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計算機網路在校情況

發布時間:2025-01-03 00:11:26

計算機網路行業未來發展趨勢

1、在線多媒體技術

多媒體是指多種信息類型的綜合。在線多媒體技術絕不是信息媒體的簡單疊加,它是把文本(Tex)、圖形(Graphics)圖像(Images)、動畫( Animation)和聲音(Sond)等形式的信息結合在一起,並通過計算機進行綜合處理和控制能在線支持完成一系列互動式操作的全新技術。

在線多媒體技術的主要特點是:集成性、控制性、交互性、非線性、實時性信息使用的方便性以及信息結構的動態性。

在線多媒體技術的跨越式發展改變了計算機的使用領域,使其變成了信息社會的普通工具,從而能夠應用於生產、教育、咨詢、廣告、軍事等領域,甚至已進入家庭生活領域。雖然在線多媒體技術的普及還需要一段相當長的時間,但這的確是未來計算機網路技術的一個發展趨勢。

2、網路應用更趨多樣化

在「應用為主」的計算機網路時代,網路應用更趨多樣化,網站的服務將更加過細化。在WEB2.0時代用戶既是計算機網路信息的享用者也是計算機網路信息的提供者,這將是未來計算機網路技術發展的總趨勢。

伴隨著絡應用的多樣化,網路服務將會規范化,這是一個長期的過程,不可能一蹴而就。網路信息真正實現以人為本,是構建誠信繁榮、多樣化計算機網路應用的要件。

3、業務綜合化

所謂業務綜合化,是指計算機網路不僅可以提供數據通信和數據處理業務,而且還可提供聲音圖形圖像等通信和處理業務。

業務綜合化要求網路支持所有的不同類型和不同速率的業務,如話音、傳真等窄帶業務:廣播電視高清晰度電視等分配型寬頻業務;可視電話、互動式電視、視頻會議等交互型寬頻業務高速數據傳輸等突發型寬頻業務等等為了滿足這些要求,計算機網路需要有很高的速度和很寬的頻帶。

(1)計算機網路在校情況擴展閱讀:

業務綜合化帶來多媒體網路。一般認為凡能實現多媒體通信和多媒體資源共享的計算機網路,都可稱為多媒體計算機網。它可以是區域網、城域網或廣域網。

多媒體通信是指在一次通信過程中所交換的信息媒體不只一種,而是多種信息媒體的綜合體所以,多媒體通信技術是指對多媒體信息進行表示存貯檢索和傳輸的技術它可以使計算機的交互性、通信的分布性電視的真實性融為體。

Ⅱ 計算機網路技能學生個人自我鑒定

自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎麼寫才是正確的呢?以下是我精心整理的計算機網路技能學生個人自我鑒定(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

計算機網路技能學生個人自我鑒定1

走過春華秋實,大學的三年美好時光轉瞬即逝,我已由當初的稚氣未脫成長為一個有理想有抱負的熱血青年。古語有雲:"工欲善其事,必先利其器"。對於我當時所選的專業,大學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則,日省三身,勤學苦練,在大學生活的每一天都過的快樂充實。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,明白社會發展的需求,努力學好專業知識,更加全面地掌握了軟體編程、計算機科學基礎理論,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,參加了學校網路中心計算機協會,在實際學校的網路維護和為師生計算機故障處理的過程中運用了自己所學的專業知識,與此同時也結實了很多朋友。

在思想上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,成為了團總支學生會的一員,在此期間盡自己最大的力量服務於師生。思想覺悟得到了一定提高,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,並光榮地加入了中國共產黨。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,面對現在的金融危機和就業危機,我所擁有的是激情和知識,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。克服自己身上的缺點,改正不足。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,面對復雜多元的社會才是真正考驗我的時候。我定會以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

計算機網路技能學生個人自我鑒定2

大學生活,是人生中一個重要階段,在這個階段,我經歷了身心成熟和知識的積累,生活過得充實而有意義。我抱著「全力以赴,做到最好」的宗旨,在思想品質,知識水平、工作能力方面都有了很大的提高。

光陰荏荏,短短兩年的大學生活已過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態度嚴謹,成績優秀,基礎知識扎實,一次性通過全國英語四級,在專轉本中,取得了282分班級第一名的好成績。我善於和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。

在大學寶貴的時間里,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。在過去的兩年裡,我一直努力配合班乾的工作,積極參加班級和學校的活動,在課外時間,從事家教工作,並且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自己的社會實踐能力,積累了一定的社會工作經驗,為以後的工作打下了堅實的基礎。我深知:在當今科學技術飛速發展的時代里,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,珍貴的三年過去了,但我會珍惜過去,把握現在,以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的理想而不懈努力!

計算機網路技能學生個人自我鑒定3

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,根據自身學習能力的要求,有針對性的認真了解和學習對有關計算機應用核心課程,為自己的在現職位的工作打下扎實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對計算機的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在計算機應用方面,我個人覺的這階段我看重加強了學習有關於計算機應用的所有知識和經常練習不斷提高自身的水平,爭取取得了一定效果和進步。

在計算機應用的學習上,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的.全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。「學而知不足」是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學office、flash、frontpagexx、photoshop、dreamweavermx等軟體。

根據導師的指導,研讀了大量關於計算機應用的知識,逐步明確了這方面的知識的重要性,通過自身不斷的努力,以及與同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,為走出校園融入社會做好了准備。

本人在學習計算機應用的階段所獲頗豐,從學業、在工作中,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的兩年多。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

計算機網路技能學生個人自我鑒定4

大學幾年的時間已經過去了,我現在感受到了,非常非常大的壓力,首先,我作為一名即將步入社會的學生,對未來還是有些迷茫,相對而言,我更加比較喜歡現的學習,現在的生活狀況,我希望繼續的保持下去,但是我知道這樣是不可能的,我總要去面對接下來的生活,肯定會充滿更多的挑戰,不像在學校一樣,有些東西可以去給自己一些特別的理由,但是步入社會之後,肯定就不能有這樣的想法了,我深刻的意識到了這一點,我也會去努力的,去做好自己的本職工作,對於這幾年來的學習經歷,我也有了一個客觀的評價。

學習上面我對自己比較認真,我是學計算機專業的,有些東西肯定是需要付出更多的時間,因為自己的邏輯思維能力比較強,所以當初選擇了這個專業,我信自己能夠去學好每一堂專業課,我都非常認真,每一個問題我都會不吝請教,請教周圍的老師跟同學,有些問題是自己沒有辦法去解決的,是需要請教周圍的人,專業上面的東西肯定是需要花很多時間,這一點我深刻的認識到了,學計算機專業肯定是需要有這樣的心態,有一點是非常明確的,那就是一定要在課堂之外的時間內多去鑽研,因為學習專業就肯定要,花更多的`時間去鑽研這一門功課,我在課外的時候經常會去請教一些優秀的同學,跟他們去學習,相互交流,這一點到現在,我引以為自豪,真的感覺到這幾年大學生活來自己這樣的行為帶來的收獲是非常大的,我也在私下報了一些培訓班,學計算機專業在學校學的知識肯定遠遠不夠,更多的時候是要自己主動的學習,因為現在老師只是給我們帶進門,在專業這條路上,我們走得更遠,還需要自己努力一遍,這樣才能在未來的工作當中,有足夠的准備,才能更加有信心。

在生活當中,我比較內向,因為自己不是喜歡說話,在社交上面也沒有太多的朋友,當然我不認為這對於我來講有什麼不妥,相反,我覺得自己能夠花更多的時間在學習上面,這是相輔相成的,我作為節的朋友都是跟我差不多,我們相互之間交流,能夠讓我們彼此之間有更多的時間交流,我真的非常感激這樣給我帶來的幫助,在未來的幾年肯定會讓自己有更大的成長空間,有更多的發展空間,我會努力的,我也會用心去做好現在的事情,感激大學來的成長,我堅信未來還會依然如此,感激周圍的一切。

計算機網路技能學生個人自我鑒定5

四年的大學學習和一年有餘的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識…高速發展的計算機業需要新型人才,需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。

四年的計算機專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加扎實。

專業:掌握了大量專業理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

四年的大學學習和一年有餘的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦乾的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

我的生活准則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

Ⅲ 計算機網路技術專業就業前景如何

從目前的情況看,企業的IT技術管理崗位一般設置為企業信息主管、總監等; 工程技術崗位設置為網路工程師、

軟體工程師和資料庫工程師等;運行維護崗位設置為資料庫管理員、 系統管理員、 網路管理員、 設備管理員等;

操作崗位則設置為辦公文員、CAD設計員、網頁製作員、多媒體製作員等。

與軟體技術人員相比,網路技術人員的從業范圍更廣,知識體系更復雜,職業技能要求更高,目前網路工程師成為實施國內信息化的巨大瓶頸。

就網路工程師的學習方面來說,網路工程師學習過程中注重實踐,對於基礎相對薄弱的人來說較為容易學習,對自身將來就業也大有幫助.

網路產業作為21世紀的朝陽產業,有很大的市場需求。網路工程師是通過學習和訓練,掌握網路技術的理論知識和操作技能的網路技術人員。網路工程師能夠從事計算機信息系統的設計、建設、運行和維護工作。

Ⅳ 鄭州信息科技職業學院 的 計算機網路技術專業在那個校區

位於河南省鄭州市鄭東新區龍子湖高校園區。

計算機網路技術專業屬於信息工程學院開設專業。此外,學院還開設有有計算機應用技術、數字媒體應用技術、嵌入式技術與應用、移動應用開發等5個專業,在校生1200餘人。

擁有中央財政支持的國家級校內實訓基地1個,校內建有網路綜合技術實訓室、雲計算實訓室、網路綜合布線實訓室、單片機技術實訓室、嵌入式技術實訓室、電子實訓室和計算機組裝與維護實訓室等,計算機1300餘台;建有校外實訓基地8個,完全能滿足學生實訓、實習需求。

Ⅳ 計算機網路專業簡歷自我評價

計算機網路專業簡歷自我評價(精選19篇)

無論是在學校還是在社會中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價是自我診斷、自我調節、自我完善的過程。如何寫自我評價才合適呢?下面是我為大家收集的計算機網路專業簡歷自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

計算機網路專業簡歷自我評價 篇1

我性格開朗,對工作認真負責,待人誠懇,善於溝通、協調,具有很強的組織能力和團隊精神;活潑開朗,樂觀,上進,有愛心,善於並行的施教;上進心強,勤於學習能不斷提高自己的能力和綜合素質。今後的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神努力工作,不斷提高自己的工作能力,與公司同步發展。

學習能力強,在校期間自學過大量電腦知識,能夠熟練裝配電腦,懂得電腦的維護,熟練操作windows,office辦公軟體,熟悉網路資源。能熟練使用像auto cad、photoshop這樣的軟體;能寫普通的c程序。

具備扎實的專業知識和積極的工作態度,能獨立開展工作,同時具備良好的團隊精神,具備較強的事業心,具備較強的管理和溝通協調能力。

個人適應能力強,責任心強,勤奮努力,具有良好的團隊合作精神。經過多年的服務行業工作,助理在服務行業及管理方面積累了豐富的經驗,並具備出色的口頭及書面表達能力。能熟練操作word辦公軟體和設備,能滿足現代化辦公的需要請給我一個機會,我一定會以奪目的光彩回報你。

計算機網路專業簡歷自我評價 篇2

計算機專業是計算機硬體與軟體相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專業。通過基礎教學與專業訓練,培養基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強,具有開拓創新意識,在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發和應用的高級人才。本專業開設的主要課程有:電子技術、離散數學、程序設計、數據結構、操作系統、計算機組成原理、微機系統、計算機系統結構、編譯原理、計算機網路、資料庫系統、軟體工程、人工智慧、計算機圖形學、數字圖像處理、計算機通訊原理、多媒體信息處理技術、數字信號處理、計算機控制、網路計算、演算法設計與分析、信息安全、應用密碼學基礎、信息對抗、移動計算、數論與有限域基礎、人機界面設計、面向對象程序設計等。

3年工作經驗,對網站設計及flash動畫設計有一定的設計理念,良好的美術設計功底和創意設計能力,獨特的審美能力,色彩搭配能力強,能獨立設計多種風格樣式,工作當中不斷積累經驗,不斷提高自身設計能力並逐漸形成自己獨到的設計風格,熟練運用Dreamweaver,flash,frwoks,Photoshop,Illustrator,CorelDRAW等設計軟體。自學能力強,挖掘自身的潛力,善於思考,自律性好,有較強的團隊協作精神。

熟練掌握計算機基礎知識,並能熟練運用SQL語言、C++、FOXPRO、PowerPoint、office97、FoxBASE等進行計算機軟體應用與開發,並具有較好的計算機網路知識與技能。頭腦靈活,動手能力強,性格穩重,責任心強,具有較強的團隊精神。

英語流利,可以使用英語無障礙溝通及撰寫技術文檔。開朗活潑,喜歡創新、挑戰。喜歡運動,愛讀書。對新鮮事物充滿好奇心,樂於接受新知識。有團隊領導能力,能獨立思考而又善於溝通;冷靜、明智,能在壓力下完成工作。

計算機網路專業簡歷自我評價 篇3

對TS16949有一定的了解,熟悉SPC製程統計,MSA測量系統分析等。有很好的培訓經驗,多次對來品管實習的員工進行培訓,最喜歡的一句話是:現在開始,你們是品管人員。

具備良好的人品,樂於與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內融入一個新的領域,適應他並且把他做好。

專業:掌握了大量專業理論和技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。四年的大學學習和一年有餘的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦乾的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

我的生活准則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

計算機網路專業簡歷自我評價 篇4

我專業知識扎實,通過了護士執業考試。有責任感,有愛心,有耐心,工作細心,學習能力強,善於與人溝通,有良好的人際關系。

外向,樂觀,自信,自尊;能與人良好溝通,有良好的團隊合作精神;有責任心,樂於助人;敢於挑戰困難;對工作有熱情;接受能力強;喜歡音樂、讀書、運動、美術、彈吉他;專業知識扎實,有一定的實際工作經驗和操作技能。我性格開朗,待人誠懇,工作積極主動,具有較強的適應能力和團結協作精神,能與同事們相處得很好,並能協同工作。兩年多來,工作態度認真積極,認真完成本職工作,認真主動地完成每項任務。我工作踏實,刻苦肯干,若有幸被聘用,我將盡我所能為貴單位創造利益,以充分體現自己的能力和價值。

待人熱情誠懇,工作認真負責,學習積極主動,自學能力較強,能迅速適應新環境,有很強的團隊意識。全年緊張的工作使我更加自信和有能力去完成以後的工作,尤其是意識到了交流能力對工作的重要性,相信我將來在工作中會做得更好。

認真負責,善於溝通協調,有較強的組織能力和團隊精神;活潑開朗,樂觀向上,富有愛心,善於教學;積極進取,勤奮好學,能不斷提高自己的能力和綜合素質。今後的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神努力工作,不斷提高自己的工作能力,與公司同步發展。

計算機網路專業簡歷自我評價 篇5

本人性格開朗,喜歡挑戰,善於和別人交流,有責任心、自信心、進取心。善於有目標有計劃的工作、學習和生活,極為珍惜時間。遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德。有較強的協調能力,團隊精神、集體榮譽感較強,聽從領導指示,服從組織安排,認真完成領導所吩咐的任務。有較強的再學習能力和動手能力,做事主動性強。能感於創新,善用於電腦網路實現現代化管理。相信天道酬勤!真正強大的力量是來源於內心對信念的執著!細節決定成敗。

本人擁有良好計算機基礎能力,能夠熟練應用一些軟體,例如OFFICE辦公軟體,PHOTOSHOP等等;本人不怕吃苦,有良好的團隊合作意識。

我接觸計算機已經有很長的一段的時間,從開始就很感興趣,並且為此下過很大功夫,也取得了長足的進步。希望能夠在網路管理這個方面得到良好的發展和提高,因為這必竟是我的專業強項和興趣所在。

計算機網路專業簡歷自我評價 篇6

本人是畢業於xx學院xx專業畢業生,本人性格開朗,待人真誠,對待工作認真負責,善於溝通、有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發展。

自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟體,熟悉interne資源。會autocad、photoshop等軟體;會用c語言編寫一般程序。專業知識扎實,有積極的工作態度,能夠獨立工作,又具備團隊精神,同時具有良好的文化素質;賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協調能力。

我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,並具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業、助理工作後,積累了豐富的服務行業和管理方面的經驗以及優秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟體及設備,以勝任現代化辦公的需求,請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。在工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益,以盡情體現自身能力和價值。

計算機網路專業簡歷自我評價 篇7

我是一名剛畢業的學生 在河南農業職業學院 學的是計算機網路技術。在學校表現十分優秀 ! 參加的工作並不多~ 但從先前的幾份工作中,本人做的相當好,在南京工廠中,不怕苦,不怕累,鍛煉了自己的意志力,增強了自己的身體素質,也使自己懂得了生活的艱辛,賺錢的辛苦。但這只是生活的經歷,因為工資雖高,但我不想浪費自己的時間,因為我相信青春在於奮斗,在於興趣。

在電腦城的工作中,使我在硬體上有了更深刻的認識。在組轉電腦與系統方面非常熟悉,速度也非常之快!對於一些常見的硬體,軟體問題都可以輕松搞定!在上門服務中,自己的氣質與技術,也給客戶留下了深刻的印象!

在電腦銷售中,使我了解到不同的客戶要有不同的溝通方式,使自己在簽單中,更加的有自信 更加的如魚得水,這與自己的努力和團隊的配合是分不開的。當然還有經歷的欣賞和教育。

計算機網路專業簡歷自我評價 篇8

我學習成績優良,學風端正,學習刻苦努力,奮發向上。在認真完成自身學業的基礎上,積極參加選修課學習和各種課余活動,並取得優秀的成績,通過了計算機三級,並獲得獎學金。

努力吸收各方面知識,增強自身的文化修養。計算機水平較高,熟悉與專業相關的各種軟體的操作及網站的製作與維護等等。

我積極投身社會活動,擔任計算機學院科協幹事 ,工作積極認真出色,並獲「優秀學生幹部」稱號。有較強的社交、組織、實踐和研究分析能力,工作塌實肯干,能夠吃苦耐勞,讓人放心。

我有年輕人的.沖勁和魄力,具有很強的團隊精神和集體觀念。對待生活非常樂觀,以誠為本,真誠待人。同時,自己還存在一些不足,但在今後會努力不斷改正,提高自身素質。

計算機網路專業簡歷自我評價 篇9

1.熟悉數據倉庫,包括後台ETL,前端OLAP。

2.具有良好的數學理念和統計學基礎,熟練掌握計算理論與方法,了解數學模型、數據挖掘演算法。

3.具有JAVA語言編程技能,尤其熟悉J2SE/SWING開發。並致力於JAVA IN SAS的研究。

4.熟悉使用Unix/Linux系統,具有IBM AIX小型機一年操作經驗,具有SHELL/PERL使用經驗。

5.具有資料庫操作技能,可以處理復雜邏輯及存儲過程等。具有DB2,Oracle,SQL SERVER使用經驗,SQLSERVER比較突出。

6.學習能力較強,能快速接受新事物和新技術,勤奮認真、有較強的創新探索精神、良好的團隊精神意識。

計算機網路專業簡歷自我評價 篇10

能熟練運用JAVA語言和C語言,有豐富的編碼經驗。熟悉面向對象語言設計,和軟體開發過程。能熟練運用英文交流和閱讀英文技術資料。為人熱情,樂觀,向上,能夠很容易與他人建立良好的關系,有團隊精神。

計算機網路專業簡歷自我評價 篇11

熟練掌握計算機基礎知識,並能熟練運用SQL語言、C++、FOXPRO、PowerPoint、office97、FoxBASE等進行計算機軟體應用與開發,並具有較好的計算機網路知識與技能。頭腦靈活,動手能力強,性格穩重,責任心強,具有較強的團隊精神。

計算機網路專業簡歷自我評價 篇12

本人為人踏實、勤奮,嚴格要求自己,工作積極,一絲不苟,對新事物有較強的接受能力。對自己已掌握的技術敢於創新,精益求精,能夠妥善的處理周圍的人際關系,團結同事,並具有極強的團隊合作精神。

計算機網路專業簡歷自我評價 篇13

1、熟悉軟體驗證的一般理論和方法,較豐富的功能測試與性能測試經驗。

2、良好的獨立分析,故障排查和解決問題的能力,並能關注細節。

3、掌握常用測試工具,如Spirent、Silkperformer、Loadrunner,CPPUnit。

4、熟練使用C++、Python、LinuxShell等程序語言。

5、熟練操作Unix/Windows系統和Unix/Windows工具,熟悉Oracle、SQLServer。

6、熟悉網路協議,如TCP/IP,HTTP/HTTPS,FTP,DHCP,DNS,SSH,VNC。

7、熟悉網路的設計搭建,交換機路由器的配置,熟悉Web,FTP,Samba等伺服器的部署。

8、CET-6,具備良好的英語聽說讀寫能力,通過國家網路工程師(中級)認證

計算機網路專業簡歷自我評價 篇14

有較強的聽,說,讀,寫能力,口語流利,能閱讀科技原文文獻,資料;接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業訓練和能力的培養.熟練掌握C,C++等語言。三年軟體開發經歷,1年多JAVA軟體工程師,1年多SAS(資料庫)工程師。事業心強,追求成功和卓越,敢於面對風險,承擔壓力,樂於從事挑戰性工作;溝通力強,良好的協調技巧、溝通能力和團隊意識;基本素質好,工作認真熱情富責任心,為人坦誠、守信、自信;適應性強,適應新思維、新方式、新問題和新環境;邏輯性強,在嚴密分析的基礎上結論,在全面考慮的前提下決斷;始終堅信:凡事預則立不預則廢

計算機網路專業簡歷自我評價 篇15

掌握面向對象編程的思想,扎實的C語言功底,熟練掌握VC,VS,NET等開發工具;掌握COM技術,有COM開發經驗;熟悉MFC、SDK、多線程、gdi、winsocket等;熟悉各種網路協議,如:tcp/ip,http,soap協議;深入理解XML,有豐富的XML開發經驗,熟練掌握DOM、SAX解析過程;熟悉SQLSERVER,能獨立完成系統的分析、設計和開發。有良好的編程習慣,能夠編寫高內聚松耦合的模塊。有較強的團隊合作精神。善於總結開發經驗,能夠合理的運用設計模式進行開發,熱愛編程工作,並具有良好的自學能力,適應能力,做事積極性高。

計算機網路專業簡歷自我評價 篇16

注重團隊意識,主動靈活,接受新思維快。對工作熱忱。個性開朗,能較好的與同事配和。敢於接受工作中的挑戰!IT技能:

1、熟悉辦公軟體使用、安裝、維護

2、熟悉區域網搭建、域管理、伺服器維護管理

3、熟悉企業網路運作,信息安全意識強

4、公司IT化項目推進管理、無紙化系統運作管理等

5、熟悉電腦硬體、系統安裝、維護;

6、工作能獨擋一面,具有良好的溝通協調能力及服務意識

計算機網路專業簡歷自我評價 篇17

1.熟悉web開發流程,APP開發流程;

2.熟練掌握Thinkphp開源框架的使用;熟悉ci框架

3.熟練使用DIV+CSS進行頁面布局;

4.熟練掌握Javas cript,jQuery,AJAX技術;

5.熟練使用織夢管理系統搭建網站

6.熟悉MVC設計模式,Smarty模板技術;

7.熟悉Linux基本命令及Apache伺服器相關配置;

8.熟悉SVN版本控制器;

9.熟悉Mysql資料庫的優化;

10.熟悉頁面靜態化技術和memcache緩存技術;

計算機網路專業簡歷自我評價 篇18

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發展的需求,我認真學習專 業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。「學而知不足」是我學習、工作的動力,除了必 修課外,還自學Office、Flash、Front Page2000、Photoshop、Dreamweaver MX等軟體。學習之餘,我堅持參加各種體育活動與社交活動。

在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。在工作中,我注重團體的協作,以求通過大家的群策群力,獲得最好的效果,這培養了自己堅強自信的性格,以迎接未來激烈的挑戰。利用課余時間,我多次參加社會工作不斷的充實自己,讓自己在工作能力上有個新的台階。作為一名20XX屆計算機網路專業畢業的大學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。

計算機網路專業簡歷自我評價 篇19

一、具備比較扎實的計算機基礎和軟體應用能力,熟悉電腦硬軟設備,熟悉其操作平台以及一些相關配置;熟悉office,dreamweaver,potoshop,flash,cad,access等一些常見可視化操作軟體與自學能力較強;對html,asp,asp.net,vb,vc等非可視化操作性軟體有一定基礎性認識。

二、有過良好的社會經驗和一定的組織能力。

三、受家庭環境影響有較好的銷售經驗和推廣經驗。

四、思維積極;為人熱情爽快;學習專心,處事有信心,做事有較好的耐心與嚴格的自我要求;勤奮好學,注重實踐;注重社會分工和團隊協作,誠實守信,效率優先,有較強的社會實踐性和適應性!

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Ⅵ 計算機網路專業的自我鑒定

本人具有良好的道德修養,熱愛祖國,熱愛人民。與時俱進,參加黨校學習,積極學習國家的路線方針政策,很好的理解了我國在社會建設上的國策方綱。了解時政,冷靜分析社會熱點,能夠正確看待社會熱點問題。下面是我為你帶來的計算機網路專業的自我鑒定,歡迎閱讀。

計算機網路專業的自我鑒定 篇1

大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學三年裡,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為准則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨保持高度一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。大學三年裡,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標准達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

計算機網路專業的自我鑒定 篇2

進入的大學的第一天開始,我已經步進了一個嶄新的生活,向著理想邁進了一大步。以下就本人的學習生活來作一個自我鑒定:

在學習方面上,按照自己定製的學習計劃,每一天堅持將當日老師課堂上所講的知識理解透徹並預習下一節課的知識,一步一步的,從大一的基礎知識到大三的專業知識都有了很好的把握。根據自己的愛好,自學java編程,有了很好的java編程能力。

通過大學的學習歷程,在自學能力也有了很大的增強,對自己的本專業也產生了濃厚的興趣,希望以後能從事自己的專業,成為一名優秀的軟體設計師,並向更高,更遠的方向發展。

在生活方面上,遇到困難,以前或多或少的都可以從父母那裡得到一定幫助,然而當你孤身來到一個陌生的城市,一些人一些事總是那麼的陌生。克服它,適應它,享受它是自己唯一的一條道路。四年的時間使一切成為了現實,讓我深深愛上了它。從舍友,同學,老師,朋友把自己的生活圈慢慢的擴大,讓生活變的更加容易,更加豐富。

在思想方面上,涉及的太空泛啦,思想指的是啥呢?是對黨,對國家那一份?以前看過一篇文章,那裡面談到過「民族情緒只有在國家即將受到威脅或已經受到傷害的時候才會體現出來」。而我想表達的就是我自己在大學四年的一些一些,「大學四年,自己成熟了很多,卻少了份單純」。

在工作方面上,即將畢業的我,感覺是那麼的迷茫,迷茫。壓力不等於動力,只會讓我無法向以前那樣的安心的入睡。每一個無法入睡的夜晚,那一絲絲迷茫總會飄在腦袋深處,不知道這樣的夜晚還會持續多久。工作之後呢?更多的將接踵而來,我能做的只有握緊拳頭。

計算機網路專業的自我鑒定 篇3

三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大新挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,為適應社會發展的需求,我認真學習所學的專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會實踐的機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。積極向黨組織靠攏,並通過校開展的黨員培訓班的學習對黨有更深的認識和了解。

在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網路編程、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於xx年十月份開始完成第一個小中型網站的設計,xx年三月份開始了第二個網站的設計工作。

人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關繫上,總的來說,三年來,我與同學的關系都是比較融洽的,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

計算機網路專業的自我鑒定 篇4

一晃眼,大學三年過去了,彷彿昨天剛入大學,今天就畢業了似的。

大學三年裡,我一直朝著自己設定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。

在思想政治上,我擁護黨的領導,堅持四項基本原則;積極學習馬列主義,積極要求進步,積極參加爭創「三好」和「三文明」活動;堅持原則,積極開展批評和自我批評,敢於和不良現象作斗爭。

在專業學習上,我雖然沒有取得非常優秀的成績,但盡自己的努力去學習、了解、掌握、運用,爭取能夠學以致用,不辜負老師和父母的一片苦心;此外,我還學習計算機二級以及qad軟體,擴大自己的視野,為不久後的工作增添一項技能。

社會實踐方面,我曾去晉江某鞋廠做過暑假工,去酒店做過服務員,利用周末的時間到各大商場做促銷,參加第六屆全國農民運動會文化活動志願者(演員)等等活動,通過不斷的實踐活動,不僅僅讓我了解到生活的艱辛,工作的辛苦,我更要珍惜這來之不易的學習生活,自己所有的一切都是父母青春換來的!

總結:我是一個比較開朗樂觀的人,確定了一個目標就要堅定不移地一直走下去,不管遇到什麼事,願意相信,沒有什麼是做不成的,關鍵在於你願不願意去做,努力去奮斗過沒有,正真地去向生活學習,學會生活,再苦再累也是幸福的,只要有所得,只要你懂得了分辨人世的是是非非。

展望:我希望我將來的工作是在外貿公司或者一些有關外貿的物流公司做外貿方面的工作,我希望我能夠把知識轉化為財富,給自己給家人贏得更好的物質生活,能夠為他們提供更多學習的空間,我希望我的思想能夠飛得再快一些。

所以,為了這個目標,我要堅強!

計算機網路專業的自我鑒定 篇5

大學三年是我一生的重要階段,我不止學到了公共基礎學科知識和很多專業知識。

我的心智也有了一個質的飛躍,自學能力也得到了提高,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在校期間我掌握了計算機軟體應用與操作,如officexp等辦公軟體,photoshop、illustrator等圖形設計軟體,internetexplorer、outlookexpress等上網工具,並能運用frontpage、dreamweavermx製作網頁。並與同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。以前覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。

而最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過三年的大學生活,學到了很多,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基矗

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

計算機網路專業的自我鑒定 篇6

為適應社會發展的需求,我努力學好專業知識,多次獲得獎學金,較深進、全面地把握了軟體編程、硬體維護與開發、網路應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業治理、產業生產、輔助設計製造等方面的應用知識,同時留意結合自身專業特點,結合動手實踐,先後參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、挑戰杯中國大學生創業計劃競賽、校科研立項項目,同時根據自己的愛好,進行了物業治理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了非凡的成績。

學習上,我沒有讓自己失看,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個並且以分的成績通過了高等學校英語應用能力考試,隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操縱能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的進步。後來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的題目,有的時候這些題目我也沒見過,然後就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到後來也有不少男同學也請教我計算機方面的題目,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,並且極大程度的進步了自己的自學能力。再有

有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤於思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的奔騰,能較快速的把握一種新的技術知識,我以為這對於將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的.動手和分析題目能力,受益匪淺。

計算機網路專業的自我鑒定 篇7

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗的..,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。「學而知不足」是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學Office、Flash、FrontPage2009、Photoshop、DreamweaverMX等軟體。學習之餘,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合.地統籌安排生活的中的事務。

作為一名20xx屆計算機網路專業畢業的大學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。

計算機網路專業的自我鑒定 篇8

光陰荏荏,短短三年的技校生活就要過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為新世紀的中專生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力於將自己培養成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎扎實,所修專業成績優異,目前已通過了計算機應用基礎、技能鑒定等。

通過了計算機專業課程的學習,我現已具有較強的圖象處理能力與計算機軟體應用能力。我深知未來是計算機網路時代,因此,我學了多種計算機軟體應用與操作,如word、excel等辦公軟體,AutoCAD、Photoshop等圖形設計軟體,Internet Explorer、Outlook Express等上網工具,並能運用FrontPage製作網頁、運用FoxPro進行資料庫應用。在計算機硬體方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。

作為一名就要畢業的中專生,我深知三年的技校生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

計算機網路專業的自我鑒定 篇9

三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經過了那些人生的挫折和坎坷,現如今已經變得成熟、穩重。讓我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以後的道路上大放光彩。

本人為人上誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

在這三年裡我還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優秀團幹部、盡責獎、才藝獎等等。

這三年的學習和生活,僅僅是初步的經驗積累,對於邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續努力,繼續向前,不斷向前。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拚搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。

計算機網路專業的自我鑒定 篇10

中專生活即將結束。回想xx年走過的路,感到收獲不小,這xx年沒有白過,對於人生中最美好的一個階段,現在有必要對自己在這一階段的各個方面進行總結。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護xx。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入xx的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得中專生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。

對於我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落後。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。xx年的中專生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

在生活中,我都能積極地參加各種集體活動,表現不錯。系裡以及學校組織的各種文體活動,足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光,取得較好名次。

在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動,作為一名來自農村的學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的潛能!成為一名優秀的人民教師,接受社會的評定。

計算機網路專業的自我鑒定 篇11

三年的校園生涯和社會實踐生活中,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量科技、哲學、軍事等方面的書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的興趣和技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我朴實、穩重、創新的性格特點

通過三年系統的學習,我已經掌握了作為一個計算機專業學生所必須具備的專業理論知識和實際操作技能。熟悉vb、java、c、j2ee等編程語言;熟悉資料庫sql、access。掌握了網頁製做(dreamweaver、flash mx、fireworks mx)和圖像處理 (photoshop cs、autocad)等軟體。熟悉資料庫sql、access的開發與維護。而硬體方面,熟練掌握計算機的組裝、維護等技術。

努力培養自己良好的思想道德修養,堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民。熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,曾到**市福利院進行獻愛心活動。獲得過「學雷鋒青年志願者活動積極分子」稱號。

計算機網路專業的自我鑒定 篇12

時光如梭,轉眼即逝,畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大學三年,剛入學時,我曾為高考的失利而沮喪過,頹廢過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。一直以來,我堅信,只要我在求學之路上勤勤懇懇的努力著,付出總會有回報的。因此,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,在各方面鍛煉自己,提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,為自己將來能很好的實現人生價值打下基礎。

在學習上,我除了學習自己的專業,完成該專業的相關學習任務,還利用課余時間自學計算機及應用本科專業知識。並具備了較強的英語聽讀寫能力,對OFFICE辦公軟體能熟練操作,學會了用五筆打字,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。與人相處融洽,敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。我通過加入文學社和1+1愛心協會,做自願者。不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

在為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由於待人熱情誠懇,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

通過這三年的學習,我懂得了很多,從剛進學校時那天真幼稚的我,經歷了許多挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。我明白了一個道理,人生不可能總是一帆風順,也不可能到處充滿荊棘,我們只有坦然面對生活賜予我們的,勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能生活的很精彩。當然,三年中的我,也曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日後我實現自己的人生理想打下了堅實的基礎。

這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我的僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。所以在以後學習或者工作中,我還要繼續努力,不斷鍛煉自己,為自己將來能更好地發展打下基礎。

面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。大學的回憶美好卻短暫,但它留給我的卻是受益終生的財富,在以後的日子裡,我一定會戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

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