南郵計算機網路技術專業怎麼樣

1. 計算機網路技術專業怎麼樣

我小夥伴就對計算機充滿興趣。高考填報志願就是選擇了計算機網路技術專業。最近網路技術也越來越發達，聽我小夥伴說，這個專業學習的課程其實挺廣泛的。

最主要的一點 能不能找到工作取決於你的能力，特別是像IT行業這種技術主導性特別強的行業，學歷只是第一道門檻，能不能找到好工作、能不能持續地幹下去，都是取決於你學得怎麼樣。

2. 請問南郵網路工程專業就業情況怎麼樣啊

本一最強通工，本二最強網工~
今年網工調到物聯網學院了~作為物聯網發展的基礎~~
下面最後一段是就業情況~~南郵專業就也都不錯~~
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網路工程專業
（本科、四年制）
本專業適應國民經濟信息化建設和發展的需要，面向信息產業對網路工程技術人才的需求，培養德智體美全面發展，基礎扎實，知識面寬，實踐能力強，具有較高的思想道德，良好的科學文化素質、敬業精神和社會責任感與創新意識，擁有扎實的計算機科學與技術基礎理論知識和網路工程專業技術，能在信息網路等領域從事科學研究、教學、應用開發、產品設計等方面工作的高級專業技術人才。
本專業學生主要學習網路工程以及相關支撐技術等方面的基礎理論和設計方法，系統地掌握計算機科學與技術、網路與通信的基本理論和基本知識，具有較強的實踐應用能力與知識創新能力，能從事網路系統規劃與設計、網路系統集成與網路軟體開發、網路運營與維護管理、網路設備研發等技術工作的網路工程高級專門人才。
主要課程包括：網路技術概論、離散數學、數據結構與演算法、計算機組成原理、微機介面技術、信號與系統、通信原理、網路通信系統、操作系統、資料庫系統原理、編譯原理、計算機網路、網路安全技術、IP網路技術及應用（雙語）、網路監控與管理、網路協議分析與應用、網路系統集成技術、無線感測器網路和物聯網技術與應用等。
本專業學生繼續深造的方向有計算機科學與技術、通信與信息工程、物聯網與感測網技術與應用等。本專業的畢業生可以在通信及相關部門從事網路設備、系統的研究、設計、規劃、運營、管理﹑維護和評價等工作。

3. 南京郵電大學的計算機專業怎麼樣啊南郵轉專業好轉嗎

計算機在南郵算不錯的專業。。。
南郵轉專業條件比較苛刻~~所以極其困難~~~
轉進通信工程的 大一大二 每年全校才8-9個人~~

隨便說說。新生既然專業已訂，不要動不動就問可不可以轉專業，先好好學完你的大一再說。
說白了，一百個說想轉專業的新生中能有一個轉成就不錯了。
也沒必要問自己的專業好不好，即使是學長學姐也回答不了這種問題。

【下面提供你兩個資料：轉專業細則 和 計算機專業介紹】
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一、總 則
第一條 為充分體現「以人為本、以學生為中心」的教學管理理念，不斷完善學生自我構建知識結構的管理機制，充分發揮學生的個性、特長，尊重學生的志向和愛好，進一步調動學生的學習積極性、主動性，使學生有更多的自主選擇和發展的機會，特製定本規定。
第二條 學校對轉專業的年級和學生人數實行宏觀控制，原則上允許一、二年級的學生轉專業，一年級轉專業學生人數控制在全年級總人數的5%以內；二年級控制在3%以內。
第三條 學生提出轉專業申請，只限於第二學期和第四學期。每年5月上旬為受理時間，5月中旬為接收院系甄別考試時間，5月下旬進行學校評審，6月上旬公布轉專業學生名單。

二、轉專業資格
第四條 凡提出申請轉專業的學生，應具備下列條件之一：
（一）思想品質與學習成績優良，智育排名在本專業前10%（含10%）以內；
（二）對所轉專業有一定的特長和志向，經學校認可，確有某種特殊困難，不轉專業無法繼續學習的學生，需滿足以下條件之一：
1．從工學電氣信息類、理學電子信息科學類專業轉入經濟學、管理學、教育學、文學學科我校所設專業學習；
2．申請轉專業的學生只能從生源省份入學當年錄取平均分高的專業轉入錄取平均分低的專業，當申請轉入專業在學生生源省份入學當年沒招生時，以江蘇省當年相應轉入、轉出專業錄取平均分為依據。
（三）學校因專業調整或停辦，保留入學資格並重新辦理入學手續的學生或學籍異動的學生，不轉專業無法繼續學習的，由學校根據實際情況，安排申請者轉入有關專業。
第五條 有下列情況之一者，不得申請轉專業：
（一）在校期間受到警告（含警告）以上處分者；
（二）在校期間已有一次轉專業記錄者；
（三）已取消學籍或應予退學者。

三、轉專業程序
第六條 各院系根據所在專業畢業生就業情況、師資、實驗條件等狀況，按照不超過接收專業年級總人數的3%的比例提出能接收外專業轉入學生人數並報教務處。
第七條 教務處根據教學條件，確定並統一公布各專業接收轉專業人數。
第八條 凡需申請轉專業的學生在規定時間內，須向所在院系提出書面申請，填寫《南京郵電大學學生轉專業申請表》並附家長（或監護人）同意的書面意見，報主管教學院長（系主任）審批，經所在院系同意後，報教務處。
第九條 教務處匯總各院系申請轉專業學生名單並進行資格預審，教務處預審同意轉專業的學生，參加轉入院系組織的考試、考核。
第十條 接收院系要認真組織好申請轉專業學生的考核工作，對於符合第四條第一款的學生，考核應採取閉卷筆試的方式，著重考核學生轉入專業的基礎要求；對於符合第四條第二款的學生，考核應採取閉卷筆試與面試相結合的方式，著重考核學生轉入專業的基礎要求以及特長表現。接收院系根據考核情況和參考學生當學期期中考試成績，提出能否接收的意見，並報教務處。
第十一條 教務處根據各院系轉專業學生考核情況，提出初審意見，並報校級評審小組（由校監察處、教務處、學工處等部門負責人組成）討論通過後由主管校長批准，上網公布。
第十二條 經學校同意轉專業的學生，由教務處通知學生所在院系和接收院系，學生憑所在院系轉專業通知書辦理轉專業手續。

四、學籍管理與學分記載
第十三條 學校對轉專業的學生按照轉入專業的培養計劃進行學籍管理。
第十四條 學校對轉專業學生的學分按下列規定計算：
（一）與轉入專業同檔或高一檔的通識基礎課、學科基礎課和專業基礎課程學分仍然有效。低於轉入專業的通識基礎課、學科基礎課和專業基礎課程必須補修。
（二）學生轉專業前獲得的課程學分與轉入專業培養計劃無關的，可計算為選修課學分（具體見各專業培養計劃）。
五、附 則
第十五條 國防生轉專業按照國防生相關管理規定執行。
第十六條 本規定自2008年9月1日起執行，由教務處負責解釋。
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計算機科學與技術專業
（本科、四年制）
本專業培養具有良好的科學素養和創新能力，系統地掌握計算機科學與技術，包括計算機軟體、硬體、計算機通信與應用的基本理論、方法與技能，能從事計算機科學研究和應用或軟硬體開發和技術管理的高級專業技術人才。
本專業學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基礎知識，接受從事研究計算機理論與應用計算機技術的基本訓練，具有研究和開發計算機系統的基本能力。本專業的學生按照教學計劃修滿所規定的學分後，符合南京郵電大學全日制本科畢業學士學位授予條件的將被授予工學學士學位。
主要課程有：高級語言程序設計、電工電子技術基礎、數字電路與邏輯設計、離散數學、數據結構、操作系統、計算機組成原理、軟體工程、微型計算機介面技術、計算機系統結構、資料庫系統、編譯原理、通信原理、計算機通信與網路、TCP/IP網路設計與實現、現代通信技術、計算機網路編程技術、演算法分析與設計、嵌入式系統開發、網路信息安全等。
本專業繼續深造的方向有計算機應用技術、計算機軟體與理論、通信與信息系統等。
本專業學生畢業後，可在政府機關、科研部門、企事業單位和高等院校，特別是信息技術領域從事計算機軟體、計算機應用、計算機
通信和網路等方面的研究、設計、開發和技術管理等工作。
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學弟好~~~