計算機網路拓撲結構有:
1、網狀拓撲結構:網狀拓撲結構,這種拓撲結構主要指各節點通過傳輸線互聯連接起來,並且每一個節點至少與其他兩個節點相連·網狀拓撲結構具有較高的可靠性,但其結構復雜,實現起來費用較高,不易管理和維護,不常用於區域網。
2、混合型拓撲結構:混合型拓撲結構是將兩種單一拓撲結構混合起來,取兩者的優點構成的拓撲。一種是星型拓撲和環型拓撲混合而成的"星-環"拓撲,另一種是星型拓撲和匯流排型拓撲混合而成的"星-總"拓撲。
3、星型拓撲:在星型拓撲結構中,網路中的各節點通過點到點的方式連接到一個中央節點(又稱中央轉接站,一般是集線器或交換機)上,由該中央節點向目的節點傳送信息。中央節點執行集中式通信控制策略,因此中央節點相當復雜,負擔比各節點重得多。在星型網中任何兩個節點要進行通信都必須經過中央節點控制。
4、樹型拓撲:樹型拓撲(tree topology):一種類似於匯流排拓撲的區域網拓撲。樹型網路可以包含分支,每個分支又可包含多個結點。
5、環形拓撲:環形拓撲結構是一個像環一樣的閉合鏈路,它是由許多中繼器和通過中繼器連接到鏈路上的節點連接而成。在環形網中,所有的通信共享一條物理通道,即連接了網中所有節點的點到點鏈路。概述圖所示為環形拓撲結構。
Ⅱ 計算機網路
數據鏈路層差錯控制問題。但提問問題的背景信息太少,不太清楚你的問題前提條件都還有什麼。只能試著按照一般情況解答:
1、幀序號用3比特編號。當發送序號佔用3個比特時,就可組成共有8個不同的發送序號,從000到111。當數據幀的發送序號為111時,下一個發送序號就又是000。
2、默認該網路採用的是連續ARQ協議的工作原理。要點就是:在發送完一個數據幀後,不是停下來等待應答幀,而是可以連續再發送若干個數據幀。如果這時收到了接收端發來的確認幀,那麼還可以接著發送數據幀。由於減少了等待時間,整個通信的吞吐量就提高了。
3、根據題意,我們現在設發送序號用3比特來編碼,即發送的幀序號可以有從0到7等8個不同的序號;又設發送窗口WT=5。那麼,發送端在開始發送時,發送窗口將指明:即使在未收到對方確認信息的情況下,發送端可連續發送#0幀~#4幀等5個幀。若發送端發完了這5個幀(#0幀~#4幀)但仍末收到確認信息,則由於發送窗口已填滿,就必須停止發送而進入等待狀態。當收到0號幀的確認信息後,發送窗口就可以向前移動1個號,這時,#5幀已落人到發送窗口之內,因此發送端現在就可發送這個#5幀。其後假設又有3幀(#1至#3幀)的確認幀陸續到達發送端。於是發送窗口又可再向前移動3個號。此時,發送端又可繼續發送#6幀、#7幀和新的#0幀。
4、當用 n個比特進行編號時,若發送窗口的大小為WT,接收窗口的大小為WR,則只有WT≤2的n次方-1和WT+WR≤2的n次方成立時,滑動窗口協議才能正常工作。
但根據題目描述舉例,設n=3,WT=WR=5,當對某一序號的數據幀的 ACK 丟失時,接收端很可能將把這個#數據幀當做一個新的數據幀收下來,因此滑動窗口很可能不能正常工作。
5、選擇重傳ARQ協議
可設法只重傳出現差錯的數據幀或者是定時器超時的數據幀。但這時必須加大接收窗口,以便先收下發送序號不連續但仍處在接收窗口中的那些數據幀。等到所缺序號的數據幀收到後再一並送交主機。這就是選擇重傳ARQ協議。
使用選擇重傳ARQ協議可以避免重復傳送那些本來已經正確到達接收端的數據幀。但我們付出的代價是在接收端要設置具有相當容量的緩存空間,這在許多情況下是不夠經濟的。
正因如此,選擇重傳ARQ協議在目前就遠沒有連續則協議使用得那麼廣泛。今後存儲器晶元的價格會更加便宜,選擇重傳ARQ協議還是有可能受到更多的重視。 .
對於選擇重傳ARQ協議,接收窗口顯然不應該大於發送窗口。若用n比特進行編號,則接收窗口的最大值必須滿足:WR≤2n-1 。當接收窗口隊為最大值時,即WR=2n-1。例如:在n=3時,可以算出WT=WR=4。
Ⅲ 江蘇自考03137計算機網路基本原理考試大綱(高綱1784)
本大綱對應教材版本為:《計算機網路原理》, 郎大鵬、高迪、程媛主編,2018年版,哈爾濱工程大學出版社。
高綱1784
高等教育自學考試大綱
03137計算機網路基本原理
南京航空航天大學編(2019年)
江蘇省高等教育自學考試委員會辦公室
一、課程性質及其設置的目的與要求
(一)課程性質和特點
在當前的國民經濟中,計算機網路通信技術應用越來越廣泛,地位越來越重要。本課程是關於計算機網路基礎知識和網路主流技術的一門課程,是計算機科學與技術、計算機應用、通信工程、電子信息工程專業的一門專業必修課程。
本課程的主要任務是講授計算機網路的基礎知識和主流技術,包括計算機網路的組成、體系結構及協議、區域網標准及主流區域網技術、廣域網、網路互聯技術、網路應用等。課程要求側重掌握計算機網路體系結構、體系結構中各層次意義及其相互間關系以及網路互連等知識。《計算機網路基本原理》課程為將來從事計算機網路通信領域的開發和研究、網路的使用和維護提供必要的基礎知識,打下良好的基礎,而且還是實踐技能訓練中的一個重要的教學環節。
通過本課程的理論學習,學生能夠理解計算機網路的體系結構和網路協議,掌握組建區域網和接入Internet的關鍵技術,培養學生初步具備區域網組網及網路應用能力,從而為後續網路實踐課程的學習打下良好的理論基礎。
(二)本課程設置的目的
通過學習能夠使學生在已有的課程知識的基礎上,對計算機網路有一個全面、系統的了解,熟悉網路環境、網路操作系統以及網路基本操作,能對網路資源進行合理的配置和利用,初步具備網路設計和建設能力。
學生在學習完本課程後,具有獨立組建和管理區域網、分析網路協議、查找網路安全漏洞、配置簡單網路伺服器的能力。
(三)本課程的基本要求
⑴ 掌握計算機網路的基本概念、基本知識、網路功能和特點;了解網路的發展狀況及趨勢,理解計算機網路演化過程;了解網路的基本工作原理;理解計算機網路的組成與分類和體系結構、分層模型與介面的特點;掌握標准化參考模型與TCP/IP參考模型;了解標准化組織與互聯網的標准與管理結構。
⑵ 掌握組網的有關概念:了解網路服務帆搭器、工作站、網路適配器、數據機、中繼器、集線器、網橋、交換機、網路傳輸介質和常見網路操作系統。
⑶ 掌握對等網路的基本概念;了解對等網路的組建於配置、網路資源共享、網路登錄、與其它網路連接。
⑷ 熟練掌握常用伺服器的基本概念、發展及應用;通過對伺服器、基本操作、賬號管理的講解,學生能夠對計算機網路有更深刻的認識,具有能熟練使用常用伺服器的技能。
⑸ 熟練掌握五層功能及協議原理,熟悉各種相關應用。
主要包含:
掌握數據鏈路層成幀、差錯控制、流量控制等功能,掌握典型的數據鏈路層協議-HDLC和網際網路的數據鏈路層協議PPP。
掌握網路層的功能、為傳輸層提供的服務、虛電路子網和數據報子網的概念,理解路由選擇策略、擁塞的概念和擁塞預防策略。
理解Internet的IP、ARP、RARP、ICMP和橡核IPv6協議,掌握IP路由、掌握DNS的原理及應用。
理解傳輸層提供給高層的服務、服務質量,掌握UDP、TCP協議的原理及其應用,掌握建立連接和釋放連接。
理解和掌握應用層的域名系統、電子郵件協議、文件傳輸協議、萬維網的原理等。
理解區域網的參考模型與協議標准,掌握相關的介質訪問控制協議,掌握乙太網以及無線區域網的工作原理。了解梁轎掘移動Ad Hoc網路的基本概念、特點、結構、路由協議和應用,了解與其它移動通信系統的區別點。了解區域網操作系統的基本概念。
了解分組交換技術(X.25和幀中繼)、非同步傳輸模式、第三層交換技術、虛擬區域網技術、VPN、計算機網路管理與安全等實用技術的概念與基本原理。
(四)本課程與相關課程的關系
《計算機網路基本原理》是計算機科學與技術專業以及相關專業的計算機網路與應用方向的一門專業課程,與計算機相關專業的許多其他課程有著密切的關系,比如《計算機組成原理》、《操作系統概論》等。
點擊下載:03137 計算機網路基本原理(高綱1784)【完整版】
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