1. 有人考過計算機三級網路技術嗎 請教該怎麼復習啊
網路技術的復習方法：
1、以課本為本，以考綱為綱，把課本吃透。考題肯定是根據指定的教材出，不是根據某家出版社的教輔材料出。平常的考試題目，幾乎百分之百都可以在課本中找到原型——當然經過多層的綜合和深化。
2、三遍讀書法。第一遍應該以整體瀏覽為主，爭取明白全書概要，不要求理解每個具體知識點;第二遍才細致的理清重點難點;第三遍就是重新梳理，記憶背誦知識點。這樣三遍下來，這本書才算基本上看過了。
3、書看得差不多了，知識體系也整理好了，接下來開始做題。做題必須把握一個原則：先求精，再求多;先求慢，再求快;先求質量，再求數量。
4、背題。所謂背題，是一個比較形象的說法，並不是說一定就要把整個題目背下來。而是做了以後，把做過的練習冊.試卷等等都保存起來，以後每隔一段時間拿出來看一看。
5、復習中需要閱讀大量的學習資料，想讓閱讀更有效率的同學，可以通過《精英特全腦快速閱讀軟體》來提高記憶力和學習效率。堅持就會有收獲，祝你成功!
2. 計算機網路期末考試怎麼復習知乎
轉知乎
我不知道你的學校是重點大學還是普通大學，這兩者里的考試水平那肯定是有區別的，以我自己為例，我上的大學不是什麼重點大學所以考試內容沒有特別難，但是作弊這些肯定是不允許出現的，作弊是要給處分也有可能延期畢業的，所以正常情況下，平時的課認真聽在考前兩個星期准備計算機基礎的復習是完全夠用的。
1， 基礎知識
一般計算機基礎知識包括計算機的發展，數制轉換，運算，存儲容量，硬體基礎等等比較需要記憶的東西內容較多，當然這些內容會隨著我們在做實操的時候都會了解並認識到這些軟硬體。所以只要平時的課有認真聽這些內容只需要在考前稍稍帶過即可，不需要花很多時間去准備。
2， 軟體基礎
這部分的的難點在於內容比較抽象，沒有具體的事務能夠幫助我們去理解，所以側重點要放在理解上，如：數據的演算法，線性表，二叉樹，排序方法等都需要理解+記憶，另外就是課後習題要多刷，很多期末考試的題型基本都是從課本上來的。
3， 計算機網路基礎
其實這部分內容在平時的生活中是不常用到的，除非是打算以後從事相關行業，否則建議大家只需要在考試中注意加深記憶，其他時候應用到的地方真的不多。建議跟隨考試畫的重點去復習，該部分的分值比例一向都不是很高，所以也不需要准備很多內容。
4， 如何記憶+理解?
因為大學可能剛開始接觸計算機只是比較全面，所以知識點比較復雜，這對於新手來說是非常不容易記憶的，所以我們可以藉助思維導圖去整理這些只是內容， 讓這些內容能夠比較系統的展示，更有助於理解和記憶，如下圖
這種圖可以通過文字和圖畫組合，充分運用左右腦的技能，利用記憶閱讀思維的規律協助人們平衡邏輯與想像，從而啟發人類大腦。這種方法復習可以大大提高思考力，思考力在我國學生的學生生涯中是普遍不被重視的，所以可以在平時多運用類似的思維導圖提高自己的思考能力。
5， 干貨分享
我這里還有一些當時准備期末考的時候室友分享的一些整理好的思維導圖復習資料，需要的同學可以自己去下載，很快的。
最後再說幾句，有些同學認為只要大學不掛科，順利畢業就好，但是你是一個大學生呀，是多少人羨慕的對象，不應該停留在得過且過的狀態，應該追求更優秀的自己是才是，很多人都是在畢業後開始後悔當初沒有爭取什麼機會改變下自己導致自己遇到下一個機會時卻沒有條件去爭取。所以同學們一定要珍惜大學里的時光呀！尤其是把專業課知識學好，這將會成為找工作的必要敲門磚！努力提升自己才是大學期間最該完成的事！加油吧！
3. 網路教育統考計算機怎麼復習啊！
統考計算機考的全是基礎知識，可以把學習平台里的課程聽聽，找點題做做就可以了；實在考不過可以通過計算機二級證頂替！
——思宇教育（學歷教育專家）
4. 學習計算機網路技術的方法
1.
具備基本的英語閱讀能力，能夠熟知認知英文單詞，一般學習網路知識的人，都需要具備一項基本的英語閱讀能力。
2.
邏輯推理能力比較強，能夠簡明扼要的分析問題，分析和解決問題的能力比較強，能夠簡明扼要的分析和處理問題，讓問題的產生能夠第...
3.
對於計算機網路技術有一定的認識，能夠掌握基本的網路知識，網路愛好者需要對於網路技術有一定的基本認識
5. 如何學習計算機網路
1、具備基本的英語閱讀能力，能夠熟知認知英文單詞，一般學習網路知識的人，都需要具備一項基本的英語閱讀能力。
2、邏輯推理能力比較強，能夠簡明扼要的分析問題，分析和解決問題的能力比較強，能夠簡明扼要的分析和處理問題，讓問題的產生能夠第一時間進行解決。
3、對於計算機網路技術有一定的認識，能夠掌握基本的網路知識，網路愛好者需要對於網路技術有一定的基本認識，能夠大致概括網路的幾層協議，對於IP地址也應該相當熟悉。
4、能夠知道一些網路的測試題，能夠應對故障，順利整修故障，在一些網路測試的時候，能夠臨危不亂的應對出現的故障，並且能夠順利修補故障，在學習中多掌握網路知識的難易程度。
5、多層協議的學習，進行精心的融合，對於協議的認識，需要多層次的理解與應用，多層次掌握，並且需要全方面的掌握，保證能夠在處理故障問題的時候，能第一時間判斷出那一層出現了問題，及時對症下葯。
6. 計算機網路期末復習-網路體系結構
OSI/RM模型分為物理層、數據鏈路層、網路層、傳輸層、會話層、表示層以及應用層。而TCP/IP模型則由網路介面層、網間網層、主機-主機層以及應用層組成。這兩者之間的對應關系體現在物理層到網路介面層，數據鏈路層對應到網間網層，網路層對應到主機-主機層，最後應用層兩者都對應。
在計算機網路設計中，採用分層結構，每一層完成特定功能，並通過層間介面與相鄰層進行服務提供和使用。服務訪問點（SAP）則是層間介面的標識，用於服務的提供和使用。協議是通信雙方進行通信時所遵循的約定，網路協議包括語義、語法和時序三個要素。
計算機網路劃分層次結構的原則是採用分層結構，每層完成特定功能，屏蔽實現細節，使低層協議對高層透明。相鄰兩層間為層間介面，對等層間遵循對等層協議進行通信。
在分層網路體系結構中，服務、協議、介面三者的關系如下：服務是上層提供給下層的，協議定義了服務的實現細節，介面則是服務提供者和使用者之間的通信點。
開放系統互連參考模型中，物理層負責物理傳輸，數據鏈路層確保數據幀正確傳輸，網路層提供路由選擇，傳輸層確保數據可靠傳輸，會話層管理會話連接，表示層處理數據編碼和解碼，而應用層則提供應用級服務。
在OSI/RM模型中，網路層提供面向連接服務（虛電路）和無連接服務（數據報），而傳輸層則提供面向連接服務（TCP）和無連接服務（UDP）。在TCP/IP模型中，網路層只提供無連接服務。
關於應用層協議對應的傳輸層協議，具體包括HTTP（超文本傳輸協議）使用TCP（傳輸控制協議），FTP（文件傳輸協議）同樣使用TCP，而SMTP（簡單郵件傳輸協議）使用的是UDP（用戶數據報協議）。
網路內部的實現原理及協議配合工作流程，以西南交通大學主機訪問清華大學主頁為例，具體流程包括：主機發送HTTP請求到TCP棧，TCP棧將數據封裝後發送到IP棧，IP棧封裝數據到IP頭部，加入目的IP地址，然後發送至網路介面層，通過物理層傳輸數據到清華大學的網路介面層。清華大學的主機接收到數據後，經過反向處理，直至到達HTTP伺服器，伺服器響應並返回HTML數據，數據繼續傳輸直至主機接收並解析顯示網頁內容。