網路工程有哪些問題

㈦ 一般網路工程師面試都會考什麼樣的問題

一 請簡述網路定義，並談談自己對網路的理解
二 請描述osi七層模型，並簡要概括各層功能
三 請描述tcp/ip模型，並簡要介紹各層功能
四 請簡要敘述交換機和集線器的區別
五 請說出自己配置過的路由器型號，並說出幾個最常用的配置命令
六 請說出幾種動態路由協議，並談談動態路由和靜態路由的區別
七 win2000中為何要引入域的概念
八 復制和剪切操作對文件許可權會產生什麼影響
九 請介紹幾種方式用來在web伺服器上創建虛擬主機
十 請簡要介紹NNTP伺服器中虛擬目錄的作用
十一 請介紹幾種你所使用過的代理伺服器
十二 請提供幾種郵件伺服器的建設方案
十三 請描述Exchange5.5和Exchange2000的區別
十四 說出你所使用過的資料庫產品
十五 你認為SQL2000資料庫中最難的部分是什麼，為什麼？
十六 介紹你所使用過的網管軟體，以及它的特點
十七 win2000中的dns伺服器新增了哪些功能
十八 dhcp伺服器的作用是什麼？你可以提供哪些dhcp伺服器的建設方案
十九 dns和wins伺服器的區別有哪些？
二十 你認為網路工程師最重要的能力是什麼？
二十一如果你負責將一個公司的所有計算機接入互聯網，你會選擇哪種接入方式，為什麼？
二十二 如果你面臨的用戶對計算機都不熟悉，你將如何開展工作？
二十三 你會選擇讓哪種操作系統裝在公司內的計算機上，為什麼？
二十四 常用的備份方式有哪些？
二十五 你用過哪些操作系統，簡述一下它們的特點？
二十六 將來在公司建設企業內部網時，你會選擇哪種網路？
二十七 你用過哪種型號的路由器？
二十八說說交換機和集線器的區別，你會在企業內部網中選擇哪種交換機產品？
二十九 簡要介紹你所管理過的網路
三十 談談你認為網路中最容易出現的故障有哪些？

㈧ 網路工程的好處和弊病是什麼

網路的好處如下：
1、資源共享：網路的主要功能就是資源共享。共享的資源包括軟體資源、硬體資源以及存儲在公共資料庫中的各類數據資源。網上用戶能部分或全部地共享這些資源，使網路中的資源能夠互通有無、分工協作，從而大大提高系統資源的利用率。
2、快速傳輸信息：分布在不同地區的計算機系統，可以通過網路及時、高速地傳遞各種信息，交換數據，發送電子郵件，使人們之間的聯系更加緊密。
3、提高系統可靠性：在網路中，由於計算機之間是互相協作、互相備份的關系，以及在網路中採用一些備份的設備和一些負載調度、數據容錯等技術，使得當網路中的某一部分出現故障時，網路中其他部分可以自動接替其任務。因此，與單機系統相比，計算機網路具有較高的可靠性。
4、易於進行分布式處理：在網路中，還可以將一個比較大的問題或任務分解為若干個子問題或任務，分散到網路中不同的計算機上進行處理計算。這種分布處理能力在進行一些重大課題的研究開發時是卓有成效的。
5、綜合信息服務：在當今的信息化社會里，個人、辦公室、圖書館、企業和學校等，每時每刻都在產生並處理大量的信息。這些信息可能是文字、數字、圖像、聲音甚至是視頻，通過網路就能夠收集、處理這些信息，並進行信息的傳送。因此，綜合信息服務將成為網路的基本服務功能。
網路的弊端：主要是信息的泄露，在網路的社交平台上，我們往往會將自己大量信息暴露。當信息暴露時，有可能會引發安全、金錢、隱私等泄露。嚴重影響人們的生活。我們就相當於一個赤裸的嬰兒，暴露於所有人面前。

網路是由節點和連線構成，表示諸多對象及其相互聯系。在數學上，網路是一種圖，一般認為專指加權圖。網路除了數學定義外，還有具體的物理含義，即網路是從某種相同類型的實際問題中抽象出來的模型。在計算機領域中，網路是信息傳輸、接收、共享的虛擬平台，通過它把各個點、面、體的信息聯繫到一起，從而實現這些資源的共享。網路是人類發展史來最重要的發明，提高了科技和人類社會的發展。
在1999年之前，人們一般認為網路的結構都是隨機的。但隨著Barabasi和Watts在1999年分別發現了網路的無標度和小世界特性並分別在世界著名的《科學》和《自然》雜志上發表了他們的發現之後，人們才認識到網路的復雜性。
網路會藉助文字閱讀、圖片查看、影音播放、下載傳輸、游戲、聊天等軟體工具從文字、圖片、聲音、視頻等方面給人們帶來極其豐富的生活和美好的享受。

㈨ 關於網路工程專業的問題

網路工程本專業培養掌握網路工程的基本理論與方法以及計算機技術和網路技術等方面的知識，能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題，可在信息產業以及其他國民經濟部門從事各類網路系統和計算機通信系統研究、教學、設計、開發等工作的高級科技人才。計算機網與通信網（包括有線、無線網路）的結合是本專業區別於其他高校網路工程專業的顯著特色。
培養要求: 本專業學生主要學習計算機科學與技術及網路工程方面的基本理論和基本知識，接受網路工程技術應用的基本訓練，培養良好的教師素養，具有運用所學知識與技能解決網路工程方面的實際問題和進一步學習網路工程領域新理論、新技術及創造性思維的能力。
畢業生應獲得以下知識和能力：
1.掌握一定的自然科學基礎和人文社會科學基礎，具有獨立獲取知識的能力和良好的人文素養；
2.掌握計算機科學與技術及網路方面的基本理論、基本知識及網路系統和網路信息系統的分析與設計方法；
3.掌握計算機網路構建、管理等實際技能；
4.具有熟練地進行網路信息系統的設計和開發能力；
5.了解計算機科學與技術及網路工程等方面的發展動態，具有初步的科研能力和一定的創新能力；
6.掌握職業教育學、職業教育心理學的基本理論和專業教學的基本方法，具備良好的教師職業素養及運用現代教育技術從事本專業教育、教學的能力；
7.掌握一門外國語，具有一定的聽、說及閱讀專業外文文獻的能力；
8.在專業技能方面，獲得一種職業技能模塊中級或以上技能職業資格證書。
本專業修業年限四年。學生在修完教學計劃所規定的全部課程並考試合格後，將被授予工學學士學位。
本專業主要課程有：高等數學、線性代數、概率論與隨機過程、數學建模與模擬、組合數學、運籌學、形式語言與自動機、排隊論、電路與電子學基礎、數字邏輯與數字系統、離散數學、計算機導論與程序設計、演算法與數據結構、計算機組成與系統結構、操作系統、資料庫系統原理、軟體工程、面向對象分析與設計、介面技術與匯編語言、嵌入式系統、信號與系統、計算機網路、通信導論、通信原理、現代交換原理、現代通信網、網路工程、信息與網路安全、接入網技術、寬頻無線通信網路、通信軟體設計、Internet技術等。
在理論課學習的同時，非常重視學生實踐動手能力的培養，建立了國內一流的實驗教學環境，主要專業基礎課和專業課都開設了實驗課。此外，還有課程設計、大型作業、專業實習、畢業設計等實踐教學環節，培養學生的綜合能力和素質。
分布院校：
【廣西壯族自治區】桂林電子科技大學(實力較強)
【貴州省】貴州大學
【天津市】天津工業大學
【河北省】河北大學、河北師范大學、華北電力大學、河北農業大學
【山西省】中北大學（實力較強）
【安徽省】安徽大學 合肥學院 安徽工業大學
【遼寧省】大連理工大學、大連工業大學、大連民族學院、鞍山科技大學
【吉林省】長春理工大學
【江蘇省】南京郵電學院 淮海工學院
【福建省】華僑大學、福州大學 、福建工程學院、福建師范大學
【江西省】江西財經大學、南方冶金學院、江西師范大學 南昌航空大學
【山東省】曲阜師范大學、濟南大學 山東科技大學
【河南省】河南師范大學 河南理工大學、中原工學院 信陽師范學院 中原工學院
【湖北省】中國地質大學（武漢）
【湖南省】湖南科技大學、長沙電力學院
【廣東省】暨南大學、中山大學、華南理工大學、華南師范大學、廣東工業大學、廣州大學、五邑大學、華南農業大學
【重慶市】重慶大學 西南大學
【海南省】瓊州學院
【四川省】電子科技大學、成都信息工程學院
【雲南省】雲南大學
【陝西省】西安科技大學、西安郵電學院、西安理工大學、西安工業大學、陝西理工學院
【浙江省】杭州電子科技大學
【黑龍江】哈爾濱工業大學、哈爾濱理工大學、東北農業大學、黑龍江工程學院
SD

㈩ 網路工程項目中搭建完成後會遇到哪些常見問題

檢查網路是否有環路，設備、線路是否有冗餘，有冗餘情況是熱備還是冷備，熱備需測試是否自動主備切換。路由器QOS策略是否有用，檢測流量、設備CPU佔用率是否合理，檢查是否有瓶頸。