網路是怎樣連接的圖書圖片

A. 互聯網是什麼，怎麼工作的

互聯網是：

網路與網路之間所串連成的龐大網路，這些網路以一組通用的協議相連，形成邏輯上的單一巨大國際網路。通常internet泛指互聯網，而Internet則特指網際網路。

這種將計算機網路互相聯接在一起的方法可稱作「網路互聯」，在這基礎上發展出覆蓋全世界的全球性互聯網路稱互聯網，即是互相連接一起的網路結構。

工作原理：

計算機網路是由許多計算機組成的，要實現網路的計算機之間傳輸數據，必須要做兩件事，數據傳輸目的地址和保證數據迅速可靠傳輸的措施，這是因為數據在傳輸過程中很容易丟失或傳錯。

Internet使用一種專門的計算機語言(協議)，以保證數據安全、可靠地到達指定的目的地，這種語言分兩部TCP(Transmission Control Protocol傳輸控制協議)和 IP (Internet Protocol網間協議)sure網路營銷理論。

TCP/IP協議的數據傳輸過程：TCP/IP協議所採用的通信方式是分組交換方式。所謂分組交換，簡單說就是數據。

在傳輸時分成若干段，每個數據段稱為一個數據包，TCP/IP協議的基本傳輸單位是數據包，TCP/IP協議主要包括兩個主要的協議，即TCP協議和IP協議，這兩個協議可以聯合使用，也可以與其他協議聯合使用，它們在數據傳輸過程中主要完成以下功能：

1)首先由TCP協議把數據分成若干數據包，給每個數據包寫上序號，以便接收端把數據還原成原來的格式。

2)IP協議給每個數據包寫上發送主機和接收主機的地址，一旦寫上源地址和目的地址，數據包就可以在物理網上傳送數據了。IP協議還具有利用路由演算法進行路由選擇的功能。

3)這些數據包可以通過不同的傳輸途徑(路由)進行傳輸，由於路徑不同，加上其它的原因，可能出現順序顛倒、數據丟失、數據失真甚至重復的現象。這些問題都由TCP協議來處理，它具有檢查和處理錯誤的功能， 必要時還可以請求發送端重發。簡言之，IP協議負責數據的傳輸，而TCP協議負責數據的可靠傳輸。

互聯網在現實生活中應用很廣泛。在互聯網上可以聊天、玩游戲、查閱東西等。更為重要的是在互聯網上還可以進行 廣告宣傳和購物。互聯網給現實生活帶來很大的方便。網民在互聯網上可以在數字知識庫里尋找自己學業上、事業上的所需，從而幫助網民的工作與學習。

互聯網在現實的應用很廣泛，每天有數以億計的人使用互聯網，大家用它來聊天，了解資訊，購物等種種，也不乏一些人利用互聯網為自己的產品宣傳，因此也促使了一些新興行業的誕生，例如網路營銷等等，互聯網的影響正在日益影響著我們的生活，我們也將因此而獲得更大的改變。

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實際上Internet表示的意思是互聯網，又稱網際網路，根據音譯也被叫做網際網路、英特網，是網路與網路之間所串連成的龐大網路，這些網路以一組通用的協議相連，形成邏輯上的單一且巨大的全球化網路。

在這個網路中有交換機、路由器等網路設備、各種不同的連接鏈路、種類繁多的伺服器和數不盡的計算機、終端。

網際網路始於1969年的美國。是美軍在ARPA（阿帕網，美國國防部研究計劃署）制定的協定下，首先用於軍事連接，後將美國西南部的加利福尼亞大學洛杉磯分校、斯坦福大學研究學院、UCSB（加利福尼亞大學）和猶他州大學的四台主要的計算機連接起來。

另一個推動 Internet發展的廣域網是NSF網，它最初是由美國國家科學基金會資助建設的，目的是連接全美的5個超級計算機中心，供100多所美國大學共享它們的資源。NSF網也採用TCP/IP協議，且與Internet 相連。

ARPA網和NSF網最初都是為科研服務的，其主要目的為用戶提供共享大型主機的寶貴資源。隨著接入主機數量的增加，越來越多的人把Internet作為通信和交流的工具。一些公司還陸續在Internet上開展了商業活動。

隨著Internet的商業化，其在通信、信息檢索、客戶服務等方面的巨大潛力被挖掘出來，使Internet有了質的飛躍，並最終走向全球。

參考資料

網路-互聯網

B. 校園網路的拓撲結構圖

結構圖如下：

由網路節點設備和通信介質構成的網路結構圖。網路拓撲定義了各種計算機、列印機、網路設備和其他設備的連接方式。換句話說，網路拓撲描述了線纜和網路設備的布局以及數據傳輸時所採用的路徑。網路拓撲會在很大程度上影響網路如何工作。

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星型網路拓撲結構的一種擴充便是星行樹,如左圖所示。每個Hub與端用戶的連接仍為星型,Hub的級連而形成樹。然而,應當指出,Hub級連的個數是有限制的,並隨廠商的不同而有變化。

樹型結構是分級的集中控制式網路，與星型相比，它的通信線路總長度短，成本較低，節點易於擴充，尋找路徑比較方便，但除了葉節點及其相連的線路外，任一節點或其相連的線路故障都會使系統受到影響。

適用場合：只適用於低速、不用阻抗控制的信號，比如在沒有電源層的情況下，電源的布線就可以採用這種拓撲。

C. 校園網怎麼連接

校園網怎麼連接如下：

• 找到右下角的網路標志，點擊「打開網路和共享中心」，找到「設置新的連接或網路」，點擊「連接到工作區」。



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特點

編輯

1、高速的區域網連接――校園網的核心為面向校園內部師生的網路，因此園區區域網是該系統的建設重點，並且網路信息中包含大量多媒體信息，故大容量、高速率的數據傳輸是網路的一項基本要求；

2、信息結構多樣化――校園網應用分為電子教學(多媒體教室、電子圖書館等)、辦公管理和遠程通搭悄拿訊(遠程教學、互聯網接入、FTP服務、聯網游戲等)三大部分內容。數據類型復雜，不同類型數據對網路傳輸有不同的質量需求；

3、安全可靠――校園網中同樣有大量關於教學和運悔檔案管理的重要數據，不論是被損壞、丟失還是被竊取，都將帶來極大的損失；

4、操作方便，易於管理――校園網面積大、接入復雜，網路維護必須方便快捷，設備網管性強，方便網路故障排除。

5、認證計費――學校對學生上網必須進行有效的控制和計費策略，保證網路的利用率。

D. iphone和ipad圖書怎麼同步

將圖書同步到設備

• 將設備連接到 Mac。

  您可以使用 USB 或 USB-C 線纜連接設備或者使用 Wi-Fi 連接。若要打開 Wi-Fi 同步，請參閱通過 Wi-Fi 在 Mac 和 iPhone 或 iPad 之間同步內容。

• 在 Mac 上的「訪達」中，在「訪達」邊欄中選擇設備。

• 選擇按鈕欄中的「圖書」。

  

• 若要同步所選圖書，請選擇「所選圖書」復選框。

• 在圖書列表中選擇要同步的單本圖書的復選框。取消選擇您不想同步的任何圖書的復選框。

  點按「圖書」或「PDF」以查看按類別整理的內容。

• 准備好同步後，請點按「應用」。

您可以選擇讓 Mac 和設備在每次連接時自動同步。若要打開自動同步，請選擇按鈕欄中的「通用」，然後選擇「連接此 [設備] 時自動同步」。

在斷開設備與 Mac 的連接之前，請點按「訪達」邊欄中的「推出」按鈕。

從設備移除自動同步的圖書

若要從 Mac 和設備移除不想要的圖書，請從 Mac 刪除圖書並同步您的設備。

若要將圖書僅從設備中移除但保留在 Mac 上，請按照以下步驟操作：

• 將設備連接到 Mac。

  您可以使用 USB 或 USB-C 線纜連接設備或者使用 Wi-Fi 連接。若要打開 Wi-Fi 同步，請參閱通過 Wi-Fi 在 Mac 和 iPhone 或 iPad 之間同步內容。

• 在 Mac 上的「訪達」中，在邊欄中選擇您的設備，然後選擇按鈕欄中的「圖書」。

• 在圖書列表中，取消選擇要移除的圖書的復選框。

• 將 Mac 與設備同步。

【警告】如果您從 Mac 刪除了自動同步的項目，則在下次同步時刪除的項目也會從您的設備中移除。

在斷開設備與 Mac 的連接之前，請點按「訪達」邊欄中的「推出」按鈕。