計算機網路技術是不是文理兼科

『壹』 文科計算機網路技術還用學高等數學嗎

計算機網路技術是屬於理科類的，但是大學裡面都把它當文理兼收形式，既然他的前身是理科類的，那當然就離不開數學咯，
大學裡面，很多專業都是要學高等數學的，不過高等數學也是分類的，有經管類、工程類兩種。經管類的高等數學相對來說是比較簡單的，涉及到的知識點大都與高中的相似，沒有太大的改動，而工程類的高等數學就比較難了，學起來要認真，要仔細，要做題。公式非常重要。要想學好高等數學，你先要把微積分學好。在我看來，學好微積分非常的簡單，你只要把微積分中的基本公式背會了，並且懂得變換。那麼基本上是沒有太大的問題咯，學高等數學是一個非常輕松地事情，不會覺得太難。希望你在大學裡面能夠輕松順利的攻破高等數學這么學科的難關。

『貳』 計算機網路本科是理工類專業嗎

是的，屬於工學，
電氣信息類專業
，是歸屬於
計算機科學與技術
一級學科下劃分的二級學科

『叄』 計算機網路技術專業是文科還是理科

想報考計算機網路技術專業的同學都很想知道，這個專業是文科還是理科。計算機網路技術專業屬於專科專業，屬於計算機類，一般各高校該專業招理科生。

理論上講，計算機網路技術專業是 理科專業 。然而，也不排除部分專科院校開設此 文科專業 ，因為有些專業一般情況下是只招文科或者理科，但是不排除特殊情況存在，或許某一年某所學校就比較反常，文科專業招理科生，亦或是 理科專業 招文科生。

具體計算機網路技術專業招文科生還是理科生，考生及家長要以當年個大學 招生計劃 為准，最好是以 志願填報 時獲得的一手材料為依據，這樣最准確無誤。

培養目標：本專業培養具備扎實的電子技術、計算機技術、網路技術等方面的基本理論知識與技能，具有計算機網路實際組建、管理、維護等基本能力，能在各企事業單位進行網路設計、安裝、調試和管理等工作的應用型技術人才。

培養要求：本專業要求學生掌握計算機網路的基本理論知識，熟悉計算機組裝、維護和微機應用系統的基本操作，具有基本的程序設計、閱讀、調試的能力，具備網路管理與維護、網頁設計與製作及小型網站規劃設計和建設的能力，熟練掌握一門外語。

主要專業課程：匯編語言程序設計，JAVA程序設計、資料庫管理與應用（SQL）、網站規劃建設與管理維護、計算機網路安全、電子線路基礎、網站規劃建設與管理維護等。

『肆』 文科生能不能學習計算機專業

可以的。學習計算機專業是沒有文理科限制的。

目前我國計算機專業主要分為三大類：計算機基礎專業、與理工科交叉的計算機專業、與文科藝術類交叉的計算機專業。

1、計算機基礎專業

專業要求與就業方向：這些專業不但要求學生掌握計算機基本理論和應用開發技術，具有一定的理論基礎，同時又要求學生具有較強的實際動手能力。學生畢業後能在企事業單位、政府部門從事計算機應用以及計算機網路系統的開發、維護等工作。

2、與理工科交叉的計算機專業

與理工科交叉而衍生的計算機專業很多，如數學與應用數學專業、自動化專業、信息與計算科學專業、通信工程專業、電子信息工程專業、計算機應用與維護專業等。

1)數學與應用數學專業：

專業要求與就業方向：數學與應用數學是計算機專業的基礎和上升的平台，是與計算機科學與技術聯系最為緊密的專業之一。該專業就業面相對於計算機科學與技術專業來說寬得多，不但適用於IT 領域，也適用於數學領域。

2)自動化專業：

專業要求與就業方向：自動化專業是一個歸並了多個自動控制領域專業的寬口徑專業，要求學生掌握自動控制的基本理論，並立足信息系統和信息網路的控制這一新興應用領域制定專業課程體系，是工業製造業的核心專業。自動化專業的畢業生具有很強的就業基礎和優勢。

3)信息與計算科學專業：

專業要求與就業方向：這是一個由信息科學、計算數學、運籌與控制科學等交叉滲透而形成的專業，就業面涉及到教學、商業、網路開發、軟體設計等各個方面，就業率高達95%以上。

4)通信工程專業：

專業要求與就業方向：通信工程專業要求學生掌握通信基礎理論和基本基礎，掌握微波、無線電、多媒體等通信技術，以及電子和計算機技術，在信息時代有著極佳的就業優勢。

5)電子信息工程專業：

專業要求與就業方向：電子信息工程專業是寬口徑專業，主要培養信息技術、電子工程、網路系統集成等領域的高級IT 人才，畢業生可從事電子設備、信息系統和通信系統的研究、設計、製造、應用和開發工作。

(4)計算機網路技術是不是文理兼科擴展閱讀：

計算機專業人才的培養目標有很多，就大學計算機專業的設置來看，大致可以概括為以下幾個方面：

一、計算機軟體與理論

本專業主要培養具有較強理論基礎和設計、開發軟體能力的軟體人才，以滿足軟體開發、技術管理、科學研究和高等教育等多層次的社會需要。

二、計算機應用技術

本專業主要培養計算機應用技術領域的各類開發、研究、應用人才。

畢業生適合的工作有：高等院校計算機科學與技術的教師和研究人員、中小型控制系統的設計實施人員、大型控制系統的應用人員、企業級MIS/ERP建設人員、基於Internet/Intranet的多媒體應用程序開發人員、數字通訊領域各類應用人員、大中型企業及涉外企業IT部門的工作人員。

三、計算機系統（體系）結構

本專業以並行處理、容錯計算等為主要研究方向，所開設的課程反映當前國內外計算機系統結構學科的發展水平。培養學生的計算機軟硬體基礎，以及熟練的以計算機為手段獨立研究與設計計算機系統的能力和計算機應用、軟體開發能力。

『伍』 計算機網路技術是文科還是理科

絕大多數大學本科專業將計算機網路更偏向於理科，但是專科專業則不一定，因為專科學校此專業有的學校是文理兼收。

『陸』 計算機科學與技術是文科還是理科

計算機科學與技術專業是文理科都招，從2021年各省份招生計劃來看，絕大部分高校都是把物流管理專業放在文科（歷史）和理科（物理）中進行招生，所以該專業屬於文理科都招的專業。

就業方向

該專業畢業生就業面寬、就業前景可觀，能夠在網路通信類科研院所、政府機構、銀行、電力企業、計算機網路公司、通信公司等各類企事業單位從事計算機網路的科學研究、系統設計、系統防護、系統管理與維護和應用計算機科學與技術學科的系統開發、設計和系統集成等工作。