你好，我個人覺得計算機網路技術考試院校就是要靠你這個計算機動手的能力好不好怎麼樣，然後我覺得就是這些，然後我覺得還要考察的就是你會不會設置什麼東西，我覺得這些都是要考的，基本上都是要考的。
❷ 關於計算機網路的考研有哪些學科和研究方向，好的院校有哪些
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清華大學 A++
研究方向：1、人工智慧；2、智能控制機器人；3、計算機視覺、語音及多媒體信息處理；4、計算機圖形學及可視化技術；5、計算機及VLSI設計自動化。 現有教師64人，其中中科院院士1人，教授21人，副教授28人。
本專業開設的主演課程有：計算幾何、人工智慧原理、計算機控制理論及應用、計算語言學、智能控制、計算機視覺、語音信號數字處理、VLSI設計基礎、計算機圖形學、數字系統自動設計、專家系統、VLSI布圖理論和方法、數字圖像處理、多媒體計算機技術等。
本專業的畢業生能從事計算機應用的科學研究與開發工作。
北京大學 A++
北京大學計算機科學技術系擁有雄厚的教學和科研隊伍。目前有教職員工206人，其中中國 科學院院士2人，教授(研究員、正高工)34人，副教授(高級工程師、高級實驗師)49人，講師(助 研、工程師)67人。這支隊伍在教學工作中，重視基礎課教學，注意培養學生良好的學風和活躍的學術思想，是一支理論水平較高、實踐能力很強、學風嚴謹、勤懇敬業的師資隊伍。多年來為我國培養了一批 又一批優秀的計算機與微電子科學技術的專門人才，為我國計算機與微電子事業的發展作出了重要貢獻，是我國培養高質量計算機科學技術人才的搖籃。
同濟大學 A++
2000年5月，國家決定同濟大學與上海鐵道大學合並，同年九月，原鐵道大學計算機科學與技術系與原同濟大學計算機科學與技術系合並，成立了新的同濟大學計算機科學與技術系。
在研究生教育方面，該系有三個博士點(計算機應用技術、軟體理論、模式識別與智能系統)，四個碩士點，一個工程碩士點。經過兩年的發展。該系已擁有一支力量雄厚的師資隊伍。全系共有教職工110人，其中教授21人，副教授29人，博士生導師17人，碩士生導師33人，具有博士學位以上的青年教師12人。
該系擁有完備的軟硬體試驗條件，除配有IBM RS/6000、IBM Netfinity5500等高端伺服器外，還擁有各類高檔微機200多台，各類硬體實驗裝置也一應俱全。特別是由教育部投資近100萬元建立的計算機標准軟體實驗室已於1999年10月正式投入使用，該實驗室建成後是目前國內高校中居領先水平的計算機軟體示範實驗。
東南大學 A++
該學科點源於1960年成立的計算機專業，1979年起正式招收計算機應用專業碩士研究生，1981年成立計算機系，1990年建立「計算機應用」博士點，1994年被批准為江蘇省省級重點學科，2002年被評為國家重點學科。目前設有科技部及教育部的兩個重點實驗室。現已形成一支以中國工程院院士顧冠群教授為首，10位博士生導師為核心，16位教授為骨乾的基本學科隊伍。
1995年以來，該學科承擔各類科研項目近150項。獲國際SME工業領先獎1項、國家科技進步獎6項、部省級獎20多項。發表學術論文約500餘篇，其中三大索引收錄60多篇。該學科以計算機網路和資料庫技術為龍頭，在計算機網路及其應用、資料庫及信息系統、人工智慧及其應用以及現代集成製造系統(CIMS)等領域成績顯著，有明顯特色。
華南理工大學 A++
研究方向01計算機通信與電信網路應用技術
02智能中間件和移動中間件技術
03機器智能與測控技術
其他：
上海交通大學：上海交通大學近年來在走上坡路，軟體方向的發展很快，模式識別與智能控制也是國家重點學科。優勢領域包括系統軟體、網路信息獲取與處理、並行與分布理論、資料庫等。
南京大學：由孫鍾秀院士領導的軟體學科甚至已經涉及到大型操作系統的設計。優勢領域包括軟體自動化與形式化方法、分布計算與並行處理、系統軟體及其信息安全、多媒體技術、人工智慧與知識工程、資料庫技術、語言信息處理等。擁有軟體新技術國家重點實驗室。
哈爾濱工業大學：深處寒冷北方的哈工大能保持幾十年的超強實力可以說是個奇跡，作為當年唯一的計算機應用重點學科，哈工大培養出了大量的人才。現在他們與許多學校和研究機構搞學科並建，吸納了很多外來人才，增強了哈工大的整體實力。目前哈工大承擔的項目經費已超億元。他們的優勢領域包括：智能機器人、CIMS與系統集成、智能化中文信息處理、機器翻譯技術、計算機網路及系統安全防護技術等。
東北大學：建有軟體工程國家級工程研究中心，它的軟體方向大多與資料庫有關，東軟集團的發展證實了東大軟體的實力。張嗣瀛教授是中科院院士。優勢領域：智能控制與智能機器人系統、診斷與容錯控制、CIMS中生產計劃與存儲管理的建模、寬頻計算機網路、分布式多媒體信息處理技術、資料庫及其應用技術、嵌入式系統技術等。
國防科技大學：由3位院士領導的系統結構方向曾經研製出了讓中國人驕傲的銀河系列大型計算機。國防科技大學的優勢領域大多和硬體相關。設有網路技術與信息安全研究所及並行與分布處理國家重點實驗室。
浙江大學：前任校長潘雲鶴是浙大計算機系唯一一位院士，他所領銜創建的計算機圖形學、智能CAD在國內無其右者，而且浙大開放式的校風，吸納賢才的遠見，使其越來越受到人們的認可。浙大建有計算機輔助設計與圖形學國家重點實驗室。優勢領域還有CAD/CIMS、虛擬現實、網路與多媒體、產品創新設計、智能信息與人機交互技術等。
北京航天航空大學：是發展勢頭最猛的學校之一，在人工智慧、軟體工程和體系結構、虛擬現實與多媒體技術方向有優勢。建有由李未院士領導的軟體開發環境國家重點實驗室，教育部虛擬現實新技術重點實驗室、教育部軟體網上聯合研發中心。
有一些學校的計算機專業是在基礎學科如數學、電子（通信）的基礎上發展起來的，也就是隨著計算機發展的狂熱而轉型來的。數學帶動軟體發展，電子通信則對硬體的發展奠定了良好的基礎。
以數學專業發展軟體專業的學校有復旦大學、南開大學、中國科技大學等。
以電子通訊專業發展硬體專業的學校有西安電子科技大學、西安交通大學、北京郵電大學等。
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❸ 我是一名在校中專生,讀計算機網路技術的,怎麼考廣州華南理工大學
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