計算機網路數學書

『壹』 大學計算機專業用什麼教材

一、需要的專業教材：

1、資料庫方面：王珊等編的《資料庫系統概論（第4版)》 高教版。

2、數據結構方面： 《數據結構》，清華嚴蔚敏版。

3、還有經典教材《操作系統設計與實現（第三版）》陳渝 譯 電子工業出版社等

4、當然還有 《計算機系統結構》用西電的就行了，還有西電的《計算機操作系統(第 三 版) 》 ，《計算機組成原理》 作者唐朔飛，是高教版。

二、數學課程：

高等教育出版社出版的《線性代數》和浙江大學編寫《概率統計》。

《離散數學》，用左孝凌教授等編的就可以，上海科學技術文獻出版社。還可以參考左教授編的自學教材，經濟科學出版社，也可以用北大、清華的教材。

《復編函數》、《計算方法》等也可以學一下。

三、英語課程：

可以選擇《計算機英語學生用書》清華大學出版社，姜同強主編。

(1)計算機網路數學書擴展閱讀

計算機科學與另外的一些學科緊密相關。這些學科之間有明顯的交叉領域，但也有明顯的差異。

1、信息科學—信息科學是指以信息為主要研究對象，以信息的運動規律和應用方法為主要研究內容，以計算機等技術為主要研究工具，以擴展人類的信息功能為主要目標的一門新興的綜合性學科。信息科學由資訊理論、控制論、計算機科學、仿生學、系統工程與人工智慧等學科互相滲透、互相結合而形成的。

2、軟體工程–（Software Engineering，簡稱為SE)是一門研究用工程化方法構建和維護有效的、實用的和高質量的軟體的學科。它涉及到程序設計語言，資料庫，軟體開發工具，系統平台，標准，設計模式等方面。在現代社會中，軟體應用於多個方面。

典型的軟體比如有電子郵件，嵌入式系統，人機界面，辦公套件，操作系統，編譯器，資料庫，游戲，app等。同時，各個行業幾乎都有計算機軟體的應用，比如工業，農業，銀行，航空，政府部門等。這些應用促進了經濟和社會的發展，使得人們的工作更加高效，同時提高了生活質量。

3、信息系統–所謂MIS（信息系統--Management Information System）系統 ，是一個由人、計算機及其他外圍設備等組成的能進行信息的收集、傳遞、存貯、加工、維護和使用的系統。

它是一門新興的科學，其主要任務是最大限度的利用現代計算機及網路通訊技術加強企業的信息管理，通過對企業擁有的人力、物力、財力、設備、技術等資源的調查了解，建立正確的數據，加工處理並編製成各種信息資料及時提供給管理人員，以便進行正確的決策，不斷提高企業的管理水平和經濟效益。

目前，企業的計算機網路已成為企業進行技術改造及提高企業管理水平的重要手段。

4、計算機工程–（也稱為電子和計算機工程或計算機系統工程）是一門學科，結合內容都電氣工程和計算機科學。計算機工程師正電氣工程師有更多的培訓領域的軟體設計和硬體，軟體一體化。反過來，他們注重減少對電力電子學和物理學。

電腦工程師都參與了許多方面的計算，從設計的個別處理器，個人電腦，和超級計算機，以電路設計。這一工程的許多子系統監控機動車輛。

5、信息安全 –本專業是計算機、通信、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科，主要研究確保信息安全的科學與技術。培養能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。

密碼學-是研究編制密碼和破譯密碼的技術科學。研究密碼變化的客觀規律，應用於編制密碼以保守通信秘密的，稱為編碼學；應用於破譯密碼以獲取通信情報的，稱為破譯學。

『貳』 復旦大學計算機專業的軟體工程課程指定教材是什麼

很多朋友可能跟我一樣，想學習計算機專業知識，又沒機會接受正規的大學計算機教育。在此我作為過來人跟大家談談自己自學的感受。 確立學習方向計算機專業人才的培養目標有很多，就大學計算機專業的設置來看，大致可以概括為以下幾個方面：一、計算機軟體與理論本專業主要培養具有較強理論基礎和設計、開發軟體能力的軟體人才，以滿足軟體開發、技術管理、科學研究和高等教育等多層次的社會需要。二、計算機應用技術本專業主要培養計算機應用技術領域的各類開發、研究、應用人才。畢業生適合的工作有：高等院校計算機科學與技術的教師和研究人員、中小型控制系統的設計實施人員、大型控制系統的應用人員、企業級MIS/ERP建設人員、基於Internet/Intranet的多媒體應用程序開發人員、數字通訊領域各類應用人員、大中型企業及涉外企業IT部門的工作人員。三、計算機系統(體系)結構本專業以並行處理、容錯計算等為主要研究方向，所開設的課程反映當前國內外計算機系統結構學科的發展水平。培養學生的計算機軟硬體基礎，以及熟練的以計算機為手段獨立研究與設計計算機系統的能力和計算機應用、軟體開發能力。如何挑選教材好的教材對於自學者來說是至關重要的，因此下面我們重點介紹一下適合自學用的計算機專業教材。一、數學數學是計算機專業的基礎，學好數學是學好計算機專業的關鍵。高等數學課程主要學習微積分、空間解析幾何和微分方程，一般高校通用的教材是同濟大學編的《高等數學》，目前已經有了第五版，也可以使用自考教材——西安交通大學陸慶樂編的《高等數學》，可以買一些配套的輔導書和習題解答。還有兩門重要的數學課程是《線性代數》和《概率統計》。可以分別採用高等教育出版社出版、同濟大學編寫的《線性代數》和浙江大學編寫的《概率統計》。注意：自學一定要多做習題，而且最好一門課有一本習題解答和輔導書。除了上面數學基礎課外，在計算機專業中舉足輕重的就是《離散數學》，這門課要多花點力氣來學。可以採用左孝凌教授等編的《離散數學》，上海科學技術文獻出版社。也可以用北大、清華的教材，還可以參考左教授編的自學教材，經濟科學出版社。其他課程還有《復編函數》、《計算方法》等，有餘力的朋友可以選學。二、專業基礎課1.《程序設計》：學習內容一般為C和C++。C語言可以採用譚浩強教授的《C程序設計》，內容比較淺顯，C++方面的書推薦錢能編寫的《C++程序設計》，清華大學出版社。2.《數據結構》：這門課程比較難，可以採用嚴蔚敏教授編寫的《數據結構(C語言版)》，有配套習題冊。好好做題，有時間多編幾個大的程序。3.《模擬電路》和《數字電路》：這是難度較高的兩門課程，選用自考教材相對來說容易些，也可以參考清華大學出版社出版的相關教材。三、專業課1.《計算機組成原理》：推薦白中英主編的《計算機組成原理》(第三版)，科學出版社；黃愛英主編的《計算機組成原理》(第三版)，清華大學出版社。2.《操作系統》：湯子贏編寫的《計算機操作系統》(第三版)，西安電子科技大學出版社。還可以參考高教司司長張堯學教授編寫的教材，清華大學出版社。3.《匯編語言》：可以用清華大學出版社出版的教材，也可以用自考教材。4.《資料庫原理》：人民大學教授王珊編的《資料庫系統概論》(第三版)，高等教育出版社，復旦大學施伯樂老師編寫的教材也不錯。5.《編譯原理》：國防科技大學陳火旺院士編寫的教材十分不錯，最新版本是2000年出的，國防工業出版社。四、選修課包括計算機網路與通訊、軟體工程、圖形學、人工智慧、系統結構、圖形學等。此類課程的教材可選用全國高等教育自學考試指定教材，或參考各高校所採用的計算機專科和本科教材及配套輔導書。英文基礎好的朋友可以用國外著名大學的影印版教材。需要提醒大家的是，除了教材，網上有許多相關課堂錄像和課件，有條件的朋友要充分利用。

『叄』 學習計算機網路！需要什麼基礎，第一次學，求帶！

計算機網路入門並不需要太多的基礎。如果說你是初三畢業的話只要耐心去認真學，是可以學好的。不知道你是否要高考，如果要高考的話還是專心高考好…

計算機網路你可以去找一些大學計算機教材，都是中文版且0基礎入門的，認真學完一本下來就算是正式入門了，然後建議你去學習思科網路認證的教材，分CCNA/CCNP/CCIE三個等級，有中英文教材，英文考試。有了一定的基礎，看CCNA的內容是很快的，然後再通過查詞典去通讀一下英文教材，有中文的理論基礎再看看英文描述也是不難的。

計算機網路確實不需要太多的數學知識，這個你可以不用擔心。而計算機需要數學就是演算法方面的了，如果你不研究演算法/資料庫方面的話，一般來說對數學要求也不高。但是計算機需要英語是必然的，先進的技術和設備都是美國的，其實英語不難，第一次見查查字典，見多了，就跟中文一樣了，語言是一種工具，用多了只會越來越熟練。我認識有些人，CCNP過了，大學英語四級都過不了，這說明網路方面英語不難。

你喜歡計算機是因為游戲嗎，如果是的話也沒什麼，我當年也是玩游戲玩廢的，不過給與了我極大的興趣，去學這方面的知識。千萬別覺得沒有信心，所謂信心其實就是你有沒有耐心去鑽研，三天打魚兩天曬網肯定學不好。一定一定要耐心去學習，遇到困難，就去查查相應的知識或者問問別人，不要不懂了，就丟下書玩游戲了。

不要寄希望於學校會讓你學會什麼東西，而是自己讓自己學會更多東西，希望掌握在別人手裡的人是可悲的。

『肆』 計算機數學基礎第二版第5章答案

是謝希仁的《計算機網路》第6版嗎？供你參考：2-02規程與協議有什麼區別？答：規程專指物理層協議2-03試給出數據通信系統的模型並說明其主要組成構建的作用。答：源點：源點設備產生要傳輸的數據。源點又稱為源站。發送器：通常源點生成的數據要通過發送器編碼後才能在傳輸系統中進行傳輸。接收器：接收傳輸系統傳送過來的信號，並將其轉換為能夠被目的設備處理的信息。終點：終點設備從接收器獲取傳送過來的信息。終點又稱為目的站傳輸系統：信號物理通道2-04試解釋以下名詞：數據，信號，模擬數據，模擬信號，基帶信號，帶通信號，數字數據，數字信號，碼元，單工通信，半雙工通信，全雙工通信，串列傳輸，並行傳輸。答：數據：是運送信息的實體。信號：則是數據的電氣的或電磁的表現。模擬數據：運送信息的模擬信號。模擬信號：連續變化的信號。數字信號：取值為有限的幾個離散值的信號。數字數據：取值為不連續數值的數據。碼元(code)：在使用時間域（或簡稱為時域）的波形表示數字信號時，代表不同離散數值的基本波形。單工通信：即只有一個方向的通信而沒有反方向的交互。半雙工通信：即通信和雙方都可以發送信息，但不能雙方同時發送（當然也不能同時接收）。這種通信方式是一方發送另一方接收，過一段時間再反過來。全雙工通信：即通信的雙方可以同時發送和接收信息。基帶信號（即基本頻帶信號）——來自信源的信號。像計算機輸出的代表各種文字或圖像文件的數據信號都屬於基帶信號。帶通信號——把基帶信號經過載波調制後，把信號的頻率范圍搬移到較高的頻段以便在信道中傳輸（即僅在一段頻率范圍內能夠通過信道）。2-05物理層的介面有哪幾個方面的特性？個包含些什麼內容？答：（1）機械特性明介面所用的接線器的形狀和尺寸、引線數目和排列、固定和鎖定裝置等等。（2）電氣特性指明在介面電纜的各條線上出現的電壓的范圍。（3）功能特性指明某條線上出現的某一電平的電壓表示何意。（4）規程特性說明對於不同功能的各種可能事件的出現順序。2-06數據在信道重的傳輸速率受哪些因素的限制？信噪比能否任意提高？香農公式在數據通信中的意義是什麼？「比特/每秒」和「碼元/每秒」有何區別？答：碼元傳輸速率受奈氏准則的限制，信息傳輸速率受香農公式的限制香農公式在數據通信中的意義是：只要信息傳輸速率低於信道的極限傳信率，就可實現無差傳輸。比特/s是信息傳輸速率的單位碼元傳輸速率也稱為調制速率、波形速率或符號速率。一個碼元不一定對應於一個比特。2-07假定某信道受奈氏准則限制的最高碼元速率為20000碼元/秒。如果採用振幅調制，把碼元的振幅劃分為16個不同等級來傳送，那麼可以獲得多高的數據率（b/s）?答：C=R*Log2（16）=20000b/s*4=80000b/s2-08假定要用3KHz帶寬的電話信道傳送64kb/s的數據（無差錯傳輸），試問這個信道應具有多高的信噪比（分別用比值和分貝來表示？這個結果說明什麼問題？）答：C=Wlog2（1+S/N）(b/s)W=3khz，C=64khz----àS/N=64.2dB是個信噪比要求很高的信源2-09用香農公式計算一下，假定信道帶寬為為3100Hz，最大信道傳輸速率為35Kb/s，那麼若想使最大信道傳輸速率增加60％，問信噪比S/N應增大到多少倍？如果在剛才計算出的基礎上將信噪比S/N應增大到多少倍？如果在剛才計算出的基礎上將信噪比S/N再增大到十倍，問最大信息速率能否再增加20％？答：C=Wlog2(1+S/N)b/s-àSN1=2*（C1/W）-1=2*（35000/3100）-1SN2=2*（C2/W）-1=2*（1.6*C1/w）-1=2*（1.6*35000/3100）-1SN2/SN1=100信噪比應增大到約100倍。C3=Wlong2（1+SN3）=Wlog2（1+10*SN2）C3/C2=18.5%如果在此基礎上將信噪比S/N再增大到10倍，最大信息通率只能再增加18.5%左右2-11假定有一種雙絞線的衰減是0.7dB/km(在1kHz時)，若容許有20dB的衰減，試問使用這種雙絞線的鏈路的工作距離有多長？如果要雙絞線的工作距離增大到100公里，試應當使衰減降低到多少？解：使用這種雙絞線的鏈路的工作距離為=20/0.7=28.6km衰減應降低到20/100=0.2db2-12試計算工作在1200nm到1400nm之間以及工作在1400nm到1600nm之間的光波的頻帶寬度。假定光在光纖中的傳播速率為2*10e8m/s.解：V=L*F-àF=V/L--àB=F2-F1=V/L1-V/L21200nm到1400nm：帶寬=23.8THZ1400nm到1600nm：帶寬=17.86THZ2-13為什麼要使用信道復用技術？常用的信道復用技術有哪些？答：為了通過共享信道、最大限度提高信道利用率。頻分、時分、碼分、波分。2-15碼分多址CDMA為什麼可以使所有用戶在同樣的時間使用同樣的頻帶進行通信而不會互相干擾？這種復用方法有何優缺點？答：各用戶使用經過特殊挑選的相互正交的不同碼型，因此彼此不會造成干擾。這種系統發送的信號有很強的抗干擾能力，其頻譜類似於白雜訊，不易被敵人發現。佔用較大的帶寬。2-16共有4個站進行碼分多址通信。4個站的碼片序列為A：（－1－1－1＋1＋1－1＋1＋1）B：（－1－1＋1－1＋1＋1＋1－1）C：（－1＋1－1＋1＋1＋1－1－1）D：（－1＋1－1－1－1－1＋1－1）現收到這樣的碼片序列S：（－1＋1－3＋1－1－3＋1＋1）。問哪個站發送數據了？發送數據的站發送的是0還是1？解：S·A=（＋1－1＋3＋1－1＋3＋1＋1）／8=1，A發送1S·B=（＋1－1－3－1－1－3＋1－1）／8=－1，B發送0S·C=（＋1＋1＋3＋1－1－3－1－1）／8=0，C無發送S·D=（＋1＋1＋3－1＋1＋3＋1－1）／8=1，D發送1

『伍』 計算機專業入門有什麼教材

計算機專業入門書籍《計算機原理》《計算機網路技術》《電子電工》等。x0dx0a計算機專業是計算機硬體與軟體相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專業。通過基礎教學與專業訓練，培養基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創新意識，在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發和應用的高級人才。本專業開設的主要課程有：電子技術、離散數學、程序設計、數據結構、操作系統、計算機組成原理、微機系統、計算機系統結構、編譯原理、計算機網路、資料庫系統、軟體工程、人工智慧、計算機圖形學、數字圖像處理、計算機通訊原理、多媒體信息處理技術、數字信號處理、計算機控制、網路計算、演算法設計與分析、信息安全、應用密碼學基礎、信息對抗、移動計算、數論與有限域基礎、人機界面設計、面向對象程序設計等。x0dx0a課程設置：x0dx0a計算機應用基礎、應用文寫作、數學、英語、德育、電工與電子技術、計算機網路技術、C語言、計算機組裝與維修、企業網安全高級技術、企業網綜合管理、windows server 2008操作系統、區域網組建、Linux伺服器操作系統、網路設備與網路技術（主要學習思科、華為公司設備的配置、管理、調試）、SQL Server、網路綜合布線技術、CAD繪圖等。x0dx0a就業方向：x0dx0a市區及周邊地區的黨政機關、企事業、社會團體從事網站美工、網頁設計、企業網路維護、電腦銷售及從事相關專業等崗位。x0dx0a電子商務（職業資格證書：電子商務員、助理電子商務師）x0dx0a主要課程：x0dx0a電子商務設備與工具安全操作與維護、電子商務流程、電子商務網站設計與製作、網路營銷實務、電子商務數據安全實務、條碼編制實務等。x0dx0a就業方向：x0dx0a擔任電子商務等專業公司項目策劃與管理、技術管理；從事電子商務網站管理和維護、安全防範；機關、企事業的相關單位。

『陸』 學《計算機網路》需要掌握哪些定量的計算

你是為以後從事網路工作而學,那ARQ那快一定要學好,一直有一種攻擊就是ARQ欺騙.並且要學好沒一個協議的方面,因為網路工作要熟練每個協議的特點,並且有意修該一些參數,來欺騙一些黑客工具的掃描,要好好學,並祝你能更進一步!