計算機網路技術ppt下載

1. 計算機專業論文範文

隨著時代的進步，Internet、Intranet、WWW以及 其它 一些網路相關技術已深入我們的生活、工作，對人類的發展、進步產生了巨大的影響。下面是我為大家推薦的計算機專業論文，供大家參考。

計算機專業論文 範文 一：信息管理中應用計算機網路資料庫技術

摘要：計算機網路資料庫是計算機網路系統中的重要組成部分，對信息管理有著非常重要的作用，能夠極大的提高信息管理的效率和准確率。計算機網路資料庫是未來信息發展的總體趨勢，其與信息管理的結合將更加緊密。為了加強對計算機網路資料庫的了解和學習，特對其相關知識進行探討。

關鍵詞：計算機;網路資料庫技術;信息管理;應用

0引言

在信息技術飛速發展的今天，每個用戶或者單位的工作人員每天都要進行大量的數據處理工作，工作繁雜且容易出錯，這種現狀要求我們必須要有新型的信息管理 方法 來改善我們的工作方法和環境。新型的資料庫管理技術要求我們在進行數據處理的時候要注重引用網路資料庫的資源和信息管理模式，更好地提高信息管理的工作效率。

1計算機網路資料庫技術的特點

計算機資料庫是一個包含文件、記錄等的數據集合體。資料庫的作用就是用來存儲數據的，它通過客戶端和服務端對數據進行處理。首先，它實現了數據存儲結構的結構化和獨立化。其次，計算機網路資料庫裡面的數據是可以共享的。再者，計算機網路資料庫具有很強的獨立性。這里的獨立性包括邏輯意義上的獨立性和物理意義上的獨立性。計算機資料庫的獨立性極大的增加了數據的安全性，並且不會因為改變了相應的數據而導致相應數據及程序發生質變，因此可以有效地避免程序遭到破壞。最後，資料庫由DBMS進行控制和管理。只有通過DBMS，計算機網路資料庫才可以實現數據的控制與資源共享，並且能夠使多個用戶在同一時間、多個地點共同使用資料庫的資源。資料庫技術主要具有的特點是：數據的組織性、數據的共享性、數據的獨立性、可控冗餘度和數據的靈活性等。組織性講的是資料庫中的數據並不是散亂無序的，而是相互關聯的統一體;數據共享性是其主要特點，也是建立資料庫的重要目的;資料庫的獨立性體現在其自身的邏輯獨立性和物理獨立性;其中，邏輯獨立性指的是資料庫總體邏輯結構發生改變時，其內部的應用程序不會發生改變，更改數據時也不需要對相應程序進行修改。如冗餘度的可控性指的是設計管理人員能夠根據設計者的意願採取必要的數據處理方式對數據進行有效控制;靈活性指的是資料庫不僅僅是管理數據的“倉庫”，還同時擁有眾多的管理功能。

2計算機網路資料庫技術在信息管理中的應用現狀

當前，計算機網路資料庫技術不斷發展和進步，並且與單純的計算機技術結合的更加密切。首先，它的應用范圍變得越來越廣。主要體現在：一是計算機技術與資料庫的結合具有良好的發展前景，具有非常廣闊的現存和潛在市場;二是計算機資料庫技術的應用范圍在不斷地擴大，目前已經涉及到了我國的工業、農業、商業等各行各業，使得信息管理的效率得到不斷提高;三是計算機資料庫技術的不斷發展，為很多行業提供了信息管理的技術保障，大大地促進了相關行業的進一步發展和管理水平的提高;四是計算機資料庫技術的安全性較高，並且在各行各業的應用廣泛，取得了良好的實際應用效果。第二，計算機網路資料庫技術在信息管理中的應用呈現出良好的發展態勢。計算機資料庫技術的好與不好，在實際的應用中提現的一清二楚，研究表明，它的應用與發展對其自身的發展也有著重要的促進作用。另外，資料庫技術的發展歷程與其在信息管理中的應用是密不可分的。第三，計算機網路資料庫技術在應用過程中的安全性正在不斷加強。正是由於安全性的增強，才使得其在信息管理應用中的優勢得到凸顯，有力的保障了其在信息管理中的應有功效。計算機網路資料庫在未信息管理解決了傳統信息管理模式的問題之後，還未信息管理提供了快速、高效、安全的保障，適應了現代信息管理系統的需求。

3計算機網路資料庫技術在信息管理應用中的改進 措施

(1)加強計算機網路資料庫安全監管。

安全是信息管理最重要的環節，能夠保證資料庫的安全是其自身發展和信息管理現代化的總體需求。當前，網路資料庫技術仍然面臨著一系列的網路風險因素，存在著對信息管理造成重大損失的可能性。因此，在接下來的信息管理工作中，要著重關注網路資料庫技術的安全性，發現問題，及時有效的對其進行解決，避免損失。

(2)加強計算機網路資料庫技術的系統理論與實踐的結合。

計算機網路資料庫技術是伴隨著信息技術和計算機網路的發展而發展的，因此，必須將新型的科研成果引用到具體的信息管理工作中，立足於實踐，及時作出反饋，徹底增強其理論研究的針對性和實踐性。

(3)降低用戶管理成本。

降低用戶管理成本是計算機資料庫技術在競爭中取得成功的重要因素，它可以為信息管理提供更為優質便捷的服務，用戶可以在資料庫中享受到更為全面和個性化的服務。

4小結

現如今， 網路技術 和信息技術發展迅速，計算機網路資料庫技術作為信息技術不斷發展的產物，要與信息管理技術充分的結合、共通，才能實現我國信息管理的和諧、有序發展，極大的提高信息管理的效率和准確率。

參考文獻：

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[8]黃娜娜.淺談計算機資料庫系統在信息管理中的應用[J].今日科苑,2010

計算機專業論文範文二：中職計算機基礎教學的改革策略

摘要：信息時代的發展為計算機的應用提供了一個廣闊的前景，而此時計算機基礎 教育 的重要性也逐漸顯現出來。然而，我國中職學校的計算機基礎教學存在著諸多問題，本文筆者分析了目前中職計算機基礎教學現狀，並根據自己的工作 經驗 提出了相應的改革措施。

關鍵詞：信息時代;計算機基礎;教學現狀;改革措施

隨著社會的不斷發展，中職學校的計算機基礎教學不僅要響應社會和科技發展的需求，同時也應顧及到中職學生的綜合素質。

一、中職計算機基礎教學的現狀分析

(一)學生知識水平存在著較大的差異

我國的小學及初中教育中，均開設了信息技術課程，但由於大部分農村地區的學校缺乏計算機及其相關設備，所以學生實際操作的次數很少，導致學生的計算機知識與技能的學習效果不理想;其次，雖然城市地區的學校有能力提供良好的教學條件，但由於很多學生將注意力和精力放在休閑娛樂等方面，所以其計算機知識水平也比較差;另外，由於教師的教學方式比較死板，在計算機基礎教學活動中習慣於講授理論知識，所以學生的學習興趣逐漸降低。受以上幾種因素的影響，學生進入中職學校後其知識水平存在著較大的差異，對計算機基礎課程的掌握程度各不一致。

(二)教師的 教學方法 單一，師生之間缺乏互動

在中職計算機基礎教學過程中，教師往往採用PPT課件加實例演示進行教學，教師在上面一味地灌輸知識，學生在下面被動地接受老師所講授的知識。這種單一的教學方法，師生之間缺乏互動，長此以往，學生將習慣於被動地接受教師教授的內容而失去自主思考的能力，並且學習積極性也會逐漸減弱，最終形成厭惡計算機基礎課程的心理。

二、中職計算機基礎教學的改革措施

(一)教師應改革教學模式

計算機基礎教學不僅包括理論教學，同時也包括上機操作教學。顯然，傳統的板書教學模式無法滿足上機操作，因此教師應改變教學模式，充分利用計算機、投影儀等多媒體設備將教學內容直觀形象地呈現在學生面前。這種直觀的教學方法，將能讓學生把抽象的知識轉化為具象的知識，從而提高教學效果。

(二)學校應選擇合適的教材，加強校本研究

目前我國大部分中職學校計算機基礎的教材均為中專統編教材，這些教材使用多年卻沒有較大的變化，而信息技術的發展速度又非常快，所以中專統編教材已經不能滿足當前的教學需求，學校應選擇其他合適的教材。對此，學校可以根據各專業學生的學習需求，組建研究小組，為各專業學生編寫校本教材。校本教材應體現出學生易懂易學、實用性強的特點，而在校本教材投入使用一定時間之後，教研組應根據教材的使用效果對教材內容做出適當的調整，從而提高校本教材的質量。

(三)教師應適當調整教學內容

我國的教育一向強調“因材施教”，而對於學習基礎不扎實學習熱情不高的中職學生來說，要想實現因材施教的目的，教師就要對計算機基礎教學內容做出調整，從教材中選取適合的知識模塊對學生進行教學。其中比較適合教學的知識模塊有Internet知識模塊、文字圖表處理Word、電子表格處理 Excel 、演示文稿PowerPoint等。教學內容除了要考慮學生的特點之外，還應考慮不同專業對計算機基礎知識的需求側重點，力求將計算機基礎課程與專業應用有機結合，從而實現計算機基礎知識服務於專業學科的學習目的。

(四)提升教師的業務水平

社會不斷在創新，信息技術也在日新月異，所以計算機基礎的教學也應隨之發生變化。因此，教師要不斷學習新的知識與技能，更新自己的知識體系，並加強現代教育教學理論的學習，提升自己的業務水平。當然，學校也應做出努力，通過組織教師參加職業培訓的方式，使教師接觸並掌握新知識、新軟體、新技術;同時學校還應對教師進行定期考核，以考查教師的教學能力。在教師業務水平得到提升的同時，教學質量自然能得到提高。

三、結語

中職計算機基礎教育是我國職業教育的重要組成部分，是培養計算機專業人才或相關人才的重要方式，也是提高廣大中職學生計算機技能的主要途徑。因此，中職學校的信息技術教師應繼續推動計算機基礎教學的改革，解決計算機基礎教學中的問題，從而使計算機基礎教學能夠發揮更多的作用。

參考文獻

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[4]馮小娟.中職計算機基礎教學改革初探[J].吉林教育，2014(14).

2. 計算機專業項目

⑴ 計算機專業的有哪些創業項目

網路服務 網頁開發兼賣伺服器 數據恢復公司 網路設計和布線服務 程序外包服務 高深一點的 可以幫人攻擊伺服器 竊取商業信息

⑵ 計算機專業技術項目有哪些

嵌入式，網路管理，軟體開發等等。

就業方向的
軟體： web開發，移動端手機開發(Android和iOS)，

⑶ 計算機專業在校生應該做什麼項目段盯

首先很肯定這個觀點。計算機專業在校學生一定不要脫離實際，只會書本理論方面的知識。一定要和社會接軌，一定要所學習的東西是符合企業需求的才可以。那麼計算機專業在校學生應該做什麼項目呢？以前端開發為例子：
項目一：東易買商城頁面布局、優學移動端+響應式項目
項目二：國內某大型知名視頻網站
項目三：即時聊天系統
項目四：東易買後台管理系統+淘車網
項目五：優就業在線書城+微信小游戲

⑷ 計算機專業有哪些分類

1.計算機科學與技術專業（軟體工程方向、網路技術方向、信息安全方向）
主要課程： 匯編與介面技術、計算機組成原理、容錯與可信恢復技術等。
就業方向：在企業、事業單位從事軟體工程應用技術、計算機網路、信息安全等工作，或從事相關的教學科研工作。
2.電子信息科學與技術
主要課程：模擬和數字電路、高頻電子線路、感測器與測量技術等。
就業方向：畢業生可以到企事業單位、生產，通信技術的應用開發工作。
3.計算機應用技術
培養目標：培養能掌握計算機基本理論和基本技能，具有計算機軟、硬體安裝、調試、維護與修理，小型資料庫開發與維護，以及網路系統安裝與維護能力的高級技能型人才。
就業方向：從事計算機系統軟硬體的安裝、調試、維修與維護，小資料庫系統的開發、計算機的銷售及售後服務工作。
4.計算機網路技術
培養目標：培養具備較強的計算機及網路基礎理論和技能，管理、悉弊服務等第一線需要的高級技能型人才。
主要課程：VB.NET程序設計、計算機網路技術、、Jave程序設計、Photoshop圖像處理、Linux網路建設與管理。
就業方向：從事計算機網路安裝、管理和維護，計算機管理與軟硬體安裝、使用及維護，網路安全與管理，企事業單位從事Inter信息管理，網路互聯與設備調試，綜合布線，網路一般性故障的診斷與排除等工作。
5.軟體技術
培養目標：培養掌握計算機基礎理論和軟體開發過程，具備較強的應用軟體設計能力，從事軟體開發工作的高級技術型人才。
主要課程：數據結構、計算機網路與操作系統、資料庫、Java程序設計、游戲建模技術、軟體開發過程和項目管理、WEB數控庫開發等。
就業方向：IT企業、互聯網服務提供商、游戲開發、 *** 及企事業單位從事專業應用軟體設計、開發、分析測試、軟體質量控制等工作。
6.電腦藝術設計
培養目標：培養過硬專業素質，從事建築裝飾、裝潢、包裝、廣告、平面設計的實用型專門人才。
主要課程：素描、色彩、室內設計制圖、裝飾材料、 3DMAX效果圖、AutoCAD施工圖繪制、繪畫技法表達能力訓練、電腦設計應用、網頁排版、數碼影像製作等

⑸ 計算機專業技能指哪些

專業計算機技能：操作系統基礎知識，各種操作系統的使用（包括網路操作系統），網路組建，基礎小型區域網，簡單的網路管理。編程（基礎C，C#，C++，java），資料庫的組建（包括ado的網頁製作），網頁製作，計算機網路技術等等。

1、操作系統基礎知識

操作系統（英語：operating system，縮寫作OS）是管理計算機硬體與軟體資源的計算機程序，同時也是計算機系統的內核與基石。

操作系統需要處理如管理與配置內存、決定系統資源供需的優先次序、控制輸入與輸出設備、操作網路與管理文件睜燃族系統等基本事務。操作系統也提供一個讓用戶與系統交互的操作界面。

2、編程

編程是編寫程序的中文簡稱，就是讓計算機代為解決某個問題，對某個計算體系規定一定的運算方式，使計算體系按照該計算方式運行，並最終得到相應結果的過程。

為了使計算機能夠理解人的意圖，人類就必須將需解決的問題的思路、方法和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。這種人和計算體系之間交流的過程就是編程。

3、計算機網路技術

計算機網路技術（主要專業：通信，網路安全與管理等），界定很寬泛，網路領域和計算機一樣，發展方向細化的很詳細了，完全可以獨立劃出計算機專業行列，主要涉及領域有通信協議，網路信息安全等等。

4、網頁製作

網頁製作要能充分吸引訪問者的注意力，讓訪問者產生視覺上的愉悅感。因此在網頁創作的時候就必須將網站的整體設計與網頁設計的相關原理緊密結合起來。

網站設計是將策劃案中的內容、網站的主題模式，以及結合自己的認識通過藝術的手法表現出來；網頁製作通常就是將網頁設計師所設計出來的設計稿，按照W3C規范用語言將其製作成網頁格式。

5、資料庫的組建

資料庫，簡而言之可視為電子化的文件櫃——存儲電子文件的處所，用戶可以對文件中的數據運行新增、截取、更新、刪除等操作。

所謂「資料庫」是以一定方式儲存在一起、能與多個用戶共享、具有盡可能小的冗餘度、與應用程序彼此獨立的數據 *** 。

⑹ 計算機專業口中的項目指的是什麼

在編寫或者開發的時候所建立的程序，可以稱之為項目

在編寫過程中針對某個模塊，也可以叫項目

⑺ 作為計算機系學生，你都做了哪些項目

大二來下參加了一個系裡的比源賽，項目自選，當時對電子電路感興趣，就像做一個通過手機遠程遙控電器的開關雛形，自費花了300塊錢去中關村買了個西門子的模塊，再加上一個單片機，一些門電路，sim卡槽都要自己弄，自己畫電路圖，送場做PCB板子，拿回來自己焊接，後來SIM卡沒弄成，快沒時間了，還好當初預留了一個串口，就拿串口和筆記本連，拿另一台筆記本用wifi通信模擬遠程式控制制（現在看弱爆了）。然後那時候正好趕上iPhone出來，看了喬布斯的演講覺得酷斃了，於是花了一個禮拜在網上找了一堆圖標，做了個全是動畫的ppt拿去做演示了。

⑻ 計算機專業的有哪些項目

1.計算機科學與技術
2.電信
3.機電
4.網路工程
5.軟體工程
6.自動化

⑼ 計算機專業的想做項目

想做項目是好的想法，我頂你，但你要學好一下知識;
第一:資料庫知識.
第二：c語言，c++,c#等知識哦
第三;用心發現可以開發的項目
我的觀點啊
以上幾點你能做好那麼你的項目就ok了

3. 計算機實訓報告800字範文

學計算機的學生都需要經過實訓階段，那我們一起為實訓寫一個實訓報告吧。下面是由我為大家整理的「計算機實訓報告800字範文」，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

計算機實訓報告800字範文(一)

【實訓目的】

1、掌握系統安裝的基本過程。

2、了解主機箱內部構造與實現系統安裝.

【實訓條件】

能正常運行的計算機、系統U盤、螺絲刀。

【實訓任務】

1、完成主機的拆裝與組裝。

2、完成系統的安裝，並且計算機能夠正常的運行。

【實訓思考】

1、說明了主機內部硬體每個的功能。

2、電腦不正常運行是主機箱內部的原因嗎?

【實訓內容】

系統安裝：

1、插入帶有系統的U盤，啟動電腦，不停的按Del.鍵，進入BOIS界面。

BOIS→First Boot Device→USB-HDD→按F10保存。

2、進入老毛桃界面→WinPE<適用老機>。，

3、進入桌面→按Ghost手動→ok→Local→partition→From Image→尋找U盤里的Winpsp3.GHD文件，按確定→然後按系統默認選項，一直按OK，出現完成進度→完成進度實現後，按確定，電腦重啟，並拔出U盤.

4、第二次啟動完成，系統裝機成功。

硬體組裝的主要部件：

cpu(核心部件)、2.cpu散熱器、3.主板、4.內存條、5.硬碟、6.軟碟機、7.光碟機、8.電源、9.顯卡、10.滑鼠、11.鍵盤、12.顯示器、13.主機箱，14.數據條。

硬體組裝的過程：

1、拆裝機箱：安裝底板和擋板;

2、安裝電源：將電源放在機箱上，電源的散熱器朝機箱後並對准風扇孔。用螺栓將電源固定;

3、連接電源主板;

4、連接散熱器電源線;

5、安裝CPU散熱器;

6、安裝內存;

7、安裝硬碟;

8、安裝光碟機;

9、安裝顯卡;

10、連接機箱內部連線;

11、整理並連接主板電源線;

12、連接外設;

13、完成機箱內部的連接後，合上機箱蓋連接網線、電源、鍵盤、滑鼠，顯示器等設備;

14、完成以上操作就可以接通電源，觀察計算機是否正常運行。

計算機實訓報告800字範文(二)

一、實訓目的

通過為一周的實訓，鞏固本學期所學習的知識，強化的各種基於工作的猛滾過程的各種操作技能，進一步培養學生熟練處理Word文檔的綜合應用、Excel高級數據管理、PowerPoint演示文稿高級製作技巧及Internet網路綜合應用能力，並為學生參加計算機水平考試及辦公自動化考試作好准備。

二、實訓內容提要

1、Word中文處理的綜合應用

2、Excel電子表格的綜合應用

3、PowerPoint演示文稿的製作技巧

4、申請郵箱、收發郵件、OutlookExpress的使用

5、信息檢索與信息的綜合應用

6、利用Serv—U軟體創建與配置FTP站點，實現文件的上傳銀卜與下載。

7、Web站點的創建與配置，網頁的瀏覽(選)

三、實訓出現的問題、分析及解決方法

「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!」在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學校總以為自鋒知穗己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到「學無止境」的含義。在實訓的過程中，通過老師的悉心指導，我能夠比較熟練地掌握Word中文處理的綜合應用、Excel電子表格的綜合應用、PowerPoint演示文稿的製作技巧等等。對於計算機基礎知識的掌握，我已經不是只停留在實訓前的一知半解上，也不只是只懂得理論而沒有實踐。但是這一個星期的實訓也不是一件輕松的事，在這個過程中我學到很多的同時，也有過不少的挫折。

下面就拿我在實訓中遇到的一些主要問題來做說明吧：

1.word文檔的處理。由於之前尋書本的理論知識了解不夠，同時實際操作比較少，所以在實訓過程中就難免會找不到最基本的菜單欄中的項目。

在這個時候，就會花費不少的時間去尋找，理所當然地就會減慢做題的速度。不過勤能補拙，平時回到宿舍我都會利用自己的電腦去鞏固加強自身的不足，進行多次反復的練習。功夫不負有心人，通過幾天的努力，我現在終於能熟練掌握每一個基本的操作了。

2、Excel電子表格的綜合應用。Excel應用一直是我最頭疼的環節，對Excel知識的掌握薄弱，使得我在實際操作過程中遇到諸多的困難：有時做起題來真的是一頭霧水，對多種函數應用不熟練，尤其是條件函數和數據透視表方面的應用。不過，三人行必有我師，通過問身邊的同學，和請教任課老師，我現在也能掌握多種常用的函數應用，對Excel電子表格的綜合應用也有了一個清晰的思路。

3、PowerPoint演示文稿的製作技巧。PPT雖然是平時接觸得比較多的一個方面，但是平時自己所製作的PPT其實是比較普通的，沒有什麼技術含量，能過本次的實訓，我真實地體會到：很多東西每個人基於平常的了解基本上都是一樣的水平，但是要真正掌握一門知識，做到和別人的不一樣就真的需要下很多的功夫了

四、實訓小結(感受體會、不足、收獲及今後努力方向)

這次的計算機實訓，時間不長，短短的一周，可是我學到了很多知識，特別是提高了綜合分析應用的能力。掌握了很多以前只是一知半解的知識，實在是受益頗豐，感受良多。

此次計算機基礎知識的實訓，作業很多，每天都是在機房裡做老師布置的word、Excel、PowerPoint等的習題，整天面對著電腦屏幕，有時候會有種眼花繚亂的感覺。我清楚地記得，在做Excel方面的習題時，自己就像是遇到了攔路虎，面對那些對我而言有些復雜的表格，有時真的無從下手，有時做了很多次又是錯誤，真的很有挫敗感。

不過同時也使我清晰地認識到自身的不足。之前對基礎理論知識掌握不到位，平時上課不夠用心，只是掌握一點皮毛就自以為是，沾沾自喜。其實不然，要想真正掌握一門知識，一項技能，真的需要花費很多少心思，而不只是一天兩天。

在這個過程中，我也深深體會到向他人學習和請教的重要性。面對不會操作的一些習題，結合自己的實際，我及時地向身邊的同學請教，也得到老師的指導。從中使我感受到，很多時候合作來得很重要，有些東西在不違背集體原則的前提下，要懂得及時和身邊的同學合作。這樣不僅增進了我們的友誼，在合作的過程中也使用我們相互促進，共同進步。學到了很多知識，特別是提高了綜合分析應用的能力。

實訓過程是繁瑣的，但同學們都表現得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析。很多同學甚至吃了飯就一頭扎在實訓中。任課老師也非常認真負責，耐心講解，細心指導，一點一點解答同學們的疑惑，直到同學們理解了為止。在實訓中，分析、討論、演算，機房裡充滿了濃濃的學習氣氛。此次實訓培養了同學們耐心的工作作風，增強了同學們的合作意識，提高了大家的應用分析能力。

雖然在這個過程中有過苦辣，但是卻也很充實。因為在這個有些忙碌的過程中，我真的學到了想要的東西，尤其是對Office辦公軟體的應用。

作為一名大學生，對Office辦公軟體的熟練掌握是必須的，也是最基本的，這對於我們每個人以後的工作也是非常有用的。但是學習計算機基本操作只是學習的一部分，在這一周的實訓中，我學到的更多的是理念上對計算機應用的認識，就是它在現代生活中作用：

當今企業競爭范圍的伴隨社會市場經濟的發展以及信息化程度的不斷提高而日益擴大，這樣就要求企業在各個方面加強管理，要求企業有更高的信息化集成來實現對企業的整體資源進行集成管理。現代企業都意識到，企業之間的競爭是綜合實力的競爭，要求企業有更強的資金實力，具備強有力的管理能力和更快的市場響應速度。因此，引入計算機系統的意義是非常重大的。

因此，我很感激能夠有此次的計算機實訓課程，給我了一次真正用心把理論知識轉化為實際操作的機會。感謝那些在實訓過程中給過我很多幫助和建議的同學朋友們，也真心地感謝陪伴我們一起度過這一個星期的兩位老師，謝謝他們的耐心指導!

計算機實訓報告800字範文(三)

我是計算機工程系計算機網路技術(x)班學生xx。我於20xx年x月x日接受學院的安排離校抵達xx公司參加實習實訓工作的，至今離開母校已經x個月之久了，對母校的思念難以言表。現利用工作之餘時間，把所有對母校的思念之情用實習報告形式向母校匯報：

一、實習目的

實習實訓是學院規定的一種完成學業的重要形式之一，是校內教學的延續，而且是校內教學的。使自己可以早日踏入社會，品味社會人生，培養自己的人生觀、價值觀，為營造美好未來打好基礎。

二、實習內容

xx公司是xx集團之子公司，成立於xx年x月，投資總額xx萬美金，目前員工約有xx人。公司現位於佔地xx畝地的xx科技園內。現階段主要產品為鍵盤(Keyboard)，滑鼠(Mouse)，表面粘著型變壓器(SMD)，電壓變換器(Inverter)、壓控鎮盪器(VCO)和陶瓷積層電容(MLCC)。為全球前一大的筆記型計算機鍵盤與前一大的23寸以上液晶電視背光模塊點燈器(Inverter)製造商。

三、實習經歷

20xx年x月x日，我按照學院的安排和計算機工程系大批同學一同坐上離校前往xx公司的參加實習實訓的車。這我同學們第一次離開學校去異地參加實習工作，心情很激動!很開心!十幾年寒窗苦讀終於快要結束了。學院和系裡的領導都十分重視，在圖書館門前開了很隆重的歡送儀式，x院長和x主任都做了深情的。上午10點多鍾從學校出發，大約下午5點鍾到xx。

當晚連夜給我們安排了宿舍，我和其他x位同學分在一個宿舍。第二天早晨我們就去做了簡單的培訓，然後同學們就分到了不同的崗位。我是被分在一期的生產鍵盤流水線上，我主要負責印刷計算機鍵盤的符號鍵，稱作小鍵盤。由於是生產型企業，追求效率是非常迫不及待的，機器是每天不停的運作的，公司是分為白班和夜班。我很不幸剛到就被分成了夜班，每天別人睡覺的時候我在上班，別人上班的時候我在睡覺。

當前面一站的面板留到我的面前我就必須很快的把它拾起，放在我面前的機器上印，要放穩還要確定網板的清晰程度。每印刷3快面板要用無塵布擦拭一下網板(根據具體情況而定)，印刷完了後要把面板放在UV機里烘乾後流入下一站。一段時間的夜班後，我明顯感覺自己的頭上開始有了皺紋，臉龐和身體也都有感覺瘦了一圈。

在這里我記得一件非常尷尬的事情，是關於我自己的。有一天早晨下班我在公司門前排隊等車到8點才坐上班車，夜班早使我精疲力竭了，做在車上我就合上了我那雙逞強的眼睛。不知道多久後，當我被車身劇烈的振動而晃醒了後，看著車窗外的風景，我滿眼充滿著陌生感，立馬回過神來喊住司機，才知道我已經超過我宿舍有一個多小時的車程了距離的地方了。說來蠻丟人的，想想挺有意味的。我這件事會是xx給我最深刻的記憶。

1、工作態度非常重要，因此，在工作中必須做到認真而細致。

2、工作要有堅強的毅力，把一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事，真的並非容易的事。在這里實習，開始的時候很不習慣，還有點懼怕，還曾退縮過，是老師的鼓勵給了我信心，使我明白：有勇氣退縮為何不勇敢地面對，況且，實習的時間並不長，還是趁這個難得的機會學多一點，努力一點，因為學到的知識永遠屬於自己，這樣一來，我不再退縮。

3、虛心請教是做好工作的前提，實習是走上社會的第一步，實習可以積累工作經驗，而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請教同事或領導，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經驗。

所謂實習，就是從實踐中學習，這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論，還要走出課室，拋開重重的書本，走向社會去學習。因為，外面的世界無限大，那裡有很多在書里學不到的寶貴知識，況且書本知識也是來源於實踐，理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。現代的科技日新月異，知識需要不斷拓寬。因此，我們更應學習工作再學習，發掘自己的實力，尋找我們的理想，實現我們的理想。

計算機實訓報告800字範文(四)

一、實訓主要內容

Word排版，表格製作與我。Powerpoint的製作和Excel的我，初步認識計算機辦公應用OFFICE。

二、實訓過程

第一天：初步熟悉計算機的性能和認識Word;

第二天：練習Word題;

第三天：認識Powerpoint並對昨天的Word練習予以測試;Excel實訓作業

第四天：將Word表格與Powerpoint的製作熟悉鞏固;第五天：老師再次對我們Word與Powerpoint測驗以及教我們一些有用的技能與方法，初步認識計算機辦公應用——OFFICE。

三、實訓心得體會

很快的，一個假期又過來了，面對本學期最後一次的校園生活實訓，想著剛剛過去的最後一個周，緊張沉默之後更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那麼的深，真的說不出是什麼感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經意不經意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足?一周，短短的一周，我學到了很多不知道的東西，實在是感受頗深。

當今企業競爭范圍的伴隨社會市場經濟的發展以及信息化程度的不斷提高而日益擴大，這樣就要求企業在各個方面加強管理，要求企業有更高的信息化集成來實現對企業的整體資源進行集成管理。現代企業都意識到，企業之間的競爭是綜合實力的競爭，要求企業有更強的資金實力，具備強有力的管理能力和更快的市場響應速度。因此，引入計算機系統的意義是非常重大的。

在社會主義市場經濟高速發展的今天，如果計算機的各項管理運做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段，就會因為信息量的快速增長而無法迅速、准確的運用計算機完成各項工作，這樣，必將成為企業各方面發展的一個瓶頸。

而在當代這個以信息時代為主題的社會里，計算機技術高速發展，將信息技術應用於對現代企業的管理日益普及。計算機技術不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的准確性，更重要的是，可以進一步的解放勞動力，將他們分配到更需要人力資源的崗位上去，從而加快社會工作的現代化、綜合化的發展步伐。引入計算機信息系統，不但為企業管理部門節省了不必要的開支，更重要的是提高了它對我們個人的工作效率。

本周通過對計算機的初步學習，我更知道原來我們利用計算機可以提高工作效率等各方面。所以我真誠的感謝老師對我們的幫助，再次說一聲：謝謝。我以後將更加努力。

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書名：深入理解計算機網路

作者：王達

豆瓣評分：7.8

出版社：機械工業出版社

出版年份：2013-1-1

頁數：631

內容簡介：

《深入理解計算機網路》是計算機網路領域的扛鼎之作，由有20餘年從業經驗的優秀網路技術工程師兼全國網管技能水平開始認證專家王達老師撰寫，51CTO技術社區鼎力推薦，權威性毋庸置疑。內容方面，本書結合最新計算機網路技術，全面、系統、深入地闡述了計算機網路的體系結構、工作原理，以及各種通信協議實現原理，能滿足讀者系統和深入地學習和研究計算機網路技術的需求。閱讀體驗上，近600幅圖表、形象的比喻和豐富的案例使得本書通俗易懂，能極大地降低學習難度。除此之外，為了便於老師教學，本書還提供精心製作的教學PPT。

全書共11章：第1章詳細介紹了數制與編碼相關的知識；第2章宏觀地講解了計算機網路的組成、應用、分類，以及計算機網路的拓撲結構；第3章深入地講解了典型的計算機網路體系結構、計算機網路體系結構的通信原理和通信協議，以及網路體系結構設計時的考慮；第4~7和10~11分別系統且深入地講解了物理層、數據鏈路層、介質訪問控制子層、網路層、傳輸層和應用層的作用、技術細節和實現原理；第8章深入地探討了IP地址和子網，不僅講解了IPV4相關技術，也對最新的IPV6相關技術做了深入的探討；第9章系統介紹了RIP、OSPF、IS-IS、BGP等各種路由協議及其實現原理。

《深入理解計算機網路》既適合想全面深入了解計算機網路技術的網路工程師們深入學習和作為工作時的參考手冊，又適合各高等院校的老師和學生們用作系統學習計算機網路技術的教材。

作者簡介：

王達 資深網路技術專家，從業20餘年，對計算機網路原理、網路安全、網路存儲、網路設備、Windows/Linux伺服器系統配置與管理等相關的技術和應用都有深入的研究和認識，在計算機網路相關的各個領域都積累了豐富的經驗。他樂於分享，曾經擔任IT168和天極網等社區網路頻道的版主多年，現活躍於51CTO等技術社區，在社區有很高的知名度和影響力。

此外，他還是一位經驗十分豐富的技術作家，從2004年開始，撰寫了大量與計算機網路相關的著作，多個系列的圖書都被讀者奉為經典（多部著作版權輸出到中國台灣，在台灣地區也有一定的影響力），榮獲由媒體和業界頒發的優秀圖書獎項和個人獎項數十個。

5. 推薦計算機基礎知識學習的書籍

1、《計算機基礎（第二版）》——姜岩、王秀玲

本書介紹了信息與計算機的基礎知識、Windows XP操作系統的基本操作和基本使用知識、Word

2003文字處理軟體的基本知識、Excel 2003電子表格處理軟體的基本知識和PowerPoint 2003文檔

演示軟體等知識做了簡單的介紹。

2、《計算機應用基礎》 ——劉錫軒、丁恆、侯曉音

本書是為非計算機專業類學生提供計算機一般應用所必需的基礎知識、能力和素質的課程。本書滿

足普通高等院校培養「應用型人才」的教學宗旨，內容豐富，與時俱進，實用性強。

3、《計算機應用基礎》——楊飛宇，孫海波

本書主要介紹了計算機組裝與維護、計算機網路技術、電子文檔製作、電子報表製作和演示文稿制

作。

4、《計算機應用基礎》——張 明、王 翠、張和偉

本書採用任務驅動的方式進行編寫，內容強調操作性和實用性。全書涵蓋計算機基礎知識、

Windows XP操作系統、Word 2003文字處理軟體、Excel 2003電子表格處理軟體和PowerPoint

2003演示文稿製作軟體等內容。

5、《深入理解計算機系統》————布賴恩特

本書主要介紹了計算機系統的基本概念，包括最底層的內存中的數據表示、流水線指令的構成、虛

擬存儲器、編譯系統、動態載入庫，以及用戶應用等。書中提供了大量實際操作，可以幫助讀者更

好地理解程序執行的方式，改進程序的執行效率。

6、《計算機應用基礎》——武馬群

本書主要介紹了計算機基礎知識、操作系統Windows XP、網際網路(Internet)應用、文字處理軟體

Word 2003應用、電子表格處理軟體Excel 2003應用、多媒體軟體應用、演示文稿軟PowerPoint

2003應用等內容。