A. 急急急求：《計算機網路與Internet教程》的復習題
計算機網路練習題
一、填空題：
1. 在典型的計算機網路中，信息以包為單位進行傳送。其主要結構由包頭、數據、包尾 構成。
2. 通信使用的三種交換方式為電路交換、存儲轉發、分組交換。計算機通信一般不使用存儲轉發方式
3. 數據雙向傳輸不能同時進行的通信模式叫做半雙工通信，雙向傳輸可同時進行的通信模式叫做全雙工通信。
4. 計算機網路使用的傳輸媒體有（舉例）：同軸電纜、雙絞線、光纖、微波、紅外線、無線電波等。
5. 非同步傳輸傳輸單位為位元組，並以起始位和停止位作為分隔。
6. 標准RS-232-C採用25腳梯形插頭座連接，並以-3V~-15V電壓表示邏輯"1"。
7. 三種數字信號調制解調方式的依據是波函數的三要素，即：振幅、頻率、相位。
8. 數字信號的三種調制方式為振幅調制、頻率調制、相位調制。
9. 計算機區域網分類按拓撲結構主要分為：星型、環型、匯流排型、樹型。
10. 使用層次化網路模型，可以把復雜的計算機網路簡化，使其容易理解並容易實現。
11. TCP/IP協議棧可分為四層，分別為：主機到網路層、互聯網層、傳輸層、應用層；SMTP協議位於應用層。
12. 數據鏈路層的主要服務功能是流量控制和差錯控制。
13. IEEE802.3規定一數據幀的長度應為64位元組到1518位元組之間。
14. IEEE 802.3建議採用的介質訪問控制方法的主要內容有：載波偵聽多路訪問（CSMA）和沖突檢測(CD)。
15. 區域網技術中媒體訪問控制方法主要有CSMA/CD(帶沖突檢測的載波偵聽多路介質訪問控制技術)、令牌匯流排技術、令牌環型網技術三種。
16. 在數據報服務中，網路節點要為每個數據報選擇路由，在虛電路服務中，網路節點只在連接建立時選擇路由。
17. 通常路由選擇演算法分為兩大類，分別為靜態路由選擇和自適應路由選擇。
18. 按IP地址分類，地址：160.201.68.108屬於B類地址。
19. IP地址分五類，即A、B、C、D、E類，其中D類屬多址廣播類地址；IP地址127.x.x.x屬於本主機地址，用於本機內通信；TCP協議的80埠由網際網路的HTTP協議使用。
20. TCP通過調節發送窗口的大小來進行流量控制。
21. TCP/IP使用地址轉換協議ARP將IP地址轉換為物理地址。
22. 利用密集波分技術，可以提高光纖的利用率，用一根光纖來傳遞更多的信息。
23. 使用無線接入方式，可以允許用戶方便地在不同的環境里使用網路的資源。
24. 有線用戶的接入方式有ISDN技術、ADSL、Cable Modem和區域網接入。
25. 信道復用有頻分復用、時分復用、波分復用方式，調制是信道復用嗎？不是。
26. IP路由使得數據包到達預定目的地。
27. 數據傳輸率是按照bps（比特/秒）計量的。
28. 交換機（集線器）是星型網路的中心。
29. ATM以傳輸53位元組固定長的信元而不是可變長的數據幀來傳輸信息。
30. 能再生信號並重新傳輸此信號的集線器是主動型的。
31. FDDI可能達到的網路速度是100Mbps。
32. ATM網路的基本傳輸速度是155Mbps。
33. ATM是一種能高速傳輸數據的先進非同步傳輸網路。
34. 超文本的含意是該文本中含有鏈接到其他文本的鏈接點。
35. Internet採用了目前在分布式網路中最為流行的客戶/伺服器模式，大大增強了網路信息服務的靈活性。
36. 負責電子郵件傳輸的應用層協議是SMTP。
37. 對於一個主機域名"hava.gxou.com.cn"來說，其中gxou.com.cn是主機所在域的域名。
38. 在FTP中，提供了ASC碼和二進制兩種文件傳輸模式，一般我們都採用二進制模式進行文件傳輸。
39. 假如在"mail.gxrtvu.e.cn"的郵件伺服器上給某一用戶創建了一個名為"ywh"的帳號，那麼該用戶可能的E-mail地址是[email protected]。
40. 一般HTML文件的後綴名為htm或html。
41. 常用的網路操作系統，例如：UNIX、Windows NT和NetWare。
42. 常見的網路協議有TCP/IP、IPX/SPX和NetBEUI。
43. 常見的網際網路服務有HTTP、WWW和E_mail。
二、選擇題
1． 在OSI模型中，服務定義為； ( C )
A. 各層向下層提供的一組原語操作
B. 各層間對等實體間通信的功能實現
C. 各層通過其SAP向上層提共的一組功能
D. 和協議的的含義是一樣的
2． 乙太網採用的發送策略是： ( C )
A. 站點可隨時發送，僅在發送後檢測沖突
B. 站點在發送前需偵聽信道，只在信道空閑時發送
C. 站點採用帶沖突檢測的CSMA協議進行發送
D. 站點在獲得令牌後發送
3． 以下四個IP地址哪個是不合法的主機地址： ( B )
A. 10011110.11100011.01100100.10010100
B. 11101110.10101011.01010100.00101001
C. 11011110.11100011.01101101.10001100
D. 10011110.11100011.01100100.00001100
4． TCP採用的滑動窗口 （ D ）
A. 是3位的滑動窗口
B. 僅用於流量控制
C. 傳輸過程中窗口大小不調整
D. 窗口大小為0是合法的
5． 同步通信 （ A ）
A. 以比特為單位，每次可傳輸任意多個比特
B. 是一種並行傳輸方式
C. 採用XON/XOFF的流控制協議
D. 傳輸速率一般比非同步傳輸慢
6． 數據鏈路兩端的設備是 ( C )
A. DTE
B. DCE
C. DTE或DCE
D. DTE和DCE
7． 網路傳輸中對數據進行統一的標准編碼在OSI體系中由哪一層實現 ( D )
A. 物理層
B. 網路層
C. 傳輸層
D. 表示層
8． 在不同網路之間實現數據幀的存儲轉發，並在數據鏈路層進行協議轉換的網路互連器稱為 ( C )
A. 轉換器
B. 路由器
C. 網橋
D. 中繼器
9． Ethernet採用的媒體訪問控制方式為 （ A ）
A. CSMA/CD
B. 令牌環
C. 令牌匯流排
D. 無競爭協議
10．ICMP協議位於 （ A ）
A．網路層
B．傳輸層
C．應用層數
D．據鏈路層
11．綜合業務數據網的特點是 ( C )
A．電視通信網
B．頻分多路復用
C．實現語音、數字與圖象的一體化傳輸
D．模擬通信
12．兩台計算機利用電話線路傳輸數據信號時，必備的設備是 ( B )
A. 網卡 B. 數據機 C. 中繼器 D. 同軸電纜
13．數據在傳輸過程出現差錯的主要原因是 （ A ）
A. 突發錯 B. 計算錯 C. CRC錯 D. 隨機錯
14．令牌匯流排（Token Bus）的訪問方法和物理層技術規范由( C ) 描述
A. IEEE802.2 B. IEEE802.3 C. IEEE802.4 D. IEEE802.5
15．網橋是用於哪一層的設備 ( D )
A. 物理層 B. 網路層 C. 應用層 D. 數據連路層
16．非同步傳輸通常採用的校驗方法為 （ C ）
A. 方塊校驗 B. CRC校驗 C. 奇偶校驗 D. 余數校驗
17．PPP協議是哪一層的協議？ （ B ）
A. 物理層 B. 數據鏈路層 C. 網路層 D. 高層
18．100Base-T使用哪一種傳輸介質 （ C ）
A. 同軸電纜 B. 光纖 C. 雙絞線 D. 紅外線
19．如果網路內部使用數據報，那麼 （ B ）
A. 僅在建立時作一次路由選擇 B. 為每個到來的分組作路由選擇
C. 僅在網路擁塞時作新的路由選擇 D. 不必作路由選擇
20．管理計算機通信的規則稱為
A協議 B介質 C服務 D網路操作系統 ( A )
21 ．以下哪一個選項按順序包括了OSI模型的各個層次
A物理層，數據鏈路層，網路層，運輸層，會話層，表示層和應用層
B物理層，數據鏈路層，網路層，運輸層，系統層，表示層和應用層
C物理層，數據鏈路層，網路層，轉換層，會話後，表示層和應用層
D表示層，數據鏈路層，網路層，運輸層，會話層，物理層和應用層 ( A )
22．在 OSI模型中，第 N層和其上的 N＋ l層的關系是
A N層為N十1層提供服務
B N十1層將從N層接收的信息增加了一個頭
C N層利用N十1層提供的服務
D N層對N＋1層沒有任何作用 ( A )
三、判斷題
1．TCP/IP使用地址轉換協議ARP將物理地址轉換為IP地址。 （ X ）
2. HDLC是面向位元組的非同步通信協議。 ( X )
4．延遲畸變(delay)是由不同頻率信號傳輸速度不一樣引起的。 （ √ ）
5．計算機網路中的差錯控制只在數據鏈路層中實現。 （ X ）
6．低通信道的傳輸帶寬與其數據傳輸速率相關。 ( √ )
7．在數據傳輸中IP層可提供可靠的無連接傳輸。 ( X )
8．地址10011110.11100011.01100100.00001100是C類IP地址。 （ X ）
9．同步傳輸時字元間不需要間隔 ( √ )
10．利用CRC多項式可對傳輸差錯進行糾正。 （ X ）
四、問答題：
1. 從實現的功能看，什麼叫計算機網路？
答：為了方便用戶，將分布在不同地理位置的計算機資源實現信息交流和資源的共享。計算機資源主要指計算機硬體、軟體與數據。數據是信息的載體。
2. 同步通信與非同步通信有何不同？
答：在同步通信傳送時，發送方和接收方將整個字元組作為一個單位傳送，數據傳輸的效率高。一般用在高速傳輸數據的系統中。非同步通信方式實現比較容易，因為每個字元都加上了同步信息，計時的漂移不會產生大的積累，但每個字元需要多佔2-3位的開銷，適用於低速終端設備。由於這種方式的字元發送是獨立的，所以也稱為面向字元的非同步傳輸方式。
3. 什麼是對等網？
答：對等網與客戶機/伺服器系統：倘若每台計算機的地位平等，都允許使用其它計算機內部的資源，這種網就稱為對等區域網，簡稱對等網。
4. 簡述分組存儲轉發的工作方式
答：
<1>傳輸報文被分成大小有一定限制的分組傳輸
<2>分組按目標地址在分組交換網中以點對點方式遞交
<3>各交換節點對每一個到達的分組完整接受(存儲)、經檢查無錯後選擇下一站點地址往下遞交(轉發)
<4>最終分組被遞交到目的主機
5. 計算機網路的三大組成部分的名字叫什麼？各起什麼作用？
答：
<1>通信子網：擔負整個計算機網路的通信傳輸功能，連接各通信媒體，實現相鄰節點間的通信控制，與不同通信網路互連，為計算機網路上層提供有服務質量保證的服務。通信子網由物理信道、通信鏈路控制軟體組成（或傳輸介質、路由器以及主機組成）。
<2>高層服務：實現可靠的端到端數據傳輸服務，對上層屏蔽通信子網的技術細節，使應用與網路通信徹底分開。
<3>應用服務：建立網路應用支撐環境，使網路應用與傳輸細節分離。網路支撐環境包括：網路目錄服務、網路域名服務、網路資料庫服務。
6. 包交換與電路交換相比有什麼特點？
答：包交換與電路交換比在以下方面不同
<1>包交換不使用獨占信道，而僅在需要時申請信道帶寬，隨後釋放
<2>由於包交換一般採用共享信道，傳輸時延較電路交換大
<3>包交換傳輸對通信子網不透明，子網解析包地址等通信參數
<4>包交換採用存儲轉發方式通信，對通信有差錯及流量控制，而電路交換不實現類似控制
<5>各包在交換時其傳輸路徑是不定的，在電路交換中所有數據沿同一路徑傳輸
<6>包交換不需連接建立呼叫
<7>包交換網有可能產生擁塞，電路交換則不會
<8>包交換以通信量計費，電路交換以通信時間計費
7. 請用一句話來簡單概括網路模型的每一層的功能。
答：
<1>物理層用於傳輸原始比特流信息；
<2>數據鏈路層保證相鄰節點通信的正確
<3>網路層(IP層)保證分組按正確路由傳輸
<4>傳輸層實現端到端的無差錯傳輸
<5>應用層保證用戶高效方便地使用網路資源
8. 畫出OSI分層網路體系的模型。(參教材P23)
9. TCP傳輸若發生阻塞發送窗口為0，此後阻塞解除，發送窗口如何變化？
答：
在發生阻塞時，TCP嘗試發送一個數據塊報文，收到應答後發送兩塊加倍數據量的報文，若應答正常，則再次加倍發送，直至發送數據量為接收緩沖區的一半時維持該數據量進行通信。
10. 什麼是通信協議？一個通信協議應包含什麼內容？
答：
通信協議是通信雙方為完成通信而共同遵守的一組通信規則。一個通信協議應包含語法(數據格式)、語義（報文解釋）、時序（事件發生順序）三方面的規定。
11. 不同的物理網路怎樣才能實現互連？網路的互連有多少種連法？
答：網路互連根據使用設備的不同有
<1>中繼器互連
<2>集線器(或交換機)互連
<3>網橋互連
<4>路由器互連
<5>網關互連
12. 滑動窗口協議是怎樣用於流控制的？
答：滑動窗口協議通過調整發送窗口的大小來控制流量。
13. 簡述IEEE 802.2的主要內容。
答：IEEE 802.2在區域網體系中為邏輯鏈路控制子層，是高層與區域網MAC子層的介面層，實現數據鏈路層的高級控制功能。
14. ICMP是什麼？
答：ICMP(Internet Control Message Protocol)即網際網路消息控制協議
15. 簡述VLAN（虛擬子網）的作用？
答：簡化網路設計與網路管理，降低建造成本；隔離子網通信，提高網路安全；減少網路流量；避免廣播風暴
16. 網路應用的支撐環境主要指那些內容？
答：網路應用的支撐環境主要指：網路目錄服務、網路域名服務、網路資料庫服務
17. 計算機網路高層應用環境應該是什麼樣的？
18. 什麼是IEEE？組織是如何影響網路的？
19. 說明曼徹斯特編碼及它是如何使用的。
20. 什麼情況下在網路中設置路由是無效的？
答：在區域網和隊列雙匯流排的城域網中不需要設路由器。
21. 什麼是網路分段，分段能解決什麼問題？
答：將一個物理網劃分為多個邏輯子網的技術即為網路分段；
網路分段簡化網路設計與網路管理，降低建造成本；隔離子網通信，提高網路安全；減少網路流量；避免廣播風暴
22. 在一個帶寬為4000Hz並用4種電壓對數據編碼的傳輸系統上，用Nyquist定理計算其最大傳輸數據速率。
解：Nyquist定理表述：理想信道最高數據傳輸速率為 2Wlog2V (bps)
本題帶寬為W = 4000Hz
電平級為 V = 4
得該信道最大數據傳輸速率為 2 X 4000 X log24 = 16000(bps)
23. 如果一個給定路由器最多連接到K個網路，連接N個網路需要多少路由器？寫一個給定N關於K的方程。
答：路由器串聯時可連接最多網路
設需R個路由器
當 R = 1 時 可連接 K = K - 2(1 - 1)個網路
R = 2 時 可連接 2K - 2 = 2K - 2(2 - 1)個網路
R = 3 時 可連接 3K - 4 = 3K - 2(3 - 1)個網路
依此類推 R為任意數時，最多可連接網路數為 RK - 2(R - 1) 或 R(K - 2) + 2
N個網路所需路由器在R與R + 1間，即
R(K - 2) + 2 ≤ N < (R + 1)(K - 2) + 2
解不等式得
R ≤ (N - 2)/(K - 2) 且 R > (N - 2)/(K - 2) - 1
其中 K > 2
24. 寫出完整的<A>標記，使得字元串"廣西電大"成為http://www.gxou.com.cn的超鏈接。
答：<A href=http://www.gxou.com.cn>廣西電大</A>
復習題補充：
1. 接收端發現有差錯時，設法通知發送端重發，直到正確的信息碼收到為止，這種差錯控制方法稱為自動請求重發。
2. 簡述下列縮略語的含義：ARP、TCP、IP、ICMP、HTTP、HTML、IEEE、SMTP、LAN、WAN
3. 一個TCP連接地址應由兩部分組成，分別為主機地址、埠地址。
4. 一個TCP連接的過程分三步：連接建立、連接使用、連接釋放。
5. 把十六位制的IP地址D224AFB6轉換成用點分割的十進制形式，並說明該種地址最多能包含多少子網，每子網最多能包含多少主機。(210.36.175.182 C類 網路╳主機=2097152╳254)
6. 准確計算A、B、C類IP地址可有多少網路，每網路可有多少主機，子網屏蔽碼是什麼。
7. 簡述子網掩碼的作用。(參與子網劃分、路由定址)
8. 用速率為1200bps的數據機通信（無校驗，一位停止位）。一分鍾內最多能傳輸多少個漢字（雙位元組）？(非同步傳輸格式：每位元組=起始位(1)+數據位(8)+停止位(1)=10
每漢字需兩位元組，1200bps╳60秒÷20=3600個漢字）
9. 某CSMA/CD基帶匯流排網長度為1000米，信號傳輸速度為200m/μs，假如位於匯流排兩端的站點在發送數據時發生了沖突，問：
a) 該兩站間信號傳播延遲時間是多少？
b) 最多經過多長時間才能檢測到沖突？（傳播延遲τ=1000÷200=5μs 最長沖突檢測時間=2τ=10μs
10. 設信道速率為4kb/s，採用停止等待協議。傳播延遲tp=20ms。確認幀長度和處理時間均忽略。問幀長為多少時才能使信道利用率至少為50%。(信道時間可分為：傳輸時間tt+2×傳輸延遲時間tp(即發送延遲和確認延遲)+收站處理時間tr
忽略tr，則傳輸時間由 tt+tp 組成，傳輸效率為：信道佔用÷（信道佔用+信道空閑）= tt ÷（tt + 2tp ）≥ 50% （式I） 另設幀長為λ 則tt =λ÷ 4 Kbps (式II) 連立上兩式即可解出λ）
11. 有兩個LAN橋接器，各連接一對令牌匯流排區域網。第一個橋接器必須每秒鍾轉發1000個分組（分組長度為512位元組），第二個橋接器必須每秒鍾轉發500個分組（分組長度為2048位元組），計算出每個橋接器的轉發速度，並說明哪一個橋接器需用較快的CPU？
12. 若某個區域網通過路由器與X.25網互連。若路由器每秒轉發200個分組，分組長度為128位元組，試問：
a) 路由器的轉發速度為多少Mbps?
b) 計算一分鍾內的通信量費用（通信量按段計算，每段64位元組，收費0.003元）。
13. 使用FTP下載一名為flash4full.exe的文件，出現如下提示信息：
ftp>get flash4full.exe
200 PORT command successful.
150 Opening BINARY mode data connection for flash4full.exe(10601499 bytes).
226 Transfer complete.
ftp: 10601499 bytes received in 14.19Seconds 747.06Kbytes/sec.
ftp>
從以上數據推算當前網路的線路傳輸速率大約是多少（Kbit/sec）？該速率未考慮傳輸開銷，試舉例說明兩種傳輸開銷，以證明實際的線路傳輸速率應比該速率大還是小。
（提示：以上數字均是用戶數據統計，未包含TCP及IP包協議數據及更底層的協議數據，而這些協議數據是傳輸用戶數據所必須付出的開銷，因此實際的線路傳輸數據量比用戶數據量大，實際的線路傳輸速率應比該速率大）
B. 計算機專業課應該怎麼復習啊
復習建議
建議廣大考生至少從九月份就應該開始專業課的復習了。並且按照由難到易的順序復習專業課科目，即按照《數據結構》，《計算機組成原理》，《操作系統》，《計算機網路》的順序來規劃復習專業課。
▶復習思路
1、"數據結構"復習思路
"數據結構"的復習應以"線性結構→樹型結構→圖型結構→查找表→排序演算法"為主線進行復習，重點在"線性結構"、"圖"和"排序"三個部分，"線性結構"、"樹"和"圖"側重基礎概念、基礎原理和基礎方法的掌握，"圖"、"查找"和"排序"則側重具體應用的考核。
2、"計算機組成原理"復習思路
"計算機組成原理"按照馮·諾伊曼計算機5部分組成結構為大塊進行復習。"計算機系統概述"和"數的表示和運算"重點在於基本概念的掌握，沒有具體應用。而"存儲器的層次結構"，"指令系統"，"中央處理器"，"匯流排"和"輸入輸出系統"部分除了掌握基本原理，基本方法外，重點掌握應用。
3、"操作系統"復習思路操作系統"復習思路
"操作系統"按照操作系統的基本功能為主線進行復習，即"進程管理"，"內存管理"，"文件管理"和"輸入輸出管理"。其中重點部分在"進程管理"和"內存管理"。
4、"計算機網路"復習思路計算機網路"復習思路
"計算機網路"按照OSI網路參考模型的層次結構為順序進行復習，復習重點在於"數據鏈路層"，"網路層"，"傳輸層"和"應用層"。
5、關於計算機專業基礎綜合考試、時間上安排、各階段選用什麼樣的復習資料
C. 計算機網路復習指導
從2009年起，計算機專業考研實行計算機學科專業基礎綜合課全國統考，考試內容涵蓋數據結構、計算機組成原理、操作系統和計算機網路等學科專業基礎課程。試卷內容的結構是：數據結構45分(佔30%)，計算機組成原理45分(佔30%)，操作系統35分(佔23%)，計算機網路25分(佔17%)。計算機網路部分分值也佔有不小的份額，要求咱們以平等的心態去對待。
一、考查目標
(1)掌握計算機網路的基本概念、基本原理和基本方法。
(2)掌握計算機網路的體系結構和典型網路協議，了解典型網路設備的組成和特點，理解典型網路設備的工作原理。
(3)能夠運用計算機網路的基本概念、基本原理和基本方法進行網路系統的分析、設計和應用。
二、知識點解析
1、計算機網路體系結構
網路體系就是為了完成計算機之間的通信合作，把每台計算機相連的功能劃分成有明確定義的層次，並固定了同層次的進程通信的協議及相鄰之間的介面及服務。這個知識點要求咱們對網路的概念、組成、分類、發展過程等內容要有所了解，同時還要理解網路分層結構、網路層協議、介面、服務等概念，掌握ISO/OSI參考模型和TCP/IP模型的區別與聯系。這部分知識理論性強，主要以選擇題的形式出現。
2、物理層
物理層作為OSI模型的最底層、也是各層通信的基礎，在計算機考研網路模塊中，需要重點復習。咱們要掌握的概念有：信道、信號、寬頻、碼元、波特、速率、信源與信宿、編碼與調制、電路交換、報文交換與分組交換、數據報與虛電路等基本概念。同時，網路技術中有名的兩個定理(奈奎斯特定理與香農定理)及其表達公式，需要咱們能夠熟練掌握與應用。這部分還涉及到綜合布線相關知識，如：傳輸介質(雙絞線、同軸電纜、光纖與無線傳輸介質)、物理層設備(中繼器、集線器)及物理層介面的特性。這部分知識理論與實踐並重，可能會涉及一道綜合應用題。
3、數據鏈路層
數據鏈路層功能強大，對該層知識的考查涉及的面比較廣，主要以選擇題出現。對該知識點的復習，咱們可以從該層所提供的功能為線索，便於更加形象的理解與記憶。數據鏈路層的主要功能有：數據幀的拆分與拼接、差錯控制(檢錯編碼、糾錯編碼)、流量控制與可靠傳輸機制(滑動窗口機制、停止-等待協議、後退N幀協議GBN、選擇重傳協議SR)、介質訪問控制(頻分多路復用、時分多路復用、波分多路復用、碼分多路復用)的概念和基本原理。
在數據鏈路層的協議中，要求咱們掌握主要有ALOHA協議、CSMA協議、CSMA/CD協議、CSMA/CA協議、令牌傳遞協議。
對區域網與廣域網的考查，也放在的這個知識點中。要求咱們掌握區域網的基本概念與體系結構、乙太網與IEEE 802.3、IEEE 802.11及令牌環網的基本原理；廣域網的基本概念、PPP協議、HDLC協議、ATM網路基本原理等知識只需要有所了解，相信在比重佔25分(選擇題2分/題，綜合應用題近10分/題)的限制下，考查的概率相對較低。
最後還需對數據鏈路層設備網橋(網橋的概念、透明網橋與生成樹算飯、源選徑網橋與源選徑演算法)、交換機及其工作原理等知識進行重點復習。
4、網路層
網路層是OSI參考模型中的核心層，從網路層的功能上看，它的主要功能是路由與轉發，因此對路由演算法與協議的考查，是必考的內容。路由演算法主要包括靜態路由與動態路由、距離-向量路由演算法、鏈路狀態路由演算法、層次路由等。在路由協議方面，要求咱們搞清楚自治系統(AS)、域內路由與域間路由的概念及常用的三種路由協議(RIP、OSPF、BGP)及其實現。
網路層的主要協議是IP協議，對於這部分內容，要求咱們掌握IPv4分組、IP組播、IPv4地址與NAT、子網劃分與子網掩碼、CIDR。另外，還有與IP協議相關的其它層協議(例如，ARP協議、DHCP協議與ICMP協議等)也將放在一起進行考查。作為新版本的IP協議IPv6，需要咱們掌握的是IPv6的主要特點、改進即地址表示方式等。
最後，還要求咱們熟悉網路層設備(路由器)的組成和功能、路由表與路由轉發等技術。
5、傳輸層
傳輸層要求咱們了解無連接服務與面向連接服務這兩種服務的區別及兩種代表性的傳輸層協議：UDP協議和TCP協議。UDP協議是提供無連接服務的，要求咱們掌握UDP數據報的發送和UDP校驗方式。TCP協議是提供面向連接服務的，要求咱們掌握TCP連接管理、三次握手協議、TCP可靠傳輸，以及TCP流量控制與擁塞控制。
傳輸層的內容不多，但將會考得非常細，對咱們來說，難度相對較大。
6、應用層
應用層要求了解兩種網路應用模型(客戶/伺服器模型、P2P模型)及常用的幾種應用服務及其實現，例如：
(1)DNS(域名解析服務)：包括層次域名空間、域名伺服器、域名解析過程等。
(2)FTP(文件傳輸協議)：包括FTP協議的工作原理、控制連接與數據連接等。
(3)E-Mail(電子郵件)：包括電子郵件系統的組成結構、電子郵件格式與MIME、SMTP協議與POP3協議等。
(4)WWW(萬維網)：包括WWW的概念與組成結構、HTTP協議等。
對於以上4種常見的服務，咱們要掌握其相關概念、基本工作原理、服務過程、所涉及的網路協議。
三、復習方法
1、教材的選擇
教材的話，可以考慮：計算機網路，《計算機網路》第五版，謝希仁，電子工業出版社；
2、學習方法
(1)專業課全年復習資料
第一：買參考書，統考其實比非統考要好，起碼感覺大家是在同一起跑線上，上面已經介紹過了，不重復了。
第二： 歷年真題，歷年真題咱們可以通過各種途徑收集到，這些並不是很難，難的是很多咱們歷年試題做了N遍也不知道正確與否，也就是說試題解析最關鍵。通過真題學習到的不單純的是那幾道題目，關鍵是咱們要通過真題把握專業課考核的重點和難點，掌握目標院校目標專業的標准答案答法。這個還得是免費下載，什麼北京的，沈陽，廣州的，全國高校的專業課真題幾乎都包括了，下載超爽！
第三：考核科目的筆記講義，因為很多同學是跨校跨專業考研，沒有機會去目標院校聽課，所以筆記就彌足珍貴，尤其是命題老師或該研招單位學科帶頭人的課程講義。當然，有些學校開設的研究生階段的相關課程也很是重要，有精力的同學可以參考學習。
(2)專業課備考三大學習階段
第一階段：基礎復習階段。這個階段要做的是，對學校制定參考書目進行「地毯式」學習一遍。這期間，咱們要做到對每一個知識點都理解，重在理解，不需強制記憶。目標是對所考核科目建立一個宏觀知識邏輯框架，對每一個知識點做到認識、理解即可。不要怕時間長，關鍵在於全面。
第二階段：強化復習階段。這個階段，咱們的任務是，首先，先勾勒出一份屬於咱們自己的專業課考試大綱。咱們可以根據三到五年的歷年真題，採用從題目推到知識點的倒推法，在咱們所用的參考書目上把所有曾經靠到的知識點全部標注一遍。咱們就不難發現，有一部份一次也沒有被標注到，這就是非重點，可以在以後的復習中大大壓縮花在它們上的時間，甚至不看；有的知識點被標注了很多遍，這就是重點，要強化記憶。這樣一來，咱們就縮小了復習范圍，掌握了考核要點，就勾勒出了一份屬於咱們自己的專業課考試大綱。呵呵，偶的獨創！
在這個基礎上，咱們要結合該大綱進行長達三個月左右的強化復習。目標是將重要的知識點理解、記憶、掌握、應用。在這個階段，咱們還得密切聯系自己目標院校、目標專業的老師，盡一切可能掌握各種考試相關信息，以利於全面復習。新大綱沒出來前，一切都是不定數，但我們要以不變應萬變，總得給自己一些盼頭啊！
第三階段：沖刺階段。這是在考前四十天到一個月左右的時間，咱們應該在強化復習的基礎上開始全面回顧了。這個時候，很重要的一點是培養考點意識，學會用標準的答題方法解答相關問題，多做模擬試卷，進一步歸類整理總結。有時間的話，應當在保證重點的前提下，兼顧零散知識點。
最後，咱們應當按照其難度以及所佔分值合理分布政治、英語等公共課與專業課的學習時間，不要有所偏頗。如果保證了這些，咱們便能夠做到全面、協調、可持續地學習。
(3)專業課看書方法
筆記法：看完一節或一章，對主要內容進行概括。尤其是把重要的知識點用簡練的語言概括出來，列成條目——再復習時節約時間，記憶起來更為容易。更何況老人有言：手過一遍，賽過口過十遍。筆記法能加深我們對知識的理解和記憶。
抽取題目法：對各知識點進行總結，總結的多了，可以按照真題的出題模式給自己出一些有跨度的題，把平時看書和論文上的內容都可以融和進去。
回憶法：平常學習要注意知識得系統化，並重點突出地進行復習，不可以「撿了芝麻，丟了西瓜」。此刻利用專業課參考書目錄來回憶復習內容，盡可能的把復習內容回憶出來；然後再對照書本，找出遺漏的部分重點記憶。把書本「由薄到厚」，再「由厚到薄」即整本書甚至每一門學科的知識在腦子里系統化、歸整化。
3、輔導班
專業課復習還是建議報個輔導班，現在的輔導班也好多，選擇上一定要謹慎，師資，時間，內容都是咱們要關注的！祝大家2010年好運！來源：跨考教育
D. 自考計算機網路原理應該怎麼復習啊，知識量有點多，也不可能整本書背下來吧
呵呵 同病相連計算機網路原理我剩；我考第二記第沒買練習冊做光看本教科書且理論知識零散覺要記東西太手師講些簡單基本用結第參加考試才三十失望於門課本連課練習答案都沒簡直沒辦考由於其計算機課程助單位配發自考通經做面習題我其課程順利通於第二考計算機網路原理前月買本自考通概每章都做些典型題目面歷考試題目與答案兩套模擬題2010.4月份 參加考試做題程覺像第陌覺都類似考完挺信卻沒想差兩本我剩兩科要拿畢業證惜剩 計算機原理門要等明才能考真比失落許經做練習題發現題目簡單意吧
所我建議買自考通復習光靠夠面體型做熟考試60%勝券要注意再考試看題目簡單要意自能做未必能做
於考試我充滿信著我相信能順利通啊祝能順利通早畢業起加油吧
E. 求可以考過計算機三級的網路技術的一本好書
書都差不多~ 關鍵還在學!
《計算機網路—自頂向下方法與Internet特色 中文版 第三版》點評
解放軍理工大學 陳鳴(博導)
當我在1986年第一次研讀Andrew S. Tanenbaum教授著的《計算機網路》時,計算機網路在我國尚未出現.1988年,我國引進國外設備構建了第一個全國性的X.25數據網路,使我第一次對網路和協議有了直觀深入的認識.由於應用不多,雖然該網的國家主幹速率僅有4.8kb/s,但網路仍然很空閑;在隨後的幾年中,個人計算機的性價比大幅度提高,採用NetWare網路操作系統的10Mb/s乙太網迅速升溫並普及,證券,金融等部門和國家大型企業率先推行計算機化,從而引發了學習,建設計算機網路的熱潮,高校普遍感到有開設《計算機網路》課程的必要性了,盡管那時網際網路好像離我國還非常遙遠.現在,網際網路已經進入千家萬戶,計算機網路這門課程逐步走向研究生的課堂,走向計算機和通信大學生的課堂,直至走向許多專業大學生的課堂.國內外網路教材的數量不斷增加,但質量良莠不齊;講解著名的ISO OSI的七層體系結構逐步被講解網際網路體系結構所替代;網路新技術不斷出現,知識點不斷增多,網路書不斷加厚,隨之而來出現了教學重點被沖淡的問題……無論如何,計算機網路是計算機和通信兩個領域的交叉學科,內容極為復雜,涉及以錯綜復雜的方式彼此交織的許多概念,協議和技術,計算機網路原理是一門公認的較難教授和學好的課程.因此,很多教授和學者都致力於改進計算機網路的教材和教學法.
20年多來,我一直在計算機網路領域從事研究和教學工作,幾乎每年都擔任計算機網路課程的教學任務,包括了從短訓班學員,本科生到碩士研究生,博士研究生的各個教學層次.為此,我非常關心國內外計算機網路教材的最新發展,每當看到有價值的網路書,我都會毫不猶豫地買下閱讀,每每都會有很大收獲和體會.如果你一定要我用一句話來評論給我留下深刻印象的網路教科書的話,我會說(這可能會導致片面):知識全面,學術嚴謹是Andrew S. Tanenbaum教授的的風格(代表作《計算機網路》,第四版原版由機械工業出版社引進);Douglas E. Comer教授對TCP/IP聯網基本思想和實現技術有深刻的詮釋;Larry L. Peterson教授 (代表作《計算機網路:系統方法 第三版》中文版,影印版皆由機械工業出版社2005年出版)則強調網路整體的系統性和普遍原則,有大家風范;謝希仁教授撰寫的網路教科書注重網路知識點之間的聯系,並與中文讀者有天然溝通;James F. Kurose和Keith W. Rose教授撰寫的網路教科書(代表作計算機網路—自頂向下方法與Internet特色第三版即本書)最大亮點的則在於精心選擇教學內容和獨具匠心的教學法,是高質量的入門級經典之作.正如許多專家所指出的那樣,該書不僅用作大學本科生和短訓班的教材極為適合,而且對網路專業人員也是有價值的參考資料.
網路領域的革命性變化必然要導致網路教科書的變化:首先,網際網路已經接掌了計算機網路,因此,今天有關計算機網路的問題都必然與網際網路聯系起來.第二,網路中的"高增長領域"目前是網路服務和應用程序,因此必須強調網路應用程序開發.Kurose和Ross博士長期參與並見證了這種變化,在教學實踐中以獨創的自頂向下教學法解決現有網路教科書中存在的問題.自從該書的第1版於2001年問世以來,已經被數以百計的大學和學院採用,被譯為10多種語言提供給世界上數以萬計的學生和專業人士使用.在國內,已有許多著名高校選其為計算機,通信等專業的本科生和研究生教材.例如,解放軍理工大學計算機與網路工程專業本科生自2002年起陸續使用該書第一版,第二版教材,2005年使用該書第三版前5章內容作為本科"計算機網路原理"課程的教材,而後4章內容及前5章要點則作為碩士研究生"計算機網路"課程的基本教材,配合相關實驗均取得了良好的教學效果.
James F. Kurose和Keith W. Rose教授的《計算機網路—自頂向下方法與Internet特色》一書的顯著特點是:
1. 獨創的"自頂向下"教學法.由於計算機網路的復雜性,長期以來按分層體系結構自下而上講授網路課程內容似乎已成一種定式.該書特別強調應用層,及早激發學生們的學習熱情,及早強調DIY(Do-It-Youself) 開發網路應用程序.
2. 以網際網路為研究對象.由於網際網路的成功,網際網路已經成為計算機網路的代名詞.該書以網際網路體系結構的5層模型來組織材料,為學生們的學習熱情提供原動力.
3. 著眼原理.計算機網路領域的許多基礎性的重要問題已經研究得較為清楚,重點研究這些原則,將使學生獲得長"保質期"的知識,在飛速發展的網路研究開發中保持判斷力和啟發創造力.
4. 注重教學法.為幫助學生們理解關鍵的技術概念和激發學習積極性,本書包括了許多類比,幽默和實際的例子,引人入勝的歷史事件和實踐原則,對網路領域聲名卓著的創新家們的專訪,以及網站上翔實的教學資料和實驗內容等.
5. 及時更新教學內容.從2001年第一版到2003年的第二版,至2004年的第三版,本書及時引入重要的最新知識和放棄了許多過時的內容.本書第三版反映了網路領域的最新進展,如增加了包括無線網路和移動網路一章,擴充了對等網路,BGP,MPLS,網路安全,廣播選路和網際網路編址及轉發方面的新材料,並修訂了習題.
6. 強調實驗教學.新版教材增加了一套實用的Ethereal實驗,講解學生們如何親眼觀察網路協議的運行過程和產生的結果的方法;對多個難以理解的網路問題給出了原理性示教;給出編制網路應用程序的具體建議和部分源程序,鼓勵大家用多實踐的觀點來解決網路教學要求理論聯系實踐的問題.
在本書的教學中,由於學時有限和專業詞彙的艱澀,學生們普遍感到使用原版教材經過老師講解,雖然能夠理解課程內容但卻難以在短期內記住其中的內容,從而導致學習效果不佳.該書的中譯本能夠為緩解在有限時間內有效地學習計算機網路知識(而不是英文本身)的矛盾能起到重要作用.
在該書第三版的翻譯中,譯者改正了書中存在的多處錯誤與排版錯誤並得到了原書作者的認可;譯者和編輯們經常就某些網路術語的中文標准譯法或更准確的譯法展開討論,力圖使該教科書的網路專業詞彙更加規范.機械工業出版社還就與該書配套的實驗問題與專家們進行了深入的探討,在該書的教學資料,實驗設計等方面有一系列考慮,這將有助於我國高校教師教好這門課程,也有助於學子們學好這門重要的課,為進一步深入學習計算機網路其他知識打下堅實的基礎.
特色以及評論:
「本書是書中珍品——Kurose和Ross採用一種新穎的自頂向下方法，使得復雜的網路問題變得井井有條！無論是對學生還是對專業人士該書的價值將是無法估量的。
——leonardKleinrock，加利福尼亞大學洛杉磯分校
「我認為Kurose和Ross與學生們溝通得很好，同時將重點放在基本概念和原則上，而基本概念和原則從長遠來看才是真正要緊的。」
——ShivkumarKalyanaraman,Rensselaer理工學院
「對於希望理解網際網路實際運行原理的網路專業人士而言，這本書是一個無價的資源。作者採用自頂向下的方法解釋了當今通信服務的底層技術，既引人入勝，又易於理解。這是一本必備書籍。」
——JenniferRexford,AT
本書目錄:
出版者的話
專家指導委員會
譯者序
作者簡介
前言
第1章計算機網路和網際網路
1.1什麼是網際網路
1.2網路邊緣
1.3網路核心
1.4接入網和物理媒體
1.5ISP和網際網路主幹
1.6分組交換網路中的時延和分組丟失
1.7協議層次和它們的服務模型
1.8計算機網路和網際網路的歷史
1.9小結
本書的路線圖
課後習題和問題
復習題
習題
討論題
Ethereal實驗1
人物專訪
第2章應用層
2.1應用層協議原理
2.2Web應用和HTTP協議
2.3文件傳送協議：FTP
2.4網際網路中的電子郵件
2.5DNS：網際網路的目錄服務
2.6P2P文件共享
2.7TCP套接字編程
2.8UDP套接字編程
2.9構造一個簡單的Web伺服器
2.10小結
課後習題和問題
復習題
習題
討論題
套接字編程作業
Ethereal實驗
人物專訪
第3章運輸層
3.1概述和運輸層服務
3.2多路復用與多路分解
3.3無連接運輸：UDP
3.4可靠數據傳輸的原理
3.5面向連接的運輸：TCP
3.6擁塞控制原理
3.7TCP擁塞控制
3.8小結
課後習題和問題
復習題
習題
討論題
編程作業
Ethereal實驗室：探究TCP
人物專訪
第4章網路層
4.1概述
4.2虛電路和數據報網路
4.3路由器工作原理
4.4網際協議：網際網路中的轉發和編址
4.5選路演算法
4.6網際網路中的選路
4.7廣播和多播選路
4.8小結
課後習題和問題
復習題
習題
討論題
編程作業
Ethereal實驗
人物專訪
第5章鏈路層和區域網
5.1數據鏈路層：概述和服務
5.2差錯檢測和糾錯技術
5.3多址訪問協議
5.4鏈路層編址
5.5乙太網
5.6互聯：集線器和交換機
5.7PPP：點對點協議
5.8鏈路虛擬化：網路作為鏈路層
5.9小結
課後習題和問題
復習題
習題
討論題
Ethereal實驗
人物專訪
第6章無線網路和移動網路
6.1概述
6.2無線鏈路和網路特徵
6.3Wi-Fi：802.11無線LAN
6.4蜂窩網際網路接入
6.5移動管理：原理
6.6移動IP
6.7蜂窩網中的移動性管理
6.8無線和移動性：對高層協議的影響
6.9小結
課後習題和問題
復習題
習題
討論題
Ethereal實驗
人物專訪
第7章多媒體網路
7.1多媒體網路應用
7.2流式存儲音頻和視頻
7.3充分利用盡力而為服務：一個網際網路電話的例子
7.4實時交互應用的協議
7.5多媒體分發：內容分發網路
7.6超越盡力而為服務
7.7調度和監管機制
7.8綜合服務和區分服務
7.9RSVP
7.10小結
課後習題和問題
復習題
習題
討論題
編程作業
人物專訪
第8章計算機網路中的安全
8.1什麼是網路安全
8.2密碼學的原則
8.3鑒別
8.4完整性
8.5密鑰分發和認證
8.6訪問控制：防火牆
8.7攻擊和對策
8.8多個層次中的安全性：案例研究
8.9小結
課後習題和問題
復習題
習題
討論題
人物專訪
第9章網路管理
9.1什麼是網路管理
9.2網路管理的基礎設施
9.3網際網路標準的管理框架
9.4ASN.1
9.5小結
課後習題和問題
復習題
習題
討論題
人物專訪
參考文獻
索引
作者介紹
（美）庫羅斯（Kurose/J.F.）等/陳鳴等：JamesF.Kurose是美國馬薩諸塞大學阿默斯特分校的計算機科學系教授。他曾多次榮獲傑出教師獎，並獲得IEEETaylorBooth教育獎章，還獲得通氣電氣公司提供的研究基金、IBM教職員發展獎和Lilly教學獎。
譯者簡介
陳鳴,江蘇無錫人,分別於1982,1988和1991年在解放軍信息工程大學和理工大學獲得學士,碩士和博士學位,現任教授,博士生導師;1999～2000年為美國哥倫比亞大學訪問科學家,任中國計算機學會和中國通信學會等多個學術團體的委員和IEEE會員;長期從事計算機網路,網路工程設計,分布式系統,網路管理等課程本科生,碩士生和博士生的教學工作,研究方向包括計算機網路體系結構,網路管理,網路測量和網路應用等;承擔了國家九五重點科技攻關項目,863項目,自然科學基金項目和多項軍隊,省部級研究及工程任務,撰寫多本著作,發表多篇科技論文,擁有兩項國家發明專利.
F. 計算機網路基本原理是什麼
本尺早散教程操作環境：windows7系統、Dell G3電腦。
計算機網路工作原理是將地理位置不同的具有獨立功能的多台計算機及其外部設備，通過通信線路連接起來，在網路操作系統，網路管理軟體及網路通信協議的管理和協調下，實現資源共享和信息傳遞。
計算機網路向用戶提供的最重要的功能有兩個，即連通性和共享。
計算機網路的功能
數據通信
數據通信是計算機網路的最主要睜橘的功能之一。數據通信是依照一定的通信協議，利用數據傳輸技術在兩個終端之間傳遞數據信息的一種通信方式和通信業務。它可實現計算機和計算機、計算機和終端以及終端與終端之間的數據信息傳遞，是繼電報、電話業務之後的第三種最大陵氏的通信業務。數據通信中傳遞的信息均以二進制數據形式來表現，數據通信的另一個特點是總是與遠程信息處理相聯系，是包括科學計算、過程式控制制、信息檢索等內容的廣義的信息處理。
資源共享
資源共享是人們建立計算機網路的主要目的之一。計算機資源包括硬體資源、軟體資源和數據資源。硬體資源的共享可以提高設備的利用率，避免設備的重復投資，如利用計算機網路建立網路列印機；軟體資源和數據資源的共享可以充分利用已有的信息資源，減少軟體開發過程中的勞動，避免大型資料庫的重復建設。
集中管理
計算機網路技術的發展和應用，已使得現代的辦公手段、經營管理等發生了變化。目前，已經有了許多管理信息系統、辦公自動化系統等，通過這些系統可以實現日常工作的集中管理，提高工作效率，增加經濟效益。
實現分布式處理
網路技術的發展，使得分布式計算成為可能。對於大型的課題，可以分為許許多多小題目，由不同的計算機分別完成，然後再集中起來，解決問題。
負荷均衡
負荷均衡是指工作被均勻的分配給網路上的各台計算機系統。網路控制中心負責分配和檢測，當某台計算機負荷過重時，系統會自動轉移負荷到較輕的計算機系統去處理。
由此可見，計算機網路可以大大擴展計算機系統的功能，擴大其應用范圍，提高可靠性，為用戶提供方便，同時也減少了費用，提高了性能價格比。