知識連接網路體系

1. 怎麼構建歷史知識網路啊，自己就是不會構建

先聲明是復制的，但對你要是有幫助那就不要管是不是復制的。
歷史是一門知識性很強的學科，教與學的優劣首先取決於對知識的掌握。今年《考綱》指出，歷史學科考查「對基本歷史知識的掌握程度」， 命題「古今貫通，中外關聯，把握歷史發展的基本脈絡」。這就告訴我們，新課改下歷史學科的高考復習絕不能脫離基本知識去空談能力的培養，而要抓住各模塊知識之間的內在聯系，形成由基礎知識、階段特徵、基本線索構成的有層次的歷史知識網路體系。我就如何在高三歷史復習中建立知識網路體系，以中國古代政治制度專題為例，談談自己的看法。
一、突出歷史概念

基礎知識是歷史知識網路體系中的點，主要是指基本史實和歷史概念。歷史概念是基本史實內在的本質屬性的反映，其能力要求側重於理解。基本史實是在歷史的點、線、面、體中不可缺少的史實，其能力要求是准確記憶。

由於新課改後的教材對一些核心基本概念幾乎都沒有完整的概括，因此在基本歷史知識的復習中，落實基本史實的同時，要突出歷史概念要素的分析和概括。

例如，郡縣制這個綜合性很強的歷史概念，在要求學生准確掌握郡縣制的目的、內容、歷史影響等基本概念的基礎上，還要注意以下兩點：一是把郡縣制和分封制以及行省制度等類似的地方政治制度作以區分比較，分析出三者之間的異同，以便加深對郡縣制這個概念的理解，從而把握我國古代地方政治制度演變的規律；二是要依據高中歷史教科書(人教版)選修一《商鞅變法》涉及的相關內容，對郡縣制的演變歷史適當作些補充。

突出歷史概念的教學，有利於加強對基本史實內在聯系的理解，從而整體把握歷史發展的基本脈絡。

二、揭示階段特徵

不同歷史時期的階段特徵是歷史網路體系中的「緯線」。歷史具有多樣化的特點，在空間上涉及世界各地，在內容上，涵蓋政治、經濟、文化等領域，而這些方面又是互相聯系、互相制約的。這就使歷史知識本身具有一種橫向的網路結構。

在教學中，首先需要正確地劃分歷史發展階段。例如，把中國古代歷史依據政治制度演變的規律劃分為四個階段：夏商周時期、秦朝、從漢至元時期、明清時期。

揭示時代特徵，以中國古代歷史第一階段為例。首先讓學生自己列舉出這一時期的基本政治制度：王位世襲制、宗法制、分封制、禮樂制度等。然後指導學生分析這些基本政治制度的特點和聯系：商周時期承襲了夏代的王位世襲制，以血緣關系為紐帶的宗法制和等級森嚴的分封制形成，兩者之間相輔相成、互為表裡。

為了強化分封制，又專門制定了體現鮮明等級色彩的禮樂制度。隨著西周末期鐵器的出現，春秋戰國時期鐵犁牛耕的使用，井田制趨向瓦解，分封制隨之崩潰。表現在思想文化領域，就是私學大興，「百家爭鳴」局面開始出現。總結其背後的一般規律，那就是：經濟基礎的變化引起上層建築的改變，同一時期的思想文化是對這一時期政治經濟的反映。

揭示歷史階段特徵，加強歷史橫向聯系的過程，也就是幫助學生掌握分析、歸納、概括等邏輯思維方法的過程。因此，歷史知識網路體系的建立與思維能力的培養，有不可分割的聯系。

三、把握基本線索

基本線索是知識網路體系中的「經線」。歷史是各個時代的依次交替，歷史的這種繼承、發展性，使歷史知識具有一種有別於一般知識系統性的鏈式結構。把握基本線索，可以起到貫通來龍去脈、明確趨勢歸宿、揭示變化規律的作用。

教學中最大的誤區是把基本線索講成了知識線索。例如，中國古代專制主義中央集權制度的基本線索可以概括為：專制主義中央集權制度的產生、發展、強化、頂峰。如果在教學中，按上述專題，機械地把孤立、鬆散的知識點串聯成線，還不能稱之為基本線索。只是積累了、描述了歷史過程的個別方面，而沒有揭示出歷史發展的一般規律，因而只能稱之為知識線索。

基本線索側重事物過程的階段性變化，以專制主義中央集權制度為例：秦王統一六國，建立秦朝，確立了從中央到地方一整套專制主義中央集權制度。西漢初，吸取秦朝教訓採取「郡國並行制」，最終引發「七國之亂」；漢武帝時採取「中外朝」制、推恩令以及刺史制度，加強了君主專制和中央集權。隋唐時期通過三省六部制進一步限制相權，發展了專制主義中央集權制度。宋代增設參知政事、樞密使和三司使分割相權，任文官做地方長官，派通判監察地方，使君主專制主義中央集權制度進一步強化。明清時期，先後設內閣，廢丞相，設軍機處，使我國專制主義中央集權制度達到了歷史的頂峰。

君主專制主義中央集權制度的發展演變整體呈現出兩大趨勢：皇權逐步加強，相權被削弱；中央集權逐步得到加強，地方權力被削弱。只有把君主專制主義中央集權制度的演變概括為幾個階段性變化，揭示出君主專制主義中央集權制度發展演變的規律，才能使學生從社會發展的趨勢中把握歷史的脈絡，構成歷史知識體系的框架。

總之，在幫助學生建立知識體系的過程中，必須要改變過去教學中重記憶輕理解、重結論輕過程的弊病，記憶、理解、運用能力的培養是積累性的，互相融合為一體的。當然，無論是知識體系的內化還是能力的養成，僅僅依靠課堂講解示範是遠遠不夠的，還需要輔之以必要的專題訓練。

2. 介紹一下網路系統基礎知識~謝謝哈

最熱門的話題是INTERNET與非同步傳輸模式ATM技術。
信息技術與網路的應用已經成為衡量21世界國力與企業競爭力的重要標准。
國家信息基礎設施建設計劃，NII被稱為信息高速公路。
Internet，Intranet與Extranet和電子商務已經成為企業網研究與應用的熱點。
計算機網路建立的主要目標是實現計算機資源的共享。計算機資源主要是計算機硬體，軟體與數據。
我們判斷計算機是或互連成計算機網路，主要是看它們是不是獨立的「自治計算機」。
分布式操作系統是以全局方式管理系統資源，它能自動為用戶任務調度網路資源。
分布式系統與計算機網路的主要是區別不在他們的物理結構，而是在高層軟體上。
按傳輸技術分為：1。廣播式網路。2。點--點式網路。
採用分組存儲轉發與路由選擇是點-點式網路與廣播網路的重要區別之一。
按規模分類：區域網，城域網與廣域網。
廣域網（遠程網）以下特點：
1 適應大容量與突發性通信的要求。
2 適應綜合業務服務的要求。
3 開放的設備介面與規范化的協議。
4 完善的通信服務與網路管理。
X．25網是一種典型的公用分組交換網，也是早期廣域網中廣泛使用的一種通信子網。
變化主要是以下3個方面：
1 傳輸介質由原來的電纜走向光纖。
2 多個區域網之間告訴互連的要求越來越強烈。
3 用戶設備大大提高。
在數據傳輸率高，誤碼率低的光纖上，使用簡單的協議，以減少網路的延遲，而必要的差錯控制功能將由用戶設備來完成。這就是幀中續FR，Frame Relay技術產生的背景。
決定區域網特性的主要技術要素為網路拓撲，傳輸介質與介質訪問控制方法。
從區域網介質控制方法的角度，區域網分為共享式區域網與交換式區域網。
城域網MAN介於廣域網與區域網之間的一種高速網路。
FDDI是一種以光纖作為傳輸介質的高速主幹網，它可以用來互連區域網與計算機。
各種城域網建設方案有幾個相同點：傳輸介質採用光纖，交換接點採用基於IP交換的高速路由交換機或ATM交換機，在體系結構上採用核心交換層，業務匯聚層與接入層三層模式。

計算機網路的拓撲主要是通信子網的拓撲構型。
網路拓撲可以根據通信子網中通信信道類型分為：
4 點-點線路通信子網的拓撲。星型，環型，樹型，網狀型。
5 廣播式通信子網的拓撲。匯流排型，樹型，環型，無線通信與衛星通信型。

傳輸介質是網路中連接收發雙方的物理通路，也是通信中實際傳送信息的載體。
常用的傳輸介質為：雙絞線，同軸電纜，光纖電纜和無線通信與衛星通信信道。

雙絞線由按規則螺旋結構排列的兩根，四根或八根絕緣導線組成。
屏蔽雙絞線STP和非屏蔽雙絞線UTP。
屏蔽雙絞線由外部保護層，屏蔽層與多對雙絞線組成。
非屏蔽雙絞線由外部保護層，多對雙絞線組成。
三類線，四類線，五類線。
雙絞線用做遠程中續線，最大距離可達15公里；用於100Mbps區域網時，與集線器最大距離為100米。

同軸電纜由內導體，外屏蔽層，絕緣層，外部保護層。
分為：基帶同軸電纜和寬頻同軸電纜。
單信道寬頻：寬頻同軸電纜也可以只用於一條通信信道的高速數字通信。

光纖電纜簡稱為光纜。
由光纖芯，光層與外部保護層組成。
在光纖發射端，主要是採用兩種光源：發光二極體LED與注入型激光二極體ILD。
光纖傳輸分為單模和多模。區別在與光釺軸成的角度是或分單與多光線傳播。
單模光纖優與多模光纖。

電磁波的傳播有兩種方式：1。是在空間自由傳播，既通過無線方式。
2。在有限的空間，既有線方式傳播。
移動通信：移動與固定，移動與移動物體之間的通信。
移動通信手段：
1 無線通信系統。
2 微波通信系統。
頻率在100MHz-10GHz的信號叫做微波信號，它們對應的信號波長為3m-3cm。
3 蜂窩移動通信系統。
多址接入方法主要是有：頻分多址接入FDMA，時分多址接入TDMA與碼分多址接入CDMA。
4 衛星移動通信系統。
商用通信衛星一般是被發射在赤道上方35900km的同步軌道上

描述數據通信的基本技術參數有兩個：數據傳輸率與誤碼率。
數據傳輸率是描述數據傳輸系統的重要指標之一。S=1/T。
對於二進制信號的最大數據傳輸率Rmax與通信信道帶寬B（B=f，單位是Hz）的關系可以寫為： Rmax=2*f（bps）
在有隨機熱雜訊的信道上傳輸數據信號時，數據傳輸率Rmax與信道帶寬B，信噪比S/N關系為： Rmax=B*LOG⒉（1+S/N）
誤碼率是二進制碼元在數據傳輸系統中被傳錯的概率，它在數值上近似等於：
Pe=Ne/N（傳錯的除以總的）
對於實際數據傳輸系統，如果傳輸的不是二進制碼元，要摺合為二進制碼元來計算。

這些為網路數據傳遞交換而指定的規則，約定與標准被稱為網路協議。
協議分為三部分：語法。語義。時序。
將計算機網路層次模型和各層協議的集合定義為計算機網路體系結構。
計算機網路中採用層次結構，可以有以下好處：
1 各層之間相互獨立。
2 靈活性好。
3 各層都可以採用最合適的技術來實現，各層實現技術的改變不影響其他各層。
4 易於實現和維護。
5 有利於促進標准化。

該體系結構標準定義了網路互連的七層框架，既ISO開放系統互連參考模型。在這一框架中進一步詳細規定了每一層的功能，以實現開放系統環境中的互連性，互操作性與應用的可移植性。
OSI 標准制定過程中採用的方法是將整個龐大而復雜的問題劃分為若干個容易處理的小問題，這就是分層的體系結構辦法。在OSI中，採用了三級抽象，既體系結構，服務定義，協議規格說明。
OSI七層：
2 物理層：主要是利用物理傳輸介質為數據鏈路層提供物理連接，以便透明的傳遞比特流。
3 數據鏈路層。在通信實體之間建立數據鏈路連接，傳送以幀為單位的數據，採用差錯控制，流量控制方法。
4 網路層：通過路由演算法，為分組通過通信子網選擇最適當的路徑。
5 傳輸層：是向用戶提供可靠的端到端服務，透明的傳送報文。
6 會話層：組織兩個會話進程之間的通信，並管理數據的交換。
7 表示層：處理在兩個通信系統中交換信息的表示方式。
8 應用層：應用層是OSI參考模型中的最高層。確定進程之間通信的性質，以滿足用戶的需要。

TCP/IP參考模型可以分為：應用層，傳輸層，互連層，主機-網路層。
互連層主要是負責將源主機的報文分組發送到目的主機，源主機與目的主機可以在一個網上，也可以不在一個網上。
傳輸層主要功能是負責應用進程之間的端到端的通信。
TCP/IP參考模型的傳輸層定義了兩種協議，既傳輸控制協議TCP和用戶數據報協議UDP。
TCP協議是面向連接的可靠的協議。UDP協議是無連接的不可靠協議。
主機-網路層負責通過網路發送和接受IP數據報。
按照層次結構思想，對計算機網路模塊化的研究結果是形成了一組從上到下單向依賴關系的協議棧，也叫協議族。
應用層協議分為：
1。一類依賴於面向連接的TCP。
2．一類是依賴於面向連接的UDP協議。
10 另一類既依賴於TCP協議，也可以依賴於UDP協議。

NSFNET採用的是一種層次結構，可以分為主幹網，地區網與校園網。
作為信息高速公路主要技術基礎的數據通信網具有以下特點：
1 適應大容量與突發性通信的要求。
2 適應綜合業務服務的要求。
3 開放的設備介面與規范化的協議。
4 完善的通信服務與網路管理。
人們將採用X。25建議所規定的DTE與DCE介面標準的公用分組交換網叫做X。25網。
幀中繼是一種減少接點處理時間的技術。

綜合業務數字網ISDN：
B-ISDN與N-ISDN的區別主要在：
2 N是以目前正在使用的公用電話交換網為基礎，而B是以光纖作為干線和用戶環路傳輸介質。
3 N採用同步時分多路復用技術，B採用非同步傳輸模式ATM技術。
4 N各通路速率是預定的，B使用通路概念，速率不預定。

非同步傳輸模式ATM是新一代的數據傳輸與分組交換技術，是當前網路技術研究與應用的熱點問題。
ATM技術的主要特點是：
3 ATM是一種面向連接的技術，採用小的，固定長度的數據傳輸單元。
4 各類信息均採用信元為單位進行傳送，ATM能夠支持多媒體通信。
5 ATM以統計時分多路復用方式動態的分配網路，網路傳輸延遲小，適應實時通信的要求。
6 ATM沒有鏈路對鏈路的糾錯與流量控制，協議簡單，數據交換率高。
7 ATM的數據傳輸率在155Mbps-2。4Gbps。
促進ATM發展的要素：
2 人們對網路帶寬要求的不斷增長。
3 用戶對寬頻智能使用靈活性的要求。
4 用戶對實時應用的需求。
5 網路的設計與組建進一步走向標准化的需求。

一個國家的信息高速路分為：國家寬頻主幹網，地區寬頻主幹網與連接最終用戶的接入網。
解決接入問題的技術叫做接入技術。
可以作為用戶接入網三類：郵電通信網，計算機網路（最有前途），廣播電視網。
網路管理包括五個功能：配置管理，故障管理，性能管理，計費管理和安全管理。
代理位於被管理的設備內部，它把來自管理者的命令或信息請求轉換為本設備特有的指令，完成管理者的指示，或返回它所在設備的信息。
管理者和代理之間的信息交換可以分為兩種：從管理者到代理的管理操作；從代理到管理者的事件通知。
配置管理的目標是掌握和控制網路和系統的配置信息以及網路各設備的狀態和連接管理。現代網路設備由硬體和設備驅動組成。
配置管理最主要的作用是可以增強網路管理者對網路配置的控制，它是通過對設備的配置數據提供快速的訪問來實現的。
故障就是出現大量或嚴重錯誤需要修復的異常情況。故障管理是對計算機網路中的問題或故障進行定位的過程。
故障管理最主要的作用是通過提供網路管理者快速的檢查問題並啟動恢復過程的工具，使網路的可靠性得到增強。故障標簽就是一個監視網路問題的前端進程。
性能管理的目標是衡量和呈現網路特性的各個方面，使網路的性能維持在一個可以接受的水平上。
性能管理包括監視和調整兩大功能。
記費管理的目標是跟蹤個人和團體用戶對網路資源的使用情況，對其收取合理的費用。
記費管理的主要作用是網路管理者能測量和報告基於個人或團體用戶的記費信息，分配資源並計算用戶通過網路傳輸數據的費用，然後給用戶開出帳單。
安全管理的目標是按照一定的方法控制對網路的訪問，以保證網路不被侵害，並保證重要的信息不被未授權用戶訪問。
安全管理是對網路資源以及重要信息訪問進行約束和控制。
在網路管理模型中，網路管理者和代理之間需要交換大量的管理信息，這一過程必須遵循統一的通信規范，我們把這個通信規范稱為網路管理協議。
網路管理協議是高層網路應用協議，它建立在具體物理網路及其基礎通信協議基礎上，為網路管理平台服務。
目前使用的標准網路管理協議包括：簡單網路管理協議SNMP，公共管理信息服務/協議CMIS/CMIP，和區域網個人管理協議LMMP等。
SNMP採用輪循監控方式。代理/管理站模式。
管理節點一般是面向工程應用的工作站級計算機，擁有很強的處理能力。代理節點可以是網路上任何類型的節點。SNMP是一個應用層協議 ，在TCP/IP網路中，它應用傳輸層和網路層的服務向其對等層傳輸信息。
CMIP的優點是安全性高，功能強大，不僅可用於傳輸管理數據，還可以執行一定的任務。
信息安全包括5個基本要素：機密性，完整性，可用性，可控性與可審查性。
3 D1級。D1級計算機系統標准規定對用戶沒有驗證。例如DOS。WINDOS3。X及WINDOW 95（不在工作組方式中）。Apple的System7。X。
4 C1級提供自主式安全保護，它通過將用戶和數據分離，滿足自主需求。
C1級又稱為選擇安全保護系統，它描述了一種典型的用在Unix系統上的安全級別。
C1級要求硬體有一定的安全級別，用戶在使用前必須登陸到系統。
C1級的防護的不足之處在與用戶直接訪問操作系統的根。
9 C2級提供比C1級系統更細微的自主式訪問控制。為處理敏感信息所需要的最底安全級別。C2級別還包含有受控訪問環境，該環境具有進一步限制用戶執行一些命令或訪問某些文件的許可權，而且還加入了身份驗證級別。例如UNIX系統。XENIX。Novell 3。0或更高版本。WINDOWS NT。
10 B1級稱為標記安全防護，B1級支持多級安全。標記是指網上的一個對象在安全保護計劃中是可識別且受保護的。B1級是第一種需要大量訪問控制支持的級別。安全級別存在保密，絕密級別。
11 B2又稱為結構化保護，他要求計算機系統中的所有對象都要加上標簽，而且給設備分配安全級別。B2級系統的關鍵安全硬體/軟體部件必須建立在一個形式的安全方法模式上。
12 B3級又叫安全域，要求用戶工作站或終端通過可信任途徑連接到網路系統。而且這一級採用硬體來保護安全系統的存儲區。
B3級系統的關鍵安全部件必須理解所有客體到主體的訪問，必須是防竄擾的，而且必須足夠小以便分析與測試。
30 A1 最高安全級別，表明系統提供了最全面的安全，又叫做驗證設計。所有來自構成系統的部件來源必須有安全保證，以此保證系統的完善和安全，安全措施還必須擔保在銷售過程中，系統部件不受傷害。

網路安全從本質上講就是網路上的信息安全。凡是涉及到網路信息的保密性，完整性，可用性，真實性和可控性的相關技術和理論都是網路安全的研究領域。
安全策約是在一個特定的環境里，為保證提供一定級別的安全保護所必須遵守的規則。安全策約模型包括了建立安全環境的三個重要組成部分：威嚴的法律，先進的技術和嚴格的管理。
網路安全是網路系統的硬體，軟體以及系統中的數據受到保護，不會由於偶然或惡意的原因而遭到破壞，更改，泄露，系統能連續，可靠和正常的運行，網路服務不中斷。
保證安全性的所有機制包括以下兩部分：
1 對被傳送的信息進行與安全相關的轉換。
2 兩個主體共享不希望對手得知的保密信息。
安全威脅是某個人，物，事或概念對某個資源的機密性，完整性，可用性或合法性所造成的危害。某種攻擊就是某種威脅的具體實現。
安全威脅分為故意的和偶然的兩類。故意威脅又可以分為被動和主動兩類。
中斷是系統資源遭到破壞或變的不能使用。這是對可用性的攻擊。
截取是未授權的實體得到了資源的訪問權。這是對保密性的攻擊。
修改是未授權的實體不僅得到了訪問權，而且還篡改了資源。這是對完整性的攻擊。
捏造是未授權的實體向系統中插入偽造的對象。這是對真實性的攻擊。
被動攻擊的特點是偷聽或監視傳送。其目的是獲得正在傳送的信息。被動攻擊有：泄露信息內容和通信量分析等。
主動攻擊涉及修改數據流或創建錯誤的數據流，它包括假冒，重放，修改信息和拒絕服務等。
假冒是一個實體假裝成另一個實體。假冒攻擊通常包括一種其他形式的主動攻擊。 重放涉及被動捕獲數據單元以及後來的重新發送，以產生未經授權的效果。
修改消息意味著改變了真實消息的部分內容，或將消息延遲或重新排序，導致未授權的操作。
拒絕服務的禁止對通信工具的正常使用或管理。這種攻擊擁有特定的目標。另一種拒絕服務的形式是整個網路的中斷，這可以通過使網路失效而實現，或通過消息過載使網路性能降低。
防止主動攻擊的做法是對攻擊進行檢測，並從它引起的中斷或延遲中恢復過來。
從網路高層協議角度看，攻擊方法可以概括為：服務攻擊與非服務攻擊。
服務攻擊是針對某種特定網路服務的攻擊。
非服務攻擊不針對某項具體應用服務，而是基於網路層等低層協議進行的。
非服務攻擊利用協議或操作系統實現協議時的漏洞來達到攻擊的目的，是一種更有效的攻擊手段。
網路安全的基本目標是實現信息的機密性，完整性，可用性和合法性。
主要的可實現威脅：
3 滲入威脅：假冒，旁路控制，授權侵犯。
4 植入威脅：特洛伊木馬，陷門。
病毒是能夠通過修改其他程序而感染它們的一種程序，修改後的程序裡麵包含了病毒程序的一個副本，這樣它們就能繼續感染其他程序。
網路反病毒技術包括預防病毒，檢測病毒和消毒三種技術。
1 預防病毒技術。
它通過自身長駐系統內存，優先獲得系統的控制權，監視和判斷系統中是或有病毒存在，進而阻止計算機病毒進入計算機系統對系統進行破壞。這類技術有：加密可執行程序，引導區保護，系統監控與讀寫控制。
2．檢測病毒技術。
通過對計算機病毒的特徵來進行判斷的技術。如自身效驗，關鍵字，文件長度的變化等。
3．消毒技術。
通過對計算機病毒的分析，開發出具有刪除病毒程序並恢復原元件的軟體。
網路反病毒技術的具體實現方法包括對網路伺服器中的文件進行頻繁地掃描和檢測，在工作站上用防病毒晶元和對網路目錄以及文件設置訪問許可權等。
網路信息系統安全管理三個原則：
1 多人負責原則。
2 任期有限原則。
3 職責分離原則。

保密學是研究密碼系統或通信安全的科學，它包含兩個分支：密碼學和密碼分析學。
需要隱藏的消息叫做明文。明文被變換成另一種隱藏形式被稱為密文。這種變換叫做加密。加密的逆過程叫組解密。對明文進行加密所採用的一組規則稱為加密演算法。對密文解密時採用的一組規則稱為解密演算法。加密演算法和解密演算法通常是在一組密鑰控制下進行的，加密演算法所採用的密鑰成為加密密鑰，解密演算法所使用的密鑰叫做解密密鑰。
密碼系統通常從3個獨立的方面進行分類：
1 按將明文轉化為密文的操作類型分為：置換密碼和易位密碼。
所有加密演算法都是建立在兩個通用原則之上：置換和易位。
2 按明文的處理方法可分為：分組密碼（塊密碼）和序列密碼（流密碼）。
3 按密鑰的使用個數分為：對稱密碼體制和非對稱密碼體制。
如果發送方使用的加密密鑰和接受方使用的解密密鑰相同，或從其中一個密鑰易於的出另一個密鑰，這樣的系統叫做對稱的，但密鑰或常規加密系統。如果發送放使用的加密密鑰和接受方使用的解密密鑰不相同，從其中一個密鑰難以推出另一個密鑰，這樣的系統就叫做不對稱的，雙密鑰或公鑰加密系統。
分組密碼的加密方式是首先將明文序列以固定長度進行分組，每一組明文用相同的密鑰和加密函數進行運算。
分組密碼設計的核心上構造既具有可逆性又有很強的線性的演算法。
序列密碼的加密過程是將報文，話音，圖象，數據等原始信息轉化成明文數據序列，然後將它同密鑰序列進行異或運算。生成密文序列發送給接受者。
數據加密技術可以分為3類：對稱型加密，不對稱型加密和不可逆加密。
對稱加密使用單個密鑰對數據進行加密或解密。
不對稱加密演算法也稱為公開加密演算法，其特點是有兩個密鑰，只有兩者搭配使用才能完成加密和解密的全過程。
不對稱加密的另一用法稱為「數字簽名」，既數據源使用其私有密鑰對數據的效驗和或其他與數據內容有關的變數進行加密，而數據接受方則用相應的公用密鑰解讀「數字簽名」，並將解讀結果用於對數據完整性的檢驗。
不可逆加密演算法的特徵是加密過程不需要密鑰，並且經過加密的數據無法被解密，只有同樣輸入的輸入數據經過同樣的不可逆演算法才能得到同樣的加密數據。
加密技術應用於網路安全通常有兩種形式，既面向網路和面向應用程序服務。
面向網路服務的加密技術通常工作在網路層或傳輸層，使用經過加密的數據包傳送，認證網路路由及其其他網路協議所需的信息，從而保證網路的連通性和可用性不受侵害。
面向網路應用程序服務的加密技術使用則是目前較為流行的加密技術的使用方法。
從通信網路的傳輸方面，數據加密技術可以分為3類：鏈路加密方式，節點到節點方式和端到端方式。
鏈路加密方式是一般網路通信安全主要採用的方式。
節點到節點加密方式是為了解決在節點中數據是明文的缺點，在中間節點里裝有加，解密的保護裝置，由這個裝置來完成一個密鑰向另一個密鑰的變換。
在端到端機密方式中，由發送方加密的數據在沒有到達最終目的節點之前是不被解密的。
試圖發現明文或密鑰的過程叫做密碼分析。
演算法實際進行的置換和轉換由保密密鑰決定。
密文由保密密鑰和明文決定。
對稱加密有兩個安全要求：
1 需要強大的加密演算法。
2 發送方和接受方必須用安全的方式來獲得保密密鑰的副本。
常規機密的安全性取決於密鑰的保密性，而不是演算法的保密性。
IDEA演算法被認為是當今最好最安全的分組密碼演算法。
公開密鑰加密又叫做非對稱加密。
公鑰密碼體制有兩個基本的模型，一種是加密模型，一種是認證模型。
通常公鑰加密時候使用一個密鑰，在解密時使用不同但相關的密鑰。
常規加密使用的密鑰叫做保密密鑰。公鑰加密使用的密鑰對叫做公鑰或私鑰。
RSA體制被認為是現在理論上最為成熟完善的一種公鑰密碼體制。
密鑰的生存周期是指授權使用該密鑰的周期。
在實際中，存儲密鑰最安全的方法就是將其放在物理上安全的地方。
密鑰登記包括將產生的密鑰與特定的應用綁定在一起。
密鑰管理的重要內容就是解決密鑰的分發問題。
密鑰銷毀包括清除一個密鑰的所有蹤跡。
密鑰分發技術是將密鑰發送到數據交換的兩方，而其他人無法看到的地方。
數字證書是一條數字簽名的消息，它通常用與證明某個實體的公鑰的有效性。數字證書是一個數字結構，具有一種公共的格式，它將某一個成員的識別符和一個公鑰值綁定在一起。人們採用數字證書來分發公鑰。
序列號：由證書頒發者分配的本證書的唯一標示符。

認證是防止主動攻擊的重要技術，它對於開放環境中的各種信息系統的安全有重要作用。
認證是驗證一個最終用戶或設備的聲明身份的過程。
主要目的為：
4 驗證信息的發送者是真正的，而不是冒充的，這稱為信源識別。
5 驗證信息的完整性，保證信息在傳送過程中未被竄改，重放或延遲等。
認證過程通常涉及加密和密鑰交換。
帳戶名和口令認證方式是最常用的一種認證方式。
授權是把訪問權授予某一個用戶，用戶組或指定系統的過程。
訪問控制是限制系統中的信息只能流到網路中的授權個人或系統。
有關認證使用的技術主要有：消息認證，身份認證和數字簽名。
消息認證的內容包括為：
1 證實消息的信源和信宿。
2 消息內容是或曾受到偶然或有意的篡改。
3 消息的序號和時間性。
消息認證的一般方法為：產生一個附件。
身份認證大致分為3類：
1 個人知道的某種事物。
2 個人持證
3 個人特徵。
口令或個人識別碼機制是被廣泛研究和使用的一種身份驗證方法，也是最實用的認證系統所依賴的一種機制。
為了使口令更加安全，可以通過加密口令或修改加密方法來提供更強健的方法，這就是一次性口令方案，常見的有S/KEY和令牌口令認證方案。
持證為個人持有物。
數字簽名的兩種格式：
2 經過密碼變換的被簽名信息整體。
3 附加在被簽消息之後或某個特定位置上的一段簽名圖樣。
對與一個連接來說，維持認證的唯一辦法是同時使用連接完整性服務。
防火牆總體上分為包過濾，應用級網關和代理服務等幾大類型。
數據包過濾技術是在網路層對數據包進行選擇。
應用級網關是在網路應用層上建立協議過濾和轉發功能。
代理服務也稱鏈路級網關或TCP通道，也有人將它歸於應用級網關一類。
防火牆是設置在不同網路或網路安全域之間的一系列不見的組合。它可以通過檢測，限制，更改跨越防火牆的數據流，盡可能的對外部屏蔽網路內部的消息，結構和運行情況，以此來實現網路的安全保護。
防火牆的設計目標是：
1 進出內部網的通信量必須通過防火牆。
2 只有那些在內部網安全策約中定義了的合法的通信量才能進出防火牆。
3 防火牆自身應該防止滲透。
防火牆能有效的防止外來的入侵，它在網路系統中的作用是：
1 控制進出網路的信息流向和信息包。
2 提供使用和流量的日誌和審記。
3 隱藏內部IP以及網路結構細節。
4 提供虛擬專用網功能。
通常有兩種設計策約：允許所有服務除非被明確禁止；禁止所有服務除非被明確允許。
防火牆實現站點安全策約的技術：
3 服務控制。確定在圍牆外面和裡面可以訪問的INTERNET服務類型。
4 方向控制。啟動特定的服務請求並允許它通過防火牆，這些操作具有方向性。
5 用戶控制。根據請求訪問的用戶來確定是或提供該服務。
6 行為控制。控制如何使用某種特定的服務。
影響防火牆系統設計，安裝和使用的網路策約可以分為兩級：
高級的網路策約定義允許和禁止的服務以及如何使用服務。
低級的網路策約描述了防火牆如何限制和過濾在高級策約中定義的服務。

3. 求介紹《計算機網路》體系結構，知識點太散了，怎麼串到一起理解

如果有網路環境給你練習最好，如果沒有，自己弄2台主機，然後每台裝1台虛擬機，這樣就有4台主機，自己搭建一個虛擬網路，按教材做測試，不實踐永遠也沒法融會貫通，理論聯系實踐是最好的學習方法。

4. 計算機網路基礎知識有什麼 網路基礎知識講解

1、計算機網路基礎：對「計算機網路」這個概念的理解和定義，隨著計算機網路本身的發展，人們提出了各種不同的觀點。

早期的計算機系統是高度集中的，所有的設備安裝在單獨的大房間中，後來出現了批處理和分時系統，分時系統所連接的多個終端必須緊接著主計算機。50年代中後期，許多系統都將地理上分散的多個終端通過通信線路連接到一台中心計算機上，這樣就出現了第一代計算機網路。

2、第一代計算機網路是以單個計算機為中心的遠程聯機系統。典型應用是由一台計算機和全美范圍內2000多個終端組成的飛機定票系統。終端：一台計算機的外部設備包括CRT控制器和鍵盤，無GPU內存。隨著遠程終端的增多，在主機前增加了前端機FEP當時，人們把計算機網路定義為「以傳輸信息為目的而連接起來，實現遠程信息處理或近一步達到資源共享的系統」，但這樣的通信系統己具備了通信的雛形。

3、第二代計算機網路是以多個主機通過通信線路互聯起來，為用戶提供服務，興起於60年代後期，典型代表是美國國防部高級研究計劃局協助開發的ARPAnet。主機之間不是直接用線路相連，而是介面報文處理機IMP轉接後互聯的。IMP和它們之間互聯的通信線路一起負責主機間的通信任務，構成了通信子網。通信子網互聯的主機負責運行程序，提供資源共享，組成了資源子網。兩個主機間通信時對傳送信息內容的理解，信息表示形式以及各種情況下的應答信號都必須遵守一個共同的約定，稱為協議。

4、在ARPA網中，將協議按功能分成了若干層次，如何分層，以及各層中具體採用的協議的總和，稱為網路體系結構，體系結構是個抽象的概念，其具體實現是通過特定的硬體和軟體來完成的。70年代至80年代中第二代網路得到迅猛的發展。第二代網路以通信子網為中心。這個時期，網路概念為「以能夠相互共享資源為目的互聯起來的具有獨立功能的計算機之集合體」，形成了計算機網路的基本概念。第三代計算機網路是具有統一的網路體系結構並遵循國際標準的開放式和標准化的網路。

5、IS0在1984年頒布了0SI/RM，該模型分為七個層次，也稱為0SI七層模型，公認為新一代計算機網路體系結構的基礎。為普及區域網奠定了基礎。(^60090922a^1)70年代後，由於大規模集成電路出現，區域網由於投資少，方便靈活而得到了廣泛的應用和迅猛的發展，與廣域網相比有共性，如分層的體系結構，又有不同的特性，如區域網為節省費用而不採用存儲轉發的方式，而是由單個的廣播信道來連結網上計算機。

6、第四代計算機網路從80年代末開始，區域網技術發展成熟，出現光纖及高速網路技術，多媒體，智能網路，整個網路就像一個對用戶透明的大的計算機系統，發展為以Internet為代表的互聯網。計算機網路：將多個具有獨立工作能力的計算機系統通過通信設備和線路由功能完善的網路軟體實現資源共享和數據通信的系統。

7、從定義中看出涉及到三個方面的問題：至少兩台計算機互聯。

通信設備與線路介質。網路軟體，通信協議和NOS

5. 怎麼構建知識網路體系

構建知識網路體系其實是個高屋建瓴的問題，你首先必須具備的是對你要建立網路體系的知識點非常了解，否則就會犯大綱不清晰、體系混亂等低級錯誤。
我曾經曰過：『學習最好的方法是有理有據的學習、有規律成體系地學習』，由此本人僅對如何構建知識網路體系做如下簡單提示,希望對你有所幫助：
1、找准構建對象：讓要構建的知識大體在自己心目中有一個清晰的輪廓。
2、把構建對象分解幾大部分：所謂的知識體系其實就象大樹一樣，先找這棵大樹的幾個主幹部位。
3、把第二步分解好的主幹分別再進行分解，並擴充一些細枝末節的知識點。
4、第三步過後基本上這個體系就成型了，但是還有一個重要的部分，就是特殊知識點的標識和相關知識點的整理。
基本上所有的知識體系都可以用這種簡單的方法進行歸納總結整理。
當然還有一種操作難度很大的『知識網路體系網路管理構建法』，對知識點的了解度、體系的嚴謹性、結構的合理性、內容的廣泛性和更新性、相關知識點的收集整理難度都要大的太多了，這里就不贅述。

6. 如何指導普通高中生建構歷史知識網路

相信有不少老師和同學們都強調過知識網的重要性，確實在面對如此繁重的課程，如果同學們能夠對所學知識繪製成知識網，那麼對於復習來說會顯得方便。同學們從知識網中進行復習，也會覺得方便許多。那麼如何構建知識網呢？我提醒各位考生，三點構建知識網：

步驟/方法
你掌握了各科的基礎知識，但不代表那些知識已經是你自己的了，不代表你可以運用自如了！你要做的是弄清知識的基本原理、基本方法，體驗知識形成過程以及對知識本質意義的理解與感悟！這就要求對基礎知識進行全面回顧，並形成自己的知識體系，把基礎知識系統化，即對知識進行深度加工，尋找知識的細部特徵和深層意義。比如，在復習時尋找各種答案的結構特點和線路特徵就是一種深度加工。應尋找知識的一致性特點，並將這些特點標准化，從而提高學習和記憶的效果和效率。比如在歷史學習中，每個朝代的政治制度分析就可以尋求轉變成一個或多個模塊

另外，可以通過專題復習對學過的知識點進行重新定位，從中挖掘知識的內在聯系，進而形成學科思維能力。比如歷史的復習，可以按照「知識、能力、地域、熱點」分為四個專題，進行有針對性的歷史專題總結和專題復習。每個專題都有一般規律，每個專題都要注意挖掘其內在一般規律，運用對比分析的方法找出因果聯系，概括出其整體特點和常規走向。

知識系統化最有效的方式是用「知識的三點」形成網路圖，「三點」是指知識點、知識點之間的連接點、連接點上繁衍出來的生長點，概括地說就是「知識點—連接點—生長點」。知識點要夯實，連接點要形成網路，要清晰，而生長點就是將解決問題所需要的知識點重新整合，形成新的、解決問題的知識網路。從知識點到連接點再到生長點的形成是一個解讀信息，調動、運用知識，重新整合的思維過程。


從基礎知識著手整理出網路圖，經過一段時間的網路思維訓練，你再做題時，就會發現很多題目的解答已不再只是幾百字的繁瑣背誦記憶，而是變成了幾個模塊的簡單組合和具體問題之間的有機聯系，對它們特點的了解也會更加清晰。

7. 為什麼需要網路體系結構

將數據中固有的模式進行組織，化復雜繁瑣為簡單明晰；創建信息結構或地圖，以便讓他人獲得自身所需的知識。

計算機網路結構可以從網路體系（Network Architecture）結構，網路組織和網路配置三個方面來描述。

網路體系結構是從功能上來描述，指計算機網路層次結構模型和各層協議的集合；網路組織是從網路的物理結構和網路的實現兩方面來描述；網路配置是從網路應用方面來描述計算機網路的布局、硬體、軟體和通信線路。

網路體系結構具有適用性

在所有的計算機網路的研究中，雖然會在一些具體的需求項目上存在差異性和不適用性，但仍能夠滿足大部分用戶對於網路服務的要求，實現網路資源的共享和網路交流。網路技術基本上都追求的是遠距離的信息傳輸和遠程通信和資源共享的實現。

同時，不同的計算機網路雖然會在其覆蓋范圍、通信媒介、設備種類、拓撲結構等存在著或多或少的差別，但同樣的物體必然存在共性，例如計算機網路的結構搭建思想是不變的，協議標準是規定好的，只是不同計算機網路的復雜程度不同，運用到的標准協議的多少有差異而已。

而網路體系結構的研究中，一個重要領域就是對計算機網路中這些具有普遍性的思想和有共性的標准協議進行研究，並由此建立了一整套具有普適性特點的科學的理論研究方法，同時一系列的切實可行的工程技術方法也被開發出來。因此，網路體積結構具有統領所有計算機網路研究的普適性。