思科網路哪裡學習

『壹』 思科網路工程師都需要學習哪些課程，認證是怎麼考取

思科網路工程師需要學習的課程包括CCNA,CCNP,CCIE。具體要學習哪個課程，根據樓主你的需求來考慮了。CCNA適合初學者無任何基礎的人員，CCNP針對有CCNA基礎的人學習，CCIE是網路界最高級別的認證。各個課程學時和學費都不同的，認證可以在VUE相關網站去查考點，只要是VUE考點均可參加思科的認證考試，CCIELAB考試除外，這個考試要到北京或香港。具體信息樓主可以咨詢武漢艾迪飛思科培訓，會給您詳細的回復的，祝樓主早日找准學習目標！

『貳』 學習CCNA 推薦那幾本書好呢

教材：
cisco官方的四版教材必須吃透。一是因為很基礎、循序漸進、詳細，也因為它也作為考試的大綱。其次就是一些輔助的教材，我用過的如《CCNA學習指南》，謝希仁的《計算機網路》都是不錯的教材。等你都搞熟了，建議你買一本TCP/IP路由技術(第1卷） 這個就是你所謂的高級教材，開始看肯定看不懂，只有你掌握了ccna的基本知識才能看懂。

視頻：
視頻的話首選央邦，
優點：簡單易懂，課程之間聯系緊密，循序漸進。
缺點：講解不夠深入，比較淺顯。

書籍有：《CCNA學習指南第七版》、《思科網路技術學院CCNA》四本、CCNA路由和交換(200-120)學習指南 、CCNA學習指南路由和交換認證；
這兩本書哪一本比較好啊，望大神指點迷津。謝謝了。推薦的學習論壇：鴻鵠論壇，推薦的CCNA學習視頻：西安張建寧網路工程師教程（優酷網有）

『叄』 思科網路學院的課程設置

網路技術學院的課程是由教育和網路專家共同開發的，並且符合美國數學及科學的國家標准及實際工作技能要求（SCANS）。通過培訓，學生不僅可以學習數學、科學、問題處理、閱讀和寫作技能（這些在當前多變的經濟中是邁向成功的關鍵技能），而且還具有了與不同背景的人有效協同工作的能力。
網路技術學院計劃向學生教授從初級到高級互聯網技術技能的全面知識，幫助他們作好參加行業標准認證的准備，具體包括：思科認證網路支持工程師（CCNA）、思科認證資深網路支持工程師（CCNP）和Network +認證。
網路技術學院的課程正在不斷延伸，以增加IT業領導者所資助的科目，如由Sun Microsystem公司資助的Unix基礎課程和由Adobe Systems公司資助的Web設計基礎課程， 以提高學生的銷售能力。
全球教育生態系統合作夥伴關系
教育生態系統將各公司組織在一起，不僅共同提高教育水平，而且還可成為互聯網經濟時代的商業模式。思科積極與學校、學院、商業機構、非贏利機構、國際機構、協會和政府機關開展合作。
生態系統合作夥伴包括：
Adobe Systems、ADTRAN、CompTIA、Digital Island、Fluke、Microsoft、 Oracle,Panit Corporation、Siemon Company和Sun Microsystems。
其它聯盟包括：Communicatins Workers (CWA)、International Youth Foundation、 Organization of American States、United Nations Development Programme和Word Bank Group。

『肆』 網路安全技術怎樣學習，思科的網路安全【安全CCIE】要怎樣學習呀誰有網路安全技術教程呀

本科哲學，大三基本處於輟學狀態，去達內學了一年網路，現在找到滿意的對口工作。不要學我

『伍』 思科系統的思科網路技術學院

思科網路技術學院項目 (Cisco Networking Academy Program) 是由思科公司聯合世界范圍內的教育機構、公司、政府和國際組織一起推廣的以網路技術為主要內容的教育項目。第一所思科網路技術學院於1997年10月在美國成立。
據思科系統公司聲明，該項目是一個非營利性全球計劃，學院不向公司繳納任何費用。
思科網路技術學院項目採用在線學習(E-learning)的教學方式，任何地域的學生在思科網路技術學院學到的內容是完全一樣。
目前在全球， 思科網路技術學院有1萬余所， 學生人數51萬人；
自1998年7月，思科公司與復旦大學合作成立中國第一所思科網路技術學院以來，思科已經與中國225所高等院校建立合作開展計算機網路課程的教學，累計學生人數超過10萬名，其中畢業學生人數超過4萬名。為此，思科公司分別在2004年和2007年獲得教育部獎勵。
思科網路技術學院項目在中國：
1998年7月，思科公司與復旦大學合作成立中國第一所思科網路技術學院。
1998年11月，思科公司與中國教育和科研計算機網（CERNET）簽約，為清華大學、北京大學、上海交通大學等十所重點大學捐贈並成立思科網路技術學院。
2000年6月，思科總裁兼首席執行官約翰.錢伯斯第三次訪華，與教育部共同宣布向中國西部地區的高校捐贈30所思科網路技術學院。
2001年10月，思科公司與人事部合作發起並倡導「APEC人力資源能力建設促進項目」。
2003年11月，思科公司與國際電信聯盟（ITU）和信息產業部合作，在大連理工大學、南京郵電大學、西安郵電大學等高校設立ITU培訓中心。
2004年1月，教育部授予思科公司「捐資助教特殊貢獻獎」。
2004年3月，思科公司與聯合國開發計劃署(UNDP)聯合，共同向中華女子學院和西藏大學捐贈思科網路技術學院，目標是推動更多女性接受技術教育和促進西部地區發展。
2004年6月，思科公司與教育部聯合簽署「與35所示範性軟體學院合作項目備忘錄」。思科公司將為教育部推動下的35所示範性軟體學院提供全面的網路技術課程體系。
2004年10月，思科公司與中國教育和科研計算機網（CERNET）合作，在全世界近萬所思科網路技術學院范圍內，率先成立中國思科網路技術學院理事會，並邀請CERNET專家華南理工大學張凌教授擔任理事會理事長。作為連接各個思科網路技術學院之間的紐帶和橋梁，思科網路技術學院理事會這一創新的模式在思科網路技術學院的發展過程中起到重要的作用。
2005至2007年，思科網路技術學院理事會連續三年成功的舉辦三屆全國大學生網路技能大賽。並於2007年1月成功舉辦了「大中華區兩岸四地大學生網路技術大賽」來自大陸、香港、澳門和台灣的共計12所高校學生出席並參加比賽，來自深圳職業技術學院的學生獲得冠軍。
2007年11月，教育部與思科公司簽署「關於在高等職業教育領域培養網路技術人才合作備忘錄」，並宣布在今後三年內，思科將以中國中、西部省份為重點，與300所高等職業院校合作，培訓10萬名學生，捐贈價值超過5000萬元人民幣的網路實驗設備和價值約2億人民幣的教學軟體。目前，該項目合作進展順利。