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技校計算機網路與信息安全學什麼

發布時間:2023-05-20 16:05:38

『壹』 計算機網路安全技術是學干什麼

計算機網路安全專業要學計算機網路技術基礎、網站組建管理與維護、高級語言程序設計、系統安全技術、防火牆技術、資料庫安全技術、入侵檢測與防範技術、數據加密與PKI技術等。計算機網路安全包括物理安全和邏輯安全,每所學校由於專業方向的不同,具體的學習課程設置也不相同。
計算機網路安全專業畢業生可從事什麼工作?
一、網路工程師
網路工程師又分硬體和軟體網路工程師兩大類,硬體網路工程師主要負責計算機網路物理設備的維護和通信,軟體網路工程師則負責計算機系統的軟體、應用軟體的維護和應用。
二、網路管理員
網路管理員主要負責網路操作系統、資料庫、網路設備、網路管理、網路安全、應用開發等方面的工作,具有從事計算機網路運行、維護的能力。
三、運維工程師
運維工程師就是面對一台甚至幾十萬台伺服器,在做好管理工作的同時,能及時的發現伺服器的問題並進行伺服器修復、改進、優化等工作,要保障伺服器服務的高可用性和高穩定性。
四、IT專員
IT專員主要是負責一個單位或企業的自有信息系統的軟體開發、維護、日常管理等工作,能根據公司及客戶要求,完成系統或資料庫的開發、管理、培訓等工作。
五、網路安全項目經理
能對單位或企業的計算機網路安全項目進行質量、安全、進度、成本等方面的管理,調動協調項目組成員和客戶之間溝通,完成計劃任務。

『貳』 職業學校的計算機專業主要學什麼課程

學習計算機的基本原理、基本結構、基本演算法、基本設計等。主課程:計算機原理、計算機應用基礎、計算機網路基礎、CAD輔助設計、三維動畫設計、VBSIC語言及程序設計PHOTOSHOP、Windows、網頁設計、Office辦公自動化、Foxpro、CorelDRAW、多媒體、計算機系統安裝及維護管理、計算機病毒原理防範、WindowsXP、普通話、客服禮儀、心理素質基礎、10086服務端操控、計算機遠程式控制制、10086業務概述等課程。學校推薦【西安北方交通技工學校】,集團化辦學,師資力量雄厚,行業專家+企業技術總監+精英教師。【點擊獲取專業課程資料】

隨著信息產業的迅猛發展,行業人才需求量也在逐年擴大。市場經濟高速發展的今天,IT業以其超強的發展勢頭,成為目前最具前景的高薪行業之一,諸如軟體工程師、網路工程師、影視動畫設計師等IT人才必將成為職場緊缺人才,發展前景好,薪資水平也水漲船高。

想要了解更多關於職業學校計算機專業的相關信息,推薦咨詢【西安北方交通技工學校】。西安北方交通技工學校現有三年制高職專業12個,省級重點專業3個,省級專業2個,省級示範專業2個,學校立足「高起點、高標准、高水準、高水平」的辦學理念,以提高人才培養質量為核心,積極探索和完善學校與北方職教集團企業「雙主體」培養的職業教育模式,綜合實力強大,值得選擇。

『叄』 計算機信息安全專業是學什麼的

院校專業:

基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業代碼:080904K

培養目標

培養目標

培養目標:本專業培養素質、知識、能力全面發展,具有自然科學、人文科學和信息科學基礎 知識,掌握信息安全領域的基本理論、基本技術和應用知識,具備信息安全科學研究、技術開發和 應用服務工作能力的信息安全科技人才,能夠在信息安全、信息科學、信息技術及其他相關領域 從事信息安全科學研究、技術開發和應用服務等方面的工作。

培養要求:本專業學生主要學習信息安全的基礎知識和基本理論,接受信息安全基本技術的 訓練,具備信息安全科學研究、技術開發和應用服務等方面的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識、能力和素質:

1.素質

(1)思想品德素質:熱愛祖國,遵紀守法,具有高度的國家安全意識和信息安全責任心,具有 盡職奉獻的品德;

(2)身心素質:具有良好的身體素質和心理素質;

(3)文化素質:具有一定的文化修養,既要具有一定的中華民族傳統優秀文化的修養,也要 具有一定的現代世界文化的修養;

(4)專業素質:具有從事信息安全科學研究、技術開發和應用服務的專業素質,具有一定的 創新和創業意識。

2.知識

(1)人文社會科學知識:具有文學、外語、法律、管理和藝術等方面的基本知識;

(2)自然科學知識:具有與信息安全相關的數學、物理和生物學等基礎知識;

(3)專業知識:具有扎實的信息安全數學基礎、信息科學基礎、信息安全基礎知識。具有系 統扎實的密碼學、網路安全、信息系統安全,信息內容安全等領域的專業知識,並在某一方面有所 側重。

3.能力

(1)學習能力:具有知識和技術的獲埋虧取能力,具有自學能力;

(2)分析和解決問題的能力:具有信息安全領域的科學研究、技術開發和應用服務的基本 能力;

(3)創新能力:具有一定的創新和創業意識。

主幹學科:計算機科學與技術、電子信息。

核心知識領域:正敗信息科學基礎、信息安全基礎、密碼學、網路安全、信息系統安全、信息內容安 全等。

核心課程示例:

示例一:信息安全導論(6學時)、高級語言程序設計(54學時)、信息安全數學基礎(72學 時)、計算機組成原理(72學時)、離散數學(54學時)、數據結構(54學時)、操作系統及安全(72 學時)、資料庫原理(54學時)、通信原理(36學時)、計算機網路(54學時)、密碼學(54學時)、軟 件安全(45學時)、網路安全(54學時)、智能卡技術(54學時)、信息系統安全(72學時)、信息隱 藏技術(72學時)、信息內容安全(72學時)、資料庫系統安全(54學時)、信息安全工程(54學 時)、電子商務與電子政務安全(54學時)。

示例二:電路分析基礎(68學時)、信號與系統(68學時)、模擬電子線路(60學時)、數字電 路與邏輯設計(46學時)、微機原理與系統設計(78學時)、通信原理(60學時)、數字信號處理 (46學時)、信息安全數學基礎(78學時)、數據結構和演算法分析(54學時)、C語言程序設計(46 學時)、操作系統(46學時)、資料庫(46學時)、計算機網路(46學時)、資訊理論與編碼理論(46學 時)、現代密碼學(46學時)、網路安全理論與技術(46學時)。

示例三:電路與電子學(64學時)、脈沖與數字電路(48學時)、信號系統與信號處理(64學 時)、計算機組成原理與介面技術(64學時)、信息安全數學基礎(48學時)、數據結構(64學時)、 資訊理論與編碼(32學時)、信息安全導論(32學時)、C++程序設計(48學時)、通信原理(64學 時)、操作系統(48學時)、計算機網路(64學時)、網路安全理論與技術(48學時)、密碼學(48學 時)、計算機病毒(32學時)、通信安全技術(48學時)、網路安全編程(48學時)、信息隱藏技術 (32學時舉液顫)、信息安全法律法規(8學時)、信息安全管理與測評(48學時)。

主要實踐性教學環節:校內實踐環節包括課程練習、課程設計、實驗課、學生業余科研、科研 實踐、畢業實踐等;校外實踐環節包括校外實習和社會調查等。

主要專業實驗:信息安全軟體基礎實驗、信息安全硬體基礎實驗、密碼學實驗、網路安全實 驗、信息內容安全實驗、創新性綜合實驗。

修業年限:四年。

授予學位:工學學士或理學學士或管理學學士。

【本專業為國家控制布點的專業】

職業能力要求

職業能力要求

專業教學主要內容

專業教學主要內容

《模擬電路基礎》、《密碼學導論》、《計算機系統與網路安全技術》、《網路協議工程》、《網路防禦與對抗》、《Linux 實踐及應用》、《Python程序設計與應用實戰》、《PKI原理與技術》、《操作系統及安全》、《Internet安全協議與分析》 部分高校按以下專業方向培養:保密。

專業(技能)方向

專業(技能)方向

IT 類企業:信息安全工程、網路維護、防火牆維護、內網監測、安全評估分析、病毒分析、防毒系統設計、漏洞修復、數據還原; 政府、事業類單位:信息安全系統的設計、網路安全、信息安全防護。

職業資格證書舉例

職業資格證書舉例

繼續學習專業舉例

就業方向

就業方向

就業方向

信息安全專業學生畢業後可在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域從事各類信息安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開發和管理工作,也可在IT領域從事計算機應用工作

就業崗位

網路管理員、系統管理員 網路管理員、網路工程師、銷售經理、項目經理、行政助理、網管、倉庫管理員、銷售代表、土建工程師、it工程師、業務員等。

對應職業(崗位)

對應職業(崗位)

其他信息:

信息安全專業是一門為培養素質、知識、能力全面發展,具有自然科學、人文科學和信息科學基礎知識,掌握信息安全領域的基本理論、基本技術和應用知識,具備信息安全科學研究、技術開發和應用服務工作能力,能夠在信息安全、信息科學、信息技術及其他相關領域從事信息安全科學研究、技術開發和應用服務等方面的工作的信息安全科技人才而設置的專業。該專業是普通高等學校本科專業,屬於計算機類專業。

材料補充:

信息安全專業的通識類知識包括人文社會科學類、數學和自然科學類兩部分。人文社會科學類知識包括經濟、環境、法律、倫理等基本內容;數學和自然科學類知識包括高等工程數學、概率論與數理統計、離散結構、力學、電磁學、光學與現代物理的基本內容。其專業課程具體包括:信息安全導論、信息安全數學基礎、模數電路與邏輯、程序設計、數據結構與演算法、計算機組成與系統結構、EDA技術及應用、操作系統原理及安全、編譯原理、信號與系統、通信原理、密碼學、計算機網路、網路與通信安全等。

『肆』 技校計算機專業都學什麼

技校計算機專業主要都會學的有:計算機科學導論、C語言及程序設計、匯編語言、計算機組成原理、演算法與數據結構、操作系統原理、軟體工程、計算機網路與通信、計算機專業英語、編譯原理、資料庫系統原理、面向對象編程技術、JAVA、計算機維修技術、計算機系統維護技術、多媒體技術及其應用、演算法分析與設計、網路操作系統。技校推薦【石家莊北方汽車學校】,該校創就業幫扶 全力支持北方學子成功創業。

計算機專業是近幾年的熱門專業,市場需求大,是比較好就業的,不過計算機行業看中專業技能和知識,也就是說如果你的專業知識和技能達到了就業水平,就業是沒問題的。就業前景十分廣闊,學生畢業後可以到眾多軟體企業、國家機關以及各個大、中型企、事業單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟體工程領域的技術開發、教學、科研及管理等工作。【點擊獲取專業課程資料】

想要了解更多關於技校的相關信息,推薦咨詢【石家莊北方汽車學校】。石家莊北方汽車專修學校經過長期的教學研究,切割解剖研發了十大類 500多種典型車輛的電工電子、電噴模型,聯系智能化電子控制器將電噴發動機、自動變速箱系統同時擴展為集數據採集、故障分析為一體的PC平台,使網路技術與發動機脈沖數字信號有機結合。

『伍』 計算機網路技術(網路與信息安全方向)這個難學嗎主要是學些什麼就業前景怎麼

那看你去什麼水準的學校,如果是去個中專職業高中這樣的學校的話是不會難的,因為雖然說是學的這個專業,但實際上都學不到核心的東西,學一些基礎的皮毛的東西怎麼會難?
計算機網路技術,信息安全方向應該是學習網路攻防的技術。就是如何查找漏洞,打補丁,維護伺服器,提高安全性能。前景非常好,因為現在咱們國家正在進行護網行動。正是網路技術人才大展身手的好時候。

『陸』 請問信息安全技術(計算機網路與信息安全管理)是學什麼的

信息安全技術是信息管理與信息系統專業本科學生的一門專業課。隨著計算機技術的飛速發展,計算機信息安全問題越來越受關注。學生掌握必要的信息安全管理和安全防範技術是非常必要的。通過對本門課程的學習,學生可掌握計算機信息安全的基本原理和當今流行的信息安全設置、安全漏洞、防火牆的策略與實現、黑客原理與防範,以便能夠使學生勝任信息系統的實現、運行、管理與維護等相關的工作。

『柒』 計算機網路安全學什麼

網路安全需要學習的內容有很多,【老男孩教育】網路安全課程主要分為六大部分,每個大部分裡面又細分為不同的小節,大致如下:
第一部分:基礎篇
包括安全導論、安全法律法規、web安全與風險、攻防環境搭建、核心防禦機制、HTML&JS、PHP編程等。
第二部分:滲透測試
包括滲透測試概述、信息收集與社工技巧、滲透測試工具使用、協議滲透、web滲透、系統滲透、中間件滲透、內網滲透、滲透測試報告編寫、源碼審計工具使用、PHP代碼審計、web安全防禦等。
第三部分:等級保護
包括定級備案、差距評估、規劃設計、安全整改、等保測評等。
第四部分:風險評估
包括項目准備與氣動、資產識別、脆弱性識別、安全措施識別、資產分析、脆弱性分析、綜合風險分析、措施規劃、報告輸出、項目驗收等。
第五部分:安全巡檢
包括漏洞掃描、策略檢查、日誌審計、監控分析、行業巡檢、巡檢總體匯總報告等。
第六部分:應急響應
應急響應流程、實戰網路應急處理、實戰Windows應急處理、實戰Linux應急處理、實戰、Web站點應急處理、數據防泄露、實戰行業應急處理、應急響應報告

『捌』 技校計算機專業都學什麼

技校計算機專業主要的學習方向大概有以下幾方面。西安北方交通技工學校可提供詳細信息。【點擊獲取專業課程資料】

1、軟體開發(主要專業:計算機科學與技術,軟體工程等),就是編寫代碼,開發程序。有多種開發語言C/C++,JAVA,C#等。系統開發,網路編程和大型游戲還是需要學好C/C++(個人認為較難點),手機游戲需要學會JAVA。工程項目的系統軟體開發,常用的是JAVA/JavaEE和C#/.NET,還有些中小型開發常用的技術Delphi,PB,PHP,ASP等等。2、計算機網路技術(主要專業:通信,網路安全與管理等),界定很寬泛,網路領域和計算機一樣,發展方向細化的很詳細了,完全可以獨立劃出計算機專業行列,主要涉及領域有通信協議,網路信息安全等等。3、電子專業 傾向於硬體,單片機,嵌入式等。硬體方面,感覺比軟此賣此件難學的多,難就難在學習實踐的環境比較難找,比如嵌入式,大型機,絕不像軟體學習,有個電腦連個網就齊活。也正因此它的含金量絕不低於軟體,更主要它還比軟體技術相對來說發展「穩定」,。4、計算機應用技術,傾向於「應用」,本科這個專業很少見,多見於專科。計算機應用多有涉獵軟體、硬體、網路、資料庫等,但都是皮毛配氏,目標是結合其他行業領域的特點使用計算機。比如:工業設計/制圖,動漫/flash,多媒體處理等等。

想要了解更多關於技校的相關信息,推薦咨詢【西安北方交通技工學校】。西安北方交通技工學校經過多年教育培訓歷程,遍布全國的畢業學子,多所創就業指導中心,校企合作用人單位提供更好的就業機會。同時,學校定期對就業學子進行森迅回訪,深入了解畢業生就業情況,及時與用人單位溝通,為學生創造良好的就業指導,得到廣大學生的一致好評。

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