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計算機網路原理3000

發布時間:2023-07-09 14:16:54

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序號 課程代碼 課程名稱 學分 備注
1 0004 *** 思想概論 2
2 0005 馬克思主義政治經濟學原理 3
3 0015 英語(二) 14
4 0023 高等數學(工本) 10
5 4742 通信概論 5
6 4741 計算機網路原理 4
7 2335 網路操作系統 5
8 4735 資料庫系統原理 4
4736 資料庫系統原理(實踐) 2
9 2331 數據結構 4
4734 數據結構(實踐) 2
10 4747 Java語言程序設計(一) 3
4748 Java語言程序設計(一)(實踐) 1
11 2379 計算機網路管理 3
12 4749 網路工程 4
13 3142 互聯網及其應用 4
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序號 課程代碼 課程名稱 學分
1 0004 *** 思想概論 2
2 0005 馬克思主義政治經濟學原理 3
3 0015 英語(二) 14
4 0023 高等數學(工本) 10
5 4742 通信概論 5
6 4741 計算機網路原理 4
7 2335 網路操作系統 5
8 4735 資料庫系統原理 4
4736 資料庫系統原理(實踐) 2
9 2331 數據結構 4
4734 數據結構(實踐) 2
10 4747 Java語言程序設計(一) 3
4748 Java語言程序設計(實踐) 1
11 2379 計算機網路管理 3
12 4749 網路工程 4
13 3142 互聯網及其應用 4
3143 互聯網及其侍逗亂應用(實踐) 1
14 4751 計算機網路安全 3
15 7999 畢業設計(不計學分)
總學分 74
新舊課程對照表
序號 課程代碼 原課程名稱及學分 課程代碼 現課程指老名稱及學分
1 2364 數據通信原理(5) 4742 通信概論(5)
2 3137 計算機網路基本原理(7) 4741 計算機網路原理(4)
3 3139 資料庫技術(5) 4735 資料庫系統原理(4)
4 3141 區域網技術與組網工程(5) 4749 網路工程(4)

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② 計算機網路技術簡介

計算機網路技術簡介

計算機網路就是通過電纜、電話線或無線通訊將兩台以上的計算機互連起來的集合。下面是我整理的計算機網路技術簡介,歡迎大家參考!

計算機網路技術簡介 篇1

1.1計算機網路基礎

計算機網路是計算機技術與通信技術相結合的專門技術。它將分布在不同地理位置、功能獨立的多個計算機系統、網路設備和其他信息系統互聯起來,以功能強大的網路軟體、網路協議、網路操作系究等為基礎,實現了資源共享和信息傳遞。

計算機網路能夠實現:

1.資源共享:包括程序共享、數據共享、文件共享及設備共享等;

2.數據通信;

3.分布式計算;

4.廣泛應用。

1.1.1計算機網路原理

1.拓撲結構

(1)拓撲結構:網路中計算機與其他設備的連接關系。網路拓撲是指網路形狀,或者是它在物理上的連通結構。

(2)匯流排型結構:網路上的各節點連接在同一條匯流排上。連接在同一公共傳輸介質土的匯流排型方法的主要特點:易擴充、介質沖突較頻繁;結構簡單,便於擴充;網路響應速度快,便於廣播式工作;設備量少,價格低廉;節點多時網路性能有所下降。

(3)星型結構:網路以中央節點為中心,各個節點通過中央節點構成點對點的連接方式。其主要特點:中心節點易於集中管理、控制;傳輸率高,各節點可同時傳輸;可靠性高,某個飛節點(非中央節點)故障不影響整個網路。

(4)環型結構:網路中各個節點通過環路介面連接在閉合環型線路中。其主要特點:封閉環、不適於大流量;信息在環路中沿固定方向流動,兩節點問只有唯一的通路;傳輸速度可以預期,適用於實時控制的場合;任意節點的故障都可能導致全網路的失效。

其他類型的拓撲結構還包括:樹形拓撲、混合拓撲

及網形拓撲等。

2.網路分類

計算機網路可按多種方式進行分類。

按分布范圍分類:廣域網(WAN)、區域網(LAN)、城域網(MAN)

按交換方式分類:電路交換網、報文交換網、分組交換網;

按拓撲結構分類:匯流排網、星形網、環形網、樹形網、網狀網;

按傳輸媒體分類:雙絞線網路、同軸電纜網路、光纖網路、無線網路

按信道帶寬分類:窄帶網、寬頻網;

按信息交換范圍分類:內部網、外部網:

按社會職能分類:公用網、專用網:

按用途分類:教育網、校園網、科研網、商業網、企業網4軍事網等。

目前,網路主要以分布范圍為參考進行分類。

(1)區域網

區域網(LAN, Local Area Network):在有限的幾百米至幾公里的局部地域范圍內,將計算機、外設和網路設備互聯構成的計算機網路系統。主要涉及到乙太網、快速乙太網、令牌環網、FDDI、無線網(802.11)、藍牙等技術。

區別於其他網路,區域網具有以下特點:

1)地理分布范圍較小,一般為幾百米至幾公里。可覆蓋一幢大樓、一所校園或一個企業。

2)數據傳輸速率較高,一般為10~1000Mbps,可交換各類數字和非數字(如語音、圖像、視頻等)信息。

3)誤碼率低,一般在10一ll~104以下。這是因為區域網通常採用短距離基帶傳輸,可以使用高質量的傳輸媒體,從而提高了數據傳輸質量。

4)以計算機為主體,包括終端及各種外設,一般不包含大型網路設備。

5)結構靈活、建網成本低、周期短、便於管理和擴充。

(2)城域網

城域網(MAN,MetropolitanAreaNetwork):覆蓋城市范圍的計算機網路系統,范圍介於區域網與廣域網之間。

(3)廣域網

廣域網(WAN,WideAreaNetwork):分布距離遠,包含復雜的網路互聯設備。無明確拓撲結構,多採用點對點傳輸。主要涉及到ISDN,FrameRelay,ATM,DDN,SDH,MPLS 技術。

(4)網際網路

網際網路(Internet)也稱互聯網或萬維網,是採用TCP/IP通信協議的全球性計算機網路,由全球數以千萬計的各種類型和不同規模的計算機網路組成,是全世界所有公開使用的計算機網路的互聯總和。互聯網通過普通電話、高速率專用線路、衛星、微波和光纜等通信線路把不同國家的大學、公司、科研機構以及軍事和政治等組織的網路連接起來。

1.1.2計算機網路組成

1.計算機網路的軟體系統計算機網路的軟體系統主要包括操作系統、應用軟體、網路管理軟體、協議軟體(TCP/IP,NETBEULIPX/SPX等)。

其中,操作系統提供系統操作基本環境、資源管理、信息管理、設備驅動和設備設置軟體,伺服器端還具有網路用戶管理、網路運行狀況統計、網路安全性建立、網路信息通信等管理功能。

網路管理軟體:對網路運行狀態信息進行統計、報告、監控;設置網路設備狀態、模式、配置、功能等指標。

網路協議軟體:網路中計算機、網路設備、各類系統之間進行信息交換的規則。

2.計算機網路的硬體系統

計算機網路的硬體是由傳輸介質(連接線纜、連接端子等)、接入埠設備(網卡、數據機、中繼器、收發器和各類介面卡等)、網路設備(集線器、交換機、路由器、網橋等)、安全設備(防火牆、保密系統等)和資源設備(伺服器、工作站、外部設備等)構成。

傳輸介質提供連接網路設備,提供數據傳輸的線路,主要包括非屏蔽雙絞線(UTP,UnshieldedTwistedPaited)、屏蔽雙絞線(STP,ShieldedTwistedPaired)、光纜、電話線、細同軸電纜(簡稱細纜)、粗同軸電纜(簡稱粗纜)、無線通信等。

目前,在用戶端和區域網環境中雙絞線使用得非常廣泛,因為雙絞線具有低成本、使用方便等優點。雙絞線有兩種基本類型:屏蔽雙絞線和非屏蔽雙絞線,它們都由多對兩根絞在一起的導線來形成傳輸電路,每對導線絞在一起主要是為了防止干擾。在一條雙絞線電纜中,有四對或多對雙絞線。目前常用的是四對八芯的。還有更多對的,用於智能大樓結構化布線系統中的'垂直布線子系統中。雙絞線通過RJ45接頭(俗稱水晶頭)與網路設備等相連接cRJ45頭有八個銅片,將雙絞線的四對八芯線插入RJ45頭中,用專用的RJ45壓線器將銅片壓入線中,使之連接牢固。RJ45頭的線序排列為:銅片方朝上、頭朝前,左邊第一腳為"1罰,從左到右順序排列l~8,其每腳的定義見表1-1和表1-2。雙絞線四對的顏色按標准分為:綠白/綠、橙白/橙、藍白/藍、棕臼/棕(棕白為白色和棕色相間,其他類似)。四對八芯線與RJ45頭連接的方法:按照EIA/TIA568A或568B標准,同一根雙絞線兩端分別按這兩個標准做RJ45頭,這根雙絞線就是信號交叉連接線;兩端用同一個標准做RJ45頭,則是信號直通連接線。

接入埠設備主要指網卡、Modem(數據機)、橋接器。網卡:網路主機發送和接收數據的介面卡。Modem:撥號上網用的連接計算機和電話線路的設備。網卡是最常用的接入埠設備。網卡插在每台工作站和伺服器主機板的擴展槽里。工作站通過網卡向伺服器發出請求,當伺服器向工作站傳送數據時,工作站也通過網卡完成有關操作。

網路設備主要包括集線器(Hub)、交換機(Switch)、路由器(Router)。集線器可以說是一種共享設備,是計算機在網路中常用的直接互聯設備。交換機在計算機之間提供專用的交換式通信信道,使單台計算機佔有更大帶寬,不受其他設備影響。

集線器可分為獨立式、堆疊式;常見有8埠、16埠、24埠等多種規格:傳輸速率主要分為:10Mbps,10OMbps和1000Mbps等。

1)獨立式(Standalorm)集線器主要是為了克服匯流排結構的網路布線困難和易出故障的問題而引入,一般不帶管理功能,沒有容錯能力,不能支持多個網段,不能同時支持多協議。這類集線器適用於小型網路,一般支持8~24個節點,可以利用串接方式連接多個集線器來擴充埠。

2)堆疊式(Stackable)集線器疊加連接,各集線器用高速鏈路連接起來,一般可以堆疊4~8個,適用於網路節點密集的工作組網路和大樓水平子系統的布線。

交換機採用模塊化結構,由機櫃、電源、面板、插卡和管理模塊等組成。支持多種區域網標准和多種類型的連接,根據需要可以插入各類區域網模塊,另外還有網管模塊、路由模塊等。它與Hub不同之處在於每個埠都可以獲得同樣的帶寬。如lOOMbps交換機,每個埠都可以獲得100Mbps的帶寬,而10OMbps的Hub則是多個埠共享100Mbps帶寬。很多交換機還有若干個比一般埠更高速的埠,用於連接高速主幹網或直接連到高性能伺服器上,這樣可以有效地克服網路瓶頸。

路由器是實現在網路層的一種網路互聯設備。它能實現很多復雜的功能,如路由選擇、多路重發以及錯誤檢測等。路由器是網路之間進行互聯的關鍵設備。通常的路由器都具有負載平衡、阻止廣播風暴、控制網路流量以及提高系統容錯能力等功能。一般來說,路由器可支持多種協議,提供多種不同的介面,從而使不同廠家、不同規格的網路產品之間,以及不同協議的網路之間可以進行非常有效的網路互聯。

安全設備:防火牆、入侵檢測系統、認證系統、加密解密系統、防病毒工具、漏洞掃描系統、審計系統、訪問控制系統等。

資源設備:包括連在網路上的所有存儲數據、提供信息、使用數據和輸入輸出數據的設備。常用的有伺服器、工作站、數據存儲設備、網路列印設備等。

伺服器是指提供信息服務的高檔計算機系統。按伺服器所提供的功能不同又分為:文件伺服器(FileServer)、域名伺服器(DomainServer)和應用伺服器(ApplicationServer)。文件伺服器通常提供文件和列印服務;應用伺服器包括資料庫伺服器、電子郵件伺服器、專用伺服器等。根據硬體配置不同,伺服器又可分為工作組伺服器和部門級伺服器。

工作站(WorkStatio丑)是連接到網路上的計算機。這些計算機是網路中的節點,稱為網路工作站,簡稱為工作站。工作站僅僅為它們的操作者服務,而伺服器則為網路上的其他伺服器和工作站共同服務。

計算機網路技術簡介 篇2

一、專業發展前景

計算機網路技術專業成立於2001年,2003年該專業被確定為院級改革試點專業。到目前為止,共招收10屆學生,8屆畢業生。我專業主要培養面向各型企事業單位,從事計算機網路的設計實施與維護、網站的設計開發與維護工作,具有必備的科學文化基礎知識;有網路操作系統相關知識,掌握各型網路設備的選型與使用及網路系統規劃技能,能完成對中小型網路的規劃、建設與實施;有網路安全相關知識,掌握windows、linux等系統平台下各種應用系統及服務的配置技能,能完成對中小型網路的日常管理和維護;具有從事網站開發、資料庫建立與管理技能,具有一定的工作創新精神,具有職業生涯發展基礎的高素質技能型專門人才。

二、課程設置

主要課程有:C語言程序設計、數據結構、計算機組裝與維修、資料庫原理及應用(SQL Server2000)、網路操作系統(windows server 2003)、路由器/交換機技術、網路綜合布線、網路安全技術、Linux操作系統、網路方案規劃與實施、Web技術及網頁設計、動態網站設計與開發、組網實訓、路由器/交換機技術實訓、網路綜合布線實訓、動態網站設計與開發實訓、網路工程師職業素養訓練、網站開發工程師職業素養訓練等。

三、專業特色

建立了一整套完善的專業人才培養體系:

① 以就業為導向,以企業需求為依據。培養信息技術和信息產業需要的能勝任該職業崗位工作的技術應用性人才。堅持產學結合的培養途徑,將滿足企業的工作需求作為課程開發的出發點,以職場環境為背景,全力提高人才培養的針對性和適應性。探索和建立根據企業用人「訂單」進行教育的機制,根據企業用人需求,調整專業方向,開發、設計產學結合、突出實踐能力培養的課程方案。

② 以綜合職業素質為基礎,以能力為本位。以科學的勞動觀與技術觀指導幫助學生正確理解技術發展、勞動生產組織和職業活動的關系,充分認識職業和技術實踐活動對經濟發展和個人成長的意義和價值,使學生形成健康的勞動態度、良好職業道德和正確價值觀,全面提高學生綜合職業素質。以能力為本位構建專業培養方案。從職業分析入手,對職業崗位進行能力分解,把握能力領域、能力單元兩個層次,並依此確定專業核心能力和一般專業能力,重點突出技術的運用能力和崗位工作能力的培養,圍繞核心能力培養形成系列核心課程,形成以網路技術應用能力或面向工作過程能力為支撐的計算機網路技術專業培養方案。

③以學生為主體,體現教學組織的科學性和靈活性。 充分考慮學生的認知水平和已有知識、技能、經驗與興趣,為學生提供適應勞動力市場需要和有職業發展前景的、模塊化的學習資源。力求在學習內容、教學組織、教學評價等方面給教師和學生提供選擇和創新的空間,用靈活的模塊化課程結構,滿足學生就業的不同需要,增強學生就業競爭力。技術實踐要求:選題要按照所學專業培養目標及教學基本要求確定,圍繞本領域選擇有實用價值的具有所學課程知識、能力訓練的題目。選題應與社會、生產實際工作相結合,使實踐與學生就業做到無縫連接。

打破傳統教學模式,注重學生實際動手能力的培養

計算機網路技術專業要求學生具有非常強的動手能力,在入校時大部分學生都有過使用計算機的經歷,對基礎知識有了初步的了解,這樣,如果開始還是按照傳統的教學方式,學生勢必會感覺枯燥無味,或認為內容淺顯。這樣就必須在開始就要激發學生的好奇心和學習情趣,將實踐內容滲透到日常的教學過程中。所以在人才培養過程中,採用課內實驗、校內集中實訓、頂崗實習三個環節。

1、上課的過程就是動手實踐的過程。在授課環節中,採用項目教學法,推行基於工作過程的教學模式,融「教、學、做」為一體,強化能力培養。

我們從校企合作中,學習、總結並應用「案例」教學、「項目驅動式」教學等先進的教學方法。摒棄先理論後上機,老師主學生輔的學科式的教學模式,全面貫徹推行符合高職特色的以工作過程為導向的職業式教學模式。即:在整個教學過程中,學生作為學習的主體,教師先提出問題,學生去分析、研究、實施,遇到困難和問題再在老師的幫助下查閱資料,自主學習。對基本理論的學習完全貫穿在實際項目的實施過程中,體現「做中學、學中做」。這樣有效的調動學生的學習積極性和求知慾,培養學生自學的能力,可持續發展的能力和團隊協作能力。

2、實訓教學課程採用模塊化且與職業資格等級鑒定結合,培養學生運用網路技術實際技能

我們以IT崗位的綜合職業能力為依據,構建實踐教學體系,合理地確定實訓教學課程體系,改革實踐教學,切實重視學生技術應用能力的培養,突出應用性和實踐性,按照實驗與檢測、實習與實訓、工程設計和施工來構建多媒體網路技術專業實踐教學體系,縱向上與理論教學交叉進行,橫向上與理論教學相互滲透,將「雙證書」教育納入計算機網路專業課程體系中,使學生在完成學歷教育的同時取得行業認可的職業技能資格證書。

如網路操作系統課程為取證課程。在教學標準的制定過程中,以國家勞動部相關技能證書的要求為參照,制定相關的實訓內容,讓學生在學習完該課程之後就能取得相關的職業技能證書,為今後的就業奠定良好的基礎。

3、採用「2+1」教學模式,突出培養學生的職業技能,讓學生早融入社會。

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③ 計算機網路技術專業學什麼

計算機網路技術是指以計算機網路為核心,利用計算機技術、通信技術、系統科學等多種技術及其方法,實現數據通信、信息傳輸和資源共享等功能的一種技術系統。作為一個計算機類的專業,計算機網路技術包括以下主要學科和領域:

1. 計算機組成原理:主要選修計算機硬體、體系結構等方面的課程,學習計算機基本結構、指令系統、存儲器等硬體知識,為後續學習提供基礎。

2. 計算機網路原理:主要學習計算機網路的概念、協議、原理和核脊應用等方面的知識,包括OSI/RM和TCP/IP等網路協議,路由、交換技術、安全性等問題。

3. 網路設計與實現:包括網路拓撲結構、網路架構、網路性能評估等方面的理論與實踐技能,為實返氏粗現網路系統提供技術支持。

4. 計算機操作系統:主要學習操作系統的運行機制、架構、應用等知識,為學習網路操作系統、網路應用伺服器等相關課程做准備。

5. 資料庫管理:主要學習關系資料庫的設計、實施和管理等方面的知識,為企業應用資料庫管理等做准備。

6. 通信技術:包括移動通信、光纖通信、無線射頻通信等方面的學習,為學習移動通信協議與應用、網路防護等方面的知識提供幫助。

總的來說,計算機網路技術專業的核心在於計算漏鎮機網路的設計、配置、維護和管理等方面的技術人才培養。

④ 江蘇自考03137計算機網路基本原理考試大綱(高綱1784)


本大綱對應教材版本為:《計算機網路原理》, 郎大鵬、高迪、程媛主編,2018年版,哈爾濱工程大學出版社。
高綱1784
高等教育自學考試大綱
03137計算機網路基本原理
南京航空航天大學編(2019年)
江蘇省高等教育自學考試委員會辦公室
一、課程性質及其設置的目的與要求
(一)課程性質和特點
在當前的國民經濟中,計算機網路通信技術應用越來越廣泛,地位越來越重要。本課程是關於計算機網路基礎知識和網路主流技術的一門課程,是計算機科學與技術、計算機應用、通信工程、電子信息工程專業的一門專業必修課程。
本課程的主要任務是講授計算機網路的基礎知識和主流技術,包括計算機網路的組成、體系結構及協議、區域網標准及主流區域網技術、廣域網、網路互聯技術、網路應用等。課程要求側重掌握計算機網路體系結構、體系結構中各層次意義及其相互間關系以及網路互連等知識。《計算機網路基本原理》課程為將來從事計算機網路通信領域的開發和研究、網路的使用和維護提供必要的基礎知識,打下良好的基礎,而且還是實踐技能訓練中的一個重要的教學環節。
通過本課程的理論學習,學生能夠理解計算機網路的體系結構和網路協議,掌握組建區域網和接入Internet的關鍵技術,培養學生初步具備區域網組網及網路應用能力,從而為後續網路實踐課程的學習打下良好的理論基礎。
(二)本課程設置的目的
通過學習能夠使學生在已有的課程知識的基礎上,對計算機網路有一個全面、系統的了解,熟悉網路環境、網路操作系統以及網路基本操作,能對網路資源進行合理的配置和利用,初步具備網路設計和建設能力。
學生在學習完本課程後,具有獨立組建和管理區域網、分析網路協議、查找網路安全漏洞、配置簡單網路伺服器的能力。
(三)本課程的基本要求
⑴ 掌握計算機網路的基本概念、基本知識、網路功能和特點;了解網路的發展狀況及趨勢,理解計算機網路演化過程;了解網路的基本工作原理;理解計算機網路的組成與分類和體系結構、分層模型與介面的特點;掌握標准化參考模型與TCP/IP參考模型;了解標准化組織與互聯網的標准與管理結構。
⑵ 掌握組網的有關概念:了解網路服務帆搭器、工作站、網路適配器、數據機、中繼器、集線器、網橋、交換機、網路傳輸介質和常見網路操作系統。
⑶ 掌握對等網路的基本概念;了解對等網路的組建於配置、網路資源共享、網路登錄、與其它網路連接。
⑷ 熟練掌握常用伺服器的基本概念、發展及應用;通過對伺服器、基本操作、賬號管理的講解,學生能夠對計算機網路有更深刻的認識,具有能熟練使用常用伺服器的技能。
⑸ 熟練掌握五層功能及協議原理,熟悉各種相關應用。
主要包含:
掌握數據鏈路層成幀、差錯控制、流量控制等功能,掌握典型的數據鏈路層協議-HDLC和網際網路的數據鏈路層協議PPP。
掌握網路層的功能、為傳輸層提供的服務、虛電路子網和數據報子網的概念,理解路由選擇策略、擁塞的概念和擁塞預防策略。
理解Internet的IP、ARP、RARP、ICMP和橡核IPv6協議,掌握IP路由、掌握DNS的原理及應用。
理解傳輸層提供給高層的服務、服務質量,掌握UDP、TCP協議的原理及其應用,掌握建立連接和釋放連接。
理解和掌握應用層的域名系統、電子郵件協議、文件傳輸協議、萬維網的原理等。
理解區域網的參考模型與協議標准,掌握相關的介質訪問控制協議,掌握乙太網以及無線區域網的工作原理。了解梁轎掘移動Ad Hoc網路的基本概念、特點、結構、路由協議和應用,了解與其它移動通信系統的區別點。了解區域網操作系統的基本概念。
了解分組交換技術(X.25和幀中繼)、非同步傳輸模式、第三層交換技術、虛擬區域網技術、VPN、計算機網路管理與安全等實用技術的概念與基本原理。
(四)本課程與相關課程的關系
《計算機網路基本原理》是計算機科學與技術專業以及相關專業的計算機網路與應用方向的一門專業課程,與計算機相關專業的許多其他課程有著密切的關系,比如《計算機組成原理》、《操作系統概論》等。
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⑤ 計算機網路論文3000字 [未來的計算機網路探討論文]

世界在進入計算機網路的時代後有了突飛猛進的發展,計算機網路的未來肯定是人類所意想不到的,計算機網路的未來將是沒有時間和寬頻的限制。下面是我給大家推薦的未來的計算機網路探討論文,希望大家喜歡!

未來的計算機網路探討論文篇一

《計算機網路的未來發展方向》

【摘 要】在以後的日子裡一定是網路遍布世界的每一個角落,而且所有的東西都是和網路有著密不可分的關系,另外大家都可以在我們大家所能想到的地方設定網路,從而可以在世界的每一個角落去對所有的東西進行搜索和遠程式控制制,其實這就是大家想要達到的一個台階和對計算機網路未來的一個宏偉的藍圖。

【關鍵詞】計算機網路 優勢 影響

世界在進入計算機網路的時代後有了突飛猛進的發展,這些年之間計算機網路使用數量的具體統計表明了人們慢慢都認知了計算機網路,從而計算機網路影響到人與人,人與社會的關系。計算機網路的未來肯定是人類所意想不到的,計算機網路的未來將是沒有時間和寬頻的限制。到那個時候計算機網路將是一個非常合理非常強大的東西。

一、計算機網路的優勢

計算機網路的發展是非常快的,全新技術和全新應用在世界的每一個角落的出現,使得計算機網路技術走向了一個速度超快,體型超小,處理超快,智能超好的一個方向發展。計算機網路馬上就要擁有非常多的感知和思考判斷集一身的高超的技術水平。包含一些自然輸入手段,還有一些讓人意想不到的科技水平。

(一)移動性更強。自從進入計算機網路時代的這幾年,人們的日常生活中出現了一種叫做無線電話的東西,而且擁有著一個極好的發展速度,從而無線電話技術的發展也影響到了計算機網路的發展,完全可以在人們移動的過程中方便便捷的使用計算機網路,同時也推動了人們對移動網路的需求。處於一個移動網路的需求條件下,中國各大手機網路運營商也猶如雨後春筍,最著名的就是中國移動wlan了。中國移動wlan完全可以把人類帶入一個計算機網路的新階段。這也是計算機網路的一個里程碑。

(二)計算機胡罩網路的智能化。新時代的計算機網路就是一個非常智能的一個工具,因為計算機網路足以可以把信息採集存儲處理、通信和人工智慧集為一體來為世界和人類所服務。而且計算機網路不但可以對一些平常的信息進行處理,同時還可以面向一些知識進行處理,所以完全可以斷言,計算機網路擁有著一項形式化推理,聯想,學習和解釋的超能力。因此,計算機網路在某一階段也是可以促使世界和人類去大膽開拓新世界從而學習到全新的知識。

(三)計算機網路的發展和提升。現如今大家一旦說到計算機唯嫌,那麼一定會和inter網路聯繫到一塊兒,如果把未來的inter網路太過孤立的看待的話計算機的發展就會停滯不前,所以一定要把計算機和inter網路緊緊地聯系在一起,才可以相輔相成,還有就是必須要把計算機和inter網路的概念融入到一起,只有這樣計算機網路才可以有一個質的飛躍。從古至今,沒有一種科學技術能夠猶如inter網路一樣,在很大程度上使得人們的生活,學習和習慣方式有著巨大的變化。世界的每一個角落無論是直接還是間接的使得計算機網路與inter網路緊緊相連,使之在某種程度上真正的成為屬於世界的計算機互聯網。在這個計算機互聯網路突飛猛進的時代,人與人之間,人與社會之間可以非常便捷的去進行聯系和通信,同時也可以通過inter網獲取自己想要的一切信息,也就是這一點使得人們嘗到了網路的甜頭。另外計算機互聯網把世界變小了,使得國家與國家之間的距離變的如此緊密相連。

二、計算機對世界的影響

(一)計算機網路和社會發展的關系。在這個科技水平極高的環境下,如果我們想知道計算機網路對現實生活中的經濟、政治、文化三大模塊的影響到底有多大,那麼就要先提前做好一切與計算機網路的影響力有關的課前預備,只有這樣才可以正確無誤的分析出來計算機網路與上面那三大模塊的關系。對於新世紀的今天來說,如果讓計算機網路遍布到世界的每一個角落,肯定會使得指做手社會的生產和生活水平的提高有著一定性的保障,同時在社會生產和生活水平提高的情形下,計算機的發展也會有著相應的提高,因為它們之間的關系是相輔相成的,缺一不可的。

(二)計算機網路肯定會以一個電子化管理的時代展現出來。如果在現實中的國家政府部門想要擁有一個非常合理而且便捷實用的管理模式的話,那麼,一定要在計算機網路的基礎下去完善管理系統。因為一個完整的計算機網路系統會給政府的管理模式加入人們想要的功能,這樣就可以很好的去管理政府部門中的所有人員。從那以後,無論是高級政府部門還是地方級的政府部門都會在計算機網路的聯系下很好的運作起來,完全可以通過計算機互聯網建立一些專門的政府管理系統,如果上級有什麼會議精神或者指示的話,就不用像以前通過傳統的會議來傳達,完全可以通過計算機互聯網來發布一些重要指示,也可以通過計算機互聯網開一些重要會議。同時,相關部門也可以實時了解民情,真正做到官民一家人的效果。

三、結束語

言而總之,在新世紀的今天,計算機網路起著強大性的作用,沒有計算機網路的發展,也就沒有今天的世界和平與國家昌盛,計算機網路能夠取得今天的成就,是離不開那些默默為計算機網路服務的人們的,同時也是世界上人類進入人類文明的高峰的確切的標志,因為計算機網路可以推動者我們的生活很快的走向真正的現代化,另一方面也在一定程度上大大的推動著知識經濟的迅速的來到。還有就是,人們完全可以通過計算機網路的能力,去打破傳統意義上的時間與空間的阻隔,其實是在某種程度上使得人與人的距離逐漸拉近,也在某種程度上使得我們的生存的地方在慢慢擴大。所以說,計算機網路為人類創造了一些意想不到的方便和成功。不過,我們這個時代的人必須要有一種不斷創新的態度來對待計算機網路,因為計算機網路的發展是需要一個不斷上升的空間,同時也是需要我們人類要不斷的更新計算機網路,所以,作為人類的我們,不但要把握住網路時代為我們創造的機會,而且必須要保持著一種與時俱進的心態去面對計算機網路。只有這樣,才可以使得計算機網路展現出真正的價值。

參考文獻:

[1]楊新強.數據通信與計算機網路[M].北京:電子工業出版社:2007

[2]計算機網路的發展趨勢--《科技風》2008年14期

[3]王森.計算機原理[M].北京:電子工業出版社,2002.

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⑥ 校園網客戶端上網的原理是什麼

就是通過這個客戶端,輸上用戶名和密碼之後,然後認證到學校的伺服器,認證成功,伺服器就給你分配ip和dns啥的,然後就能上網了

⑦ 求計算機網路論文3000字

1

計算機網路學習總結

摘要:

本門課程主要講述了計算機網路的形成與發展,計算機網路的層次結構,重點講解了計算機各個層次
的體系結構和相關協議。

通過本課程,我們系統的學習了
TCP/IP
的五個層次:物理層、數據鏈路層、網路互連層、運輸層、
應用層。而且,我們也較為深入學習了每一層的相關協議及其應用。

通過學習本課程,
我們對計算機網路的形成發展,
網路的層次結構及相關協議有了個大致的基本了解,
並且對計算機網路的基本原理,及工作方法有了初步的認識。

正文


1


網路概述

1.1
計算機網路形成與發展的四大階段:

第一階段:
20
世紀
50
年代
--
數據通信技術的研究與發展

第二階段:
20
世紀
60
年代
--ARPANET
與分組交換技術的研究與發展

第三階段:
20
世紀
70
年代
--
網路體系結構與協議標准化的研究

廣域網、
區域網與公用分組交換網的研究與應用

第四階段:
20
世紀
90
年代
--Internet
技術的廣泛應用

1.2
分組交換技術

分組交換是採用存儲轉發技術。
分組交換的特徵是基於標記的。
分組交換網
由若干個結點交換機和連接這些交換機的鏈路組成。
當某段鏈路的通信量太大或
中斷時,
結點交換機中運行的路由選擇協議能自動找到其他路徑轉發分組。
採用
存儲轉發的分組交換的實質上是採用了在數據通信的過程中動態分配傳輸帶寬
的策略。

1.3
網路體系結構

ISO/OIS
參考模型:

應用層、表示層、會話層、傳輸層網路層、數據鏈路層、物理層

TCP/IP
參考模型

應用層、運輸層、網路互連層、數據鏈路層、物理層

1.4
區域網相關技術

2

參考模型:
IEEE 802
參考模型

2


物理層

物理層位於
OSI
參與模型的最低層,它直接面向實際承擔數據傳輸的物理
媒體
(
即信道
)

物理層的傳輸單位為比特。
物理層是指在物理媒體之上為數據鏈
路層提供一個原始比特流的物理連接。

物理層協議規定了與建立、
維持及斷開物理信道所需的機械的、
電氣的、

能性的和規和程性的特性。其作用是確保比特流能在物理信道上傳輸。

相關協議舉例:

EIA RS-232C
介面標准

EIA RS-449

RS-422

RS-423
介面標准

EIA RS-449

RS-422

RS-423
介面標准

傳輸介質舉例:

雙絞線、同軸電纜、光纖、無線傳輸媒介等。

3


數據鏈路層

數據鏈路層最基本的服務是將源機網路層來的數據可靠的傳輸到相鄰節點
的目標機網路層。
為達到這一目的,
數據鏈路層必須具備一系列相應的功能,

們主要有:
如何將數據組合成數據塊,
在數據鏈路層中將這種數據塊稱為幀,

是數據鏈路層的傳送單位;
如何控制幀在物理信道上的傳輸,
包括如何處理傳輸
差錯,
如何調節發送速率以使之與接收方相匹配;
在兩個網路實體之間提供數據
鏈路通路的建立、維持和釋放管理。

鏈路管理功能:

鏈路管理功能主要用於面向連接的服務。
在鏈路兩端的節點要進行通信前,
必須
首先確認對方已處於就緒狀態,
並交換一些必要的信息以對幀序號初始化,
然後
才能建立連接。
在傳輸過程中則要維持該連接。
如果出現差錯,
需要重新初始化,
重新自動建立連接。
傳輸完畢後則要釋放連接。
數據鏈路層連接的建立,
維持和
釋放就稱做鏈路管理。

在多個站點共享同一物理信道的情況下
(例如在區域網中)

如何在要求通信的
站點間分配和管理信道也屬於數據層鏈路管理的范疇。

幀同步功能:

3

(1)
位元組計數法;
(2)
使用字元填充的首尾定界符法;

(3)
使用比特填充的首尾定界符法;
(4)
違法編碼法;

數據鏈路控制協議舉例:

非同步協議以字元為獨立的信息傳輸單位,
在每個字元的起始處開始對字元內
的比特實現同步,但字元與字元之間的間隔時間是不固定的
(
即字元之間是非同步

)
。由於發送器和接收器中近似於同一頻率的兩個約定時鍾,能夠在一段較短
的時間內保持同步,所以可以用字元起始處同步的時鍾來采樣該字元中的各比
特,
而不需要每個比特再用其他方法同步。
前面介紹過的「起—止」式通信規程
便是非同步協議的典型,它是靠起始為
(
邏輯
0)
和停止位
(
邏輯
1)
來實現字元的定
界及字元內比特的同步的。非同步協議中由於每個傳輸字元都要添加諸如起始位、
校驗位、停止位等冗餘位,故信道利用率很低,一般用於數據速率較低的場合。

同步協議是以許多字元或許多比特組織成的數據塊——幀為傳輸單位,
在幀
的起始處同步,
使幀內維持固定的時鍾。
由於採用幀為傳輸單位,
所以同步協議
能更有效地利用信道,也便於實現差錯控制、流量控制等功能。

4


網路互連層

網路層是
OSI
參考模型中的第三層
,
介於運輸層和數據鏈中路層之間。它在
數據路層提供的兩個相鄰端點之間的數據幀的傳送功能上,
進一步管理網路中的
數據通信,
將數據設法從源端經過若干個中間節點傳送到目的端,
從而向運輸層
提供最基本的端到端的數據傳送服務。
網路層關繫到通信子網的運行控制,
體現
了網路應用環境中資源子網訪問通信子網的方式,

OSI
模型中面向數據通信的
低三層
(
也即通信子網
)
中最為復雜、關鍵的一層。

網路層的目的是實現兩個端系統之間的數據透明傳送,
具體功能包括路由選
擇、阻塞控制和網際互連等。

數據報操作方式

在數據報操作方式中,
每個分組被稱為一個數據報,
若干個數據報構成一次要傳
送的報文或數據塊。
每個數據報自身攜帶有足夠的信息,
它的傳送是被單獨處理
的。
一個節點接收到一個數據報後,
根據數據報中的地址信息和節點所存儲的路
由信息,找出一個合適的出路,把數據報原樣地發送到下一個節點。

4

當端系統要發送一個報文時,
將報文拆成若干個帶有序號和地址信息的數據
報,依次發給網路節點。此後,各個數據報所走的路徑就可能不同了,因為各個
節點在隨時根據網路的流量、
故障等情況選擇路由。
由於名行其道,
各數據報不
能保證按順序到達目的節點,
有些數據報甚至還可能在途中丟失。
在整個數據報
傳送過程中,不需要建立虛電路,但網路節點要為每個數據報做路由選擇。

通信子網為網路源節點和目的節點提供了多條傳輸路徑的可能性。
網路節點
在收到一個分組後後,
要確定向下一節點傳送的路徑,
這就是路由選擇。
在數據
報方式中,
網路節點要為每個分組路由做出選擇;
而在虛電路方式中,
只需在連
接建立時確定路由。確定路由選擇的策略稱路由演算法。

設計路由演算法時要考慮諸多技術要素。
首先,
考慮是選擇最短路由還是選擇
最佳路由;其次,要考慮通信子網是採用虛電路的還是採用數據報的操作方式;
其三,
是採用分布式路由演算法,
即每節點均為到達的分組選擇下一步的路由,

是採用集中式路由演算法,
即由中央節點或始發節點來決定整個路由;
其四,
要考
慮關於網路拓樸、
流量和延遲等網路信息的來源;
最後,
確定是採用靜態路由選
擇策略,還是動態路由選擇策略。

5


運輸層

OSI
七層模型中的物理層、數據鏈路層和網路層是面向網路通信的低三層
協議。
運輸層負責端到端的通信,
既是七層模型中負責數據通信的最高層,
又是
面向網路通信的低三層和面向信息處里的高三層之間的中間層。
運輸層位於網路
層之上、會話層之下,它利用網路層子系統提供給它的服務區開發本層的功能,
並實現本層對會話層的服務。

運輸層是
OSI
七層模型中最重要、最關鍵的一層,是唯一負責總體數據傳
輸和控制的一層。運輸層的兩個主要目的是:第一,提供可靠的端到端的通信;
第二,向會話層提供獨立於網路的運輸服務。

根據運輸層在七層模型中的目的和單位,它的主要功能是:對一個進行的
對話或連接提供可靠的運輸服務,
在通向網路的單一物理連接上實現該連接的復
用,在單一連接上提供端到端的序號與流量控制端到端的差錯控制及恢復等服
務。

⑧ 計算機的基本知識都有哪些

計算機的基本知識有操作系統原理、數據結構、網路原理是比較重要的計算機基礎知識,另外還包括資料庫原理、演算法設計、編譯原理、電子電路、編程語言等知識。

3、編程語言和數據結構。

編程語言是操作計算機的重要工具,是一定要掌握的重點內容,程序設計本質上就是演算法設計和數據結構的結合,所以在學習數據結構之前應該掌握編程語言的使用,對於初學者來說,C、Java、Python等語言都是不錯的選擇。

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