電腦網路計劃技術

❶ 計算機網路技術是文科還是理科

計算機網路技術是偏理科專業，從2021年各省份招生計劃來看，絕大部分高校都是把計算機網路技術專業放在理科（物理）中進行招生，所以該專業屬於偏理科專業。

專業銜接

持續本科專業舉例：計算機科學與技術；網路工程。

❷ 怎麼開始學計算機網路本人已經玩了3年游戲,現在想深入學習.想要一個學習 計劃(還要幾個圖書網站呀)!!!

先學硬體-軟體-網路-編程
多看 多問 多做
一個IT人士的個人經歷，給迷失方向的朋友

這些日子我一直在寫一個實時操作系統內核，已有小成了，等寫完我會全部公開，希望能夠為國內IT的發展盡自己一份微薄的力量。最近看到很多學生朋友和我當年一樣沒有方向 ，所以把我的經歷寫出來與大家共勉，希望能給剛如行的朋友們一點點幫助。

一轉眼我在IT行業學習工作已經七年多了，這期間我做過網頁，寫過MIS、資料庫，應用程序，做過通信軟體、硬體驅動、協議棧，到現在做操作系統內核和IC相關開發，這中間走了很多彎路，也吃了不少苦。

我上的是一個三流的高校，就連同一個城市的人多數都不知道。因為學校不好也就沒有指望能靠學校名氣找一個好工作。所有的希望都寄託在自己的努力上了，大一開學前的假期我就開始了學習，記得我買的第一本書是《計算機基礎DOS3.0》，大家別嚇著了，其實當時已經普及了DOS6.22了，只是我在書店裡看到了DOS4.0，5.0，6.0的書，以為像英語那樣是第四、五、六冊，記得當時到處找DOS1.0，現在想想也幸好我沒有找到：）開學前我學完了PASCAL，那時既沒有計算機也沒有人可以請教，我連程序是什麼的概念都沒有，只好死記硬背代碼，然後拿紙寫，我一直到大三才有了一台486，在這之前用紙寫了多少程序我也記不清楚了，只知道最長的一個我拿A4大小的草稿紙寫了30多頁，我的C語言、C++、VC都是在這樣的條件下入門的。所以說條件是可以克服的，希望我的經歷多少給條件艱苦的同學們一點信心。第一次上機是在我姐夫的機房，我的心情激動的無與倫比，但是一上機我立刻傻了眼，他們用的是英文版的Win3.1，我的那點DOS知識都見了鬼，上機提心吊膽的一陣瞎摸，一不小心把Word弄成了全屏，怎麼都還不了原，當時真是心急如焚，我以機器被我弄壞了。第一個C語言程序，就是那個經典的HelloWorld，我調了幾個星期，上機機會非常少，也沒有書告訴我開發環境（TC2.0）需要設置，而且開始我都不知道有編譯器，我甚至自作聰明把寫好的程序擴展名從.c改成.exe，結果可想而知。

大一學完了C、X86的匯編、數據結構、C++。由於精力都花在自學上了，大一下四門課掛了彩，三類學校就是這點好，掛上一二十門也照樣畢業。不過扯遠點說，我那麼刻苦都及不了格，可見我們國家的計算機教育有多死板。

大二准備學VC和BC，當時難以取捨，後來選了VC，不為別的，只為書店裡兩本書，VC那本便宜6塊錢。我的努力在班上無人能及，學的日夜不分，大三有了計算機後更是如此，很多次父親半夜教訓我說我不要命了，我一直覺得自己基礎差，記憶又不行，條件也不好 ，所以覺得只有多花點時間才能趕上別人。居然後來有許多朋友說我有學計算機的天賦，讓我哭笑不得。我用的是486，16M內存，1G硬碟，當時同學們的配置都是P166MMX，我安裝一個Windows NT4.0需要一個通宵，編譯一個BC5.0向導生成的程序需要近兩個小時，我的顯示器是個二手的，輻射非常大，開機屏幕冒火花，看起來很酷的：），有一次程序寫的太久，覺得怎麼白色的編輯器背景變成了紫色，以為顯示器壞了，後來才發現眼睛不行了，不過說來也奇怪，到今天我的視力還能保持1.5，真是個奇跡。但是就是那台破機器陪伴我兩年，讓我學會了VC、Delphi、SQLServer等。後來那台機器給我阿姨打字用，據她說一天她正打的開心，一股青煙夾著火苗從顯示器鑽出來，之後它才壽終正寢。

大三假期找了個機會在一個計算機研究所實習，與其說實習不如說是做義工，工作了兩個月一分錢沒有拿。但是這兩個月對我的發展幫助很大，讓我早一步了解了社會，剛去的時候我當然是一竅不通，在那裡我熟悉了網路，學會了Delphi和Oracle。由於工作很認真，得到了比較好的評價，在一位長者的引薦下，我開始和他們一起做項目，這使我在大三大四就有了自己的收入，大四又找了兩家MIS公司兼職，雖然錢不多，但是在學生期間有1000多的收入我已經非常滿足了，我終於用自己賺的錢把計算機換了。大四下開始找工作，這時我的工作經驗已經比較多（當然現在想想非常幼稚），開始聽父母的想去那個研究所，實習過那個部門也希望我能去，但是不知道為什麼最後不了了之，這種單位就是比較官僚，我一氣之下就到了我兼職的一個公司做MIS的TeamLeader。在大三到畢業一年的時間，做過了各種MIS，從煤氣、煙廠、公安、鐵路、飲食到高校，什麼有錢做什麼，工作也很辛苦，經常加班和熬通宵，從跟客戶談需求到設計、編碼、測試、交付都要上。那時覺得很有成就感，覺得自己還不錯，現在想想真是很膚淺。

剛走上工作崗位的學生很容易被誤導，各種開發工具讓人眼花繚亂，同時也覺得很受公司器重，但這樣工作永遠是一個低層次的開發者。不要跟我說什麼系統分析有多麼多麼重要，多麼多麼難。你以為自己跟用戶談需求做設計就是系統分析和設計了嗎，國內又有幾個公司能夠做的很到位很規范？我是ISO9000內審員，也在Rational公司受過多次培訓，拿了4個證書，還有一個公司讓我去做CMM。這些我聽過很多，但是很多事情到內就變了性質，一個公司不是通過了ISO9000或者CMM就能規范了，我現在在一家有幾十年歷史的外企工作，裡面的管理不是一般國內企業能及的。作為一個畢業不久以前沒有步入過社會的學生，幾乎不可能在很短的時間掌握系統分析和設計，面向對象、UML只是一個工具，關鍵是人本身的思想，不是說你熟悉了C++、Rose就能夠做出好的設計，相反如果你具備了很高的素質，你可以用C寫出比別人用C++更加模塊化的程序。

話說遠一些，國內軟體開發行業有一個怪圈，很多人覺得VC > Delphi > VB，真是很搞笑。這幾個軟體我都做過開發，說白了他們都是工具，應該根據應用的需要選擇採用哪個，而不是覺得哪個上層次。如果你因為用某個開發工具很有面子而選擇的話，只能說明你很淺薄。如果說層次，那麼這些工具都不上層次，因為它們用來用去都是一些系統的API，微軟的朋友不會因為你記住他們多少個API或者多少個類就會覺得你很了不起，你永遠只是他們的客戶，他們看重的是你口袋裡的銀子。我也做過系統內核，我也封裝過很多API，同樣我也不會看重那些使用這些API做二次開發的客戶，除非他能夠作出自己獨到的設計。

至於有人認為C++ > C那更是讓人笑掉大牙，不妨你去打聽一下，現在有幾個操作系統內核是用C++寫的，又有幾個實時系統用的是C++，當然我也不是說C++不好，但是目前的內核和實時系統中C++還無法與C匹敵，至於說C++適合做應用系統的開發那是另外一回事。所以我的觀點是不在於你用什麼工具和語言，而在於你干什麼工作。你的設計體現了你的技術層次。

這樣幹了一年我覺得非常苦悶，做的大多數都是熟練工種的活，個人技術上沒有太多的提高也看不到方向。所以決定離開這個城市去上海，尋求更好的發展，並且打算放棄我以前的MIS轉到通信行業。

寫到這里不能不提到我女朋友，我們是在來上海前半年認識的，她大四在我公司實習，公司派她給我寫文檔，我們的感情發展的很快。她告訴我很多事情，她家原本是改革開放的第一批暴發戶，她母親愛打牌，輸掉了幾百萬，還欠了很多債，她有男朋友，但是她對他沒有感情，只因為他給了她母親兩萬多塊錢，後來還強迫她寫了四萬塊的借條，她男朋友背叛過她並且不止一次打她，現在逼她結婚不然就要她還錢。這人居然還是一個高校的老師！她母親把父親給她的學費花了，因為拖欠學費她沒有辦法拿到畢業證。她母親現在有病需要錢，我拿出了自己的一點積蓄並且跟朋友們接了一些，替她交了學費並給她母親看病（後來才知道看病的錢又不知所終，就連她母親是不是有病我都不知道，但她也是沒有辦法）。這個時候我家知道了一些事情，堅決反對我和她在一起，她原來的男朋友也極力破壞。無奈之下我們決定早一定離開這個傷心的城市，並且瞞著我們家。由於時間倉促，我只准備了4000塊錢，她僅有的幾百塊錢也被她母親要去了，我買了三張票，一張是中午的，兩張是晚上的，中午我的家人把我送上船，他們一離開我就下了船，我和她乘坐晚上的船離開了這個我和她生活了很多年的城市，帶走的只是一身債務。沒有來過上海的我們兩個性倔強，都不願意去麻煩同學和朋友。來到上海是傍晚6點半，我們都不知道該去哪裡，我們找了一個20塊錢的旅館，這個房間連窗戶都沒有，7月份的天氣酷熱難耐，房間里非常悶熱。第二天我們開始租房子，因為身上的錢不多，我們基本都是步行，花了一個星期時間，不知道在浦東轉了多少圈後找到了一個400塊的房子，但是我們都 不了解上海是付三壓一，還要付半個月的中介費，買了一些鍋碗瓢盆後，我們身上只有800塊錢了，工作都還沒有著落，這800塊錢要支持到我們拿到第一個月工資，為了省錢我們自己做飯，每天買菜只花兩塊錢，她非常喜歡吃（也可能她在大學經常挨餓的願意），看到她現在這樣省吃儉用我真的很不忍心。她以前的男朋友也沒有放過她，經常打電話來騷擾，並且來上海看她，還說了不少恐嚇她的話，她過於善良，說他以前畢竟幫助過她，叫我不要與他一般見識。以後的每天在家就是苦等面試通知，原本我想迅速找一家MIS公司解決眼前的困難，但是她堅持讓我不要放棄自己的理想，終於功夫不負有心人，我找到了一家通信公司，4000塊的工資雖然趕不上MIS公司給我開出的價位，但也夠在上海生存。她也找到了工作，第一天上班她哭了，這是她來上海第一次流淚，我心裡很難受也很感動。

由於是全新的行業，我把自己降到了零點，我學的VC、Delphi、資料庫派不上用場，擺在我面前的是嵌入式、協議、信令一些我從未接觸過的知識。我知道我沒有退路，於是拚命的學習，我把自己當做一個應屆畢業生一樣，一分努力一分收獲，半年過去我終於熟 悉了工作，並且得到了公司的表彰，薪水也加了一級。後面的日子裡我們省吃儉用，把欠朋友的1萬多塊錢還了，日子終於上了正軌。這時女朋友告訴我她想考研究生，我也很支持，於是她辭職在家備考。

另外，在這里我要感謝我的ProjectManager，他原來是一個大通信公司的產品經理，對人非常和善，我從他那裡學到了很多知識，而且他也給了我許許多多無私的幫助。在工作上他給我充分的空間和信任。記得公司安排我維護一個接入伺服器軟體，由於代碼量不算太小（5萬行），資料和文檔都不齊全，我維護起來非常吃力，所以想重新把它做一遍，公司領導不太支持，可能覺得工作量太大，但是他極力支持我，私下裡他讓我放手去做，我的維護工作他擠時間做。在他的支持下，我花了半年時間完成了接入伺服器的軟體，並 且實現了一個相對完整的TCP/IP協議棧。在這里我學會了嵌入式系統設計、驅動開發、TCP/IP和很多通信的知識，我花了一年時間終於使自己從MIS開發轉到了通信行業，並且站穩了腳跟。我的開發大量是對硬體的直接操作，不再受微軟的操作系統，VC、Delhpi這些開發工具的約束，我終於看到了另外一片天空。

我做事情喜歡追根問底，隨著開發的深入，軟體開發與硬體聯系越來越緊密，硬體知識的匱乏又對我的發展產生了障礙，而且晶元技術基本上掌握在國外公司的手裡，這對做系統級設計是一個非常大的制約，一個新產品出來，第一道利潤（也往往是最豐厚的利潤）常常都被IC公司如Intel、Motorola賺去了，國內的廠商只能喝點湯。所以我決心解決自己的硬體技術障礙，並打算離開通信行業，進入IC設計相關領域。

當然我明白如果我對硬體了解的非常少，沒有哪家IC公司會仁慈到招我這樣一個一竅不通的人來培訓。所以我必須努力打好基礎，學一些相關知識為以後做准備。就像我開始從MIS轉到通信一樣，我看過大量通信方面的書，並且給一個ISP做過RADIUS計費分揀台，在這樣的背景下這家通信公司才給了我這個機會。我在的通信公司是做系統設計的，有不少PCB Layout硬體人員，平常我就注意向他們學習，由於我做的是軟體，在公司看硬體資料不好意思，所以開始只好在家看，剛來上海工作我連續一年都在加班，後來不加了，因為我要擠出時間學習，通常我12點左右睡，第二天5點半起，我上班比較早，地鐵上如果人不多 我也用來看書。學習當然不會是一帆風順的，有些實在不懂的問題就積累起來問硬體人員，他們的幫助使我學習進度快了很多，因為在沒有人點撥的情況下自學，我的一半時間是 花在解決疑難問題上，但這種問題經常是別人的一句話就可以讓我豁然開朗，我非常慶幸我有這樣的學習環境。在後面的一年裡，我學會了看硬體原理圖，學會了簡單的硬體設計
（模擬電路方面還有不小的差距），事情就是這樣的，當你安安份份做軟體，別人永遠認為你是軟體開發人員，在你開始學習硬體時別人未必會認同，有位中興通訊的朋友還對我說過，一個人不可能把所有東西都學完。我也明白這一點，但我希望自己做的更好。但當你熟悉硬體後大家又會覺得你好像原本就是軟硬體都懂的，同事們也都習以為常了。這個時候我可以把硬體資料堂堂正正的拿到公司看，沒有人再大驚小怪了。讓我比較自豪的是我通過自己的努力做了一個IAD（軟交換的終端設備）系統方案，包含軟硬體的選型、設計等內容，這
個方案得到了公司和同事們的認同，讓我感到非常欣慰。

技術是相輔相成的，當我的硬體有了一定的進步後，我的軟體設計也有了很大的提高 ，我可以從更深層次理解問題，我做的接入伺服器CPU是Motorola PowerPC860，熟悉的朋 友都知道860 QMC與軟體的批量數據傳輸通常採用BD表的方式，硬體人員做驅動的時候習慣 採用固定BD表，每接收或發送數據都將數據從BD表拷貝到用戶Buffer，或從用戶Buffer拷 貝到BD表，由於理解的比較深入，我自己重新實現了這個過程，採用動態BD表的方式，驅動從一個網口接收數據，提交給我的軟體進行三層交換，直至從另外的介面發送出去，沒 有進行一次拷貝。這樣的設計大大提高了性能，使系統的指標接近理論值。軟硬體的結合使我的設計水平上了一個台階。我現在寫的這個操作系統，編譯後我把程序反編譯成匯編，找出其中不優化的代碼，然後在C程序中進行調整。舉個例子，很多CPU沒有專門的乘法指令，這個大家應該都知道，在這種CPU上進行一個乘法操作常常會花費大量的指令周期，有的朋友會說這個我知道，我會盡量避免採用×號，但是事情往往不是那麼簡單，你知道 C語言中數組的下標操作是怎麼實現的嗎？仔細看看反匯編的代碼你就會明白，同樣是通過下標的定位操作，C編譯器會有時候會產生位移指令，但有時候會用乘法實現，兩者效率往往是天壤之別，所以明白這些問題你才能將系統性能提升到極致。這些問題就不多說了，有興趣的話以後可以共同探討。

話說遠一點，我由衷的希望在軟體上做的比較深入的朋友們有機會學學硬體以及其它 相關知識，尤其是做底層開發和嵌入式設計的。這對軟體技術的提高有非常大的幫助，否 則很多事情你只知道該這樣但不會明白為什麼該這樣。我這個觀點在我現在的IC公司Proj ect Manager那裡也得到了驗證。他告訴我們公司現在802.11晶元產品的軟體經理原本是 做該晶元硬體設計的，某某某原本是做軟體的，現在在做IC，類似的例子還有很多，只是在國內這樣的風氣不是非常流行。

我有一些心得體會與大家分享，只有當我干好本職工作後，我才會學習與工作關系不 大的技術，這樣公司的上司才不至於反感，在入門階段的問題我通常不去問那些資深人士 ，而是問一些資歷比較淺的朋友，比如剛畢業不久的學生，因為他們往往會跟你詳細的講 解，而資深人士通常覺得你的問題太簡單，所以回答的也很簡單，我又不好意思多問。等 技術上了一定的層次後我才會問他們，他們也能給你比較深入的回答。另外，有些朋友說我機會比較好，他們也希望能從事新的工作可惜沒有機會，我聽了只有苦笑，我的機會了 解的人都應該知道，我沒有出生在什麼IT世家：）也沒有誰一路提拔我，所有的路都是自 己走出來的，我母親去世比較早，我的後母（我叫她阿姨）看著我努力過來的，一次她看我大年30還在寫程序，她說像我這樣努力木頭都能學出來。

我的最終目的是IC而不是PCB，所以我下一步的准備開始學習IC設計的知識。公司的同 事沒有懂IC設計的，後面的路又要靠自己了，我買了不少相關的書，在網上也查了很多的 資料，我花了大量的時間去學習VHDL，並且用軟體進行了一些簡單的設計和模擬（沒有設 計ASIC，只是針對FPGA），隨著學習的深入，我漸漸明白了IC設計的基本流程，同時也明 白了這條路的艱辛。這個時候我已經做好了跳槽的准備，我向一家業界又一定知名度的IC設計公司投了簡歷，並通過了漫長的面試（4個多小時）。其他的一切我都比較滿意，唯獨薪資差強人意，我也明白原因，因為我是這個行業的新人，我沒有經驗，我再一次將自清零了。公司老闆問我6000多一個月能不能接受，我知道他也是照章辦事。想想我通信行業的朋友們，基本上都是年薪10萬以上，月薪過萬的也比比皆是，朋友們也幫我介紹了不 少待遇不錯的公司，我該怎麼選擇，當時我很猶豫，我熱愛我的事業，我嚮往我的追求，但我也是一個普通的人，我也需要養家糊口，我也想早一點買房買車。生活給我出了一道難題。

愛因斯坦在63歲時說過"一個人沒有在30歲以前達成科學上的最大成就，那他永遠也不會有。"這句話給了我很大的壓力和震動，我馬上就26歲了，離30隻有四年時間，我必須抓緊這幾年寶貴的時間，努力達到我技術上的最高峰。為了這個理想，為了能離自己的夢更近一些，我選擇了這家IC公司，我明白自己的薪資和公司剛進來的碩士研究生相差無幾，但為了今後的發展只能忍受，一切又得重新開始。換行業是一個非常痛苦的過程，尤其從一個春風得意的位置換到一個陌生的崗位，感覺象從溫暖的被子里鑽出來跳進冰水中，讓人難以接受。在原來那家通信公司，我是唯一兩年時間漲了五次工資的員工，公司和同事 都給了我極大的認可，工作上也常常被委以重任。但現在這一切都成了過去，在新的公司 我只是一個新人,沒有人知道也沒有人在意我過去的成績。我決定重新開始，我把自己看作 新畢業的學生，我要用自己的努力得到公司的認可。進入新的行業是非常痛苦的，我告訴自己必須忍受這一切，雖然外面有很多誘惑，但是既然作出了選擇我就不允許自己輕易放
棄。

我現在已經在這家新公司上了一個多月的班，開始非常艱難，現在慢慢適應了。第一 個月結束時，Team Leader找我談話，說我是新進員工中最優秀的一個，我心裡很欣慰，這也算對我努力的一個肯定吧。在這里還要感謝我的女朋友，她給了我很大的支持和鼓舞， 每次在我動搖的時候她都在鼓勵我，讓我堅持自己的理想，剛來上海是她讓我不要勉強去 做MIS，這次也是她讓我頂住了月薪過萬的誘惑，沒有她我可能不會有今天的成績。現在的公司有自己的操作系統，自己的CPU、DSP和其它晶元，在這里我能學到世界上 最先進的技術，我們的設計開發不再完全依賴別人的硬體和系統，這讓我很開心。我打算等工作步入正軌後，全力學習新的知識，實現我的理想。

在後面的兩年裡我給自己定下了幾個目標：

一.努力做好本職工作，在工作上得到公司和同事們的認同；
二.努力學習IC硬體設計知識，多向同事請教，並利用一切機會多實踐；
三.實現我的實時操作系統的主要部分，完成TCP/IP協議棧模塊，並免費發布源代碼；
四.和我女朋友結婚並買一套小房子，這是最重要的，因為我明白事業是可以重來的，但是珍貴的感情很難失而復得。

在這里提一下我現在開發的操作系統，它是一個實時嵌入式系統，目前支持以下特性：

a.支持時間片輪轉調度和基於優先順序調度，最多64個優先順序；
b.搶占式實時內核；
c.為了便於移植，主體用標准C實現；
d.匯編代碼非常少，不到100行；
e.支持任務管理，各任務有獨立的堆棧；
f.進程同步和通信目前完成了Semaphore，Message Queue正在調試；
g.實現了定時系統調用；
h.可以在windows上模擬調試

我還打算下一步實現優先順序反轉保護，Event Flag，Data Pipe，內存管理（以前實現過） 、驅動介面等。在這之後我還會努力完善它，比如加入文件系統，協議棧、調試介面等。希望朋友們提出自己的意見和建議，在此不勝感激！

後記：

就像有的朋友說的，我的經歷或許會給一些朋友產生誤導，在這里我必須說明一下。我來上海以前學習過於拚命，常常晚上只睡3個多小時，我身高1米71，那時只有108斤（我 現在130多），家人也說我這樣拚命活不過60歲，但是當時的我太固執，我對他們說只要能 實現理想活50歲我就夠了。那時的拚命使我的身體受到了影響，有一次早上突然腰肌劇痛難忍，痛的我倒在床上站不起來。雖然我現在已經比較注意，但有時候還會隱隱作痛。後來在女朋友說服了我，來上海以後我不再如此。我經常引用父親的一句話"身體是革命的本錢"。

而且我也發現拚命不是辦法，我可以熬一兩個通宵，最多的一次我連續工作了三天三夜， 但是我半個月都沒有恢復過來，這樣是不是得不償失？學習工作應該是一個長期的過程， 像馬拉松而不是百米沖刺。我現在非常注意調整學習和工作的強度，我要保證每天盡量有 相對充沛的精力，一些年輕的朋友覺得自己也應該拚命努力，這讓我多少有些擔心，如果我的故事能讓你在學習工作上多一點興趣，我會感到很開心，但如果誤導了某些朋友，讓你做一些不值得的付出，我會感到很內疚。

技術沒有貴賤只分，我以前換行業是因為自己的興趣所致，而不是對哪個行業有什麼偏見。我希望我的經歷不要給朋友一個錯誤的導向，覺得我始終向更高的技術發展。其實各行各業做到頂尖都是很困難的。話又說回來雖然技術沒有貴賤，但是門檻是有高低的，無論如何，做IC的門檻要比做網頁的高，這一點無可否認。國家各種人才都是需要的，但是作為個人奮發向上的想法還是應該有的，努力在自己喜歡的行業上做的更好，而不應該停留在比較膚淺的層次上。

我是一個自己覺得比較有自知之明的人，或許我最大的優點就是知道自己有很多缺點 ：）。我的故事中很多的曲折和錯誤都是由我的缺點造成的，希望大家用審慎的眼光看待 我的經歷，不要被我的"花言巧語"所迷惑。我學習有些隨心所欲，這給我帶來了無盡的麻煩，也大大阻礙的我的發展。記得我小時候成績比較出色，但是後來學習嚴重偏科，導 致我中學成績一再滑坡，也沒有考上什麼好的學校，小時候的一個朋友，當時的成績和我相仿，但是沒有我這個缺點，她上了清華，後來在去了美國深造，在一個著名導師手下研究理論科學，這未嘗不是一條更好的出路。另外我的學習方法也是在不斷改善中的，過去的學習過於講究數量和時間，那樣學習既苦而已效率不高，現在我非常注意學習的效率和技巧，這樣才是學習的捷徑（當然不是指投機取巧），比如說學一相對陌生的技術，如果有條件，不妨問一問有經驗的人，不需要問很多，往往他不經意的幾句話會給你非常大的幫助，甚至超過你看一個星期的書。帶著這樣的思想再去學習你會節省很多時間，這樣何樂不為呢？這些年中我學了不少的東西，由於開始非常盲目，所以學的東西雜亂無章，現在回想起來讓我啼笑皆非，我把大量的時間浪費在一些沒有必要深入了解的知識上，畢竟一個人的精力是有限度的。很多朋友很我一樣都背過五筆字形，的確它是個不錯的輸入法，但是對一個研發人員它絕對不值得你去背，你的時間應該花在有價值的地方。我這樣的事情還做過很多，我背過CCED、WPS的命令和快捷鍵，在dBase基本退出歷史舞台後我還花了很多時間去學習它的使用。所以我的學習在前期缺乏規劃，沒有明確的短期目的、中期目標，只有一個虛無飄渺的長期的理想。這就像做設計一樣，好的設計是從需求抽象到代碼有很多過程，而不能得到了需求就立刻開始開始編碼。

當然這么些年的學習和工作多多少少有些收獲，下面我說說我的一些學習的心得，這些方法未必正確，我也在不斷探索和改進中。我的學習和工作有相對明確的目標，我不會一時心動而去學習某一技術，在下決定之前我會考慮很多，包括長期的發展，個人路線的規劃，需要付出的代價、可能遇到的困難及解決的辦法等等，在決定後還會制定更加明確 的計劃，包括短期、中期和長期的，身邊可以利用到的資源（包括好的書籍、資料、軟硬體環境，也包括有經驗的朋友或者師長），以及每一個階段是怎麼過渡到高一階段的計劃 ，往往在一個學習階段一旦上路後會走的相對順利，但是跨階段通常比較麻煩，比如從學 習基礎知識轉到實踐。另外我買書也有自己的方法，現在世面上高質量的書遠不如低質量書多，對於一個陌生的技術，往往在第一次買書會選擇錯誤，即使買到一本好書但是它的方向也未必適合你，所以我通常會先在網上查找一些該技術的介紹，有了一點點概念後再去買一本比較薄、相對便宜並且內容相對泛泛而談的書，這是國內作者最善於寫的書：） ，再把它瀏覽一遍後我就會基本明白這門技術的要點，後面買書和制定計劃就會明確的多 。否則一開始就想找本好書往往比較困難，而且買回來後努力學習，有時候學了一半才發現是本低質量的書或者是相對過時技術，讓人非常懊惱。另外讓有經驗的人幫你介紹，通常也是一個不錯的選擇。

有些朋友想學通信、嵌入式開發，但總覺得自己沒有軟硬體環境，我就按我的了解給 大家介紹一下怎

❸ 計算機網路技術職業規劃範文

職業規劃 是每個計算機 網路技術 行業人員想要獲得職業發展的必做工作之一,以下是我精心推薦的一些計算機網路技術職業規劃 範文 ，一起來學習下吧!
計算機網路技術職業規劃範文(一)
不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，於是我在這里暢想一下自己的職業生涯。

一、個人分析與角色評價：

1.個人分析：

別人說我性格偏於內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環境，喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打 乒乓球 。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團隊精神和協作能力，比較強的創新意識，動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點，就是優柔寡斷。

2、角色評價：

父母：良好的溝通能力，善於自立;

老師：積極樂觀，有上進心，責任心，學習刻苦，遵守紀律;

同學：工作能力強，責任感強，能顧全大局。

二、社會環境和職業分析(十年規劃)

1、社會一般環境：中國政治穩定，科技發展層出不窮。

2、職業特殊社會環境：中國科技發展較晚，科技知識和科技產品大部分還源於國外，因此科技力量相對薄弱。

三、行業分析：

未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化，這就註定網路的鏈接必不可少，現在電腦已普及到大眾用戶。網上購物，網路管理已成為人類交流的一種途徑。伺服器設備廣泛用於各大商場及商業媒體。但總的來說，其功能還不晚上。因此，全自動化技術將成為網路管理的任務所在。

四、職業目標分解與組合：

1、美好願望：事業有成，家庭幸福;

職業目標：網路管理，軟體開發;

成果目標：網路工程師

能力目標：學以致用

總體目標：完成本科，研究生的學習，進入思科網路公司或其他外資企業，成為高科技技術人才。

2、成功標准：

只要自己盡心盡力，能力也得到發揮，每個階段都有切實的自我提高，即使目標沒有實現，也不覺得失敗，決不氣餒!

五、大學期間 學習計劃 ：

學習不僅是為了以後的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學到老”的格言。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習，那麼一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

大學二年級：

1、認真學好專業知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。

2、做一些兼職， 社會實踐 活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性和掌

3、證書大突破：考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。

大學三年級：

1、開始嘗試並學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息，並通過信息 渠道 嘗試和已 畢業 的校友交流思想。開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

2、預習或模擬 面試 ，積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分准備的情況下進行演練，為自己以後找到理想的工作而努力。

3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。

大學目標規劃表：

六、為人處世方面：

1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬不和同學發生沖突。

2、最終身邊的每一個人，不管他(她)有什麼性格，學習優秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利，不計較利益得失，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構建做自己力所能及的事。

3、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有，全力以赴完成班級和學院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點成績，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。

七、生活方面：

大學是真正屬於自己的天地，在人的一生中這樣的時光不多，好好把握將會收益終身。

要多和家人及同學聯絡，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。

八、職業生涯規劃 實施方案 存在的障礙：

目前，我經濟條件相對薄弱，作為未來的信息人士，我較少能接觸到高科技產品，且時間較少。

解決 方法 ：

我在校一直勤工儉學，利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業中去。

九、本人對職業生涯規劃的看法：

俗話說：“欲行千里，先立其志。”規劃我的職業生涯，就相當於在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過：“沒有目標的人，就像是漂泊的船隻，可能永遠到大不了壁岸。”寫過職業生涯規劃書，突然感覺像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標可循。進而信心百倍，動力十足的去實現它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習，生活，而是有計劃、有步驟的生活。

十、結束語：

計劃固然好，但最重要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山， 雕刻 著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拚的人!
計算機網路技術職業規劃範文(二)
前言

隨著高校不斷擴招，近年來，高校畢業生的數量正逐年增加，大學生的就業形式十分嚴峻，就業壓力十分大。在這種背景下，我們應如何規劃我們的職業生涯?如何做好就業的准備?

xxxx年大學生就業出現了5種趨勢：

1、就業心態較往年學生要好，就業觀念發生了轉變，很務實，這是一種好現象。

2、大學生越來越多

3、高校有針對性的就業培訓多，目的就是提高學生的就業競爭力。特色簡歷受推崇，如今簡歷要突出自己的特點個性，才會受到用人單位的青睞4、畢業生了解招聘信息的渠道變多，在信息時代下，各種就業信息能更快的傳達到畢業生那裡。

5、用人單位更加重視畢業生的學習潛力和科技創新能力，這樣才能更快的適應工作崗位。了解了這些，我們可以更好的規劃自己的未來，自己的職業生涯。

一、自我評估與分析：

職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結合職業發展的階段，提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和 教育 的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃，不僅能幫助我們在進 入職 場時省時省力，還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段，為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。

我是學習計算機網路工程專業的，英語水平可以，能流利溝通;估價專業扎實，略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達較流暢;有很強的學習能力，我個人不太喜歡一成不變的生活和工作，而且我的適應性很強，很有熱情為自己的將來奮斗，所以我以後的工作希望是每天充滿挑戰性的，我將目標定為公關師。

二、社會環境規劃和職業分析

1、社會一般環境中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO後，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走 出國 門。

2、公關職業特殊社會環境

公關知識大部分源於國外，中國的公關管理還有許多不完善的地方。中國急需公關人才，尤其是經過系統培訓的高級公關人才。因此企業公關職業市場廣闊。

三、大學三年規劃

1、一年級

為試探期和定向期：首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求;其次，要開始接觸職業和職業生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業，進行初步的職業生涯設計;熟悉環境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧;在學習方面，要鞏固扎實專業基礎知識，加強英語。計算機能力的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業，提高人際溝通能力。大一學習任務不重，應多參加學校活動，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應考慮未來是否深造或就業，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感，主動性和受挫能力，並開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。並且通過努力取得初級公關員證書，各科成績優異。

2、二年級

為准備期。加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職 工作心得 體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識並加入校友網路，了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關員證書。決定要不要繼續考取公關師的有關證書，如果需要就要決定自己要不要繼續升本或自考。

3、三、四年級

為分化期(沖刺就業)：目標應鎖定在工作申請及成功就業上。這時可先對前兩年的准備做一個 總結 ：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前兩年的准備是否充分;然後開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和准備;最後，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分准備。在撰寫畢業論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

四、成功標准

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

五、對大學生就業規劃的認識

大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的准備，還要根據各方面的分析與自己的職業相符，合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業者。

六、結束語

通過對職業自我的分析和職業信息的搜索，我對自己、對職業有了一個初步的了解。通過將職業自我和職業信息的匹配，我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。進一步規劃，讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃，讓我對職業有了一個細致的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業系統，進行了相應的職業規劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多，不可能完全按照自己的職業規劃進行，所以我有了心理准備，面對不同的情況適時調整職業規劃的細節，長期目標是明晰的，職業自我系統是明確的。我會原則的根據現實實施自己職業目標。計劃固然宏大而美好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。只說不做，所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。

每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拚!
計算機網路技術職業規劃範文(三)
自我感言：作為一個正處活力青春的20歲青年，腦子里有著一股子的干勁，在現實社會面前表現得非常的自信，那種渴望成功的慾望十分的強烈，這也源於我好強好勝的性格，一旦是自己認定的事，就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力，也僅僅還是個學生，經濟方面還是得依靠父母，我只會做那些實際一點的事，而不去追求那些我力所無能的，我相信一個人的能力是一步步積累出來的，是從實際事情中積累總結出來的一種 經驗 。

優勢——劣勢分析

自我分析

優勢：很容易培養自己對待事物的興趣， 愛好 廣泛，對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯，學習成績不亞於別人，各樣的課余活動也少不了自己的身影，在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力，能很快的理解，接受知識;劣勢：沒有能很好的處理 人際交往 關系，要麼就是幾個很要好的朋友，要麼就是一個沒有朋友也沒有，不能夠融入到同學當中，所以時常的會感到寂寞，而空虛……做事情喜歡單獨做，而不意願的去邀請別人，渴望一種屬於個人成功的成就感。生活有時沒有目標，沒方向，總是在茫然中虛度時光，不能很好的有效率的利用自己的時間。

一、家庭分析

優勢：在親人的心裡是一個懂事而聰明的孩子，有著親人們的關懷與支持，特別是父母在我身上寄託了很高的厚望，將他們一身的心血都投資到了我的身上，我覺得自己是一個幸運的人。劣勢：有點驕傲，當取得一點點的成績就自我滿意，做事情有些急躁，不能冷靜的思考問題，所以都那麼大了，父母對我做什麼事還是不怎麼的放心，自我控制能力差。

朋友、老師、同學分析

優勢：具有一定的個人能力，不落後與 其它 同學，有自己的一個 學習方法 和生活方式，基本能做到老師的要求。劣勢：不能夠融入到同學當中去，積極主動性太差，有點的害羞，缺少與老師主動交流的機會。

機會：利用大學的機會，積極參加各種社團活動，主動表現自己，鍛煉自己，真正的將自己能力展現出來，在即將到來的大學英語四級考試中，向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心，也向他們證明，我已經長大了。

威脅：大學里是一個競爭激烈的地方，關系也十分的復雜，感覺同學們都在向我遠去，是我沒有跟上他們的腳步，還是他們在冷漠我，我得去思考!

二、目標規劃

總體目標：能說一口流利的英語，做一個電腦高手。

階段目標：21~22歲將理論知識學好，將基礎打牢;22~25歲在專業科目上拔尖，取得一定的成果;25~32歲，運用自己的才能在社會上打拚，創造屬於自己是空間，屬於自己的財富;38歲擁有自己的一家公司，自己做董事長。

學習目標：大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業時順利拿到學士學位，然後一鼓作氣攻讀研究生，並順利拿到碩士學位。

家庭目標：26~28歲結婚，和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房，40歲要賺足足夠的錢，養老婆孩子，好好的孝順父母長輩。

健康目標：經常鍛煉，要擁有強壯的身體，還有就是家人也健康平安!

個人理念 ：一個人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時不博何時博，我們要抓住我們身邊的每一個機會，來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在於奮斗!

❹ 職業生涯規劃書，計算機網路技術就業方向

要做好職業生涯規劃就必須按照職業生涯設計的流程，認真做好每個環節。職業生涯設計的具體步驟概括起來主要有以下幾個方面：

1、 自我評價

也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什麼、我能幹什麼、我應該干什麼、在眾多的職業面前我會選擇什麼等問題。

2、 確立目標

確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現，確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。

3、 環境評價

職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境，評估環境因素對自己職業生涯發展的影響，分析環境條件的特點、發展變化情況，把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。

4、 職業定位

職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意：① 依據客觀現實，考慮個人與社會、單位的關系；② 比較鑒別，比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業；③ 揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業；④ 審時度勢，及時調整，要根據情況的變化及時調整擇業目標，不能固執己見，一成不變。

5、 實施策略

就是要制定實現職業生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案，更要注意去落實這一行動方案。

6、 評估與反饋

整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。

由此可以看出，整個規劃流程中正確的自我評價是最為基礎、最為核心的環節，這一環做不好或出現偏差，就會導致整個職業生涯規劃各個環節出現問題。

職業錨對大學畢業生職業規劃的啟示

職業錨的概念是由美國埃德加·施恩教授提出的，他認為職業規劃實際上是一個持續不斷的探索過程。在這一過程中，每個人都在根據自己的天資、能力、動機、需要、態度和價值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業有關的自我概念。隨著一個人對自己越來越了解，這個人就會越來越明顯地形成一個佔主要地位的職業錨。所謂職業錨就是指當一個人不得不做出選擇的時候，他或她無論如何都不會放棄的職業中的那種至關重要的東西或價值觀。正如"職業錨"這一名詞中"錨"的含義一樣，職業錨實際上就是人們選擇和發展自己的職業時所圍繞的中心。一個人對自己的天資和能力、動機和需要以及態度和價值觀有了清楚的了解之後，就會意識到自己的職業錨到底是什麼。施恩根據自己在麻省理工學院的研究指出，要想對職業錨提前進行預測是很困難的，這是因為一個人的職業錨是在不斷發生著變化的，它實際上是一個不斷探索過程所產生的動態結果。

有些人也許一直都不知道自己的職業錨是什麼，直到他們不得不做出某種重大選擇的時候，一個人過去的所有工作經歷、興趣、資質、性向等等才會集合成一個富有意義的模式(或職業錨)，這個模式或職業錨會告訴此人，對他或她個人來說，到底什麼東西是最重要的。施恩根據自己多年的研究，提出了以下五種職業錨：

1、技術或功能型職業錨

具有較強的技術或功能型職業錨的人往往不願意選擇那些帶有一般管理性質的職業。相反，他們總是傾向於選擇那些能夠保證自己在既定的技術或功能領域中不斷發展的職業。

2、管理型職業錨

有些人則表現出成為管理人員的強烈動機，承擔較高責任的管理職位是這些人的最終目標。當追問他們為什麼相信自己具備獲得這些職位所必需的技能的時候，許多人回答說，他們之所以認為自己有資格獲得管理職位，是由於他們認為自己具備以下三個方面的能力：(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發現問題、分析問題和解決問題的能力)；(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監督、領導、操縱以及控制他人的能力)； (3)情感能力(在情感和人際危機面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責任壓力下不會變得無所作為的能力)。

3、創造型職業錨

有些大學生有這樣一種需要：建立或創設某種完全屬於自己的東西——一件署著他們名字的產品或工藝、一家他們自己的公司或一批反映他們成就的個人財富等等。

4、自主與獨立型職業錨

有些畢業生在選擇職業時似乎被一種自己決定自己命運的需要所驅使著，他們希望擺脫那種因在大企業中工作而依賴別人的境況，因為，當一個人在某家大企業中工作的時候，他或她的提升、工作調動、薪金等諸多方面都難免要受別人的擺布。這些畢業生中有許多人還有著強烈的技術或功能導向。然而，他們卻不是到某一個企業中去追求這種職業導向，而是決定成為一位咨詢專家，要麼是自己獨立工作，要麼是作為一個相對較小的企業中的合夥人來工作。

5、安全型職業錨

還有一部分畢業生極為重視長期的職業穩定和工作的保障，他們似乎比較願意去從事這樣一類職業：這些職業應當能夠提供有保障的工作、體面的收入以及可*的未來生活。這種可*的未來生活通常是由良好的退休計劃和較高的退休金來保證的。對於那些對地理安全性更感興趣的人來說，如果追求更為優越的職業，意味著將要在他們的生活中注入一種不穩定或保障較差的地域因素的話，那麼他們會覺得在一個熟悉的環境中維持一種穩定的、有保障的職業對他們來說是更為重要的。對於另外一些追求安全型職業錨的人來說，安全則是意味著所依託的組織的安全性。他們可能優先選擇到政府機關工作，因為政府公務員看來還是一種終身性的職業。這些人顯然更願意讓他們的僱主來決定他們去從事何種職業。

❺ 計算機網路技術學生職業生涯規劃書

計算機網路技術學生職業生涯規劃書

時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，你是否每天忙碌，但成果有限，該為自己做一個職業規劃了。什麼樣的職業規劃才是好的職業規劃呢？以下是我為大家收集的計算機網路技術學生職業生涯規劃書，希望能夠幫助到大家。

計算機網路技術學生職業生涯規劃書1

一、自我剖析

1、興趣愛好：

看書，聽音樂，愛運動，Photoshop，網頁設計，編程。

2、特長：

資料庫維護管理，熟悉C++、C#語言，熟練掌握OFFICE系列。

3、人格描述：

理性大於感性，依靠理智的思考來做決定，總是採取客觀、合乎邏輯的步驟，是一個對事情要求比較嚴格的人。

重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作和學習中，善於聆聽別人的意見和優秀的方法，並喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息，然後根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，並且非常系統有條不紊。

是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒， 做事深思熟慮，信守承諾並值得信賴。

看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，需要換位思考，更廣泛的收集信息，並理智的評估自己的行為帶來的可能後果。

4、在工作和學習中的優勢

（1）辦事精確，希望第一次就能把工作做好

（2）每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上

（3）一絲不苟、認真專注地對待具體問題、事實和細節

（4）非常強的責任意識；別人可以信任你實現自己的諾言

（5）有穩定平和的心態

5、在工作和學習中的不足

（1）對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板；排斥革新

（2）對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

（3）不願意促成必要的改變，不願意支持有風險的行為

（4）見到實際應用後的結果才肯接受新觀點

6、相應措施

針對我的缺點與不足，我應該採取一定的措施來彌補我的缺陷：

（1）避免墨守陳規，需要嘗試新的東西；要有開放態度，敢於嘗試探索新的可能性。

（2）對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。

（3）增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物。

二、職業規劃

對於「計算機」這門專業來說，它很方便、快捷、時尚，是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學問，學習起來難。要成為一個高水平的IT人員尤為艱難。要把難變容易就是先去培養能力和去兼職做些我們能做的工作，積累經驗，達到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規劃書。

我的職業目標是計算機軟體工程師，而為了成為一個成功的工程師，我將目標分為三步：（1）學好專業知識，在就職的任何崗位上，掌握的知識是我們成功的基點，例如：計算機基本組裝與維護，常用辦公軟體，計算機軟體編

程與開發，大型資料庫等。而在課余時間，要多學一點知識像是：網站系統開發，網站管理維護，資料庫系統的開發，資料庫管理等。（2）學好英語，英語水平應該達到能與別人交流的地步，世界各個國家的聯系越來越緊密不單單是因為商業，有部分原因是因為網際網路的發展使我們可以了解其他的國家和地區。而在我們之間的交流與學習中，英語則是世界通用的語言之一，所以，學好英語是十分重要的。因此我要在畢業之前過英語六級。（3）學會和別人共同完成一項任務，學會和別人合作。語言表達能力還有與客戶、同事的溝通能力要強。加強溝通，虛心求教。（4）更重要的一點就是我要立志考上一所軟體專業比較好的`研究生學院，為我的職業規劃打上堅實的基礎。

而在規劃好目標之後，就是在哪裡工作的問題了，在北京、上海等大城市，對從事研究型工作的專門人才和從事工程型工作的專門人才有一定需求，他們將主要從事計算機基礎理論、新一代計算機及其軟體核心技術與產品等方面的研究工作以及從事計算機軟硬體產品的工程性開發和實現工作，而在中小城市，則大量需求從事應用工作的專門人才，他們主要從事企業與政府信息系統的建設、管理、運行、維護的技術工作，以及在計算機與軟體企業中從事系統集成等技術工作。所以，我想到中小型城市工作。在接下來的幾年裡，我想開始接觸社會，認識社會，以便將來更好的工作。

三、目標年限

我的目標年限是四年，在我研究生畢業的時候，我希望我的目標得以實現，但是，這不是說說就可以成功的事情，任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拚！通過現在對自己的認識和對社會需要的人才的認識，我在未來的兩年裡要實現自己的目標，為自己未來做出努力。

計算機網路技術學生職業生涯規劃書2

一、序言

懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想，我走進了大學學府，開始了大學生活。如今學業已過一年，回首時卻心生懊悔，因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷，夢想的漸遠，必需要想方法回補，而機遇是給有準備的人，於是重要的是規劃好自己的職業生涯，職業目標和執行計劃，發展路徑。

現就要有設計規劃自己的職業生涯規劃，了解相關的職業環境、職業發展趨勢和社會需要具備的人才素質，在此基礎上為自己的人生確定一個明確的方向。設計好職業策劃書，我的人生之路就有了四通八達的可能，我將一步一步地沿著坐標前進，向黑夜出發去迎接黎明，向未知前進去捕獲希望。

我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道！

二、自我認知

1、性格：善於獨立思考，注重團體力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，實際而熱情，意志堅定、有毅力；但溝通能力不足，不善表達。

2、興趣：愛好閱讀，也注重看有所求，體育方面興趣十分廣泛，擅長乒乓球，羽毛球等。

3、價值觀：堅信馬克思真理，崇尚社會主義，個人價值由回報社會所決定，堅信美好未來。價值觀決定以後生活活動，決定自己個人、社會價值的產生。將最高價值目標化，做好諸如效益觀念，風險觀念，競爭觀念，平等觀念，以及敢破常規、積極進取、精益求精、勇於創造等的培養、發展。

4、能力：具備敏銳的觀察力，自製力非常強，在吸取他人的長處時不忘自己的創新。雖然有時候做事也會草率魯莽，但多數時候是冷靜，慎重的。機敏、領悟力較好，富直覺能力。

三、職業認知

首先，全球現處於第三次工業革命，IT行業在其中舉足輕重；且現在也是「三步走」戰略」和「新三步走」戰略的關鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契機，我們正處於這一偉大的時機。我國在經過三十年改革開放，綜合國力得到了顯著的提升。現正暴發新一輪的世界性的經濟危機，這對我們是挑戰更是難得的機遇，到我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動，更是使我國成為國際性的大國。20xx年「網路泡沫」破滅後，全球IT人才需求縮水，但世界IT產業的生產基地和研發中心正陸續在我國設立。全球新一輪的產業轉移正推動我國由IT大國向IT強國轉變，這將進一步刺激國內對計算機專業人才的需求。

現在我國的IT行業人才不足且有嚴重的結構性的失衡，但其中也更重要的是高技術人員的需求。社會需要的更多的是高技術性的IT人才，用人單位更是提高這方面的門檻。現在的計算機已經得到了極廣的普及，各高校都很重視這方面的培養，企業也重視培訓。在大學生就業形勢危機的情形下，IT行業也是日趨激烈，但也仍會是「搶手貸」。

四、職業目標路徑設計，與實施計劃

面對現實，我必需首先要好好好學習，扎實專業課程，要有過硬的專業知識。並要過英語四級，掌握一定的計算機英語。要從現在做起，盡量的參加社會實踐，不斷提高自己的綜合素質，並逐步了解社會企業對當代大學生的要求，不至於到畢業時一臉茫然。

具體的規劃設計：

第一學年：很快的調整大學學習狀態，確立奮斗目標方向，並為之做好一定的基礎。打牢專業基礎知識，至始至終不重視英語的學習，對計算機有一定系統的了解。對自己所學的通信專業有全面的認識和，積極的參加學校各項活動，提高自己的溝通交流能力。多看些有關自己專業方面的書籍的新聞。假期到外處打工，體驗一下社會，也了解下工作給人帶來的感受，以不至於到時過於不解。

第二學年：加強專業知識的學習，對以後的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。一，上學期：確保專業課的優異過關，並利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關方面的書籍學習，掌握基礎的知識。英語過三級，計算機過二級。二：專業課優異的完成，繼續學習自己感興趣的方面，有所成績。對以後的工作根據當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級，過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。

第三學年：上學期：保持良好的心態，注意保持身體的健康。制定沖刺計劃，備戰必要的考試。了解市場、IT行業的走向和社會需求，能夠的話親身實踐。下學期：學業很好的過關。清楚地認識自己，確立了自己的努力方向和職業定位，找好一家實習單位。不住的相信「計劃趕不上變化」，不斷的了解、完善自己。

畢業後，根據假期和實習經驗，結合社會發展趨勢找准以後的工作方向、職業和工作單位，並為之不懈努力。

五、評估與備選措施

這次職業規劃設計，輕詳細、合理的規劃了自己的職業。分時間、任務，分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標，一定要抓緊在接下去的時間段補上。在20xx年完成在學校所要學好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位，但要注重經驗的發展前途。20xx年以後基本上的定下職業，和選准、做久工作單位，取得一定的工作成績。

六、結語

通過這次職業規劃設計，我開始更深刻的認識、理解自己，也更重視了對職業的理解，和規劃的重要性。影響職業生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料，環境又多變，要與時俱進，靈活調整，不斷修正，優化職業規劃，適應各種變化，作一個有準備的人。要時刻做到了解自己、了解職業、了解社會發展趨勢。

計算機網路技術學生職業生涯規劃書3

自我感言：作為一個正處活力青春的20歲青年，腦子里有著一股子的干勁，在現實社會面前表現得非常的自信，那種渴望成功的慾望十分的強烈，這也源於我好強好勝的性格，一旦是自己認定的事，就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力，也僅僅還是個學生，經濟方面還是得依靠父母，我只會做那些實際一點的事，而不去追求那些我力所無能的，我相信一個人的能力是一步步積累出來的，是從實際事情中積累總結出來的一種經驗。

一、自我評估

優勢：很容易培養自己對待事物的興趣，愛好廣泛，對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯，學習成績不亞於別人，各樣的課余活動也少不了自己的身影，在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力，能很快的理解，接受知識；劣勢：沒有能很好的處理人際交往關系，要麼就是幾個很要好的朋友，要麼就是一個沒有朋友也沒有，不能夠融入到同學當中，所以時常的會感到寂寞，而空虛……做事情喜歡單獨做，而不意願的去邀請別人，渴望一種屬於個人成功的成就感。生活有時沒有目標，沒方向，總是在茫然中虛度時光，不能很好的有效率的利用自己的時間。

二、家庭分析

優勢：在親人的心裡是一個懂事而聰明的孩子，有著親人們的關懷與支持，特別是父母在我身上寄託了很高的厚望，將他們一身的心血都投資到了我的身上，我覺得自己是一個幸運的人。劣勢：有點驕傲，當取得一點點的成績就自我滿意，做事情有些急躁，不能冷靜的思考問題，所以都那麼大了，父母對我做什麼事還是不怎麼的放心，自我控制能力差。

三、朋友、老師、同學分析

優勢：具有一定的個人能力，不落後與其它同學，有自己的一個學習方法和生活方式，基本能做到老師的要求。劣勢：不能夠融入到同學當中去，積極主動性太差，有點的害羞，缺少與老師主動交流的機會。

機會：利用大學的機會，積極參加各種社團活動，主動表現自己，鍛煉自己，真正的將自己能力展現出來，在即將到來的大學英語四級考試中，向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心，也向他們證明，我已經長大了。

二、環境分析

1、社會環境分析

我們現在面臨一個非常好的宏觀環境，中國社會安定，政治穩定，法制建設不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術、高新技術突飛猛進。經濟發展迅速，加入WTO後，與全球一體化接軌，在全球經濟一體化環境中的扮演重要角色，有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。

2、行業環境分析

從市場總體發展情況來看，伴隨著中國逐漸成為全球IT企業關注的重心，中國IT業市場的競爭日趨激烈。中國不但已經成為全球重要的IT製造中心，同時也逐漸步入全球IT研發中心的角色。良好的國內經濟環境使中國IT行業市場繼續保持平穩的增長，蓬勃發展的中國軟體與IT服務市場吸引了眾多新的進者。

展望未來，中國國民經濟將繼續保持穩步的增長，中國行業和企業信息化建設進一步深化，消費者消費水平逐步提高，中國IT行業市場具有良好的發展前景。

機遇與挑戰並存，大浪淘沙，唯有具備實力者才可脫穎而出！

3、企業環境分析

微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開設的第二家基礎科研機構，也是亞洲地區第一家基礎研究機構。這一戰略投資顯示了微軟公司對中國及整個亞太地區經濟發展潛力的巨大信心和對本地區信息產業發展的鄭重承諾。

微軟亞洲研究院提倡開放、自由、平等的學術風氣，一直在努力營造一種奮發、進取與和諧的環境。始終強調自由、真誠和平等，強調成員之間相互信賴、相互尊重、相互協作。資歷的區別和級別的差異都不能夠阻礙成員之間坦率地交換意見和探討問題。研究院承諾為每一位才華橫溢的研究人員提供豐富的研究資源和長期性的支持，這種支持包括充裕的科研經費、豐富的研究資源以及開放自由的科研環境。研究院鼓勵每一位研究人員要有長遠的眼光和富於冒險的精神；同時鼓勵研究人員要加強與外界的交流，包括第一時間接觸世界領先的研究成果，傾聽產業先驅的聲音，也包括與不同高校和研究機構間進行持久而有效的合作。

三、職業目標分解與組合職業目標：能說一口流利的英語，做一個電腦高手。。

階段目標：21~22歲將理論知識學好，將基礎打牢；22~25歲在專業科目上拔尖，取得一定的成果；25~32歲，運用自己的才能在社會上打拚，創造屬於自己是空間，屬於自己的財富；38歲擁有自己的一家公司，自己做董事長。

四、計劃實施

學習目標：大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試；畢業時順利拿到學士學位，然後一鼓作氣攻讀研究生，並順利拿到碩士學位。

家庭目標：26~28歲結婚，和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家；35歲之前要擁有車、房，40歲要賺足足夠的錢，養老婆孩子，好好的孝順父母長輩。

健康目標：經常鍛煉，要擁有強壯的身體，還有就是家人也健康平安！

總體目標：完成大學階段本科、碩士的學習並取得相應學位洲研究院。美好願望：事業有成，家庭和睦幸福

五、評估與反饋

職業目標評估：假如我沒有按期達到我的規劃目標，若三年之內，我將繼續朝目標奮斗，否則我會考慮重新制定規劃目標和計劃；

職業路徑評估：假如考研不利我會選擇先參加工作再考研朝目標奮斗，而若碩士畢業後沒能馬上進入研究院我會選擇先參加工作再跳槽；

實施策略評估：既然已經定下規劃，我將全力以赴將之付諸行動；

其他因素評估：隨時了解情況，當問題出現時，做出適當的選擇。

六、結束語

個人理念：一個人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時不博何時博，我們要抓住我們身邊的每一個機會，來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在於奮斗！