過,並且防火牆本身也必須能夠免於滲透。
13.1 Internet防火牆與安全策略的關系
防火牆不僅僅是路由器、堡壘主機、或任何提供網路安全的設備的組合,防火牆是安全策略的一個部分。
安全策略建立全方位的防禦體系,甚至包括:告訴用戶應有的責任,公司規定的網路訪問、服務訪問、本地和遠地的用戶認證、撥入和撥出、磁碟和數據加密、病毒防護措施,以及雇員培訓等。所有可能受到攻擊的地方都必須以
同樣安全級別加以保護。
僅設立防火牆系統,而沒有全面的安全策略,那麼防火牆就形同虛設。
13.2 防火牆的好處
Internet防火牆負責管理Internet和機構內部網路之間的訪問。在沒有防火牆時,內部網路上的每個節點都暴露給Internet上的其它主機,極易受到攻擊。這就意味著內部網路的安全性要由每一個主機的堅固程度來決定,並且安全性等同於其中最弱的系統。
13.3 Internet防火牆的作用
Internet防火牆允許網路管理員定義一個中心「 扼制點」 來防止非法用戶,比如防止黑客、網路破壞者等進入內部網路。禁止存在安全脆弱性的服務進出網路,並抗擊來自各種路線的攻擊。Internet防火牆能夠簡化安全管理,網路的安全性是在防火牆系統上得到加固,而不是分布在內部網路的所有主機上。
在防火牆上可以很方便的監視網路的安全性,並產生報警。(注意:對一個與Internet相聯的內部網路來說,重要的問題並不是網路是否會受到攻擊,而是何時受到攻擊?誰在攻擊?)網路管理員必須審計並記錄所有通過防火牆的重要信息。如果網路管理員不能及時響應報警並審查常規記錄,防火牆就形同虛設。在這種情況下,網路管理員永遠不會知道防火牆是否受到攻擊。
Internet防火牆可以作為部署NAT(Network Address Translator,網路地址變換)的邏輯地址。因此防火牆可以用來緩解地址空間短缺的問題,並消除機構在變換ISP時帶來的重新編址的麻煩。
Internet防火牆是審計和記錄Internet使用量的一個最佳地方。網路管理員可以在此向管理部門提供Internet連接的費用情況,查出潛在的帶寬瓶頸的位置,並根據機構的核算模式提供部門級計費。
⑤ 網路不文明現象有哪些
從虛擬空間走向社會,互聯網蓬勃發展,同時也帶來一些新的問題,出現了一些不文明的現象,當然,網路輿論存在的不良現象主要包括網路謠言。低俗的信息,錯誤的時差,網路暴力以及謠言。這些不文明的現象極易引起網路炒作,歪曲客觀的事實,誘導網民極大的情緒,形成社會的不穩定的因素。
互聯網技術造就了信息傳播自由快速特點,然而互聯網的普及別讓謠言找到了最佳的生存地,特別是當突發事件來臨的時候,謠言的傳播更是達到了前所未有的高峰。互聯網高速,快捷,廣泛等特性是謠言所擁有的破壞力遠超過來我們現實生活中的口口相傳。無疑會給我國互聯網發展盟上不文明的。網路謠言的危害極大,可能傷及個人,更加有可能傷及到國家。
網路上的俗信息侵犯了網民的知情權,是對網民的輿論和玩弄,他將影響和誤導公眾的表達權,造成失衡的社會價值觀。你想是健康的社會輿論,王明長時間接受這樣的信息,會使他們的價值判斷出現錯誤。喪失作為人的道德底線,尤其是對未成年以及青少年,他們的人生觀,價值觀還沒有形成的時候,正是需要良好的引導的時候,這時候網路的不文明現象會給他們帶來極大的傷害。
網路暴力是網路不文明現象的另一種表現,以及在網路上的一種延伸,主要表現為網名未經證實。的網路事件,在網上發發表具有攻擊性,煽動性的,侮辱性的過激言論,造成當事人名譽受到傷害。強大的網路搜索功能,你又搜索引擎在網上公開當事人現實生活中的個人隱私。對當事人及親友的正常生活進行行動和言論的一些侵擾。網路暴力這種網路不明現象,以真假難辨的事實是形成道德評判的標准,利用輿論造成道德評判的高標准。以及曝光普通人的隱私,在道德正義的名義下對普通人進行施暴,網路報名,濫用言論自由,侵害他人隱私之徒,獲得自身言語的快感和滿足感。在對事件真相並不明朗的情況下,可能給受害者帶來更大的傷害。