學計算機網路技術需要什麼條件

① 學習計算機網路需要有什麼基礎

學習計算機網路基礎的需要，會簡單的計算機的操作，並且有一定的英語基礎就可以了。

② 計算機網路技術難學嗎

網路安全是明陵岩一個很大的概念，涉及到很多相關學科，所以學習網路安全要從以下幾個方面打好汪物堅實的基礎：
1.系統方面：應掌握windows系統與linux系統下系統管理和服務管理的相關技術。
2.網路方面：應掌握各類網路設備廠商(如思科，華為)的激御各種網路設備(交換機，羅預期)的安裝與調試。
3.資料庫方面：應掌握各類資料庫系統(如sql
server，oracle，mysql等)的安裝、調試、維護等。我弟弟在湖北的銀河學院學習這個，還不錯，你可以去看看需要具備計算機基礎，不難學，有前途。
關鍵是自己要有濃厚的興趣，就一定能學好。

③ 計算機網路技術專業需要的證書有哪些

第一個《國家軟體考試--網路工程師》
介紹：
培養對象
有利於系統、全面、深入、專業從事網路技術（網路系統管理、網路安全）的各界人士，高中或高中以上學歷、有無電腦基礎均可。
《Cisco認證網路工程師》
Cisco公司是世界上最大的互聯網設備生產商，其產品占高端互聯網設備市場分額的80%以上，所以獲得Cisco認證相當於掌握世界上最主流的網路技術，為了滿足互聯網的發展亂宴搏對專業工程師的需求，Cisco公司於1993年設立的Cisco認證互聯網工程師初級到高級的一系列課程，CCNA、CCDA為初級課程，同時有CCNP，CCDP高級課程以及CCIE最高級認證。

CCNA（Cisco Certified Network Associate）是Cisco職業認證中的第一步，最高級的認證是CCIE（Cisco認證互聯網專家），該認證是世界最受尊重同時也是最難獲得的認證之一。如果說CCIE是網路從業人員的夢想的話，那麼CCNA就是好象給這個夢想插上了一雙堅強的翅膀。CCNA奠定了良好的基礎，可以載你更快的飛達CCIE的夢想。CCNA認證的含義是Cisco確定的對於Cisco的所有合作夥伴而言所要求的最低級別的技術支持認證。經過認證的CCNA工程師能夠安裝、配置以及運行1-500個網路節點規模的Cisco網路產品。目前全球CCIE有5000多個，但國內奇少，到至今只有150多個。現在就為考取CCIE做准備，也許意味著領袖群倫的機會，何不一試？香港一個CCIE年薪10萬美圓。一個公司要成為Cisco銀牌代理，至少要有兩名CCIE，能提供5*8小時熱線服務；要成為Cisco金牌代理，至少要有4名CCIE，提供7*24小時熱線服務。你想成為CCIE么？》思科能替你插上騰飛的翅膀。

Cisco職業認證家族

為了滿足互聯網的高速發展對專業工程師的需求,思科系統公司（CISCO SYSTEM INC) 於1993年設立了思科認證互聯網工程師初級到高級的一系列課程，CCNA為初級認證,同時有CCNP、CCDP、CCNP Specialization、CCDP Specialization等高級認證及CCIE最高級認證。整套認證主要致力於網路維護與網路設計兩個方向。

CCNP Specialization及CCDP Specialization包括六個領域的證書，分別是：網路安全，語音訪問,網路管理， 區域網非同步傳輸模式SNA/IP集成，SNA/IP網管，當取得CCNP或CCDP資格後，即可根據自身的需求和能力選擇其中一個或全部課程的認證。

CCDA（思科認證設計師）為Cisco認證中的第一步，同時有CCNP（思科認證資深網路工程師）CCDP(思科認證資深設計師)與專業選修（CCNP Specialization）等高級認證,最高級別認證是思科公司認證網際網高級專家(CCIE)。

思科證書介紹（Cisco Certification Introction）

CCNA認證

思科路由器及區域網交換機（I***）課程教會您如何進行中小型企業分析、設計並實現最佳的Cisco產品的安裝、配置和調制技術。

CCDA認證

思科網路設計（DCN）課程主要側重於培訓設計小於500個節點的中小型洲際網路所需的技能。

CCNP與CCDP認證

CCNP認證包括如下四門課程:構建可擴展的思科網路BSCN,構建思祥正科多層交換網路BCMSN,構建思科遠程訪問網路BCRAN,互聯網故障排除CIT.
CCDP認證前三門課程都同CCNP認證，只有第四門為互聯網網路設計CID。
學員在取得CCNA或CCDA資格後，通過以上課程的學習，可爭取CCNP或CCDP職業認證。

CCNP Specialization認證

課程包括六個方向的認證,分別是:網路安全，語音訪問,網路管理， 區域網非同步傳輸模式SNA/IP集成，SNA/IP網管。當取得CCNP或CCDP資格後,學員可以選修以下課程,園區網非同步傳輸模式解決方案（CATM），企業管理解決方案（CEMS）多協議管理SNA設嘩祥置（SNAM），管理思科網路的安全性（MCNS）

CCIE認證

CCIE認證包括四個不同領域的證書,可根據自身的需求和能力參加全部或其中一個領域的考試,這四個領域分別是: 路由與交換,廣域網交換，ISP撥號,SNA/IP集成學員必須擁有專業性互聯網技術，必須經過嚴格的筆試及實驗測試，才能獲得CCIE認證。筆試重點集中在網路的基礎知識方面，實驗測試則側重於對思科公司產品與其他互聯網產品的安裝能力,實驗考試時間為2天。
CCIE認證是業界最具挑戰性的認證，學員至少需要有2年以上專業性工作經驗。CCIE LAB 通過實驗，在實驗室模擬各種真實的環境，讓學員進行配置與排錯,以次檢驗實際操作的能力。

華為系列認證
華為公司網路產品線居世界第二位，華為公司網路產品認證培訓體系共分為三級，華為認證網路工程師（HCNE）、華為認證高級網路工程師（HCSE）、華為認證網路專家（HCIE）。
目前華為就開通了HCNE和HCSE兩種考試。
"華為認證網路工程師"（HCNE）主要定位於中小型網路的維護與配置方面。由《中小企業網路配置與維護》一門課程組成，該課程包含網路基礎、介面與電纜、區域網交換機路由器基礎、TCP/IP/IPX協議、廣域網協議、路由協議、DDR/ISDN、訪問列表、簡單網路故障排除等相關知識點。通過相應的認證考試即可獲得由華為公司統一簽發的"華為認證網路工程師"（HCNE）的證書。
"華為認證高級網路工程師"（HCSE）主要定位於中大型園區網路的配置、維護及方案設計。由《構建華為路由網路》、《構建華為局域交換網路》、《華為園區網路方案設計》三門課程組成。上述三門課程分別覆蓋了路由、交換、接入、VPN、VOIP、QOS等全方位的部署園區網路所需的理論及實際設備配置維護方面的知識。"華為認證網路工程師"在全部通過三門課程所對應的考試後可獲得華為公司統一簽發的"華為認證高級網路工程師"證書。
HCNE考試時間是60分鍾，題目數量是50，價格是60美元。
HCSE考試時間也是60分鍾，題目數量是50，價格是60美元。

④ 計算機網路技術專業要具備哪些能力

計算機網路技術專業的核心能力要求具備計算機網路系統構建能力以及網路操作系統管理能力等。就業方向包括計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、安卓開發工程師、網路運維工程師、網路安全分析師等崗位。

計算機網路技術專業的就業方向有：計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試等。

計算機網路技術是指培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展，掌握計算機網路技術基礎知識，培養具有一定計算機網路基本理論和開發技術，具備從事程序設計、Web的軟體開發、計算機網路的組建、網路設備配置、網路管理和安全維護能力的網路高技術應用型人才。

(4)學計算機網路技術需要什麼條件擴展閱讀：

計算機網路技術專業是通信技術與計算機技術相結合的產物。主要課程有組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等。

計算機網路技術課程：

主幹學科：

微機原理、數據結構。

主要課程：

微機原理、數據結構、網路基礎、網路操作系統、可視化程序設計。

專科課程：

電路基礎、微機原理、數據結構、網路基礎、網路操作系統、可視化程序設計、網路管理、網路資料庫、網路工程、網路安全、綜合布線、電子商務、英語等。

⑤ 計算機網路技術學什麼

院校專業：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷滾滑：中專 | 專業代碼：080901

培養目標

培養目標

培養目標：本專業培養德、智、體等方面全面發展，掌握數學與自然科學基礎知識以及計算 機、網路與信息系統相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的專業能力和良 好的綜合素質，能勝任計算機科學研究、計算機系統設計、開發與應用等工作的高級專門人才。

培養要求：

1．掌握馬列主義、毛澤東思想與中國特色社會主義基本理論，具有良好的人文社會科學素 養、職業道德和心理素質，社會責任感強；

2．掌握從事本專業工作所需的數學（特別是離散數學）和其他相關的自然科學知識以及一 定的經濟學與管理學知識；

3．系統掌握計算機科學與技術學科的基礎理論和專業知識，理解本學科的基本概念、知識 結構、典型方法，建立數字化、演算法、模塊化與層次化等核心專業意識；

4．掌握計算學科的基本思維方法和研究方法，具有良好的科學素養和一定的工程意識，並 具備綜合運用所掌握的知識、方法和技術解決實際問題的能力；

5．具有終身學習意識以及運用現代信息技術獲取相關信息和新技術、新知識的能力；

6．了橋首解計算機科學與技術學科的發展現狀和趨勢，具有創新意識，並具有技術創新和產品 創新的初步能力；

7．了解與本專業相關的職業和行業的重要法律法規及方針政策，理解工程技術與信息技術 應用相關的倫理基本要求；

8．具有一定的組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力；

9．具有一定的外語應用能力，能閱讀本專業的外文材料，具有一定的大消臘國際視野和跨文化交 流、競爭與合作能力；

10.掌握體育運動的一般知識和基本方法，形成良好的體育鍛煉習慣。

主幹學科：計算機科學與技術。

核心知識領域：離散結構、基本演算法、程序設計、數據結構、計算機組成、操作系統、計算機網 絡、資料庫系統、軟體工程等。

核心課程示例（括弧內為理論學時+實驗或者習題課學時）：

示例一：高級語言程序設計（40+48學時）、計算機導論（24+6學時）、集合論與圖論（48學 時）、匯編語言程序設計（32+8學時）、電路44+16學時）、數理邏輯（32學時）、電子技術基礎(32 +20學時)、數字邏輯設計（36+12學時）、數據結構與演算法（40+24學時）、近世代數（32學時）、計 算機組成原理（48+60學時）、軟體工程（48 +16學時）、形式語言與自動機（32學時）、數理邏輯 （32學時）、資料庫系統（40+24學時）、操作系統（40+16學時）、計算機網路（36+30學時）、演算法 設計與分析（32學時）、計算機體系結構（48學時）。

示例二：計算概論（72學時）、數據結構與演算法（72學時）、數字邏輯設計（54學時）、集合論 與圖論（54學時）、代數結構與組合數學（54學時）、數理邏輯（54學時）、微機原理（54學時）、計 算機組織與體系結構（54學時）、電路分析原理（72學時）、數字集成電路（72學時）、信號與系統 （54學時）、微電子與電路基礎（54學時）、電子線路（72學時）、演算法設計與設計（72學時）、腦與 認知科學（36學時）、人工智慧導論（54學時）、編譯技術及實習（54+72學時）、操作系統及實 習（54+72學時）、微機實驗（0+72學時）、程序設計實習（0+72學時）、數字邏輯電路實驗(O+ 72學時)、數字邏輯設計實驗（0+72學時）、電子線路實驗（0+72學時）、基礎電路實驗(0+72 學時)。

示例三：電路分析基礎（68學時）、數字電路與邏輯設計（60+30學時）、模擬電子技術基礎 （60+30學時）、信號與系統（68學時）、電路信號與系統實驗（15 +15學時）、計算機導論（16學 時）、計算機通信與網路（56+20學時）、軟體工程（30+16學時）、資料庫系統（40 +12學時）、編譯 原理（52+16學時）、人工智慧（46學時）、操作系統（54+24學時）、程序設計基礎（44+32學時）、 數據結構（54+24學時）、離散數學（一）（54學時）、計算機組織與體系結構（76+20學時）、微機 系統（50+20學時）、離散數學（二）（30學時）。

主要實踐性教學環節：課程實驗、課程設計、專業實習、畢業設計（論文）等。

主要專業實驗：程序設計實驗、數據結構實驗、計算機組成實驗、操作系統實驗、資料庫實驗、 計算機網路實驗。

修業年限：四年。

授予學位：工學學士或理學學士。

職業能力要求

職業能力要求

專業教學主要內容

專業教學主要內容

《C++程序設計》、《Java語言程序設計》、《資料庫系統原理》、《計算機網路原理》、《計算機系統結構》、《數據結構》、《操作系統》、《軟體工程》、《離散數學》 部分高校按以下專業方向培養：NET、JAVA、大數據、雲計算、軟體工程、金融信息化、嵌入式軟體、傳媒設計與製作、計算機網路技術、移動互聯網信息與技術。

專業（技能）方向

專業（技能）方向

IT類企業：技術開發、程序設計、軟體工程、硬體工程、產品經理、產品運營、產品設計； 政府、科研單位：網路安全、網路開發、系統維護、配置管理。

職業資格證書舉例

職業資格證書舉例

繼續學習專業舉例

就業方向

就業方向

發展前景：

用人單位對畢業生選擇餘地增加，導致對畢業生的要求將越來越高。在今後的一段時間內，由於中國經濟發展可能會面臨不平衡，中國計算機專業畢業生的就業仍將存在結構性的矛盾，最終導致計算機專業畢業生在職業選擇時會出現「冷熱」不均的現象。經濟發達地區或工資待遇高的地區，仍將成為學生職業的首選，致使畢業生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇餘地，致使用人單位對畢業生的要求會越來越高，不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質，而且還要具備一定的職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。因此，提升計算機專業學生的綜合素質、培養職業能力日顯突出和必要。

對應職業（崗位）

對應職業（崗位）

其他信息：

計算機網路技術專業是通信技術與計算機技術相結合的產物。其主要學習的課程有組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓。

材料補充：

計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養 ，掌握計算機系統與信息處理知識，具備資料庫管理、數據處理、大數據應用系統搭建、大數據分析處理的能力，從事信息產業、商務服務業信息採集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。