計算機網路畢設ppt

A. 計算機專業畢設做什麼題目簡單一點

1. 計算機專業中，廣告設計是一個相對簡單的畢業設計題目。
2. 計算機專業涵蓋多個子領域，如電子與通信工程、計算機科學與技術等。
3. 計算機類專業是高考中的熱門選擇，包括計算機科學與技術、物聯網工程等本科和專科專業。
4. 學習計算機知識的同時，輔修第二專業將為就業增添優勢。
5. 計算機專業簡介通常涉及軟體和系統開發，重點是網路應用知識，例如多媒體網路技術和電子商務。
6. 網路與信息安全、互聯網廣告設計等領域也是計算機專業學生可以選擇的畢業設計題目。
7. 計算機網路技術與軟體應用、網路技術與信息處理等也是專業內的研究方向。
8. 信息管理與信息系統、計算機軟體、計算機及應用等方向提供了多樣化的選題可能性。
9. 通信技術、計算機通信、電子與信息技術等領域的知識也為計算機專業的畢業設計提供了豐富的題材。

B. 急需 （計算機網路的設計與實現）的畢業論文

一篇關於校園網路建設的。可以參考下。

目錄

摘要2

Abstract3

第一章案例環境4

1.1.校園網路的現狀4

1.2.改造需求5

第二章系統總體設計目標6

第三章系統設計原則7

3.1.實用性7

3.2.開放性7

3.3.先進性7

3.4.可擴充性7

3.5.可靠性7

3.6.安全性7

第四章方案實施9

4.1.方案應用模式9

4.2.結構化布線9

4.3.網路技術選擇10

4.3.1.千兆位乙太網10

4.3.2.FDDI方案11

4.3.3.ATM方案11

4.3.4.得出結論11

4.3.5.方案特點12

第五章網路設備13

5.1.網路設備組成13

5.2.網路拓撲結構圖14

5.3.網路設備配置16

結束語17

致辭18

參考文獻19

關於校園網路改造建設

摘要

新世紀的開端，學習和教育成為全人類關注的焦點。只有率先認識到信息技術在現代教育中的重要作用，用它解決教育中的問題，把它作為現代教育的基本工具，才能在全球教育競爭中立於不敗之地。校園網作為學校的信息基礎設施，和Internet連接後所形成的網路成為整個社會的重要教育基礎設施

二十一世紀是信息化時代，辦公自動化、網路化、信息化已成為一種必不可少必備條件。

作為基礎教學與科研基地的學校自然走在所有行業的最前列，全國各大、中、小學校都在積極建設和完善校園計算機網路。校園網已成為各學校必備的重要信息基礎設施，其規模和應用水平已成為衡量學校教學與科研綜合實力的一個重要標志。本文就某一具有代表性的大學校園網的建設，研究校園網路改造建設的課題。

C. 計算機網路技術畢業設計

1， 現在計劃與校網路中心為中心，建立一個覆蓋全校的校園網，為全校師生員工提供校園內部的電子郵件、以及INTERNET接入等服務,並要留有一定的擴展餘地。。 2， 校網路中心和各系的計算中心、，校機關、各系辦、各教研室合在一起作為一個子網。（需要劃分子網或做VLAN） 3， 網路中心要建立一個www伺服器，一個ftp伺服器。 各單位的微機配置情況如下； 校機關有20個單獨的機房，每個機房配1台微機；網路中心有一個大機房，配有100台微機；各系部均有一個計算中心，配50台微機。 課程設計的基本要求： 本課程設計的目的在與全面復習和鞏固前面所學的專業理論知識，綜合運用所學理論知識，解決工程上的實際問題，鍛煉學生綜合運用學過的理論知識解決實際問題的實際動手能力，達到學以致用、理論與實際的統一 本課程設計主要包括計算機網路設計和網路互連兩個方面。 1、網路設計包括網路規劃、網路總體設計、網路拓撲結構的選擇、子網劃分和IP地址分配的原則與方法、網路設備的選型與比較和網路的具體實施。 2、網路互連及其實現技術包括區域網絡設計中的傳輸媒質、中繼器、網橋、集線器（HUB）的實際應用和大型網路中子網的劃分、路由器、網關等的實際應用，提供網路服務的各類伺服器的硬體和軟體配置與設備，以及區域網與廣域網的互連，還包括遠程網路互連及其實現技術，以及遠程接入的實現方法和技術手段。 區域網組建課程設計任務要求 一、 課程設計(論文)文本結構規范 1．課程設計(論文)題目、摘要、關鍵詞 2．課程設計(論文)目錄 3．課程設計(論文)正文 二、 正文內容要求 1) 概述 2) 設計方案 3) 設備選型、設備清單、經費預算 4) 子網的劃分和IP地址的分配 5) 實施方案 6) 參考文獻

D. 計算機比較好寫的論文方向

計算機科學的畢設可能是最容易過的了， 因為只要找到一份網站或者管理系統個代碼, 順便寫個論文就行, 參考資料極多。

比如課程管理系統, 學籍管理系統, 如果有要求的話可以拿SSH框架實現一些比較復雜的業務
比如電商系統，網上訂餐系統, 外賣系統, 這些能用於實際業務的幾乎是個人能做的最復雜的業務了, 如果自己喜歡技術的話, 可以嘗試做一下。

計算機科學與技術，本專業主要學習計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基礎知識和基本技能與方法，接受從事計算機應用開發和研究能力的基本訓練等。

計算機科學與技術，亦即計算機科學與技術專業。下屬三個二級學科，本專業培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法。

能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才。

本專業學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發計算機系統的基本能力。

E. 計算機畢設做什麼好

在選擇計算機畢業設計（畢設）項目時，可以根據興趣和專業方向來決定。如果傾向於理論研究，可以考慮網路設計，比如校園網或企業網路的設計。這樣的項目不僅能夠深入理解網路架構，還能鍛煉實際操作能力。

如果偏向於系統開發，那麼管理類系統的開發是個不錯的選擇。這類系統通常涉及資料庫的增刪改查操作、編程語言的應用以及用戶界面的開發。最基礎的形式可以是簡單的frameset頁面，這樣的項目在網上也有很多現成的案例，只需稍作修改和個性化處理，就可以創建出各種管理系統。

設計網路時，可以從了解網路的基本架構開始，比如區域網的拓撲結構、路由協議等。然後可以嘗試模擬校園網或企業網的具體需求，進行網路設計與配置。通過這樣的項目，可以掌握網路設備的配置、網路服務的實現以及網路安全的基本知識。

開發管理類系統時，可以從資料庫的選擇和設計開始，包括表結構設計、關系建立等。接著是編程語言的應用，可以根據實際需求選擇合適的語言進行開發，比如Java、Python或C#等。界面設計也很重要，可以使用HTML、CSS和JavaScript來構建用戶友好的界面。通過這樣的項目，可以提高編程能力和界面設計能力。

總之，無論是網路設計還是系統開發，都有其獨特的挑戰和學習價值。選擇一個感興趣的項目，不僅可以鍛煉自己的技術能力，還能為未來的職業發展打下堅實的基礎。

F. 誰有計算機網路組建的畢業設計

計算機區域網組建與互連畢業設計論文

目 錄
1.1計算機網路
1.2區域網簡介
2.1常用網路設備
2.2伺服器
2.3設備選型
3.1校園網的建設規劃
3.2網路操作系統
3.3Internet接入技術
3.4防火牆
3.5建網方案
4.總 結

[原文]
前言
當今世界，各種先進的科學技術飛速發展，給人們的生活帶來了深遠的影響，它極大的改善我們的生活方式。在以計算機技術為代表的信息科技的發展更是日新月異，從各個方面影響和改變著我們的生活，而其中的計算機網路技術的發展更為迅速，已經滲透到了我們生活的各個方面，人們已經離不開計算機網路，並且隨著網際網路的迅速普及，給我們的學習與生活條件帶來更大的方便，我們與外部世界的聯系將更加的緊密和快速。
隨著人們對於信息資源共享以及信息交流的迫切需求，促使網路技術的產生和快速發展，計算機網路的產生和使用為人類信息文明的發展帶來了革命性的變化。自1995年中國教育教研網（CERNET）建成後，校園網的建設已經進入到一個蓬勃發展的階段。校園網的建成和使用，對於提高教學和科研的質量、改善教學和科研條件、加快學校的信息化進程，開展多媒體教學與研究以及使教學多出人才、科研多出成果有著十分重要而深遠的意義。其主要包括各種區域網的技術思想、網路設計方案、網路拓撲結構、布線系統、Intranet/Internet的應用、網路安全，網路系統的維護等內容。通過本團納配畢業設計課題的論述，希望使讀者能夠了解校園網的建設過程以及所涉及到的各種網路技術，並能對今後大家在學習網路技術知識或是進行校園網的工程建設中有所借鑒。
1.1 計算機網路
計算機網路是指通過傳輸媒休連接的多部計算機組成的系統，使登錄其上的所有用戶能夠共享軟硬體資源。計算機網路如按網路的塌指組建規模和茄世延伸范圍來劃分的話，可分為區域網(Local Area Network,LAN)
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[參考資料]
主要參考文獻：
[1]劉小輝主編：《網路硬體完全手冊》，重慶大學出版社，2002年5月
[2]張公忠主編：《現代網路技術教程》，電子工業出版社，2000年1月
[3]譚珂、全惠民編著：《區域網組建與管理實手冊》，中國青年出版社，2003年2月
[4]劉正勇編著：《校園網系統集成技術與應用》，清華大學出版社，2002年6月
[5]戴雄 編著：《計算機網路》，中華人事出版社，2001年1月。
[6]徐鋒、楊錦川 編著：《攻克網路》，重慶出版社，2000年11月
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