A. 關於網路的利處20條
論1、網上黃色流毒:據有關資料顯示,目前互聯網上大約有100萬個黃色電腦文件。淫穢色情製品通過網路對青少年造成 「精神污染」,這些網路「色情文化」嚴重摧殘著青 少年的身心健康,將他們引入歧途。 正如「艷照門」風波,就掀起了一陣自拍風氣。陳冠希式的動作,不但成為街頭巷尾的話題,香港未成年學生更以此為樂,競相模仿,擺出極度意淫的動作,而且洋洋自得地將自拍艷照上傳到互聯網,供人瀏覽。「艷照門」風波已由藝人八卦新聞,演變成社會事件,逐漸蠶食青少年心靈,挑戰社會道德觀念。 2、網上黑色信息:一些非法組織也通過網際網路發布危害國家安全的信息,蠱惑人心。還在隱並互聯網上進行誹謗、欺侮、賭博、侵害著作權和隱私權,等等。 3、網上暴力文化:有人做過統計,在網際網路上流動的非教育信息,70%涉及到暴力。由於青少年人生經歷太淺,是非觀念不清,加之缺乏自我控制能力,因而極輕易通過網路傳媒接受西方暴力文化和我國傳統暴力文化的誤導,經常會因生活環境中微不足道的失意、生活挫折或哥們義氣大打出手,做出各種暴力行為,導致暴力犯罪。2006年2月,湖北一名16歲少年沉迷網路游戲,竟半夜持刀砍傷母親,搶走8000元錢。 4、知識信息的匱乏:原因在於人的惰性,因為有了網路所以就直接利用網路提問的方式來解決問題,而大多數回答帶告者就會用復制的形式來回答你,這就造成了信息的匱乏。在網路上,有人靠幫別人寫論文、做作業賺錢,於是,許多缺乏自律的青少年從網路上下載文章作為作業交給教師,甚至碩士、博士論文也從網路上購買,這就大大降低了青少年學習的認真態度。 5、.網路對青少年思想品德素質的消極影響:網上信息泛濫可能造成青少年信仰的缺失或價值觀的多元化,影響青少年正確的人生觀、價值觀的形成;互聯網上信息接受和傳播的隱蔽性,有可能引起青少年道德意識弱化、社會責任感下降;網路交流的隱藏性、無約束性,極容易使青少年做出一些違反常規的事情,甚至走上犯罪的道路。 6."網路上癮症"、"網路孤獨症"等網路傳播伴生品對青少年的身心健康構成危害:網路對於青少年有著無限的吸引力,這種吸引往往會導致青少年對網路極度迷戀。有些人因為缺乏社會溝通和人際交流,將網路世界當作灶行跡現實生活,脫離時代,與他人沒有共同語言,從而出現孤獨不安、情緒低落、思維遲鈍、自我評價降低等症狀,嚴重的甚至有自殺意念和行為。沉溺於網路的虛擬世界不能自拔的患者初期只是表現為網路的精神依賴,渴望上網沖浪、玩游戲,之後就很容易發展為身體上的依賴,出現食慾不振、焦躁不安等,甚至會引發心血管疾病等各種疾患,需要接受深度的心理輔導。
B. 網路能給我們的生活帶來哪些便利
1、通過軟體,可以實時查看各路公交車的車輛行駛到哪個車站的附近,所以只需要留出步行到車站的時間就可以了。還可以告訴出行者哪條路暢通、哪條路擁堵,避免大家浪費等待的時間;提供從起點到終點的出行方案,比如地鐵、公交怎麼坐,如何更省錢等等。
2、運動軟體可以記錄每天運動的時間、項目、燃燒的脂肪量,數據匯總後系統會自動判斷生成未來的運動方案,便於更合理的健身。
3、可以讓用戶了解自己的快遞已經處於什麼位置、什麼時間可以送貨上門、快遞員的電話多少,讓自己做到「心中有數」。
互聯網基本優點
互聯網受歡迎的根本原因在於它的成本低,優點如下:
1、互聯網能夠不受空間限制來進行信息交換;
2、信息交換具有時域性(更新速度快);
3、交換信息具有互動性(人與人,人與信息之間可以互動交流);
4、信息交換的使用成本低(通過信息交換,代替實物交換);
5、信息交換的發展趨向於個性化(容易滿足每個人的個性化需求);
6、使用者眾多;
7、有價值的信息被資源整合,信息儲存量大、高效、快速;
8、信息交換能以多種形式存在(視頻、圖片、文字等等)。
C. 網路的利與弊各10句。
一、網路的利:
1、必要性
這是一個知識經濟的時代,信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸,未來的世界是網路的世界,要讓我國在這個信息世界中跟上時代的步伐,作為21世紀主力軍的學生,必然要能更快地適應這個 高科技的社會,要具有從外界迅速、及時獲取有效科學信息的能力,具有傳播科學信息的能力,這就是科學素質。
2、為工作和生活提供了極大的方便
(1)電腦是很方便,便捷的。有了電腦,隨時隨地便可得到各種資訊。電腦還可以傳遞人間的溫情,在網路中,人們可以和自己的親人們聊天溝通,在外的遊子們也可以和家人們享受著久違的親情的感覺。網路可以是無數人都實現自己的夢想!喜歡寫詩的,可以在網路上投稿;喜歡聽歌的,可以報名在各個網址中試唱;喜歡交友的,可以找到一個和自己「臭味相投」的朋友!
(2)網路世界資源共享,你可以從中最快地查找學習資料,可以學會更多課堂外的知識,並靈活地運用課內知識,促進思維的發展,培養中學生的創造力。 上網還可以超越時空和經濟的制約,在網上接受名校的教育,而且互聯網上的互動式學習、豐富的三維圖形展示、語言解說等多媒體內容,使得學習變得輕松、有趣,這是任何教科書都不可能具備的。
3、現實性
普及計算機網際網路知識,推動中學生家庭上網,實現 遠程教育與知識共享為全省中小學生提供免費的網上課內外輔導培養中小學生學習和應用信息、技術的興趣與意識,培養學生獲取、分析、處理信息的能力。網路,給信息帶來了強大而有力的 傳播途徑,並且大大縮短了信息發布和接收的時間,避免了許多不必要的資源浪費。
二、網路的弊
1、網路成癮
報告指出,網路成癮不僅影響人的心理,還影響人的身體健康,尤其是引起植物神經紊亂,同時,由於玩游戲時全神貫注,身體始終處於一種姿態,眼睛長時間注視顯示屏,會導致視力下降等症狀。沉迷於網路游戲,容易使未成年人減少人際間交流,產生 自閉傾向,甚至會患上"電腦自閉症"。
2、滋生犯罪,出現了形形色色的fz分子
有些青年人看了一些黃網站,身心不健康,犯了罪,還有的上網被陌生人騙了,聊天時把自己的信息透漏給陌生人,使自己遭到了綁架,有可能受害身亡。還有的人迷上了網路游戲,在網吧里玩上好幾天不回家,特別是中小學生,上癮後就改不了了,結果弄得上網費沒了,學習下降,沒錢上網後,處心積慮地去偷別人的錢,因此坐了牢。有的把家裡的錢用完後,還偷父母的錢,造成家庭破產。更有甚者為了上網費去搶別人的錢,還去殺人,真是太恐怖
3、社會難題
因為玩電子游戲而引發的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多。《中華人民共和國未成年人保護法》中規定了家庭、學校、社會等各方面對未成年人的保護條款,但可操作性不強,還缺乏必要的懲罰性條款,執法力度弱。對法律的普及、宣傳也不夠。
三、如何正確對待:
1、作為我們要掌握一定的電腦網路知識,善用網路,只有這樣才能有針對性地做好工作。要正確看待網路,積極利用它的現代化的手段好的一面,引導人們去避免他不好的那一面。要記住:網路對於學習利大於弊,反之,網路對於玩游戲弊大於利。
2、要善於網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強保護意識,不隨意約見網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬空間。努力創造干凈、健康、文明、有序的網路環境。
D. 上網的好處有哪些
1、可以開闊視野。網際網路信息量大,信息交流速度快,自由度強,實現了全球信息共享,在網上可以隨意獲得自己的需求,在網上瀏覽世界,認識世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態,在網上交流、交友的自由化,使人們交往的領域空前地亮皮手寬廣,極大地開闊了們的視野,給人們學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
5、拓展了當今教育的空間。網際網路的信息量大、交流速度快,隨著時代的發敬嫌展越來越吸引更多的人。
E. 網路給我們生活帶來的便利有哪些
上購物,網路新聞,讓我們盡早的了解國內國外的最新情報,可以足不出戶的得到我們想要的任何東西。
F. 網路有什麼利有什麼弊
網路的吸引力是無窮,網路的諸多有利之處
第一、可以開闊視野。可以及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息,對以後的學習和生活都有很好的指導作用。可以 充實頭腦,擴大自己的知識面。滑鼠一點,大千世界便盡收眼底。
第二、可以對外交流。生活中部分人不敢與外界對話、交流。現在有了互聯網,他們可以徹底克服這個心理障礙,並且在對外 交流的過程當中,又開闊了自己的視野。網路為資源的交流提供了便捷的通道,人人都可以通過互聯網獲取更多資源。
第三、可以促進個性化發展。消除心理障礙,可以沒有顧忌地向網路世界傾訴心事,減輕課業負擔所造成的心理壓力;可以提 高自己某項業余愛好的水平。
第四、可以掌握最新的動態。
上網的危害
一,對部分人的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。互聯網是一張無邊無際的"網",內容雖豐富卻龐雜,良莠不齊 ,青少年在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等,這使得他們頭腦中沉澱的中國傳統文化觀念和我國主流意識 形態形成沖突,使青少年的價值觀產生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對於我國青少年的人生觀和意識形態必將起一種潛移 默化的作用,對於國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
G. 網路有哪些利與弊
網路的利與弊如下:
利:
1. 信息共享:網路可以讓人們在世界各地分享信息,使得知識更加廣泛地傳播。
2. 方便快捷:網路可以讓人們輕松地進行在線購物、在線學習、在線娛樂等活動,為人們提供了更加方便快捷的生活方式。
3. 社交平台:網路可以讓人們通過社交媒體平台與朋友、家人和其他人建立聯系,促進社交互動。
4. 工作效率提則槐遲高:網路可以使得工作更加高效,例如在線會議、遠程辦公等都可以節省時間和成本。
弊:
1. 不良信息:網路上存在大量不良信息,例如色情、暴力、恐怖主義等內容,這些信息可能對青少年產生負面影響。
2. 隱私問題:在使用網路時,個人明辯隱私很容易被泄露或者被盜用,這可能導致身份被盜用或者金融損失孫李。
3. 網路癮癖:過度使用網路可能會導致一些人形成對網路的依賴和沉迷,影響日常生活和工作效率。
4. 數字鴻溝:在全球范圍內,仍有一些地區沒有良好的網路連接,這導致了數字鴻溝的存在,使得某些人無法享受到網路帶來的便利。
H. 網路的利弊有哪些
一、網路的利:
1、信息時代獲取知識和最新信息的必要。目前的信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸。只有具備從外界迅速、及時獲取有效科學信息的能力,擁有傳播科學信息的能力,才能夠很好的適應這個高科技社會的發展;
2、自我增值提升自身水平的需要。從網路當中可以很快的查找到學習資料,了解更多課堂外世界上最新的科學成果,和相關學術研究話題最新的動向。而目前逐漸普及的網上課堂也可以讓你在網上接受名校名師的在線教學。而且互聯網上的互動式學習、豐富的三維圖形展示、語言解說等多媒體內容,學習的難度也會相對降低;
3、網路給信息帶來了強大而有力的傳播途徑。網大大縮短了信息發布和接收的時間,避免了許多不必要的資源浪費。尤其是目前社交媒體普及之後,新聞獲取的時長大大縮短,能夠從多個角度及時的獲得該事件的最新動向。自媒體平台的出現,也給予了大家更多機會可以發出自己的聲音,表達自己的見解;
二、網路的弊
1、網路最大的弊端就是成癮,網路世界中衍生出很多虛擬的世界作品,比如網路游戲、網路社區,很多人會因為網路匿名和相對平等的地位而在網路社區中流連忘返,影響到實際工作和生活;
2、對於還在學習階段的學生來說,沉迷上網會導致學習成績的下降,甚至不惜曠課、逃學;
3、由於網路的匿名性,對於信譽的驗證難度加大,而水軍、刷榜等行為也會影響到大家對網路真實性的判斷。
I. 上網的利處有什麼
1、開闊視野,及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息; 2、加強對外交流。網路給我們創造了一個新的虛擬世界,可以與網友聊天,傾吐心事,局薯減輕課業負擔,緩解壓力等等; 3、促進個性化發展。可以提高自己某項業余愛好的水平,動手做主頁,好臘虧把喜愛的圖片資料傳上去,開一個討論區,發一些貼子,和大家交流。 4、拓展受教育的空間。可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解。等等 網路現今無處不在,網路是一個奇妙的世界,具有無窮的魔力,可以讓人發生巨大的變化,關鍵是如何利用它,「水能載舟,亦能覆舟」分清網路帶來的利弊,趨利避害,做一個好水手友神,揚帆起航。