計算機網路技術,是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議,將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合,實現資源共享和信息傳遞的系統。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能,具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。一般按網路范圍劃分為區域網(LAN)、城域網(MAN)、廣域網(WAN)。
② 計算機網路技術屬於什麼類
計算機網路技術屬於電子信息類專業。
計算機網路技術專科專業介紹
本專業培養德智體全面發展,具有計算機專業的基本知識和應用技能,熟練掌握計算機網路實用技術的高級應用型人才。
計算機網路技術專科就業前景
畢業後可在電信網路、計算機網路、廣電網路等技術領域,從事研究開發、技術管理等工作,也可在政府機關以及教育、科研等企事業單位從事網路工程、網路維護、網路管理等工作。
計算機網路技術專科學習課程
電路基礎、微機原理、數據結構、網路基礎、網路操作系統、可視化程序設計、網路管理、網路資料庫、網路工程、網路安全、綜合布線、電子商務、英語等。
計算機網路技術專科培養目標與要求
培養掌握計算機網路基本理論和基本技能,具有計算機網路硬體組網與調試,網路系統安裝與維護,以及網路編程能力的高級技術應用性專門人才。
計算機網路技術專科必備能力
計算機網路安裝與維護能力、網路應用軟體的編程能力。
③ 計算機網路技術是學什麼的
顧名思義計算機網路技術,肯定是跟網路相關的,一聽到網路人們腦海里就會自動浮出5g這2個字來,畢竟5g是普通人都知道的東西,但是以我們優秀的專科生來說,我們看不上這么高大上的東西。我們學的是路由器與交換。有的人就會說,這個我懂路由器嘛,wifi對不對!
其實說是也是,說不是也不是。wifi其實是屬於路由器一種,但是我們不學路由器,我們學的是聽起來更高大上的交換機。交換機相當於是一個機場,可以把人帶到任何地方去,任何地方的人也可以坐飛機來到機場是同個原理。我們班裡都是怎麼學習的,這就我要重點說一說,就在電腦軟體下一個虛擬器,然後模擬交換機和伺服器,就在上面按著書的代碼敲敲敲。敲完的時候。網路通就會綠,所以我們在上課的時候經常會聽到一句話,就是我綠了,我綠了。
第二個學的就是前端,不懂的人就會問,啥是前端?你們平時上網看到的網頁就都屬於前端。你打開一個瀏覽器按鍵盤F12的時候,就能看到前端的代碼,沒學過前端的人看到這些代碼的時候就會感覺好牛逼的樣子,其實不然,只要我告訴你,你幾天也可以寫出一個簡單的頁面,前端就是入門快,但是學精難。前端有許許多多零散的知識,可以說是活到老學到老了,因為前端的知識更新速度快,你可能剛學會一個框架,另一個新的框架就出來了,你又重新學習。
第三個要學的就是C語言了,相信大部分計算機專業的學習都是知道C語言是什麼的,從入門到入土。C語言是用於底層開發,就相當於工地搬磚的,學起來又辛苦又繞腦,曾經有個同學直接學到頭都禿了還是沒學會,最後轉專業去學別的了,一入計算深是海,如果沒有做好禿頭的准備還是別學計算機了。
雲系列Cloud series
第四個就要學資料庫了,資料庫說簡單點就是一個箱子,就是來存儲數據了,不然海量的數據,你要放在那裡?放在你心裡嗎?學資料庫也很簡單,就像你在市場上買了個箱子,然後你有很多書,你就要把書分門別類地放好,你就會給你的箱子做規劃,第一層放語文書,第二層放數學書等。放好後就相當於你的數據存儲好了,下次你想用,你再看看你的小貼紙,看看那個數據是你想要的,你再拿出來就好了。這就是資料庫的作用,存儲數據和提取數據。
學計算機你說好吧,是挺好,就是學著頭有一點涼,但是還有一點要說的,肯定要專門去學一門精的,不要什麼都學,如果你什麼都學的話,就相當於白學了。至今為止我還是沒想清楚學校要開設那麼多課程幹嘛。專門攻
④ 電子信息工程與計算機網路技術,有什麼區別
前者就相當於計算機底層的開發與設計,比如bois的編程,pcb版的設計,比如機器人等等!網路可以偏軟,也可以偏向硬體,學習的東西比較全面,比較雜!編程,網路安全,網站架設,計算機組裝維修,都會學習的!
⑤ 計算機網路技術什麼干什麼的
1、計算機網路技術:
計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議,將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能,具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。
2、計算機信息管理:
計算機信息管理專業是計算機與經濟管理學科交叉的專業,本專業培養德、智、理全面發展,掌握現代管理學和計算機的理論基礎,運用先進的管理手段進行信息管理,成為具有綜合能力和全面素質的高等技術應用性信息管理人才。
3、軟體技術:
軟體技術是一個發展變化非常快的行業,軟體人才要按照企業和領域需求來確定培養的方向。高校一方面保證課程設置與軟體技術的發展基本同步;另一方面堅持利用轉、合、撤、拆的原則,降低專業課程中理論教學的比例,加強針對性和實用性,優化課程結構,形成合理的、科學的課程體系;針對高職學生,學校堅持以就業為導向的指導思想,強調其技能培養,注重課程安排的合理性。
(5)電子計算機網路技術是什麼擴展閱讀:
1、計算機網路技術專業的開設高校:
宜賓職業技術學院 、四川信息職業技術學院、四川科技職業學院、山東電子職業技術學院、陝西國防工業職業技術學院。
2、計算機網路技術專業的核心課程:
組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
3、計算機網路技術專業的就業方向:
計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、網路安全分析師等崗位。
⑥ 計算機網路技術是學干什麼的呀
計算機網路技術學習內容有信息採集技術、關系資料庫、數據分析方法、數據系統部署與運維、分布式資料庫、大數據處理技術等。學習完該專業後的職業能力:
1、具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力;
2、具有信息採集的需求分析與採集方案設計能力;
3、具有信息檢索、甄別、整理、去重、存儲、語義分析能力;
4、具有信息處理 系統搭建、應用部署、運行管理及安全管理 能力;
5、具有數據分析、大數據處理與分析基本能力
6、掌握資料庫基本理論,具備資料庫設計及應用系統開發能力 。
(6)電子計算機網路技術是什麼擴展閱讀:
計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議,將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能,具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。
計算機網路包括計算機和網路兩部分.其中計算機又稱電子計算機,俗稱電腦,是一種能夠按照程序運行,自動、高速處理海量數據的現代化智能電子設備。由硬體和軟體所組成,沒有安裝操作系統的計算機稱為裸機。常見的形式有台式計算機、筆記本計算機、大型計算機等,較先進的計算機有生物計算機、光子計算機、量子計算機等。而網路就是用物理鏈路將各個孤立的工作站或主機相連在一起,組成數據鏈路,從而達到資源共享和通信的目的。
⑦ 計算機網路技術學什麼
主要課程
資料庫原理與SQLSERVER,Oracle資料庫管理、面向對象程序設計,網路安全管理與維護技術,HTML與JavaScript,網路後期維護與運營,網路規劃、設計方向:Linux系統及網路管理、網路伺服器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業網路、網路綜合布線技術;
網路測試與故障診斷、網路入侵的檢測與防範;網站設計方向:ASP動態網站建設、JAVA網路程序開發,php伺服器端腳本語言,Dreamwearver firework Flash網頁設計,div+css網頁布局。
(7)電子計算機網路技術是什麼擴展閱讀
計算機網路技術是指培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展,掌握計算機網路技術基礎知識,培養具有一定計算機網路基本理論和開發技術,具備從事程序設計、Web的軟體開發、計算機網路的組建、網路設備配置、網路管理和安全維護能力的網路高技術應用型人才。
相關院校
宜賓職業技術學院溫州職業技術學院、湖南商務職業技術學院、湖南信息職業技術學院、福建信息職業技術學院、唐山市對外經濟貿易學校、太原計算機學校、廣東工業學校、海南軟體職業技術學院、常州信息職業技術學院、廣州大學、山東信息職業技術學院、山東科技職業技術學院。
⑧ 計算機網路技術是學什麼呀
計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。主要課程有組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等。
計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議,將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能,具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。
計算機網路包括計算機和網路兩部分.其中計算機又稱電子計算機,俗稱電腦,是一種能夠按照程序運行,自動、高速處理海量數據的現代化智能電子設備。由硬體和軟體所組成,沒有安裝操作系統的計算機稱為裸機。常見的形式有台式計算機、筆記本計算機、大型計算機等,較先進的計算機有生物計算機、光子計算機、量子計算機等。而網路就是用物理鏈路將各個孤立的工作站或主機相連在一起,組成數據鏈路,從而達到資源共享和通信的目的。所以計算機網路是指將地理位置不同的多台自治計算機系統及其外部網路通過通信介質互聯,在網路操作系統和網路管理軟體及通信協議的管理和協調下,實現資源共享和信息傳遞的系統。
培養目標
培養掌握計算機網路基本理論和基本技能,具有計算機網路硬體組網與調試,網路系統安裝與維護,以及網路編程能力的高級技術應用性專門人才。
核心能力
計算機網路安裝與維護能力、網路應用軟體的編程能力。
核心課程
組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業方向
計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、網路安全分析師等崗位。
⑨ 計算機網路技術到底學的是什麼
核心課程:組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議,將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能,具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。
(9)電子計算機網路技術是什麼擴展閱讀
我國網路人才缺口主要在以下幾個方面:
1、政府機關上網工程的實施,造就了對網路人才的巨大需求。
2、現代社會處於全球信息化時代,企業上網需求量猛增。企業網路工程的建設、網路設備的配置、網路安全維護等方面都增加了對網路方面的相關人才的需求。
3、現有的媒體網站、商業網站和專業性質的網站對專業人才的渴求迫不及待,網站今後的長遠發展需要更加專業的人才來開拓。