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計算機網路發展簡史讀後感

發布時間:2024-01-22 09:03:15

⑴ 圍繞網路寫作文450

1. 圍繞「網路」這個主題寫一篇450字左右的作文

網路如同一張無形的大網,圍繞在我們身邊。同樣如同一把雙刃劍,有好亦有壞。但是,卻利大於弊。

網路可以為我們帶來快捷和方便,在我們生活中與我們息息相關。而我與網路間也建立起一種難舍之情。

當我遭遇困難之時,我可以運用網路來為自己排憂,找到答案。在學習上,不懂的問題,網路可以為你一一解決,其儲備量非常豐富,勝過與任何一個人。在生活上,遇到不如意的事,可以通過網路宣洩,從而改變心情,它可以連接世界任何一角落,它的能力無人能及。網路它隨時扮演著一個可有可無的角色,需要時,你會發現它,不需要時,你看不見它,但它卻依然不舍地陪在你身邊,靜靜的呆著,等到你發現它為止。

網路也可以為我帶來悠閑自在,快樂。當心情煩悶的時候,我可以上網聽聽音樂,緩解緩解內心的煩悶與痛苦;當我無聊的時候,我可以上網閱讀,網上閱讀省時快捷而方便。適度的上網,可以開拓我的眼源悔界,使大千世界呈現在我面前;可以增長我的知識,增加我的課外存儲知識量。

但是網路也有壞的一面。

它會使人沉溺於網路世界中,無間斷地存在於網路游戲的虛擬世界中,給我們的身心健康與學習生活帶來極大的影響。

因此,我會不斷地告訴自己,不要沉溺於網路,正確地運用網路去做對基大我們學習,生活,身心健康所有益的事,不讓網路的黑煙包圍著我,與網路謹慎認真地做一對好朋友。

網路同時也教給了我許多,它讓我明白一切事物都有一定的可信度,並不都是無可置疑的。虛擬的網路中存在著欺騙行為;它讓人明白為人處事要仔細謹慎,不可以粗心大意,馬馬虎虎。

網路是我們真摯的朋友,我們應該正確地認識它,從而使它對我們的用處發揮到極點。網路一定會成為我們心中的一個朋友。但是首先,必要正確認識它。

網路成為了我生活中不可或缺的一部分,我與網路一同成長。

2. 怎樣利用網路 作文450字

我們該怎樣利用網路

現代我們人類已經跨上文化之都,網路也隨著現代的發展變得更加方便。現在在網上,不僅可以查找更多世界名著,了解更多古今中外的事情之外,還可以看電視、與他人進行社交,豐富了我們的大腦。

大家都說網路是個好東西,可是也是分不同層次的搏裂豎那種。男生說:「現在的網路多發達,多好玩的游戲都有、多好看的電影都有!可以不需要浪費電話費打電話,都可以隨時隨地的和好朋友聊天!網上有好多好玩的東西,所以網路是個好東西!」女生說:「現在的網站可真是方便啊,老師要求查的資料,只要在主頁打上你要查的資料主題,不到一分鍾以所需要的資料都統統進入眼簾!爸爸媽媽想帶我出去旅遊,不用到對面的旅行社去,不需要交談。只要在網上查一下,大把旅遊推薦地立刻就詳細地請各位網友過目。」是啊,網路豐富了我們的生活,如今寫日記、購物都成為了我們不需要費力的事情,在網路上也可以解決呢。

網路有那麼多好處,想到這里,我們便喜滋滋的。可是你有沒有想過,網路的種種壞處呢?

古人雲:「世上沒有完美的東西,即使是人也一樣。」網路雖然方便、快捷,可是也有一些影響我們的壞處啊!現在隨著時代的發展,各種網路競爭越來越激烈,有些人為了讓自己的東西越來越有賣點,居然製造出了一些非常不健康的網頁,造成更多人走入歧途、造成不必又巨大的影響。各種網路游戲誘惑著青少年們原本純潔的心靈,也破碎了許多孩子們的夢想和健康:許多孩子因為長期迷戀網路游戲而造成視力下降,連學習都不顧了。學習成績一落千丈!還有的孩子因為被那些不健康的網路游戲所污染,連人格都造成了巨大的改變:由一個原本天真優秀的乖孩子變成了一個頂著個大眼鏡每天坐在電腦前的壞孩子!上次竟然聽說過一個新聞:一個中學生想去網吧,他奶奶不讓,就把原本就年邁的奶奶殺死了!

網路雖然豐富多彩,擁有這古今中外的文化知識,對我們來說是分有意。可是也有不少不健康的網路污染了我們青少年的心,看看上面的真實事例,因為太沉醉於網路游戲,居然連親情都會拋之不顧,你說,難道你還要迷戀網路游戲嗎?

大家要有限制的利用網路的豐富資源,為你的人生道路創造出更多的火花;不要迷戀於網路,如果現在坐在電腦前迷戀著網路游戲的你,看了這篇文章後是否有感悟了?快快行動吧,改正你的不足,不然到時候才後悔就來不及了。

3. 作文關於網路的看法450以上怎麼

網路在不知不覺中成為大家生活中的點綴。信息不斷地發展,當聊天室的大門被許多少年快樂地打開,總會有人在前端預言:稚嫩的少年們,你們缺乏自製,必定會在這虛擬的世界中越陷越深!

在網路世界裡,人們可以購物,查詢信息,查詢資料。足不出戶,便知千里音,好處很多。但也有人會說:網上聊天,害人害己。

其實,對網路這么唾棄的人,大多數都是對電腦並不了解而聽之信之的。他們從報紙上或別人那裡知道一些信息「誰家的的女兒被網友騙了……」

「某某某……如何,如何?」這種人對網路根本就一無所知。

這讓我想起一些事,前幾天在論壇上看到有個人把郭敬明罵得一無是處,說他寫得東西沒有一點文化蘊涵,到最後說:「我沒有看過他的作品,只是聽朋友說的。」

對此我感到十分可笑,連別人的文章都沒有看過的,哪有資格在這說三道四?對網路一無所知的人,哪有發言權?

要評價一個人的好壞,首先必須要了解這個人。要評價網路,首先要融入其中。比如說聊天,並不是簡單的、無感情的、麻木的文字交流,而是人們表達心中起伏的情感、慾望,在自己開心、痛苦時,有人陪你分享。每個人都有情緒的變化,那麼在失落或憂愁時,我們需要有人扮演聖誕老人,傳遞關懷的信息。處在的我們這些旁觀者,就要自己去充當這一角色,讓自身的快樂感染別人.

不能否仍,網路所存在可怕的一面,有人深陷其中不能自拔。

網路是虛擬的,但不全是虛偽!

於是人們會提出疑問:「如果網路不是虛偽的,那為什麼那些網路游戲里不出示自己的真實姓名,而用其所謂的代號?我覺得這不是問題的本質。那本質是什麼呢?我認為網路只是充當了一個途道,沒有網路,有劣根的人們會尋找另一種途道。所以一個人墮落是因為他自己自身的原因,他要墮落,他有這樣的劣根,而不是因為網路使他變得墮落。自己犯錯,要找自己的原因,而不是一味去找借口。難道說一個人殺人了,可以說「不是我的錯,只怪這把刀太鋒利了!」

在此,我要呼籲:網路的出現並不是過錯,有錯的是想利用網路做出違法行為的人……

信息時代飛速發展,我國在騰飛,相信,我們會越來越好,會更好地利用網路。

4. 圍繞網路寫一篇說明文

社會發展已進入計算機時代,網路隨之而生。所謂「網」就像蜘蛛結的網一樣,四面八方,能夠將信息迅速傳播,給人們提供方便,這一點我是深有體會的。

有一次,我遇到一道數學題,想了十幾分鍾都沒想起來,我就叫:「媽媽,這題我不會做,快過來教我!」我說完,媽媽就來了。媽媽看了看,就拿出演草紙,動筆算了起來。過了一會兒,媽媽說:「太難了,我也做不出來。」我說:「明天要被老師批評了,咋辦呢?」「要不然,查查電腦?」媽媽提醒我。過了一會兒,還真查了出來。我的心終於可以放下了。不過,這都歸功於我的良師益友——國際互聯網。

在生活上,這更是我的貼心朋友,遇到一些不順心的事情,我注在網路中尋找到與我同樣心情的朋友,互相分擔煩惱。

閑暇時,漫步於一些讀書的網站,那裡有詩歌、小說、記敘、讀後感等題材輔導,還有一些名家名篇幅。前幾天,看了一篇朱自清的散文《背影》。通過作者優雅文筆,描寫他父親的背影-----爬月台、買桔子,消失於來來往往的人群中等描寫,深深地感受到父親愛的默默無言。

網路也是一個虛擬的世界。各種各樣的游戲---CS、QQ堂等深深地吸引著人們,有一些青少年朋友抵擋不住誘惑,沉迷於網路游戲中,誤入歧途,都令人深思。

網路真是個奇妙世界,有好有壞,看你自己怎樣去面對吧!

5. 網路作文400字

網路,生活在這個科技高速發展時代中的任何一個人都不會對它感到陌生。可是,它對於我們中學生來說,是有利還是有害呢?

我認為,「利」和「害」各佔一半。

首先說「利」。網路是一個交流的平台,全世界的人都可以使用它,都可以通過它相互進行交流。我們中學生上網,可以從網路中學習到許多以前不知道的知識,這些知識來字四面八方。當遇到難題時,可以將問題公布到網路上,等待「網友」們來點擊,他們在上面暢談、發表觀點及問題的答案,到時,再難的題目你也可以解決的了。再也不用為解不出難題犯愁了。

除此之外,網路中還有游戲,在周末作業完成的情況下可以上網玩玩游戲、放鬆放鬆心情,消除上課的疲勞。

當然,它也有「害」。網路是一個虛擬的世界,同學們很容易沉迷於此,浪費時間、荒廢學業,有些還走上了犯罪的道路。這些對社會的危害性不大嗎??

網路我好的一面也有壞的一面,關鍵是看你怎樣去利用它。

對於我們中學生來說,我們應該正確的對待網路,正確的使用網路,「揚利避害」,用它進行學習,成為社會的有用人材,為社會做出貢獻,為全人類做出貢獻!

6. 圍繞《互聯網》寫一篇作文

互聯網

互聯網是高科技的產物,是歷史發展、社會進步、人類智慧的結晶;是人類迄今所擁有的容量最大、內容最面、傳遞速度最快的信息中心。全球每天有四億人使用互聯網,上網人數佔世界人口的6%。互聯網為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。

互聯網在中國剛出現的時候,一個調皮的學生經常受到老師的提醒:少上點兒網,多看點兒書。一次郊遊,老師見這個學生與同學聊網路的神奇,就湊過去聽。那個學生說:「老師,您有這么多教育教學經驗,如果建立個人網站,就可以召集天下有志於教育的同仁,經常與您切磋討論,您會有更多的知音和朋友,您可以使自己的教育思想廣為傳播。孔子要是生活在現代,並且會使用網路,他的弟子就不止三千了。」老師在這個同學的啟發和幫助下,建立了本地區第一個教師個人網路,他申報的課題通過網路訊速找到了遍布全國各地實驗學校和實驗教師。今天,這位老師的教學、科研已離不開網路。更令其興奮的是,他利用網路實現了在全國巡迴演講的夢想,在華夏大地推廣他的教學經驗。

這一早期的網路故事帶給我們的啟示:網路可以使學生成為老師;網路可以使名不見經傳的人聞名天下;網路可以結交志同道合的朋友;網路可以讓自己獲取最多的知識,改變以往的傳統學習方式。

互聯網在提高人們社會活動質量的同時,可能對部分互聯網使用者造成傷害。我們要正確認識網路的兩面性,用其所長、避其所短,發揮網

絡對生活的積極促進作用。把網路作為生活的補充,就可以享受網路的諸多

7. 我和網路的故事作文450字怎麼寫

在我三歲那年,媽媽就每天在我睡覺之前給我講一個故事。

在媽媽講故事的時候,我總是目不轉睛地盯著她手中的那本書,看著書上那些奇怪又巧妙的符號(漢字), 我不禁撓起頭來:這些符號是什麼呀?為什麼它們在媽媽的嘴裡就會變成優美動聽的故事呢? 老師評語: 好句子,真實感受! 漸漸地,我已經長成六歲的小男子漢了,那些奇怪的符號也不再變得神秘了。我現在可以獨自閱讀一篇較短的童話故事,也可以創作一篇二十字左右的"文章"了。

在我眼中,那些符號已不再只是冷冰冰的符號了,而是一個個有規律性的漢字。當你看到"月亮"時,眼前就會閃著聖潔的光輝,而望見"太陽",又會感到熱和力。

這些拿橫、豎、撇、捺等筆畫組成的漢字,彷彿是一個個小精靈,活潑可愛。 現在的漢字,是由甲骨文、金文、小篆、隸書等文字演變過來的。

如今的漢字各具特色,行書流暢,正楷端莊,狂草奔放、鳳舞龍飛。 漢字的奧秘無窮無盡,大家快來遨遊漢字王國吧,我已經深陷其中了呢。

8. 圍繞選擇寫作文450字

人生就是選擇題

所謂聰明的人,就在於他知道什麼是選擇。—— 林肯

人的一生,只有一件事不能選擇——就是自己的出身。其他一切命運,都是自己選擇的結果。

所以有人說,人的一生就是一個選擇的過程。這句話道出了人生最樸素、最簡單,也是最重要的哲理。因為每個人無論是對生活、愛情與婚姻、友誼,還是對職業、工作、事業等,都有著自己的想法,當他們為了實現心中所想而採取行動的時候,無論是成功了還是失敗了,都有一種選擇。

那麼,什麼是選擇呢?簡單地說,選擇就是給自己定位;選擇就是給自己尋找前進的方向;選擇就是為自己把握人生命運;選擇就是為自己的生命重新注入 *** ;選擇就是實現自己人生的目標。

只有選擇,人生才有主題;只有選擇,人生的坎坷才會被踏平;只有選擇,人生才能沖破世俗的藩籬;只有選擇,人生才能演奏出生命的華彩樂章。

在這個世界上,通向成功的道路何止千萬條,但你要記住:所有的道路,不是別人給的,而是你自己選擇的結果。

所以,你有什麼樣的選擇,也就有了什麼樣的人生。

在這個很精彩也很復雜的世界裡,無論是強者還是弱者,無論是成功者還是失敗者,無論是大人物還是小人物,他們之間最重要的區別就是對人生之路選擇的差別。

前者選擇了一條布滿荊棘、充滿風險,但卻能使人生放射華光異彩的道路,而後者則選擇了一條平坦,但卻是平庸之路。

在這一點上,那些偉人們的經歷值得我們去借鑒。

偉人們之所以偉大,首先是因為他們選擇了偉大的事業。如果偉人們選擇的不是偉大的事業,那麼,每個偉人,在今天的歷史書上都不會有他們的名字。是偉大的事業才使那些偉人們變得偉大。

如果當年的魯迅不選擇棄醫從文,就不會成為文學巨匠;如果當年的 *** 不選擇為中國人民的解放而斗爭,就不會成為共和國領袖;如果霍金不選擇天文物理,就不會寫出《時間簡史》這一偉大著作;如果貝多芬不選擇音樂創作,也不會為後世留下那麼多不朽的旋律。

比爾·蓋茨在談到他的成功經驗之時說:我的成功在於我的選擇。如果說有什麼秘密的話,那麼還是兩個字——「選擇」。

如果你想不平凡,如果你想在芸芸眾生之中脫穎而出,如果你想實現自己的人生價值和生活夢想,那麼請記住決定你一生的兩個字:選擇!

當我們慢慢長大,成熟,我們會逐漸明白很多我們不曾發現的真情與關愛,當然這需要我們從選擇中去發現,去體會,因為選擇比什麼都重要。

9. 作文:網路讓我成長 400字

我們生活在一個日新月異的時代,一個充滿理想的時代,一個令人振奮的時代。網路的出現和發展改變著我們的學習和生活的方方面面。讓網路伴隨我們成長.

網路,這張無邊亦無形的網。網住了數代人的智慧,那無形的線條,更是人們交流的通道。是它,讓碩大的地球變成了一個「小村莊」。是它,讓我們在無邊的知識的海洋里盡情的遨遊。是它,讓我們和遠方的朋友聊天,和陌生人下棋,給老師同學送賀卡。它,教會了我很多。。。 但是,網路是一把雙刃劍,魔鬼與天使亦在一念之間。

兒時的我也酷愛游戲,認為那是唯一可以讓我放鬆心情的,雖還未到沉迷這個地步。但是我卻總為能玩游戲而找借口。可這樣瞞著父母偷偷的玩游戲我真的放鬆心情了嘛?還是,更緊張呢?我問自己。。。直到一天,我知道了博客這個東西在好奇的驅使下,我開通了屬於自己的博客,是它,改變了我,讓我知道了除游戲外還有更能讓我著迷的。

在博客這個完全自我的空間中,我可以拋卻現實生活中被動的、被管制的拘束,在我自己的精神家園中自由地展示自我,讓思想飛翔、使精神充實。我可以在這里,在沒有權威的打擾下自由地結成精神的同伴,進行自由的交流,實現平等的對話,留下自己的心聲,發出自己的聲音。

現在的我已經學會利用用網路,讓它為我們服務,讓健康網路,伴我成長。可以說,今日的網路,不僅聯結了科技,更連接了人類社會和組織。網路是扇向全世界洞開的視窗,它給人類社會生活帶來的震盪性影響,怎麼計也不會過分;它對學習的作用,也怎麼想像都不是誇張。互聯網真正是將人類文化「E網打盡」。

網路把全世界都連接在了一起,我們要好好利用網路,讓它為我們服務,讓健康網路,伴我成長!

10. 我的上網趣事作文450字

隨著信息科學技術的迅速發展,網路這個電子時代早已進入了千家萬戶,成了一個家喻戶曉的事物,人們越來越多地使用互聯網獲取自己需要的信息。互聯網上有很多網站,網站中設有各種欄目,如:新聞、體育、旅遊、音樂……人們可以「足不出戶便知天下事」,所以網路是一個名副其實的「萬能博士」。

互聯網還是一個遍布全球的蜘蛛網,人們可以隨時隨地和在天涯海角的親人朋友談天說地,不但可以聽到他們真實的聲音,還可以見到他們清晰的臉孔,把我們的距離一下子拉近了許多。在此,我還與網路發生了許許多多的故事呢!

記得那一次暑假,我上網玩了一下子游戲,突然之間彈出了一個小窗口,上面寫道「免費玩游戲,玩到有積分拿,可以兌換驚奇大禮包,先到先得,名額有限」。我一見到,有游戲玩,又有大禮包可以拿,真是上天保佑啊!立馬我好奇的心情,一下子激動了起來。我開心的摸起了滑鼠,把它拖到了窗口前,一點,馬上電腦就死機了。我用往常的辦法,將電腦關掉並從頭開機,可最後電腦還是中了病毒,我十分的後悔,後悔自己當初好奇心太重了……從那之後,我才明白了一個生刻的道理,在上網查找資料或在網上做什麼事情的時候,要時刻的小心網上的陷阱,一個不小心就有可能掉入網路正一個無底洞之中。

記得那是一年級的時候,我聽說了騰訊QQ這個軟體,後來在騰訊的官方網站上,我了解到它是一個以聊天為主要功能的軟體,於是我下載並安裝了它,QQ上有很多好玩的游戲,久而久之,我便迷上了QQ游戲,每天吃完飯我就會去玩一會兒游戲,就連作業都放到了最後才做,簡直有時就把游戲當做了我生活的一大部分,結果成績就連連的下滑,最後媽媽迫不得已將電腦「沒收」,這才把我從游戲這個「深坑」里拉上來。

網路是一種工具,看你如何運用,網路有益也有害。它讓我們得到快樂的同時,也對我們充滿了誘惑,如果我們小學生過分沉迷於網路,就會影響到我們的健康成長。如果迷戀網路就會成為它的奴隸,我的例子也就是一個很好的教訓。所以我們要利用網路裡面好的東西,拓展知識面,增加本領,長大後才能有所作為,否則將一事無成,百無用處。

⑵ 簡述計算機網路的發展歷史。從這個發展規律中,你得到了哪些啟示

1、我國計算機應用水平較低與其他發達國家相比較而言,我國計算機應用水平相對較低,上網企業和家庭數量還相對較少,計算機在企業和家庭中的普及還不夠,與發達國家相差甚遠,尚沒有達到信息化和自動化。我國計算機用戶大多集中在東部地區,並且大陸與台灣的計算機普及量相差較大,計算機應用發展水平很不均衡。另外,我國信息產業不能滿足信息化的發展與計算機發展對軟硬體商品的需要。
2、我國信息化產業發展較慢我國國內生產的商品技術水平比較低,不能在世界市場內占據一席之地,科技成果轉化速度慢,計算機應用的標准缺乏統一規范。
3、計算機應用推廣的環境不規范我國計算機應用發展起步晚,管理體制不夠完善,有待加強。有關的法律法規和信用體制還沒有完全建立,知識的缺乏和資金的供應不足成為了影響我國計算機應用發展的最大阻礙。?
4、引用的外國科技缺乏針對性因為受到條件的限制和科學技術落後等原因,我國對於外國引入的先進計算機技術不能完全掌握,不僅浪費了資源,還賠出了大量成本,造成嚴重浪費。?

⑶ 計算機網路的發展

共四個階段分為:

第1階段:20世紀60年代末到20世紀70年代初為計算機網路發展的萌芽階段。
第2階段:20世紀70年代中後期是區域網絡(LAN)發展的重要階段
第3階段:整個20世紀80年代是計算機區域網絡的發展時期。
第4階段:20世紀90年代初至現在是計算機網路飛速發展的階段。

⑷ 計算機網路的發展史

網路並不新鮮。在計算機時代早期,眾所周知的巨型機時代,計算機世界被稱為分時系統的大系統所統治。分時系統允許你通過只含顯示器和鍵盤的啞終端來使用主機。啞終端很像PC,但沒有它自己的CPU、內存和硬碟。靠啞終端,成百上千的用戶可以同時訪問主機。這是如何工作的?是由於分時系統的威力,它將主機時間分成片,給用戶分配時間片。片很短,會使用戶產生錯覺,以為主機完全為他所用。

在七十年代,大的分時系統被更小的微機系統所取代。微機系統在小規模上採用了分時系統。所以說,並不是直到七十年代PC發明後,才想出了今天的網路。

遠程終端計算機系統是在分時計算機系統基礎上,通過Modem(數據機)和PSTN(公用電話網)把計算機資源向地理上分布的許多遠程終端用戶提供共享資源服務的。這雖然還不能算是真正的計算機網路系統,但它是計算機與通信系統結合的最初嘗試。遠程終端用戶似乎已經感覺到使用"計算機網路"的味道了。

在遠程終端計算機系統基礎上,人們開始研究把計算機與計算機通過PSTN等已有的通信系統互聯起來。為了使計算機之間的通信聯接可靠,建立了分層通信體系和相應的網路通信協議,於是誕生了以資源共享為主要目的的計算機網路。由於網路中計算機之間具有數據交換的能力,提供了在更大范圍內計算機之間協同工作、實現分布處理甚至並行處理的能力,聯網用戶之間直接通過計算機網路進行信息交換的通信能力也大大增強。

1969年12月, Internet的前身--美國的ARPA網投入運行,它標志著我們常稱的計算機網路的興起。這個計算機互聯的網路系統是一種分組交換網。分組交換技術使計算機網路的概念、結構和網路設計方面都發生了根本性的變化,它為後來的計算機網路打下了基礎。

八十年代初,隨著PC個人微機應用的推廣,PC聯網的需求也隨之增大,各種基於PC互聯的微機區域網紛紛出台。這個時期微機區域網系統的典型結構是在共享介質通信網平台上的共享文件伺服器結構,即為所有聯網PC設置一台專用的可共享的網路文件伺服器。PC是一台"麻雀雖小,五臟俱全"的小計算機,每個PC機用戶的主要任務仍在自己的PC機上運行,僅在需要訪問共享磁碟文件時才通過網路訪問文件伺服器,體現了計算機網路中各計算機之間的協同工作。由於使用了較PSTN數率高得多的同軸電纜、光纖等高速傳輸介質,使PC網上訪問共享資源的數率和效率大大提高。這種基於文件伺服器微機網路對網內計算機進行了分工:PC機面向用戶,微機伺服器專用於提供共享文件資源。所以它實際上就是一種客戶機/伺服器模式。

計算機網路系統是非常復雜的系統,計算機之間相互通信涉及到許多復雜的技術問題,為實現計算機網路通信,計算機網路採用的是分層解決網路技術問題的方法。但是,由於存在不同的分層網路系統體系結構,它們的產品之間很難實現互聯。為此,國際標准化組織ISO在1984年正式頒布了"開放系統互連基本參考模型"OSI國際標准,使計算機網路體系結構實現了標准化。

進入九十年代,計算機技術、通信技術以及建立在計算機和網路技術基礎上的計算機網路技術得到了迅猛的發展。特別是1993年美國宣布建立國家信息基礎設施NII後,全世界許多國家紛紛制定和建立本國的NII,從而極大地推動了計算機網路技術的發展,使計算機網路進入了一個嶄新的階段。目前,全球以美國為核心的高速計算機互聯網路即Internet已經形成,Internet已經成為人類最重要的、最大的知識寶庫。而美國政府又分別於1996年和1997年開始研究發展更加快速可靠的互聯網2(Internet 2)和下一代互聯網(Next Generation Internet)。可以說,網路互聯和高速計算機網路正成為最新一代的計算機網路的發展方向。

⑸ 計算機網路的發展歷史

在當今社會,計算機網路技術的應用無處不在,各行各業都能夠看到計算機網路技術的影子,這充分說明了計算機網路技術對於推動社會發展的重要作用和積極意義。下面是我跟大家分享的是計算機網路的發展歷史,歡迎大家來閱讀學習。 計算機網路的發展歷史

計算機網路的發展歷史

計算機網路的發展

計算機網路的發展過程大致可分為以下四個階段:

第一階段:以單個計算機為中心的遠程聯機系統,構成面向終端的計算機通信網(20世紀50年代)

第二階段:多個自主功能的主機通過通信線路互聯,形成資源共享的計算機網路(20世紀60年代末)

第三階段:形成具有統一的網路體系結構、遵循國際標准化協議的計算機網路(20世紀70年代末)

第四階段:向互連、高速、智能化方向發展的計算機網路(始於20世紀80年代末)

1. 面向終端的計算機通信網

1946年世界上第一台電子計算機ENIAC在美國誕生時,計算機技術與通信技術並沒有直接的聯系。20世紀50年代初,美國為了自身的安全,在美國本土北部和加拿大境內,建立了一個半自動地面防空系統SAGE(譯成中文為賽其系統),進行了計算機技術與通信技術相結合的嘗試。

人們把這種以單個計算機為中心的聯機系統稱做面向終端的遠程聯機系統。該系統是計算機技術與通信技術相結合而形成的計算機網路的雛形,因此也稱為面向終端的計算機通信網。60年代初美國航空訂票系統SABRE-1就是這種計算機通信網路的典型應用,該系統由一台中心計算機和分布在全美范圍內的2000多個終端組成,各終端通過電話線連接到中心計算機。

具有通信功能的單機系統的典型結構是計算機通過多重線路控制器與遠程終端相連,如圖1-1-2所示。

圖1-1-4 計算機互聯網路的邏輯結構

資源子網由網路中的所有主機、終端、終端控制器、外設(如網路列印機、磁碟陣列等)和各種軟體資源組成,負責全網的數據處理和向網路用戶(工作站或終端)提供網路資源和服務。

通信子網由各種通信設備和線路組成,承擔資源子網的數據傳輸、轉接和變換等通信處理工作。

網路用戶對網路的訪問可分為兩類:

☆本地訪問:對本地主機訪問,不經過通信子網,只在資源子網內部進行。

☆網路訪問:通過通信子網訪問遠地主機上的資源。

3. 遵循國際標准化協議的計算機網路

計算機網路發展的第三階段是加速體系結構與協議國際標准化的研究與應用。20世紀70年代末,國際標准化組織ISO(International Organization for Standardization)的計算機與信息處理標准化技術委員會成立了一個專門機構,研究和制定網路通信標准,以實現網路體系結構的國際標准化。1984年ISO正式頒布了一個稱為“開放系統互連基本參考模型”的國際標准ISO 7498,簡稱OSI RM(Open System Interconnection Basic Reference Model),即著名的OSI七層模型。OSI RM及標准協議的制定和完善大大加速了計算機網路的發展。很多大的計算機廠商相繼宣布支持OSI標准,並積極研究和開發符合OSI標準的產品。

遵循國際標准化協議的計算機網路具有統一的網路體系結構,廠商需按照共同認可的國際標准開發自己的網路產品,從而可保證不同廠商的產品可以在同一個網路中進行通信。這就是“開放”的含義。

目前存在著兩種佔主導地位的網路體系結構:一種是國際標准化組織ISO提出的OSI RM(開放式系統互連參考模型);另一種是Internet所使用的事實上的工業標准TCP/IP RM(TCP/IP參考模型)。

4. 互聯網路與高速網路

從20世紀80年代末開始,計算機網路技術進入新的發展階段,其特點是:互聯、高速和智能化。表現在:

(1) 發展了以Internet為代表的互聯網

(2) 發展高速網路

1993年美國政府公布了“國家信息基礎設施”行動計劃(NII-National Information Infrastructure),即信息高速公路計劃。這里的“信息高速公路”是指數字化大容量光纖通信網路,用以把政府機構、企業、大學、科研機構和家庭的計算機聯網。美國政府又分別於1996年和1997年開始研究發展更加快速可靠的互聯網2(Internet 2)和下一代互聯網(Next Generation Internet)。可以說,網路互聯和高速計算機網路正成為最新一代計算機網路的發展方向。

(3) 研究智能網路

隨著網路規模的增大與網路服務功能的增多,各國正在開展智能網路IN(Intelligent Network)的研究,以提高通信網路開發業務的能力,並更加合理地進行網路各種業務的管理,真正以分布和開放的形式向用戶提供服務。

智能網的概念是美國於1984年提出的,智能網的定義中並沒有人們通常理解的“智能”含義,它僅僅是一種“業務網”,目的是提高通信網路開發業務的能力。它的出現引起了世界各國電信部門的關注,國際電聯(ITU)在1988年開始將其列為研究課題。1992年ITU-T正式定義了智能網,制訂了一個能快速、方便、靈活、經濟、有效地生成和實現各種新業務的體系。該體系的目標是應用於所有的通信網路;即不僅可應用於現有的電話網、N-ISDN網和分組網,同樣適用於移動通信網和B-ISDN網。隨著時間的推移,智能網路的應用將向更高層次發展。

1. 建立公用分組交換網CHINAPAC 1989年11月我國第一個公用分組交換網CNPAC建成運行,由3個分組結點交換機、8個集中器和一個雙機組成的網路管理中心組成;在此基礎上,新的公用分組交換網1993年9月建成,並改稱CHINAPAC,由國家主幹網和各省(自治區、直轄市)的省內網組成。

2. “三金”工程

1993年3月12日,時任副的朱鎔基主持國務院會議,提出了建設“三金”工程,即金橋、金關、金卡工程。計算機網路正是“三金工程”中的一個非常重要的組成部分。

“金橋工程”是以建設我國重要的信息化基礎設施為目的的跨世紀重大工程,它與原郵電部的通信干線及各部門已有的專用通信網互連互通,成為國家公用經濟信息通信的主幹網,即建立國家公用經濟信息通信網。

金關工程是為了加快我國外貿業務信息化和自動化管理的一項重要工程,其目的是要推動海關報關業務的電子化,取代傳統的報關方式以節省單據傳送的時間和成本,為推廣電子數據交換EDI業務和實現無紙貿易創造條件。

金卡工程建設的總體目標是要建立起一個現代化的、實用的、比較完整的電子貨幣系統,形成和完善符合我國國情、又能與國際接軌的金融卡業務管理體制。

3. 基於Internet技術的公用計算機網路

我國在1996年底建成四個基於Internet技術並可以和Internet互聯的全國性公用計算機網路,即:中國公用計算機互聯網CHINANET、中國金橋信息網CHINAGBN、中國教育和科研計算機網CERNET和中國科學技術網CSTNET。

根據2004年1月中國互聯網路信息中心CNNIC(http://www.cnnic.net.cn/)發布的第十三次《中國互聯網路發展狀況統計報告》,目前已經建成和正在建設中的基於Internet技術的公用計算機網路有:

☆ 中國科技網(CSTNET)

☆ 中國公用計算機互聯網(CHINANET)

☆ 中國教育和科研計算機網(CERNET)

☆ 中國聯通互聯網(UNINET)

☆ 中國網通公用互聯網(CNCNET)(網通控股)

☆ 寬頻中國CHINA169網(網通集團)

☆ 中國國際經濟貿易互聯網(CIETNET)

☆ 中國移動互聯網(CMNET)

☆ 中國長城互聯網(CGWNET)(建設中)

☆ 中國衛星集團互聯網(CSNET)(建設中)

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