Ⅰ 計算機網路技術專業就業前景怎樣
隨著科技的進步和信息事業的發展,尤其是計算機技術的發展與網路應用的逐步普及,電腦已成為人們工作和生活中不可缺少的東西。IT行業迅猛發展,就業工作崗位也彼彼皆是,在最近幾年內,IT職場排行榜仍舊處於所有行業中的「老大」。下面分析一下計算機網路技術專業的就業前景。
計算機網路技術專業就業方向:各級管理部門、金融機構、工商企業、事業單位的管理信息系統開發維護人員及技術人員;電信部門、信息技術單位、稅務部門、政府機關、學校、證券公司、計算機及網路公司中從事計算機應用、維護、推廣、銷售、咨詢、培訓技術員企事業單位軟體開發、軟體維護技術員;INTERNET 技術領域內的網站設計、管理、維護技術人員。
計算機網路技術的就業范圍相當寬廣,幾乎所有的IT企業都需要網路工程師幫助用戶設計和建設計算機信息系統;幾乎所有擁有計算機信息系統的IT客戶都需要網路工程師負責運行和維護工作。薪酬待遇也不錯,統計數據顯示,網路技術人員平均月薪約3000~5000元,高的則在8000元以上。
從總體上講,社會對計算機網路技術人才總需求量越來越大,畢業生就業崗位分布和崗位層次將更寬泛,而且屬於高新職業的行列。
Ⅱ 計算機網路管理員個人專業技術工作總結
計算機網路管理員個人專業技術工作總結
總結,是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料。以下就是我整理的計算機網路管理員個人專業技術工作總結範文,一起來看看吧!
工作以來,我本著對職業負責、對學生負責、勤勤懇懇地工作著。現將一學年度的工作總結如下:
一、政治思想方面:
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求
己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。勇於剖析自己,正視自己,提高自身素質。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加中心培訓,並做了大量的政治筆記與理論學習。我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、在個人業務方面:
在這一年中,嚴格要求自己,遵守單位各項規章制度,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠,除了做好本職工作外,對中心的日常工作也有了一個全面的認識。網路管理員主要有三項主要工作內容:第一,計算機及其網路維護管理工作;第二,“中國校外教育網”及“陝西省校外教育網”的撰稿及編輯工作;第三,對中心工作人員進行網路培訓工作。
在工作中,為把校外教育網路建設得更快更好,以跟上時代發展和學校各項工作的進度,對自己做出了以下具體要求:一要提高對校外教育網路工作重要性的認識;二要科學建設網路,充分利用好網路資源,發揮好網路的各項功能;三要強化管理,確保網路安全運行;四要落實責任制;五要加強網路工作人員隊伍建設。
本年度我中心組織學員參加“網上祭掃先烈”活動;開展的“愛家鄉,愛高陵”系列活動(涇渭分明健步行和慶“六一”家鄉文化之旅活動);參加陝西省舉辦的青少年足球夏令營活動;製作新年祝福視頻參與校外同仁聯歡會。這些活動的精彩瞬間都被及時的發到“兩網”上,同全國校外同仁分享精彩活動。參加20xx全國“優秀網路社區”評選活動,我中心獲“優秀網路社區”的光榮稱號。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的工作,積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在做好各項校外教育工作的同時,嚴格遵守中心的各項規章制度。不論是分到哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
我和同事之間,有三個共同:
1、共同感受:感受學習的過程;感受朋友間的情誼,感受生活的美好;
2、共同分享:分享學習的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;
3、共同成長:不停的學習新的知識,更新觀念,和時代同步和學生共同成長
這一年,我成長了,我收獲了,存在的缺點
也是不少的,有以下幾個方面,還需今後努力改正:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;今後,我一定在中心領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個台階!
我自20xx年8月11日入職至今已經六個多月,在這六個多月中,嚴格要求自己,遵守單位各項規章制度,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠。本崗位目前主要有兩項主要工作內容:其一,計算機及其網路維護管理方面,其二,學校網站維護工作及新鄭二中校園網的建設。現對前期工作作如下總結和計劃:
一、計算機及其網路維護管理方面的工作
工作內容:此項工作主要包括學校計算機硬體的維護、采購、管理,並保證學校計算機及相關網路產品的正常工作,學校計算機上軟體的安裝及維護,軟體在使用過程中出現問題的解決,防治機器及整個網路被病毒攻擊,及校園資源共享設置等。
完成情況:本年度此項工作的具體完成情況如下:
(一)、計算機硬體的更換,購置和維護情況
學校電腦硬體整個年度總體來講,因是新購機器所以出現問題頻率較少,每台機器除了日常的簡單故障維護之外,硬體方面很少出問題,
本年度計算機采購情況如下:
1、開學初配置多媒體12套,供12個班級使用。
2、配置辦公用電腦共計15台左右。
3、相關計算機配件數套。
學校其他電腦配件采購方面基本上都是一些小的電腦配件,大部分屬於擴容和原部件損壞等情況。由當事人寫報告,教導處審批。整體硬體使用情況較好。
(二)、計算機系統及軟體維護
學校電腦除去微機室81台,辦公用電腦計30台左右,另有22套多媒體電腦,日常維護的基本為60台。由於機器較多,日常出現故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統故障,網路故障,軟體故障等,很多機器由於長期使用,導致系統中存在大量垃圾文件,系統文件也有部分受到損壞,從而導致系統崩潰,重裝系統,另外有一些屬網路故障,線路問題等。其他軟體問題主要包括殺毒軟體的安裝使用,office辦公軟體的使用等。
(三)、學校計算機病毒的維護與防範情況
目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播,為了做好防範措施,學校每台機器都安裝了殺毒軟體,並定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。半年來,學校機器中毒情況較為嚴重的主要有兩次,一次是8月份,機器出現大面積中毒情況,主要涉及有2/3的機器,中毒後的現象是機器殺毒軟體被病毒攻擊,防火牆無法配置,最後處理方法是每台機器斷網進行殺毒,經過查殺病毒得到及時控制,並查明為橙色八月病毒,通過優盤及區域網傳播,查殺後對所有殺毒軟體行進升級,並保證後期正常使用。另外一次是近期出現的,由於沒有及時防範,學校網路再次感染大量病毒,此次中毒現象是exe文件被感染,運行速度緩慢,共享文件夾自動復制病毒文件,此次病毒經過晚上下班期間,對整個網路進行中斷,每台機器查毒進行處理,已經全面得到控制。並恢復網路的正常使用,保證日常工作的進展。後期病毒防範方面一定要加強教師的防範意識,經常升級殺毒軟體,並對機器進行定期殺毒。
二、學校網站維護工作及校園網路的建設
工作內容:學校網站建設主要包括學校網站的更新維護,以及校園資源網的建設。
完成情況:本年度此項工作的.具體完成情況如下:
(一)、學校網站方面的建設情況,8月份入職以來開始著手建設學校網站,調整網站中存在的錯誤代碼和填充整個網站內容,處理連接錯誤;及時補充必要信息,主要包括教育類的新聞及校內資源的上傳。前期新鄭二中網站是由李少意老師維護的,前期的網站框架已經基本建立,我接手網站維護後所主要做的就是進一步規劃網站的建設和完善網站的內容。經規劃和維護後,我校的訪問量明顯上升,在新鄭市五所高中中訪問量首次突破萬人次並遠遠超過其他兄弟學校,各位老師也開始積極利用校園網站促進教學工作。
(二)新鄭二中校園網的建設
新鄭二中校園網主要由這幾個部分組成:1、新鄭二中網站2、新鄭二中內部ftp。為了建立新鄭二中校內資源庫,經網路主管領導同意,對網管專用機器進行升級,增大內存和容量。11月左右,新鄭二中內部ftp網站基本建立,基本實現了上傳和下載功能,同時為了網路安全方面的考慮及現今階段學校的需求,校園ftp只能在新鄭二中網路內部訪問。同時與新鄭二中網站緊密結合,形成新鄭二中資源庫。同時,經主管領導同意,在每個班級指定一個負責多媒體的班級網管,主要負責班級多媒體的管理,並兼任信息技術科代表,在每個辦公室又教師自由報名的形式,讓計算機技術相對較高的老師負責各辦公室電腦的網路維護和管理。
20xx年度工作中存在的不足:
1、學校計算機及網路方面的管理情況較為混亂,這其中有部分屬職責尚未明確方面的問題,另外,計算機管理雖有成文的管理制度,但是管理方面比較混亂,年底對學校所有計算機都進行了詳細的配置登記,並把每台機器責任到人,對機器配置的采購也進行了一定的控制,從而對設備方面進行有效控制。
2、學校目前軟體使用方面仍存在一些不足,一方面是教師的計算機應用能力還有待提高,另一方面也是網路管理規劃中存在部分問題。
明年工作計劃:
本崗位作為學校一個服務性崗位,下半年工作重點可從兩方面進行:
1、網站的維護建設開發,主要包括網站的進一步完善和優化,讓教師能輕鬆快捷地從學校網站能獲取自己所需要的相關信息,在本年度,可以適當加強學校網站的對外的宣傳工作。
2、開發維護好校園網,現今校園網已基本建成,下一步的主要工作就是進一步維護和更好的利用。,主要是在後期一定要做好維護工作,隨時更新裡面資源。讓更多的教師利用校園網來方便的查找所需的各種資料。
4、校園計算機管理方面,主要包括校園計算機及網路的維護以及後期的拓展工作,保證教師在網路利用方面能正常開展工作,為教師提高工作效率提供一個穩定、便捷的平台。
以上是我在信息網路管理崗位上20xx年度工作總結及20xx年工作計劃。相信新的一年一定會有新的成就,同時在新的一年裡感謝學校對我的信任與支持。
;Ⅲ 計算機網路的職業環境分析
計算機網路的就業環境是不錯的。
計算機專業一直很受歡迎,不僅就業面廣,而且畢業生可以拿到更高的工資。計算機是一門多元化的學科,這註定了計算機專業學習的難度,同時也說明了該專業就業的方向有很多。
軟體開發是畢業生工作後最有可能的選擇之一。進入軟體公司從事編程,一方面需要非常扎實的基本知識,另一方面要求本身具備創新能力。
前者是很多畢業生都擁有的,所以憑借自己在學校內學習到的扎實知識找到一份軟體編程工作是不難的。而後者創新能力就要靠在工作中積累經驗,還要有勇氣實踐。
發展趨勢:
計算機技術面臨著一系列新的重大變革。諾伊曼體制的簡單硬體與專門邏輯已不能適應軟體日趨復雜、課題日益繁雜龐大的趨勢,要求創造服從於軟體需要和課題自然邏輯的新體制。
並行、聯想、專用功能化以及硬體、固件、軟體相復合,是新體制的重要實現方法。計算機將由信息處理、數據處理過渡到知識處理,知識庫將取代資料庫。自然語言、模式、圖像、手寫體等進行人-機會話將是輸入輸出的主要形式,使人-機關系達到高級的程度。砷化鎵器件將取代硅器件。
以上內容參考:網路-計算機專業
Ⅳ 計算機網路專業的自我鑒定
本人具有良好的道德修養,熱愛祖國,熱愛人民。與時俱進,參加黨校學習,積極學習國家的路線方針政策,很好的理解了我國在社會建設上的國策方綱。了解時政,冷靜分析社會熱點,能夠正確看待社會熱點問題。下面是我為你帶來的計算機網路專業的自我鑒定,歡迎閱讀。
大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學三年裡,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為准則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨保持高度一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學三年裡,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標准達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
進入的大學的第一天開始,我已經步進了一個嶄新的生活,向著理想邁進了一大步。以下就本人的學習生活來作一個自我鑒定:
在學習方面上,按照自己定製的學習計劃,每一天堅持將當日老師課堂上所講的知識理解透徹並預習下一節課的知識,一步一步的,從大一的基礎知識到大三的專業知識都有了很好的把握。根據自己的愛好,自學java編程,有了很好的java編程能力。
通過大學的學習歷程,在自學能力也有了很大的增強,對自己的本專業也產生了濃厚的興趣,希望以後能從事自己的專業,成為一名優秀的軟體設計師,並向更高,更遠的方向發展。
在生活方面上,遇到困難,以前或多或少的都可以從父母那裡得到一定幫助,然而當你孤身來到一個陌生的城市,一些人一些事總是那麼的陌生。克服它,適應它,享受它是自己唯一的一條道路。四年的時間使一切成為了現實,讓我深深愛上了它。從舍友,同學,老師,朋友把自己的生活圈慢慢的擴大,讓生活變的更加容易,更加豐富。
在思想方面上,涉及的太空泛啦,思想指的是啥呢?是對黨,對國家那一份?以前看過一篇文章,那裡面談到過「民族情緒只有在國家即將受到威脅或已經受到傷害的時候才會體現出來」。而我想表達的就是我自己在大學四年的一些一些,「大學四年,自己成熟了很多,卻少了份單純」。
在工作方面上,即將畢業的我,感覺是那麼的迷茫,迷茫。壓力不等於動力,只會讓我無法向以前那樣的安心的入睡。每一個無法入睡的夜晚,那一絲絲迷茫總會飄在腦袋深處,不知道這樣的夜晚還會持續多久。工作之後呢?更多的將接踵而來,我能做的只有握緊拳頭。
三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大新挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,為適應社會發展的需求,我認真學習所學的專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會實踐的機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。積極向黨組織靠攏,並通過校開展的黨員培訓班的學習對黨有更深的認識和了解。
在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網路編程、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。
我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於xx年十月份開始完成第一個小中型網站的設計,xx年三月份開始了第二個網站的設計工作。
人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關繫上,總的來說,三年來,我與同學的關系都是比較融洽的,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
一晃眼,大學三年過去了,彷彿昨天剛入大學,今天就畢業了似的。
大學三年裡,我一直朝著自己設定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。
在思想政治上,我擁護黨的領導,堅持四項基本原則;積極學習馬列主義,積極要求進步,積極參加爭創「三好」和「三文明」活動;堅持原則,積極開展批評和自我批評,敢於和不良現象作斗爭。
在專業學習上,我雖然沒有取得非常優秀的成績,但盡自己的努力去學習、了解、掌握、運用,爭取能夠學以致用,不辜負老師和父母的一片苦心;此外,我還學習計算機二級以及qad軟體,擴大自己的視野,為不久後的工作增添一項技能。
社會實踐方面,我曾去晉江某鞋廠做過暑假工,去酒店做過服務員,利用周末的時間到各大商場做促銷,參加第六屆全國農民運動會文化活動志願者(演員)等等活動,通過不斷的實踐活動,不僅僅讓我了解到生活的艱辛,工作的辛苦,我更要珍惜這來之不易的學習生活,自己所有的一切都是父母青春換來的!
總結:我是一個比較開朗樂觀的人,確定了一個目標就要堅定不移地一直走下去,不管遇到什麼事,願意相信,沒有什麼是做不成的,關鍵在於你願不願意去做,努力去奮斗過沒有,正真地去向生活學習,學會生活,再苦再累也是幸福的,只要有所得,只要你懂得了分辨人世的是是非非。
展望:我希望我將來的工作是在外貿公司或者一些有關外貿的物流公司做外貿方面的工作,我希望我能夠把知識轉化為財富,給自己給家人贏得更好的物質生活,能夠為他們提供更多學習的空間,我希望我的思想能夠飛得再快一些。
所以,為了這個目標,我要堅強!
大學三年是我一生的重要階段,我不止學到了公共基礎學科知識和很多專業知識。
我的心智也有了一個質的飛躍,自學能力也得到了提高,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在校期間我掌握了計算機軟體應用與操作,如officexp等辦公軟體,photoshop、illustrator等圖形設計軟體,internetexplorer、outlookexpress等上網工具,並能運用frontpage、dreamweavermx製作網頁。並與同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。以前覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。
我有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。
而最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。
通過三年的大學生活,學到了很多,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基矗
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
為適應社會發展的需求,我努力學好專業知識,多次獲得獎學金,較深進、全面地把握了軟體編程、硬體維護與開發、網路應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業治理、產業生產、輔助設計製造等方面的應用知識,同時留意結合自身專業特點,結合動手實踐,先後參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、挑戰杯中國大學生創業計劃競賽、校科研立項項目,同時根據自己的愛好,進行了物業治理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了非凡的成績。
學習上,我沒有讓自己失看,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個並且以分的成績通過了高等學校英語應用能力考試,隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操縱能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的進步。後來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的題目,有的時候這些題目我也沒見過,然後就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到後來也有不少男同學也請教我計算機方面的題目,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,並且極大程度的進步了自己的自學能力。再有
有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤於思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的奔騰,能較快速的把握一種新的技術知識,我以為這對於將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的.動手和分析題目能力,受益匪淺。
從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗的..,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。「學而知不足」是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學Office、Flash、FrontPage2009、Photoshop、DreamweaverMX等軟體。學習之餘,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合.地統籌安排生活的中的事務。
作為一名20xx屆計算機網路專業畢業的大學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。
光陰荏荏,短短三年的技校生活就要過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為新世紀的中專生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力於將自己培養成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎扎實,所修專業成績優異,目前已通過了計算機應用基礎、技能鑒定等。
通過了計算機專業課程的學習,我現已具有較強的圖象處理能力與計算機軟體應用能力。我深知未來是計算機網路時代,因此,我學了多種計算機軟體應用與操作,如word、excel等辦公軟體,AutoCAD、Photoshop等圖形設計軟體,Internet Explorer、Outlook Express等上網工具,並能運用FrontPage製作網頁、運用FoxPro進行資料庫應用。在計算機硬體方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
作為一名就要畢業的中專生,我深知三年的技校生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。
三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經過了那些人生的挫折和坎坷,現如今已經變得成熟、穩重。讓我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以後的道路上大放光彩。
本人為人上誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
在這三年裡我還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優秀團幹部、盡責獎、才藝獎等等。
這三年的學習和生活,僅僅是初步的經驗積累,對於邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續努力,繼續向前,不斷向前。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拚搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。
中專生活即將結束。回想xx年走過的路,感到收獲不小,這xx年沒有白過,對於人生中最美好的一個階段,現在有必要對自己在這一階段的各個方面進行總結。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護xx。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入xx的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,我覺得中專生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。
對於我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落後。
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。xx年的中專生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
在生活中,我都能積極地參加各種集體活動,表現不錯。系裡以及學校組織的各種文體活動,足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光,取得較好名次。
在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動,作為一名來自農村的學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的潛能!成為一名優秀的人民教師,接受社會的評定。
三年的校園生涯和社會實踐生活中,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量科技、哲學、軍事等方面的書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的興趣和技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我朴實、穩重、創新的性格特點
通過三年系統的學習,我已經掌握了作為一個計算機專業學生所必須具備的專業理論知識和實際操作技能。熟悉vb、java、c、j2ee等編程語言;熟悉資料庫sql、access。掌握了網頁製做(dreamweaver、flash mx、fireworks mx)和圖像處理 (photoshop cs、autocad)等軟體。熟悉資料庫sql、access的開發與維護。而硬體方面,熟練掌握計算機的組裝、維護等技術。
努力培養自己良好的思想道德修養,堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民。熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,曾到**市福利院進行獻愛心活動。獲得過「學雷鋒青年志願者活動積極分子」稱號。
時光如梭,轉眼即逝,畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧於大學三年,剛入學時,我曾為高考的失利而沮喪過,頹廢過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。一直以來,我堅信,只要我在求學之路上勤勤懇懇的努力著,付出總會有回報的。因此,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,在各方面鍛煉自己,提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,為自己將來能很好的實現人生價值打下基礎。
在學習上,我除了學習自己的專業,完成該專業的相關學習任務,還利用課余時間自學計算機及應用本科專業知識。並具備了較強的英語聽讀寫能力,對OFFICE辦公軟體能熟練操作,學會了用五筆打字,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。與人相處融洽,敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。我通過加入文學社和1+1愛心協會,做自願者。不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
在為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由於待人熱情誠懇,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。
通過這三年的學習,我懂得了很多,從剛進學校時那天真幼稚的我,經歷了許多挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。我明白了一個道理,人生不可能總是一帆風順,也不可能到處充滿荊棘,我們只有坦然面對生活賜予我們的,勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能生活的很精彩。當然,三年中的我,也曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日後我實現自己的人生理想打下了堅實的基礎。
這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我的僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。所以在以後學習或者工作中,我還要繼續努力,不斷鍛煉自己,為自己將來能更好地發展打下基礎。
面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。大學的回憶美好卻短暫,但它留給我的卻是受益終生的財富,在以後的日子裡,我一定會戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
Ⅳ 我學的是計算機網路,作為大一新生怎麼寫職業規劃書啊
計算機網路技術專業大學生職業生涯規劃書</A>一、個人分析與角色評價:1.個人分析:別人說我性格偏於內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是優柔寡斷。2、角色評價:父母:良好的溝通能力,善於自立;老師:積極樂觀,有上進心,責任心,學習刻苦,遵守紀律;同學:工作能力強,責任感強,能顧全大局。二、社會環境和職業分析(十年規劃)1、社會一般環境:中國政治穩定,科技發展層出不窮。2、職業特殊社會環境:中國科技發展較晚,科技知識和科技產品大部分還源於國外,因此科技力量相對薄弱。三、行業分析:未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化,這就註定網路的鏈接必不可少,現在電腦已普及到大眾用戶。網上購物,網路管理已成為人類交流的一種途徑。伺服器設備廣泛用於各大商場及商業媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術將成為網路管理的任務所在。四、職業目標分解與組合:1、美好願望:事業有成,家庭幸福;職業目標:網路管理,軟體開發;成果目標:網路工程師 能力目標:學以致用總體目標:完成本科,研究生的學習,進入思科網路公司或其他外資企業,成為高科技技術人才。2、成功標准:只要自己盡心盡力,能力也得到發揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標沒有實現,也不覺得失敗,決不氣餒!五、大學期間學習計劃:學習不僅是為了以後的工作,最重要的是它能讓你 終身收益。我一直堅信「活到老,學到老」的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那麼一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。</SPAN> 大學二年級:1、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性和掌3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。大學三年級:1、開始嘗試並學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,並通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想 。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。2、預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分准備的情況下進行演練,為自己以後找到理想的工作而努力。3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。六、為人處世方面:1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突。2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什麼性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的事。3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。七、生活方面:大學是真正屬於自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。要多和家人及同學聯絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。八、職業生涯規劃實施方案存在的障礙:目前,我經濟條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產品,且時間較少。解決方法:我在校一直勤工儉學,利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業中去。九、本人對職業生涯規劃的看法:俗話說:「欲行千里,先立其志。」規劃我的職業生涯,就相當於在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:「沒有目標的人,就像是漂泊的船隻,可能永遠到大不了壁岸。」寫過職業生涯規劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。十、結束語:計劃固然好,但最重要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拚的人! </td></SPAN></SPAN></td></tr>
Ⅵ 急求一份關於計算機網路技術專業的職業分析!
網路管理員(技術型)
工作描述:
現在,越來越多的企業意識到使用網路辦公既方便又可以節省資金,通過網路實現信息共享,比如公司員工可以共享列印機、傳真機等硬體或軟體。網路管理員就是保障網路(包括網際網路、區域網、廣域網和其他數據通信系統)正常運行,在故障發生時迅速定位和排除錯誤,設計、組裝、管理和維護企業內部計算機網路,提供計算機技術咨詢與支持,以保證企業信息安全的專職人員。主要日常工作是:
維護公司計算機硬體,搭建與配備計算機網路,根據需求設計網路方案;ü
維護和監控公司區域網,保證其正常運行;ü
安裝和維護公司計算機、伺服器系統軟體和應用軟體,並提供技術支持;ü
解決排除各種軟硬體故障,做好記錄,定期製作系統運行報告;ü
維護數據中心,對系統數據進行備份,協助網站相關應用軟體的開發。ü
總之,所有與網路的建立、管理、故障排除以及網路安全等有關的事情都屬於網路管理員的工作,因而被譽為互聯網的「偵察員」。
核心競爭力:
知識要求:網路管理員通常要求具備通信、電子工程、計算機專業本科以上學歷。熟悉ADSL技術原理,熟練使用ADSL路由設備,精通ADSL共享技術。
技能要求:熟悉網路設備的性能、連接與配置,掌握網路服務的搭建、配置與管理,能熟練使用網路診斷軟體工具,及時排除網路故障;具備較強的動手能力和學習能力,善於分析、思考問題。
經驗要求:具有兩年以上從事系統操作的工作經驗,精通區域網的維護及網路安全;熟悉WLAN技術,有WLAN配置和調試經驗。
職業素養:工作主動性強,耐心、細致,有責任心和壓力承受力,具備快速反應能力。
職業現狀:
截至2005年1月,我國網民已有9400萬人。網路已經成為人們生活中不可或缺的獲取信息的工具。與此同時,網路的安全問題成為所有網路用戶最頭疼的問題。網路管理員的作用也因此越來越不可或缺。五年前,網路管理員的首要工作是在蠕蟲病毒出來之後,盡可能快地為所有的漏洞打上補丁。現如今每周都能發現許多新漏洞,打補丁已經成了網路管理員一項繁重的任務。因此,不斷地更新軟體補丁成為網路免受病毒、蠕蟲等危害的關鍵手段。這就要求網路管理員要與時俱進,廣泛涉獵與網路管理相關的領域,不斷更新自己的知識和技能,跟上網路「發展」的步伐。
風險與回報:
網路是一個復雜的系統,故障與原因關系復雜,既可能是一因多果,也可能是一果多因。一旦出了問題,網路管理員就要盡快地恢復正常,壓力很大。平時的工作大都是例行公事,極為枯燥,並且加班加點也是家常便飯。
北京地區,網路管理員的薪情一般在年薪5—8萬元之間。
職業趨勢:
發展路徑:網路管理員是維護網路系統的最初、最直接的管理者,有初級和高級之分,網路的復雜和永無止境的發展促使網路管理員不斷向更深、更專的水平進軍。
轉型機會:隨著經驗的積累和技能的提升,網路管理員可轉向網路安全師、系統分析師等領域。