為了更好地適應建設人力資源強國和建設創新型國家戰略對人才培養質量和拔尖創新人才的需要，推進研究生招生制度改革，教育部決定，從2009年起對全國碩士研究生統一入學考試計算機科學與技術學科的初試科目進行調整及命題形式進行改革。從2009年起，全國碩士研究生入學考試計算機科學與技術學科實行全國統考。
一、考研計算機考什麼?
1、計算機科學與技術學科的初試科目調整後為4門，即政治理論、外國語、數學一和計算機學科專業基礎綜合，卷面滿分值分別為100分、100分、150分和150分。
2、計算機學科專業基礎綜合的考試內容包括：數據結構、計算機組成原理、操作系統和計算機網路，重點考查考生掌握相關基礎知識、基本理論和分析問題解決問題的能力。考試內容及試卷結構在考試大綱中確定。
3、計算機學科專業基礎綜合科目實行聯合命題，命題工作由全國學位與研究生教育學會工科委員會在教育部考試中心指導下組織實施，閱卷工作由省級招生考試機構統一組織，有關考務工作要求另行通知。
4、對於授理學學位的招生單位，第三單元考試科目可選數學一，也可自命題;第四單元考試科目必須採用聯考的計算機學科專業基礎綜合。
5、相關招生單位均應根據初試科目內容、要求的變化和《教育部關於加強碩士研究生招生復試工作的指導意見》(教學〔2006〕4號)的要求，及時對該學科復試內容、辦法和其他相關工作作出相應調整。
6、有關招生單位可充分利用接收推免生的方式招收跨學科專業的生源，對此招生部門應主動做好與培養、推薦部門的銜接工作。
二、復習建議
復習時間安排及順序：
建議廣大考生至少從九月份就應該開始專業課的復習了。並且按照由難到易的順序復習專業課科目，即按照《數據結構》，《計算機組成原理》，《操作系統》，《計算機網路》的順序來規劃復習專業課。
復習思路
1、「數據結構」復習思路：
「數據結構」的復習應以「線性結構→樹型結構→圖型結構→查找表→排序演算法」為主線進行復習，重點在「線性結構」、「圖」和「排序」三個部分，「線性結構」、「樹」和「圖」側重基礎概念、基礎原理和基礎方法的掌握，「圖」、「查找」和「排序」則側重具體應用的考核。
2、「計算機組成原理」復習思路：
「計算機組成原理」按照馮·諾伊曼計算機5部分組成結構為大塊進行復習。「計算機系統概述」和「數的表示和運算」重點在於基本概念的掌握，沒有具體應用。而「存儲器的層次結構」，「指令系統」，「中央處理器」，「匯流排」和「輸入輸出系統」部分除了掌握基本原理，基本方法外，重點掌握應用。
3、「操作系統」復習思路操作系統」復習思路:
「操作系統」按照操作系統的基本功能為主線進行復習，即「進程管理」，「內存管理」，「文件管理」和「輸入輸出管理」。其中重點部分在「進程管理」和「內存管理」。
4、「計算機網路」復習思路計算機網路」復習思路:
「計算機網路」按照OSI網路參考模型的層次結構為順序進行復習，復習重點在於「數據鏈路層」，「網路層」，「傳輸層」和「應用層」。
5、關於計算機專業基礎綜合考試、時間上安排、各階段選用什麼樣的復習資料
第一階段是復習、打好基礎的階段。
時間一般從 3 月份開始到 7 月份左右。這一階段選用的復習資料主要是和大綱比較吻合的教材以及配套的習題。目前來說，教材已經基本統一。
數據結構選用嚴蔚敏主編、清華大學出版社出版的 C 語言版的《數據結構》，習題建議選用李春葆主編、清華大學出版社出版的《數據結構習題與解析》;
計算機組成原理有兩個版本的教材，可以任選其一：一個版本是白中英主編、科學出版社出版的《計算機組織與結構》(最新版是第 4 版)及配套習題，另外一個版本是唐朔飛主編、高等教育出版社出版的《計算機組成原理》及配套習題;
操作系統一般選用湯子瀛主編、西安電子科技大學出版社出版的《計算機操作系統》，配套習題可以選用李春葆主編、清華大學出版社出版的《操作系統習題與解析》;
計算機網路選用的教材是謝希仁主編、電子工業出版社出版的《計算機網路》(最新版是第 5 版)及配套習題。
第二階段是強化復習、重點深入的階段。時間一般是 7 、 8 月份到 10 月份。
這一階段可以選用高等教育出版社出版的的《計算機專業基礎綜合考試大綱解析》，或者選用復旦大學出版社出版的《計算機專業基礎綜合考試復習指南》。這兩本書都是根據考研大綱編寫的，並且都配有相當數量的習題。
第三階段是系統總結、模擬訓練的階段。時間一般從 11 月份到考前。
這一階段考生必須對學過的知識進行系統總結，找出自己的薄弱環節，查漏補缺，同時要精選一定量的模擬試題或歷年演練，去年這方面的模擬試題很少，比較有代表性的就是鞏微主編、原子能出版社出版的《計算機學科專業基礎綜合考試全真模擬試題集》。
通過模擬訓練，一方面可以幫助考生發現自己的薄弱環節;另一方面，也有助於培養考生的臨考狀態，是適應真實考場必不可少的一步。
以上三個階段，對於基礎比較好的同學，也可以直接從第二個階段開始。
考生在復習時，特別需要注意的有以下幾點：一是合理安排時間、制訂復習計劃：在可能的情況下，盡量及早准備，保證按計劃完成階段性復習和總復習;二是重視基礎、多做總結、提高效率：盡量多動手、多總結，把學過的知識系統化，復習過程中可以眼、腦、手並用，保證復習效果;三是注意生活規律、適當調節：考研是一場持久戰，不是速決戰，考生一定要注意在緊張復習的同時，適當調節，以始終保持良好的復習狀態。
三、參考書目及習題冊推薦
《數據結構》(數據結構》(C語言版) 嚴蔚敏 吳偉民 編著 清華大學出版社
《計算機操作系統》湯子瀛等主編 西安電子科技大學出版社
《計算機網路(第五版)》 謝希仁 編著 電子工業出版社
《計算機組成原理(第2版)》 唐朔飛主編 高等教育出版社
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㈡ 計算機科學與技術考研大綱及考研書籍
《計算機組成原理》高等教育 唐朔飛 第二版
《計算機網路》電子工業出版社 謝希仁 第五版
《計算機操作系統》 西安電子科技大學出版社 湯小丹 梁紅兵等 第三版
《數據結構與數據演算法（C語言版）》 清華大學出版社 嚴蔚敏
考研大綱
2011 年計算機基礎綜合考試大綱----數據結構
【考查目標】
1.理解數據結構的基本概念；掌握數據的邏輯結構、存儲結構及其差異，以及各種基本操作
的實現。
2.掌握基本的數據處理原理和方法的基礎上，能夠對演算法進行基本的時間復雜度與空間復雜
度進行設計與分析。
3.能夠選擇合適的數據結構和方法進行問題求解，具備採用 C 或 C++或 JAVA 語言設計與實
現演算法的能力。
一、線性表
（一）線性表的定義和基本操作
（二）線性表的實現
1.順序存儲
2.鏈式存儲
3.線性表的應用
二、棧、隊列和數組
（一）棧和隊列的基本概念
（二）棧和隊列的順序存儲結構
（三）棧和隊列的鏈式存儲結構
（四）棧和隊列的應用
（五）特殊矩陣的壓縮存儲
三、樹與二叉樹
（一）樹的基本概念
（二）二叉樹
1.二叉樹的定義及其主要特徵
2.二叉樹的順序存儲結構和鏈式存儲結構
3.二叉樹的遍歷
4.線索二叉樹的基本概念和構造
（三）樹、森林
1.書的存儲結構
2.森林與二叉樹的轉換
3.樹和森林的遍歷
（四）樹與二叉樹的應用
1.二叉排序樹
2.平衡二叉樹
3.哈夫曼（Huffman）樹和哈夫曼編碼
四、 圖
（一） 圖的基本概念
（二） 圖的存儲及基本操作
1. 鄰接矩陣法
2. 鄰接表法
（三） 圖的遍歷
1. 深度優先搜索
2. 廣度優先搜索
（四） 圖的基本應用
1. 最小（代價）生成樹
2. 最短路徑
3. 拓撲排序
4. 關鍵路徑
五、 查找
（一） 查找的基本概念
（二） 順序查找法
（三） 折半查找法
（四） B-樹及其基本操作、B+樹的基本概念
（五） 散列（Hash）表及其查找
（六） 查找演算法的分析及應用
六、 內部排序
（一） 排序的基本概念
（二） 插入排序
1. 直接插入排序
2. 折半插入排序
（三） 起泡排序（bubble sort）
（四） 簡單選擇排序
（五） 希爾排序（shell sort）
（六） 快速排序
（七） 堆排序
（八） 二路歸並排序（merge sort）
（九） 基數排序
（十） 各種內部排序演算法的比較
（十一） 內部排序演算法的應用
2011年計算機基礎綜合考試大綱----計算機組成原理
【考查目標】
1. 理解單處理器計算機系統中各部件的內部工作原理、組成結構以及相互連接方式，具有
完整的計算機系統的整機概念。
2. 理解計算機系統層次化結構概念，熟悉硬體與軟體之間的界面，掌握指令集體系結構的
基本知識和基本實現方法。
3. 能夠運用計算機組成的基本原理和基本方法，對有關計算機硬體系統中的理論和實際問
題進行計算、分析，並能對一些基本部件進行簡單設計。
一、 計算機系統概述
（一） 計算機發展歷程
（二） 計算機系統層次結構
1. 計算機硬體的基本組成
2. 計算機軟體的分類
3. 計算機的工作過程
（三） 計算機性能指標
吞吐量、響應時間；CPU 時鍾周期、主頻、CPI、CPU 執行時間；MIPS、MFLOPS。
二、 數據的表示和運算
（一） 數制與編碼
1. 進位計數制及其相互轉換
2. 真值和機器數
3. BCD 碼
4. 字元與字元串
5. 校驗碼
（二） 定點數的表示和運算
1. 定點數的表示
無符號數的表示；有符號數的表示。
2. 定點數的運算
定點數的位移運算；原碼定點數的加/減運算；補碼定點數的加/減運算；定點數
的乘/除運算；溢出概念和判別方法。
（三） 浮點數的表示和運算
1. 浮點數的表示
浮點數的表示範圍；IEEE754 標准
2. 浮點數的加/減運算
（四） 算術邏輯單元 ALU
1. 串列加法器和並行加法器
2. 算術邏輯單元 ALU 的功能和機構
三、 存儲器層次機構
（一） 存儲器的分類
（二） 存儲器的層次化結構
（三） 半導體隨機存取存儲器
1. SRAM 存儲器的工作原理
2. DRAM 存儲器的工作原理
（四） 只讀存儲器
（五） 主存儲器與 CPU 的連接
（六） 雙口 RAM 和多模塊存儲器
（七） 高速緩沖存儲器（Cache）
1. 程序訪問的局部
2. Cache 的基本工作原理
3. Cache 和主存之間的映射方式
4. Cache 中主存塊的替換演算法
5. Cache 寫策略
（八） 虛擬存儲器
1. 虛擬存儲器的基本概念
2. 頁式虛擬存儲器
3. 段式虛擬存儲器
4. 段頁式虛擬存儲器
5. TLB（快表）
四、 指令系統
（一） 指令格式
1. 指令的基本格式
2. 定長操作碼指令格式
3. 擴展操作碼指令格式
（二） 指令的定址方式
1. 有效地址的概念
2. 數據定址和指令定址
3. 常見定址方式
（三） CISC 和 RISC 的基本概念
五、 中央處理器（CPU）
（一） CPU 的功能和基本結構
（二） 指令執行過程
（三） 數據通路的功能和基本結構
（四） 控制器的功能和工作原理
1. 硬布線控制器
2. 微程序控制器
微程序、微指令和微命令；微指令的編碼方式；微地址的形式方式。
（五） 指令流水線
1. 指令流水線的基本概念
2. 超標量和動態流水線的基本概念
六、 匯流排
（一） 匯流排概述
1. 匯流排的基本概念
2. 匯流排的分類
3. 匯流排的組成及性能指標
（二） 匯流排仲裁
1. 集中仲裁方式
2. 分布仲裁方式
（三） 匯流排操作和定時
1. 同步定時方式
2. 非同步定時方式
（四） 匯流排標准
七、 輸入輸出（I/O）系統
（一） I/O 系統基本概念
（二） 外部設備
1. 輸入設備：鍵盤、滑鼠
2. 輸出設備：顯示器、列印機
3. 外存儲器：硬碟存儲器、磁碟陣列、光碟存儲器
（三） I/O 介面（I/O 控制器）
1. I/O 介面的功能和基本結構
2. I/O 埠及其編址
（四） I/O 方式
1. 程序查詢方式
2. 程序中斷方式
中斷的基本概念；中斷響應過程；中斷處理過程；多重中斷和中斷屏蔽的
概念。
3. DMA 方式
DMA 控制器的組成；DMA 傳送過程。
4. 通道方式
2011 年計算機基礎綜合考試大綱--操作系統
【考查目標】
1. 了解操作系統在計算機系統中的作用、地位、發展和特點。
2. 理解操作系統的基本概念、原理，掌握操作系統設計方法與實現技術。
3. 能夠運用所學的操作系統原理、方法與技術分析問題和解決問題。
一、 操作系統概述
（一） 操作系統的概念、特徵、功能和提供的服務
（二） 操作系統的發展與分類
（三） 操作系統的運行環境
二、 進程管理
（一） 進程與線程
1. 進程概念
2. 進程的狀態與轉換
3. 進程式控制制
4. 進程組織
5. 進程通信
共享存儲系統；消息傳遞系統；管道通信。
6.線程概念與多線程模型
（二）處理機調度
1.調度的基本概念
2.調度時機、切換與過程
3.調度的基本准則
4.調度方式
5.典型調度演算法
先來先服務調度演算法；短作業（短進程、短線程）優先調度演算法；時間片輪轉調度演算法；優
先級調度演算法；高響應比優先調度演算法；多級反饋隊列調度演算法。
（三）進程同步
1. 進程同步的基本概念
2. 實現臨界區互斥的基本方法
軟體實現方法；硬體實現方法。
3. 信號量
4. 管程
5. 經典同步問題
生產者-消費者問題；讀者-寫者問題；哲學家進餐問題。
（四） 死鎖
1. 死鎖的概念
2. 死鎖處理策略
3. 死鎖預防
4. 死鎖避免
系統安全狀態：銀行家演算法。
5. 死鎖檢測和解除
三、 內存管理
（一） 內存管理基礎
1. 內存管理概念
程序裝入與鏈接；邏輯地址與物理地址空間；內存保護。
2. 交換與覆蓋
3. 連續分配管理方式
4. 非連續分配管理方式
分頁管理方式；分段管理方式；段頁式管理方式。
（二） 虛擬內存管理
1. 虛擬內存基本概念
2. 請求分頁管理方式
3. 頁面置換演算法
᳔佳置換演算法（OPT）；先進先出置換演算法（FIFO）；᳔近᳔少使用置換算
法（LRU）；時鍾置換演算法（CLOCK）。
4. 頁面分配策略
5. 抖動
抖動現象；工作集。
6. 請求分段管理方式
7. 請求段頁式管理方式
四、 文件管理
（一） 文件系統基礎
1. 文件概念
2. 文件的邏輯結構
順序文件；索引文件；索引順序文件。
3. 目錄結構
文件控制塊和索引節點；單級目錄結構和兩級目錄結構；樹形目錄結構；圖形
目錄結構。
4. 文件共享
5. 文件保護
訪問類型；訪問控制。
（二） 文件系統實現
1. 文件系統層次結構
2. 目錄實現
3. 文件實現
（三） 磁碟組織與管理
1. 磁碟的結構
2. 磁碟調度演算法
3. 磁碟的管理
五、 輸入輸出（I/O）管理
（一） I/O 管理概述
1. I/O 設備
2. I/O 管理目標
3. I/O 管理功能
4. I/O 應用介面
5. I/O 控制方式
（二） I/O 核心子系統
1. I/O 調度概念
2. 高速緩存與緩沖區
3. 設備分配與回收
4. 假離線技術（SPOOLing）
5. 出錯處理
2011 年計算機基礎綜合考試大綱----計算機網路
【考查目標】
1. 掌握計算機網路的基本概念、基本原理和基本方法。
2. 掌握計算機網路的體系結構和典型網路協議，了解典型網路設備的組成和特點，理解典
型網路設備的工作原理
3. 能夠運用計算機網路的基本概念、基本原理和基本方法進行網路系統的分析、設計和應
用
一、 計算機網路體系結構
（一） 計算機網路概述
1. 計算機網路的概念、組成與功能
2. 計算機網路的分類
3. 計算機網路與互聯網的發展歷史
4. 計算機網路的標准化工作及相關組織
（二） 計算機網路體系結構與參考模型
1. 計算機網路分層結構
2. 計算機網路協議、介面、服務等概念
3. ISO/OSI 參考模型和 TCP/IP 模型
二、 物理層
（一） 通信基礎
1. 信道、信號、寬頻、碼元、波特、速率等基本概念
2. 奈奎斯特定理與香農定理
3. 信源與信宿
4. 編碼與調制
5. 電路交換、報文交換與分組交換
6. 數據報與虛電路
（二） 傳輸介質
1. 雙絞線、同軸電纜、光纖與無線傳輸介質
2. 物理層介面的特性
（三） 物理層設備
1. 中繼器
2. 集線器
三、 數據鏈路層
（一） 數據鏈路層的功能
（二） 組幀
（三） 差錯控制
1. 檢錯編碼
2. 糾錯編碼
（四） 流量控制與可靠傳輸機制
1. 流量控制、可靠傳輸與滑輪窗口機制
2. 單幀滑動窗口與停止-等待協議
3. 多幀滑動窗口與後退 N 幀協議（GBN）
4. 多幀滑動窗口與選擇重傳協議（SR）
（五） 介質訪問控制
1. 信道劃分介質訪問控制
頻分多路復用、時分多路復用、波分多路復用、碼分多路復用的概念和基
本原理。
2. 隨即訪問介質訪問控制
ALOHA 協議；CSMA 協議；CSMA/CD 協議；CSMA/CA 協議。
3. 輪詢訪問介質訪問控制：令牌傳遞協議
（六） 區域網
1. 區域網的基本概念與體系結構
2. 乙太網與 IEEE 802.3
3. IEEE 802.11
4. 令牌環網的基本原理
（七） 廣域網
1. 廣域網的基本概念
2. PPP 協議
3. HDLC 協議
（八） 數據鏈路層設備
1. 網橋的概念和基本原理
2. 區域網交換機及其工作原理。
四、 網路層
（一） 網路層的功能
1. 異構網路互聯
2. 路由與轉發
3. 擁塞控制
（二） 路由演算法
1. 靜態路由與動態路由
2. 距離-向量路由演算法
3. 鏈路狀態路由演算法
4. 層次路由
（三） IPv4
1. IPv4 分組
2. IPv4 地址與 NAT
3. 子網劃分與子網掩碼、CIDR
4. ARP 協議、DHCP 協議與 ICMP 協議
（四） IPv6
1. IPv6 的主要特點
2. IPv6 地址
（五） 路由協議
1. 自治系統
2. 域內路由與域間路由
3. RIP 路由協議
4. OSPF 路由協議
5. BGP 路由協議
（六） IP 組播
1. 組播的概念
2. IP 組播地址
3. 組播路由演算法
㈢ 計算機網路畢業論文大綱該怎麼寫
1、論文題目：要求准確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
3、提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作機系統標引論文內容特徵的詞語，便於信息系統匯集，以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞，另起一行，排在「提要」的左下方。
主題詞是經過規范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
5、論文正文：
（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。 引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、 論證過程和結論。主體部分包括以下內容：
a.提出-論點；
b.分析問題-論據和論證；
c.解決問題-論證與步驟；
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。
中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物信息
所列參考文獻的要求是：
（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
㈣ 計算機網路技術考研都考什麼科目啊
先說說計算機專業是什麼：
計算機科學與技術是一門應用廣泛的學科，本專業的培養目標是培養和造就適應現代化建設需要。德智體全面發展、基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高具有創新精神，系統掌握計算機硬體、軟體的基本理論與應用基本技能，具有較強的實踐能力，能在企事業單位、政府機關、行政管理部門從事計算機技術研究和應用，硬體、軟體和網路技術的開發，計算機管理和維護的應用型專門技術人才。
每個院校的計算機專業的考試科目都是不一樣的，這里以為清華大學大學和上海交通大學為例：
清華大學081200計算機科學與技術專業
研究方向：
01（全日制）計算機系統結構；
02（全日制）計算機軟體與理論；
03（全日制）計算機應用技術；
初試考試科目：
①101思想政治理論
②201英語一
③301數學一
④912計算機專業基礎綜合
085211計算機技術專業
研究方向：
01（全日制）計算機技術
02（非全日制）數據科學與工程
初試考試科目：
①101思想政治理論
②201英語一
③301數學一
④912計算機專業基礎綜合
上海交通大學081200計算機科學與技術專業
研究方向：
1-（全日制）計算機系統結構；
2-（全日制）計算機軟體與理論；
3-（全日制）計算機應用技術；
初試參考科目：
①101思想政治理論
②201英語一
③301數學一
④408計算機學科專業基礎綜合
國內院校計算機專業排名靠前的院校：清華大學、北京大學、北京航空航天大學、南京大學、上海交通大學、哈爾濱工業大學、浙江大學、復旦大學、華中科技大學、東北大學；武漢大學、西北工業大學、東南大學、吉林大學、四川大學、中國科學技術大學、安徽大學、電子科技大學、西安電子科技大學、北京郵電大學。
綜上建議你先確定要報考的院校，然後去院校的研究生院，在招生目錄里可以找到計算機專業的相關考試科目。
㈤ 計算機網路技術包括哪幾方面的知識盡可能全面、具體一些呀！
三級網路技術等級考試大綱
基本要求
1.具有計算機軟體及應用的基本知識。
2.掌握計算機區域網的基本概念與工作原理。
3.了解網路操作系統的基礎知識。
4.掌握Internet的基本知識，了解電子政務與電子商務的應用。
5.掌握組網、網路管理與網路安全等計算機網路應用的基本知識。
6.了解網路技術的發展。
7.掌握計算機操作並具有C語言編程（含上機調試）的能力。
考試內容
(一)基礎知識
1.計算機系統組成。
2.計算機軟體的基礎知識。
3.多媒體的基本概念。
4.計算機應用領域。
(二)計算機網路基本概念
1.計算機網路的定義與分類。
2.數據通信技術基礎。
3.網路體系結構與協議的基本概念。
4.廣域網、區域網與城域網的分類、特點與典型系統。
5.網路互連技術與互聯設備。
(三)區域網應用技術
1.區域網分類與基本工作原理。
2.高速區域網。
3.區域網組網方法。
4.結構化布線技術。
(四)網路操作系統
1.操作系統的基本功能。
2.網路操作系統的基本功能。
3.了解當前流行的網路操作系統的概況。
(五)Internet基礎
1.Internet的基本結構與主要服務。
2.Internet通信協議—TCP/IP。
3.Internet接入方法。
4.超文本、超媒體與Web瀏覽器。
(六)網路安全技術
1.信息安全的基本概念。
2.網路管理的基本概念。
3.網路安全策略。
4.加密與認證技術。
5.防火牆技術的基本概念。
(七)網路應用—電子商務和電子政務
1.電子商務的基本概念與系統結構。
2.電子商務應用中的關鍵技術。
3.瀏覽器、電子郵件及Web伺服器的安全特性。
4.Web站點內容的策劃與推廣。
5.使用Internet進行網上購物與訪問政府網站。
(八)網路技術發展
1.網路應用技術的發展。
2.寬頻網路技術。
3.網路新技術。
(九)上機操作
1.掌握計算機的基本操作。
2.熟練掌握C語言程序設計的基本技術、編程和調試。
3.掌握與考試內容相關的上機應用。
考試方式
(一)筆試：120分鍾
(二)上機考試：60分鍾
㈥ 計算機網路基礎知識大綱
第一章：計算機網路概論（2學時）
1、計算機網路的形成與發展過程
2、計算機網路的基本概念
4、計算機網路的分類
3、計算機網路拓撲的基本概念
5、網路體系結構的基本概念
第二章：數據通信基礎（2學時）
1、數據通信的基本概念
2、數據交換技術
3、差錯控制方法
第三章：區域網與城域網（2學時）
1、區域網概述
2、區域網標准和工作原理
3、常見區域網技術
4、區域網組網基礎（傳輸介質、設備、布線）
第四章：網路操作系統基礎（4學時）
1、網路操作系統的基本概念
2、典型網路操作系統
3、Windows 2000 Server的基本應用
第五章：網路互連技術（2學時）
1、網路互連的基本概念
2、網路互連的類型與層次
3、網路互連設備
第六章：Internet技術基礎（4學時）
1、Internet的概述
2、TCP/IP協議基礎
3、Internet的域名機制
4、Internet的基本服務
5、Internet的接入方法
第七章：Internet的基本使用方法（6學時）
1、WWW瀏覽器的使用
2、使用Outlook Express/Foxmail收發電子郵件
3、從Internet中下載文件
4、在Internet中搜索信息
第八章：網站建設與網頁製作基礎（4學時）
1、網站建設的一般步驟
2、網頁編程技術簡介
3、網頁設計與製作基礎（HTML基礎和FRONTPAGE應用）
第九章：網路系統集成技術基礎（2學時）
1、 網路系統集成的基本概念
2、 網路系統集成的體系框架
3、 網路系統集成的三大環節
4、 網路系統集成的內容
5、 網路系統集成的主要階段
第十章：網路管理與網路安全技術基礎（2學時）
1、網路管理技術基礎
2、網路安全技術基礎
3、網路安全策略和網路防火牆
㈦ 計算機網路復習指導
從2009年起，計算機專業考研實行計算機學科專業基礎綜合課全國統考，考試內容涵蓋數據結構、計算機組成原理、操作系統和計算機網路等學科專業基礎課程。試卷內容的結構是：數據結構45分(佔30%)，計算機組成原理45分(佔30%)，操作系統35分(佔23%)，計算機網路25分(佔17%)。計算機網路部分分值也佔有不小的份額，要求咱們以平等的心態去對待。
一、考查目標
(1)掌握計算機網路的基本概念、基本原理和基本方法。
(2)掌握計算機網路的體系結構和典型網路協議，了解典型網路設備的組成和特點，理解典型網路設備的工作原理。
(3)能夠運用計算機網路的基本概念、基本原理和基本方法進行網路系統的分析、設計和應用。
二、知識點解析
1、計算機網路體系結構
網路體系就是為了完成計算機之間的通信合作，把每台計算機相連的功能劃分成有明確定義的層次，並固定了同層次的進程通信的協議及相鄰之間的介面及服務。這個知識點要求咱們對網路的概念、組成、分類、發展過程等內容要有所了解，同時還要理解網路分層結構、網路層協議、介面、服務等概念，掌握ISO/OSI參考模型和TCP/IP模型的區別與聯系。這部分知識理論性強，主要以選擇題的形式出現。
2、物理層
物理層作為OSI模型的最底層、也是各層通信的基礎，在計算機考研網路模塊中，需要重點復習。咱們要掌握的概念有：信道、信號、寬頻、碼元、波特、速率、信源與信宿、編碼與調制、電路交換、報文交換與分組交換、數據報與虛電路等基本概念。同時，網路技術中有名的兩個定理(奈奎斯特定理與香農定理)及其表達公式，需要咱們能夠熟練掌握與應用。這部分還涉及到綜合布線相關知識，如：傳輸介質(雙絞線、同軸電纜、光纖與無線傳輸介質)、物理層設備(中繼器、集線器)及物理層介面的特性。這部分知識理論與實踐並重，可能會涉及一道綜合應用題。
3、數據鏈路層
數據鏈路層功能強大，對該層知識的考查涉及的面比較廣，主要以選擇題出現。對該知識點的復習，咱們可以從該層所提供的功能為線索，便於更加形象的理解與記憶。數據鏈路層的主要功能有：數據幀的拆分與拼接、差錯控制(檢錯編碼、糾錯編碼)、流量控制與可靠傳輸機制(滑動窗口機制、停止-等待協議、後退N幀協議GBN、選擇重傳協議SR)、介質訪問控制(頻分多路復用、時分多路復用、波分多路復用、碼分多路復用)的概念和基本原理。
在數據鏈路層的協議中，要求咱們掌握主要有ALOHA協議、CSMA協議、CSMA/CD協議、CSMA/CA協議、令牌傳遞協議。
對區域網與廣域網的考查，也放在的這個知識點中。要求咱們掌握區域網的基本概念與體系結構、乙太網與IEEE 802.3、IEEE 802.11及令牌環網的基本原理；廣域網的基本概念、PPP協議、HDLC協議、ATM網路基本原理等知識只需要有所了解，相信在比重佔25分(選擇題2分/題，綜合應用題近10分/題)的限制下，考查的概率相對較低。
最後還需對數據鏈路層設備網橋(網橋的概念、透明網橋與生成樹算飯、源選徑網橋與源選徑演算法)、交換機及其工作原理等知識進行重點復習。
4、網路層
網路層是OSI參考模型中的核心層，從網路層的功能上看，它的主要功能是路由與轉發，因此對路由演算法與協議的考查，是必考的內容。路由演算法主要包括靜態路由與動態路由、距離-向量路由演算法、鏈路狀態路由演算法、層次路由等。在路由協議方面，要求咱們搞清楚自治系統(AS)、域內路由與域間路由的概念及常用的三種路由協議(RIP、OSPF、BGP)及其實現。
網路層的主要協議是IP協議，對於這部分內容，要求咱們掌握IPv4分組、IP組播、IPv4地址與NAT、子網劃分與子網掩碼、CIDR。另外，還有與IP協議相關的其它層協議(例如，ARP協議、DHCP協議與ICMP協議等)也將放在一起進行考查。作為新版本的IP協議IPv6，需要咱們掌握的是IPv6的主要特點、改進即地址表示方式等。
最後，還要求咱們熟悉網路層設備(路由器)的組成和功能、路由表與路由轉發等技術。
5、傳輸層
傳輸層要求咱們了解無連接服務與面向連接服務這兩種服務的區別及兩種代表性的傳輸層協議：UDP協議和TCP協議。UDP協議是提供無連接服務的，要求咱們掌握UDP數據報的發送和UDP校驗方式。TCP協議是提供面向連接服務的，要求咱們掌握TCP連接管理、三次握手協議、TCP可靠傳輸，以及TCP流量控制與擁塞控制。
傳輸層的內容不多，但將會考得非常細，對咱們來說，難度相對較大。
6、應用層
應用層要求了解兩種網路應用模型(客戶/伺服器模型、P2P模型)及常用的幾種應用服務及其實現，例如：
(1)DNS(域名解析服務)：包括層次域名空間、域名伺服器、域名解析過程等。
(2)FTP(文件傳輸協議)：包括FTP協議的工作原理、控制連接與數據連接等。
(3)E-Mail(電子郵件)：包括電子郵件系統的組成結構、電子郵件格式與MIME、SMTP協議與POP3協議等。
(4)WWW(萬維網)：包括WWW的概念與組成結構、HTTP協議等。
對於以上4種常見的服務，咱們要掌握其相關概念、基本工作原理、服務過程、所涉及的網路協議。
三、復習方法
1、教材的選擇
教材的話，可以考慮：計算機網路，《計算機網路》第五版，謝希仁，電子工業出版社；
2、學習方法
(1)專業課全年復習資料
第一：買參考書，統考其實比非統考要好，起碼感覺大家是在同一起跑線上，上面已經介紹過了，不重復了。
第二： 歷年真題，歷年真題咱們可以通過各種途徑收集到，這些並不是很難，難的是很多咱們歷年試題做了N遍也不知道正確與否，也就是說試題解析最關鍵。通過真題學習到的不單純的是那幾道題目，關鍵是咱們要通過真題把握專業課考核的重點和難點，掌握目標院校目標專業的標准答案答法。這個還得是免費下載，什麼北京的，沈陽，廣州的，全國高校的專業課真題幾乎都包括了，下載超爽！
第三：考核科目的筆記講義，因為很多同學是跨校跨專業考研，沒有機會去目標院校聽課，所以筆記就彌足珍貴，尤其是命題老師或該研招單位學科帶頭人的課程講義。當然，有些學校開設的研究生階段的相關課程也很是重要，有精力的同學可以參考學習。
(2)專業課備考三大學習階段
第一階段：基礎復習階段。這個階段要做的是，對學校制定參考書目進行「地毯式」學習一遍。這期間，咱們要做到對每一個知識點都理解，重在理解，不需強制記憶。目標是對所考核科目建立一個宏觀知識邏輯框架，對每一個知識點做到認識、理解即可。不要怕時間長，關鍵在於全面。
第二階段：強化復習階段。這個階段，咱們的任務是，首先，先勾勒出一份屬於咱們自己的專業課考試大綱。咱們可以根據三到五年的歷年真題，採用從題目推到知識點的倒推法，在咱們所用的參考書目上把所有曾經靠到的知識點全部標注一遍。咱們就不難發現，有一部份一次也沒有被標注到，這就是非重點，可以在以後的復習中大大壓縮花在它們上的時間，甚至不看；有的知識點被標注了很多遍，這就是重點，要強化記憶。這樣一來，咱們就縮小了復習范圍，掌握了考核要點，就勾勒出了一份屬於咱們自己的專業課考試大綱。呵呵，偶的獨創！
在這個基礎上，咱們要結合該大綱進行長達三個月左右的強化復習。目標是將重要的知識點理解、記憶、掌握、應用。在這個階段，咱們還得密切聯系自己目標院校、目標專業的老師，盡一切可能掌握各種考試相關信息，以利於全面復習。新大綱沒出來前，一切都是不定數，但我們要以不變應萬變，總得給自己一些盼頭啊！
第三階段：沖刺階段。這是在考前四十天到一個月左右的時間，咱們應該在強化復習的基礎上開始全面回顧了。這個時候，很重要的一點是培養考點意識，學會用標準的答題方法解答相關問題，多做模擬試卷，進一步歸類整理總結。有時間的話，應當在保證重點的前提下，兼顧零散知識點。
最後，咱們應當按照其難度以及所佔分值合理分布政治、英語等公共課與專業課的學習時間，不要有所偏頗。如果保證了這些，咱們便能夠做到全面、協調、可持續地學習。
(3)專業課看書方法
筆記法：看完一節或一章，對主要內容進行概括。尤其是把重要的知識點用簡練的語言概括出來，列成條目——再復習時節約時間，記憶起來更為容易。更何況老人有言：手過一遍，賽過口過十遍。筆記法能加深我們對知識的理解和記憶。
抽取題目法：對各知識點進行總結，總結的多了，可以按照真題的出題模式給自己出一些有跨度的題，把平時看書和論文上的內容都可以融和進去。
回憶法：平常學習要注意知識得系統化，並重點突出地進行復習，不可以「撿了芝麻，丟了西瓜」。此刻利用專業課參考書目錄來回憶復習內容，盡可能的把復習內容回憶出來；然後再對照書本，找出遺漏的部分重點記憶。把書本「由薄到厚」，再「由厚到薄」即整本書甚至每一門學科的知識在腦子里系統化、歸整化。
3、輔導班
專業課復習還是建議報個輔導班，現在的輔導班也好多，選擇上一定要謹慎，師資，時間，內容都是咱們要關注的！祝大家2010年好運！來源：跨考教育