① 職業生涯規劃書，計算機網路技術就業方向
要做好職業生涯規劃就必須按照職業生涯設計的流程，認真做好每個環節。職業生涯設計的具體步驟概括起來主要有以下幾個方面：
1、 自我評價
也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什麼、我能幹什麼、我應該干什麼、在眾多的職業面前我會選擇什麼等問題。
2、 確立目標
確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現，確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。
3、 環境評價
職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境，評估環境因素對自己職業生涯發展的影響，分析環境條件的特點、發展變化情況，把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。
4、 職業定位
職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意：① 依據客觀現實，考慮個人與社會、單位的關系；② 比較鑒別，比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業；③ 揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業；④ 審時度勢，及時調整，要根據情況的變化及時調整擇業目標，不能固執己見，一成不變。
5、 實施策略
就是要制定實現職業生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案，更要注意去落實這一行動方案。
6、 評估與反饋
整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。
由此可以看出，整個規劃流程中正確的自我評價是最為基礎、最為核心的環節，這一環做不好或出現偏差，就會導致整個職業生涯規劃各個環節出現問題。
職業錨對大學畢業生職業規劃的啟示
職業錨的概念是由美國埃德加·施恩教授提出的，他認為職業規劃實際上是一個持續不斷的探索過程。在這一過程中，每個人都在根據自己的天資、能力、動機、需要、態度和價值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業有關的自我概念。隨著一個人對自己越來越了解，這個人就會越來越明顯地形成一個佔主要地位的職業錨。所謂職業錨就是指當一個人不得不做出選擇的時候，他或她無論如何都不會放棄的職業中的那種至關重要的東西或價值觀。正如"職業錨"這一名詞中"錨"的含義一樣，職業錨實際上就是人們選擇和發展自己的職業時所圍繞的中心。一個人對自己的天資和能力、動機和需要以及態度和價值觀有了清楚的了解之後，就會意識到自己的職業錨到底是什麼。施恩根據自己在麻省理工學院的研究指出，要想對職業錨提前進行預測是很困難的，這是因為一個人的職業錨是在不斷發生著變化的，它實際上是一個不斷探索過程所產生的動態結果。
有些人也許一直都不知道自己的職業錨是什麼，直到他們不得不做出某種重大選擇的時候，一個人過去的所有工作經歷、興趣、資質、性向等等才會集合成一個富有意義的模式(或職業錨)，這個模式或職業錨會告訴此人，對他或她個人來說，到底什麼東西是最重要的。施恩根據自己多年的研究，提出了以下五種職業錨：
1、技術或功能型職業錨
具有較強的技術或功能型職業錨的人往往不願意選擇那些帶有一般管理性質的職業。相反，他們總是傾向於選擇那些能夠保證自己在既定的技術或功能領域中不斷發展的職業。
2、管理型職業錨
有些人則表現出成為管理人員的強烈動機，承擔較高責任的管理職位是這些人的最終目標。當追問他們為什麼相信自己具備獲得這些職位所必需的技能的時候，許多人回答說，他們之所以認為自己有資格獲得管理職位，是由於他們認為自己具備以下三個方面的能力：(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發現問題、分析問題和解決問題的能力)；(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監督、領導、操縱以及控制他人的能力)； (3)情感能力(在情感和人際危機面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責任壓力下不會變得無所作為的能力)。
3、創造型職業錨
有些大學生有這樣一種需要：建立或創設某種完全屬於自己的東西——一件署著他們名字的產品或工藝、一家他們自己的公司或一批反映他們成就的個人財富等等。
4、自主與獨立型職業錨
有些畢業生在選擇職業時似乎被一種自己決定自己命運的需要所驅使著，他們希望擺脫那種因在大企業中工作而依賴別人的境況，因為，當一個人在某家大企業中工作的時候，他或她的提升、工作調動、薪金等諸多方面都難免要受別人的擺布。這些畢業生中有許多人還有著強烈的技術或功能導向。然而，他們卻不是到某一個企業中去追求這種職業導向，而是決定成為一位咨詢專家，要麼是自己獨立工作，要麼是作為一個相對較小的企業中的合夥人來工作。
5、安全型職業錨
還有一部分畢業生極為重視長期的職業穩定和工作的保障，他們似乎比較願意去從事這樣一類職業：這些職業應當能夠提供有保障的工作、體面的收入以及可*的未來生活。這種可*的未來生活通常是由良好的退休計劃和較高的退休金來保證的。對於那些對地理安全性更感興趣的人來說，如果追求更為優越的職業，意味著將要在他們的生活中注入一種不穩定或保障較差的地域因素的話，那麼他們會覺得在一個熟悉的環境中維持一種穩定的、有保障的職業對他們來說是更為重要的。對於另外一些追求安全型職業錨的人來說，安全則是意味著所依託的組織的安全性。他們可能優先選擇到政府機關工作，因為政府公務員看來還是一種終身性的職業。這些人顯然更願意讓他們的僱主來決定他們去從事何種職業。
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我的青春我做主
11計算機
前語
經過兩年的學習我充實了很多，曾經職業生涯中所規劃的目標也以實現，而現在的我們即將走上社會，面對多彩而紛雜的行業和職位，若我們還是帶著一臉的茫然，踏入這個擁擠的社會又怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地呢？
而在今天這個人才競爭的時代，無所適從的我們卻感覺自己的職業道路越走越窄。我們是否需要暫時停下來，認真的思考一下自己的職場人生，為今後的發展做更加長遠的打算。將自己的未來好好的設計一下，制定高遠而務實的目標。職業生涯是生命中最漫長的，它決定也影響著我們的一生，所以對自己的職業生涯精心策劃一番是很重要的。我是一名2011級計算機專業班的學生，，暢想著將來能成為一個專業的計算機推銷員，接著開一家屬於自己的計算機公司，讓自己學能有所用，開辟一個新天地。
自我分析
我對自己有個分析，很多時候我是一個積極，樂觀的女孩。學校的生活讓我培養了較好的作息習慣和責任心，而豐富的課外活動也讓我收獲了不少的經驗。容易與人相處，善於與人交往，這在一定程度上幫助了我的人際發展。很快就可以適應環境，休息時愛交友、愛音樂等。
十分注意做人和做事，有毅力，肯吃苦，願意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰，討厭言語的巨人，行動的矮子。不希望被騙，也沒想過要騙別人。最害怕丟東西，有時也擔心自己不被人理解。想有所作為，想建立偉大的事業，不想碌碌無為，願意用自己的一生證明一件事情，命運在自己手裡。
當然，經過了兩年雖然增進了不少，但還是存在著不少的缺點，我明確的知道這對我今後的就業會產生不利。所以我會努力改掉這些缺陷。
如何解決和處理好我的劣勢和缺點
作為一名職高的學生，技術和年輕就是我們的優勢，而相對於大專的學生而言我們還是遠遠不夠的，所以我覺得還是要發揚自己的優勢提高自己的技術水平。而面對書面的知識我們相對薄弱。業余時間多看書，多吸收知識，以彌補知識不夠帶來的影響。
考慮事情有時不周到，很多事情都缺少經驗，叛逆心很強，缺少什麼都不怕的魄氣。有句話說得好，人無完人，只要作為一個人那就不可能十全十美，但我會在以後的生活中嚴格要求自己，不斷的改變自己不好的東西，發揚自己的長處，爭取做一個對社會，對國家有用的人。
條件分析
在了解自身條件的基礎上，我們還應該了解自己所處的環境和變化的趨勢。看社會經濟發展的實際需要，個人所處的就業環境，看這個職業對從業者素質的要求。個人所處的家庭以及所生活的地區，提供個人發展的機會是不同的。參考了人才網上的評報表，我對影響職業選擇的外部條件進行了較為系統的分析。
1） 家庭環境分析
在家中，我的父母非常支持我的各種決定，而我有什麼不對的地方，他們也會嚴厲的指出，讓我能夠及時改正。家庭的經濟情況還算小康，家中沒有較大的負擔，在以後的工作中會給我帶來比較有利的形式。
他們對我總是懷有較高的期望，他們對我的要求也比較的嚴厲，而他們對我的這種心情，也成為了我前進的動力。
2） 學校環境分析
我就讀的是一所職高，是一所為農村培養初級技術和管理人才，適應廣大學生掌握知識和技術、發展生產、勞動致富的要求所創立的學校，主要學習的是技術。
學校有完善的設施，能保證讓我們每個人都能有獨立的機器學習，讓我們充分的提高動手、動腦、創新的能力。學校的管理非常的正規，能夠讓我培養較好的習慣和紀律性。我所學的是計算機專業，對於計算機的就業情況，根本不用我們擔心，學校會給我們安排非常合適的工作，讓我們學以致用。
3） 社會分析
隨著科學技術的飛速發展，人類進入了一個嶄新的時代——信息時代，這已經是無可爭議的事實。隨著信息技術的發展與廣泛應用，信息資源對社會經濟發展的巨大推動作用得以有效發揮，並成為與物質能源一起並列為現代社會的三大支柱。與此同時信息資源的開發與管理越來越受到社會的重視。而信息系統與信息管理正是適應時代要求而產生的一個培養信息化人才，培養信息資源開發與管理方面的專門人才的專業。
和其他專業一樣從事計算機職業，有發展迅速、壓力小的優勢，也有多變的缺點。對於這樣的就業趨勢，我們應該保持平常心，實習期間多問，多動手，「學生人」轉化為「社會人」。要知道機會都是留給有準備的人。
職業目標定位
在完成了認識自我後，接下來的任務就是給自己一個合理的定位——確定職業目標。只有確定了職業目標，你才能理性地去選擇職業。當前我們都存在一些心理，認為找工作是學校和家長的事，覺得憑我們自己找不到好工作，因而，學校推薦的工作即使不滿意也只能接受。但我卻不這么認為，我覺得自己的人生就應該自己來規劃，如果你呆在一個你不喜歡的職位，這不僅僅是對自己的不尊重也是對這個職位的不尊重。所以選擇自己職業很重要。
一定要確認好自己的目標，不要盲目跟從，只有確認了自己的目標，才有向上的動力。
規劃發展目標
職業理想既應該有遠期的目標，也應該有近期的具體目標。列寧說過：「要向大的目標走去，就得從小的目標開始。」遠期的目標，不可能一揮而就，需要努力攀登一個個的階梯，才能到達理想的頂峰。因此，職業生涯規劃中要有一個個具體的階段目標。
在我們的人生道路上，會發生很多意想不到的事情，這些事情可能對自己有益，可能對自己不利，使我們原本規劃好的事情發生改變。在這種情況下，我們就要重新分析當時的社會發展趨勢，重新審視自己的目標，同時還要再分析當時的自身條件。時代在進步，社會在進步，人們對於精神的享受也在提高，只有不斷的學習計算機知識才能跟的上社會的腳步。
我會通過10年的時間來完成我的近期目標，可能這條路會很坎坷，但我會通過自己努力來克服，帶著勇氣和目標向前努力。
計劃實施步驟
未來一年和我過去兩年會有所不同，我們要外出實習。通過職業生涯規劃的學習，我明白未來的工作計劃從現在就開始實行。下面就是我對自己職業生涯的一個長期的目標。
一：探索階段，通常在畢業以後，處於對個人經驗和能力的培養階段。
實習一年：在這個階段會尋求更多關於計算機方面的工作，了解這個職位的運行方式，積累一些離開書本以外的動手操作經驗。我想這幾年會是最苦、最累的，但收獲的經驗是什麼都不可替代的。
走進社會的我們在也沒有老師在你做錯時管你，跟著你。擁有自我束縛能力是很重要的，社會更注重的是你的能力，在工廠里與工友相處好，吸取他們的優點，邊工作邊學習。在努力的做好首次就業分配的工作以外，在空閑的時間里，就查看一些計算機知識的書本，以提高對計算機知識的了解，方便以後的自主創業。
二：「跳一跳」階段：對自己的自我分析一定要符合自身的條件，不能好高騖遠，就如個子矮的人不能成為傑出的跳高運動員，即使彈跳力好也於事無補，而個子太高的人當舉重運動員一定會吃虧。針對自己的實際條件，務實的「規劃跳的高度」。
過了實習階段逐漸成熟的我正式的進入了社會，現在的我已經成為社會大家庭中的一名「正式居民」。經過實習階段的我已經積累了一定的社會經驗，有了一些基礎和資本。這個時候我想往高一層的工作「跳一跳」，用在實習階段積累和學習到的去勝任銷售總監之類的職位。
三：自主創業階段：在積累了一定的經驗及資金以後，開始發展自己事業。
現在的我在銷售方面積累了一定的經驗，有了扎實的基礎，對計算機有了很透徹的了解。這個時候通過自己的努力創建一個小型的計算機公司，通過以前認識的朋友和客戶關系攬一些小的計算機銷售生意。用好的態度來服務每一位客戶，並充分地應用這些年在替別人打工的經驗，實現人性化管理。
本著「顧客至上」的宗旨，努力讓公司走向正規。
四：擴大管理階段：
等小公司逐漸穩定後，擴大自己的公司。讓公司走向全球化，以質量為本，誠信為主的管理，來贏得顧客的滿意。
我很清楚，這個目標離現在的我可能還很遠，可是當把它們分割出來變成一個個小的日標時，就會變得不那麼困難。要向大的目標走，就得從小的目標開始做。我會從現在做起，扎扎實實地打好基礎。我相信我會成功的。
評選標准與備選方案
如果目標已經落伍，就要重新修正一下，讓自己的目標跟上時代的步伐，當然所修正的也是枝葉並非主幹。隨著時代的發展及時調整自己的職業生涯規劃是對我們大有益處的，這樣做會讓我們的目標適應社會的發展，也會讓我們自身不斷進步。下面就是我的備選方案。
備選職業調整：服裝店老闆
興趣評估：由於本人在不僅熱愛計算機銷售這個職業，也比較喜歡當一家服裝的老闆。比較喜歡看到顧客滿意，贊同的眼神，為人們服務。
能力評估：有參加過進貨，賣貨，銷售。積累了些經驗，發現自己也比較適合從事這一行。
可行性評估：這個行業是我小時候的夢想，根據現在的市場，愛美的人們對於愛美都有了不一樣的見解 ，現在不再是穿的暖就好，還需要多樣性。現在人們對於衣服的需求可謂供不應求，所以我覺得有較大的發展空間。
結語
理想並非遙不可及，自己的未來職業生涯設計也並非空想，任何目標，如果只說不做到頭來都只會是一場空。在自己不斷努力，不斷付出之後一定會有所收獲，一定會成為現實，那時的自己已經融入其中，享受成果了，伸出手觸摸可以感受到真實。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，不經歷風雨，怎能見彩虹，愛拼才會贏！
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③ 求大學生計算機專業網路方向職業生涯規劃書（大學4年和畢業後20年），謝謝
我也是計算機的。。。、
職業規劃書言簡意賅就好，首先自己要知道自己的大概方向，要是連這點都沒有，那就可以轉行，或者回家了。
計算機專業如果不轉行有兩種被世界頂級企業Boss們認可的路線可走，CIO 、 CTO。在通往這兩路終點的過程中，很多精英成了中小企業的CEO，甚至有了自己的公司，成了董事長。
相信如果你按照我提供的這個路線走下去的話，成功必然屬於你。
切入主題，
畢業後前兩年，這兩年是轉型的兩年，將學校學到的理論知識結合企業實際，逐步轉換成符合自己風格，也符合大眾觀念的技能，並逐步的熟練以至精通。在企業的頭兩年裡，尤其是大型企業，你要做到的是低調做人，高調做事。
畢業後第三年，這一年是關鍵的一年，一般的企業合同是3年制，很多人喜歡離職，跳槽，轉型。我的建議是安下心來思考總結，因為兩年的工作已經使你對你的業務相當熟練，平日里繁忙的工作剝奪了你太多的思考時間，如果這時候你回過頭來看的話，會發現你工作中有很多需要改善完善的地方，思考並加以總結歸納，這將是前三年最為寶貴的財富，也將是未來三年得以發展的最好利器。
畢業後4-6年，這三年是你人生的交叉路口，也是決定你職業性質的三年，CIO與CTO的分水嶺也出現在這個時期，如果你在頭三年裡看到了本門工作的不足，有了更好的解決方案並能將這些方案拿出來進行改善，那麼恭喜你，CIO在向你招手。如果在頭三年裡你發現自己迷上了自己所用的這個技術，並非常想鑽進去知道其所以然，那麼也恭喜你，CTO已經向你伸出了橄欖枝。
不斷的發現問題並提出解決方案及改善方法是成為CIO與CEO的關鍵；不斷的鑽研技術，研究新東西，不停的思考，是成為CTO的關鍵，所以這三年要好好把握。
畢業後7-10年，如果你不是虛度過來的，那麼恭喜你，你成功了，必然已經是企業的棟梁了，或者已經是中小企業的高層骨幹了。如果這三年你依然兢兢業業的走過了，那麼再次恭喜你，你已經讓大多人羨慕甚至嫉妒了。
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一．×××大學畢業後的十年規劃
（2005年－2015年，20歲至30歲）
美好願望：事業有成，家庭幸福
方 向：企業高級管理人員
總體目標：完成碩士、博士的學習，進入××著名外資企業，成為高層管理者。
已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業，想繼續攻讀博士學位。
二．社會環境規劃和職業分析（十年規劃）
1、社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO後，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。
2、管理職業特殊社會環境：
由於中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源於國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨 著本土化改造的任務。這就為准備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三．行業環境分析和企業分析
1、行業分析：
本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由於中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來引進中國後得到迅猛的發展。
2、企業分析：
××公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業，企業領導層風格穩健，公司以「誠信、穩健、服務、創新」為核心價值觀，十年來穩步在全球推廣業務，目前在全球10餘個國家、地區設有分支機構。
公司2000年進入中國，同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念，力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的，本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。
四．個人分析與角色建議
1．個人分析：
（1）自身現狀：
英語水平出眾，能流利溝通；法律專業扎實，精通經貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生幹部，有較強的組織協調能力；有很強的學習願望和能力。
（2）測評結果（略）
2．角色建議：
父親：「要不斷學習，能力要強」；「工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休後搬來一起居住生活。」
母親：工作要上進 ，婚姻不要誤。
老師：「聰明、有上進心、單純、乖巧」，缺乏社會經驗」
同學：「有較強的工作能力」，「適合做白領」。
……
五．職業目標分解與組合
職業目標：著名外資企業高級管理人員。
1．2005－2008年：
成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論
學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位；取得律師從業資格、通過GRE和英語高級口譯考試
職務目標：外企企業商務助理
能力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發表5篇以上論文。
經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬
2．2005年－2010年：
學歷目標：通過注冊會計師考試
職務目標：外資企業部門經理
能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居於突出地位；熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經濟目標：年薪10萬
3．2005年－2010年：
學歷目標：攻讀並取得博士學位
職務目標：著名外資企業高級管理人員，大學的外聘講師
能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文； 形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。
經濟目標：年薪25萬
六．成功標准
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七．職業生涯規劃實施方案
差距：1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗；2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
1．教育培訓方法
（1）充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：2008年7月以前。
（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期
（3）攻讀管理學博士學位。時間：五年以內
2．討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。
3．實踐鍛煉方法
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
（2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
××本人對於職業生涯規劃的看法：
1、職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，後來想當外企白領，現在想創業，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什麼水平，我要朝著什麼方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、如果我是學生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什麼別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。
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封面
署上作品名稱和年月日，可以在封面插入圖片和警示格言
扉頁
個人資料：
真實姓名：××
性別：×
所在學校及學院：× ×大學× ×學院
班級及專業：××級× ×專業
學號:× × × × × × × × × ×
聯系地址:× × × × × × × × ×
郵編:× × × × × ×
聯系電話:× × × × × × × ×
E－mail:× × × × × × × × × × × × × × ×
目錄
總論(引言)
第一章 認識自我
1.個人基本情況
2.職業興趣
3.職業能力及適應性
4.職業價值觀
5.勝任能力
自我分析小結
第二章 職業生涯條件分析
1.家庭環境分析
2.學校環境分析
3.社會環境分析
4.職業環境分析
職業生涯條件分析小結
第三章 職業目標定位及其分解組合
1.職業目標的確定
2.職業目標的分解與組合
第四章 評估調整
1.評估的內容
2.評估的時間
3.規劃調整的原則
結束語
正文
總論（引言）
第一章 認識自我
結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。
1.個人基本情況
2.職業興趣—喜歡干什麼
在我的人才素質測評報告中，職業興趣前三項是× ×型(×分)、× ×型(×分)和× ×型(×分)。我的具體情況是……
3.職業能力及適應性—能夠干什麼
我的人才素質測評報告結果顯示，× ×能力得分較高(×分)，× ×能力得分較低(×分)。我的具體情況是……
4.職業價值觀—最看重什麼
我的人才素質測評報告結果顯示前三項是× ×取向(×分)、× ×取向(×分)和× ×取向(×分)。我的具體情況是……
5.勝任能力——優劣勢是什麼
自我分析小結:
第二章 職業生涯條件分析
參考人才素質測評報告建議，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
1.家庭環境分析
如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
2.學校環境分析
如學校特色、專業學習、實踐經驗等
3.社會環境分析
如就業形勢、就業政策、競爭對手等
4.職業環境分析
(1)行業分析
(如××行業現狀及發展趨勢)
(2)職業分析
(如× ×職業的工作內容、工作要求、發展前景)
(3)企業分析
(如× ×單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等)
(4)地域分析
(如× ×工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等，人城匹配分析)
職業生涯條件分析小結。
第三章 職業目標定位及其分解組合
1.職業目標的確定
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:
內部環境因素 優勢因素(S) 弱勢因素(W)
外部環境因素 機會因素(O) 威脅因素(T)
分析
結論:職業目標——將來從事(× ×行業的) × ×職業
職業發展策略——進入× ×類型的組織(到× ×地區發展)
職業發展路徑——走專家路線(管理路線等)
2.職業目標的分解與組合
把職業目標分成三個規劃期，即:近期規劃、中期規劃和遠期規劃，並對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。
職業生涯規劃總表
計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內容 策略和措施 備注
短期計劃(大學計劃) 2006年—20 × ×年 如大學畢業時要達到…… 如:大一要達到……大二要達到……或在××方面要達到…… 如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等 如大一以適應大學生活為主，大二以專業學習和掌握職業技能為主……，或為了實現× ×目標我要…… 大學生職業規劃的重點
中期計劃（畢業後五年的計劃） 20××年—20××年計劃 如畢業後第五年時要達到……如畢業後第一年要……第二年要……或在××方面要達到…… 如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉換及升遷等 …… 大學生職業規劃的重點
長期計劃(畢業後十年或以上計劃) 20××年—20××年計劃 如退休時要達到…… 如畢業十年要達到……二十年要達到…… 如事業發展，工作、生活關系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等 …… 方向性規劃
第四章 評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
1.評估的內容
(1)職業目標評估。(是否需要重新選擇職業?)假如一直……那麼我將……
(2)職業路徑評估。(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候，我就……
(3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)如果……我就……
(4)其他因素評估。(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。)
2.評估的時間
在一般情況下，我定期(半年或一年)評估規劃;
當出現特殊情況時，我會隨時評估並進行相應的調整。
3.規劃調整的原則
結束語
附：參考書目
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如果你想看優秀範本的話，你可以上第一職場論壇（網路一下即可搜索到地址），進入職業規劃版塊，置頂的帖子中，有一個《一個本科生寫的職業生涯規劃書》，是非常詳細的範本，你可以下載一下。這個規劃案例有理論有實踐，寫得非常不錯，已經下載了3000多次了。另外，論壇「資源中心」版塊有多個專業的職業生涯規劃範本免費下載，你不妨去看看。但只是範文，你只能參考。你自己的道路，還是要你自己踏踏實實去走，別人替代不了你，你也不能應付。一定要認真對待呀。
範本目錄如下：
一「知己」— 自我認知
1 個性特徵
2 職業價值觀
3 職業興趣
4 職業能力
5 自我認知小結
二「知彼」— 環境評估
1 行業分析
3 職業分析
3 職業環境分析
4 SWOT分析
5 最終目標路線敲定
三「計劃」— 分期計劃
1職業預備期
2職業初期
3職業中期
4職業遠期
5職業後期
四「修正」— 評估調整
1 風險預測與應對
2 目標管理與修正
3 計劃實施評估
附錄一：讀書計劃
附錄二：個人簡歷
附錄三：參考資料
附錄四：測評報告
結語
⑥ 職業生涯規劃（計算機網路）
大學生職業生涯規劃書
一．大學畢業後的十年規劃
（2005年－2015年，20歲至30歲）
美好願望：有份穩定工作
方 向：企業網路管理員
總體目標：完成學業，好好完成實習，提高自己的實踐能力和實際工作能力，進入一個正式企業工作
已進行情況：正在大學學習中
二.社會環境：現在網路發展迅速，網路安全問題日益嚴重，各個企業對網路管理的需求越來越大，不過對網路管理的能力要求也越來越高，這既保證了我們的就業，又要求我們有塌實的功底。既要求我們的專業知識過硬，又要求我們有豐富的實踐能力。這對我們也是個不小的挑戰。
三．行業環境分析：從國家加入WTO開始，所有大型企業都開始建造智能建築，所有企業都需要網路人才來設計、管理，這就為我們的就業市場提供了廣闊的場景。
四．個人分析與角色建議
1．個人分析：本人對電腦興趣濃厚，但對英語天賦不高；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢。
自身現狀：本人對電腦興趣濃厚，但對英語天賦不高；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢。
2．角色建議（周圍的人給自己的評價及建議）：
父母：「好好學習，增強自我控制能力」「工作要努力，有發展」
同學：「有較強的工作能力」
……
五．職業目標分解與組合
職業目標：正式企業的網路管理員
分階段闡述 2006-2008
成果目標；完成學業，考取網路管理員證書，獲得一定的工作經驗
學歷目標：大專畢業證
能力目標：能獨立處理一些普通常見的網路問題
分階段闡述 2008-2013
學歷目標：自學考取本科證，網路工程師證書
職務目標：普通企業的網路管理員
能力目標：能獨立處理各種網路問題，會設計一個中等的智能建築，擁有了豐富的實際工作經驗
經濟目標：年薪3.6萬
分階段闡述 2013-2016
學歷目標：考取系統分析師
職務目標：正式企業的網路管理員
能力目標：對於各種網路問題能非常迅速的解決，能和同事合作設計各種等級的智能建築
經濟目標：年薪6萬
六．成功標准
我的成功標準是工作順利穩定，家庭和諧，生活平坦。只要自己盡力了，能力得到了發揮，自己天天都能學到新的知識豐富自己，即使目標沒有實現（特別是收入方面）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
七．職業生涯規劃實施方案
規劃實施存在的障礙：計算機更新速度飛快，每日都有新的知識出現，這需要我們一直學習最新的網路知識，來保證自己不被淘汰。
八、縮小差距的方法：每天都要抽取一定的時間上網學習最新的網路知識，時時在網上與其他的IT人才交流
九、本人對於職業生涯規劃的看法
我認為職業規劃要有，但不能就將看做是自己的未來了，現在社會每天都在改變，我們為了適應社會也需要改變自己的方向，以便找到自己在社會中的正確位子，而職業規劃則是讓自己有個目標，不會迷失方向，不知道今後要幹些什麼。