專業任選課程:軟體工程、多媒體技術、程序設計方法學、電子商務技術、密鑰學、編譯原理、語言程序設計、分布式計算技術、並行式計算技術等。
計算機應用技術比較偏向軟體方向,培養掌握計算機應用專業必要的基礎理論、常用計算機軟體操作和編程語言,培養目標是具有較強實踐技能的高級計算機應用型人才。專業課主要有:計算機軟硬體技術基礎、Linux操作系統等等,可以看出來,主要是偏向計算機軟體的編程和應用的。
(1)計算機網路技術更偏向哪種科目擴展閱讀:
1、計算機網路技術專業就業范圍比較廣
計算機網路技術專業畢業生可以通過參加公司企業舉報的計算機網路技術人才招聘,從事計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、網路安全分析師等崗位工作。
2、有計算機網路技術專業本科以上文憑的畢業生的其他工作選擇
有計算機網路技術專業本科以上文憑的畢業生可以選擇參加國家公務員考試,參加事業單位編制考試;如果有教師資格證,可以通過中小學教師競聘,到學校做信息技術教師;可以參加國家司法考試;還可以自主創業。
『貳』 計算機信息管理專業、計算機應用技術專業、計算機網路技術專業三者有什麼區別
這三種專業的差別並不是很大,很多課程都是重疊的,計算機網路技術偏向於網路方向,網路的安裝與維護,網路語言編程這些。計算機信息管理是一個計算機技術與管理技術的交叉專業,兩個方面的知識都要學。計算機應用技術是最正統的計算機專業,編程,網路,硬體,各個方面的都包含在內,其實真正學的話計算機網路和計算機應用技術沒差多少,計算機信息管理因為有管理學的知識,所以差別稍大一些。
計算機網路技術:
專業培養目標:培養掌握計算機網路基本理論和基本技能,具有計算機網路硬體組網與調試,網路系統安裝與維護,以及網路編程能力的高級技術應用性專門人才。
專業核心能力:計算機網路安裝與維護能力、網路應用軟體的編程能力。
專業核心課程與主要實踐環節:組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業方向 :計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、網路安全分析師等崗位。
計算機信息管理:
計算機信息管理專業是計算機技術與管理技術的交叉學科,各個學校的計算機信息管理技術專業都有所不同,有的偏重計算機技術,有的偏重管理技術。
主要課程:該專業畢業生將掌握信息化辦公、信息化管理、管理信息軟體設計及編程(C#.NET 語言)、網站設計(ASP .NET)、平面設計(PhotoShop、Flash等)、計算機網路等計算機技能和知識。
就業方向:將可以廣泛就業於各企事業單位、政府部門、金融機構,從事信息化辦公管理工作,更可以就業於軟體公司及網路公司,設計和開發信息化應用軟體。
計算機應用技術:
狹義:可以利用任何一種計算機軟體的任何一功能,為可能用到它的人提供一定的服務。 廣義:對各種軟體的 各種功能/設置屬性 有足夠的了解和應用能力,可以在各種情況下駕馭計算機高效率的為不同人群提供他們所需要的各種服務。 總之,凡是利用計算機軟體,為需要或者可能需要它的人提供服務的技術,就是計算機應用技術。
本專業主要開設微機原理與介面技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER資料庫應用、3DS軟體應用、網頁製作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟體等課程。
就業方向:計算機軟體開發、計算機及其網路管理維護、國家企事業單位辦公部門,互聯網站建設維護等職業崗位群。
『叄』 計算機網路技術、計算機應用技術、計算機信息管理、軟體工程、軟體技術 這些專業有什麼區別
計算機網路主要偏向於計算機網路建設設計,計算機應用技術主要是偏向於計算機應用軟體的使用和開發,這個專業各個學校定位不一樣,計算機信息系統管理也是做一些軟體使用和開發工作,軟體工程主要是面向軟體開發和設計,軟體技術主要是軟體的使用,以上專業不同高校培養方案之間又很大不同,所以還是得看你選擇的學生,可以網路找到培養方案就可以針對性回答。
『肆』 計算機應用技術和計算機網路技術這兩個專業有什麼區別
計算機應用技術偏像軟體方面,(比如MySQL Java 等等 )主要偏向計算機軟體編程和應用。
計算機網路技術 就相當於網路通信領域 。(比如說 網路技術與網路管理 網頁製作等等)
說白了也就是說計算機應用技術 就是電腦的技術 ; 計算機網路技術 就是網路的技術