數字計算機網路學習

❶ 計算機網路技術學什麼 主要課程有哪些

計算機網路技術專業是通信技術與計算機技術相結合的產物。其主要學習的課程有組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓。

計算機網路技術主要課程

資料庫原理與SQLSERVER，Oracle資料庫管理、面向對象程序設計，網路安全管理與維護技術，HTML與JavaScript，網路後期維護與運營，網路規劃、設計方向：Linux系統及網路管理、網路伺服器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業網路、網路綜合布線技術；

網路測試與故障診斷、網路入侵的檢測與防範；網站設計方向：ASP動態網站建設、JAVA網路程序開發，php伺服器端腳本語言，Dreamwearver firework Flash網頁設計，div+css網頁布局。

計算機網路技術就業方向

主要面向各類企事業單位、政府部門，在市場調查分析、數據分析、資料庫管理、大數據處理等技術領域，從事數據的收集和整理、數據分析和運用、資料庫管理等工作。

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養 ，掌握計算機系統與信息處理知識，具備資料庫管理、數據處理、大數據應用系統搭建、大數據分析處理的能力，從事信息產業、商務服務業信息採集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。

專業銜接：

銜接中職專業；計算機應用、計算機網路技術、數字媒體技術應用、網站建設與管理、軟體與信息服務、計算機與數碼產品維修

接續本科專業：計算機科學與技術、網路工程

❷ 計算機網路技術學什麼

主要課程

資料庫原理與SQLSERVER，Oracle資料庫管理、面向對象程序設計，網路安全管理與維護技術，HTML與JavaScript，網路後期維護與運營，網路規劃、設計方向：Linux系統及網路管理、網路伺服器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業網路、網路綜合布線技術；

網路測試與故障診斷、網路入侵的檢測與防範；網站設計方向：ASP動態網站建設、JAVA網路程序開發，php伺服器端腳本語言，Dreamwearver firework Flash網頁設計，div+css網頁布局。

(2)數字計算機網路學習擴展閱讀

計算機網路技術是指培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展，掌握計算機網路技術基礎知識，培養具有一定計算機網路基本理論和開發技術，具備從事程序設計、Web的軟體開發、計算機網路的組建、網路設備配置、網路管理和安全維護能力的網路高技術應用型人才。

相關院校

宜賓職業技術學院溫州職業技術學院、湖南商務職業技術學院、湖南信息職業技術學院、福建信息職業技術學院、唐山市對外經濟貿易學校、太原計算機學校、廣東工業學校、海南軟體職業技術學院、常州信息職業技術學院、廣州大學、山東信息職業技術學院、山東科技職業技術學院。

❸ 計算機網路專業學的課程有哪些

計算機網路專業學的課程有哪些？

具體看每個院校安排，計算機網路碩士專業類似的課程與知識可以在網路貼吧、QQ群請教有經驗的人

這個專業主要學編程！課程有：C語言程序設計，JAVA程序設計，計算機基礎，網頁設計與製作，數據結構，資料庫原理與應用，網路操作系統及應用，網路安裝與設計，信息系統分析與設計！非專業課有英語，高等數學， *** 思想概論，體育等！

大專計算機網路專業都有哪些課程啊

計算機科學與技術大專主要專業課程：計算機導論、C語言程序設計老檔、離散數學、操作系統原理、數據結構、數值分析、微型計算機技術、實用資料庫、網路技術等等。

計算機網路專業課程

你好，作為一名程序員，我的建議是學習.NET。它是微軟新推出的，我們現在做網站都是用ADO.NET。不過，要好vs開發環境。希望你學有所成。

自考本科計算機網路專業有哪些課程?

函授屬於成教中的一種，成教本身已經有些弱了，一般都說成教不如自考。
你知道，成教中有幾種，脫產、函授幾種，脫產又比函授好，這幾年國家嚴格控制脫產和函授的比例，就是壓低函授的比例，所以呢，你的專科函授成教學歷是相當不怎麼好，至於課程呢？
參考一下：
序號 課程代碼 課程名稱 學分 備注
1 0004 *** 思想概論 2
2 0005 馬克思主義政治經濟學原理 3
3 0015 英語（二） 14
4 0023 高等數學（工本） 10
5 4742 通信概論 5
6 4741 計算機網路原理 4
7 2335 網路操作系統 5
8 4735 資料庫系統原理 4
4736 資料庫系統原理（實踐） 2
9 2331 數據結構 4
4734 數據結構（實踐） 2
10 4747 Java語言程序設計（一） 3
4748 Java語言程序設計（一）（實踐） 1
11 2379 計算機網路管理 3
12 4749 網路工程 4
13 3142 互聯網及其應用 4
3143 互聯網及其應用（實踐） 1
14 4751 計算機網路安全 3
15 7999 畢業設計 不計學分

大專三年 計算機網路專業要學的課程有那些呀 ？

優先:高等數學、計算機組成原理、
其次:資料庫系統原理、網路操作系統、互聯網及其應用、通信概論、計算機網路原理、高級語言程序設計、
最後:JAVA語言程序設計、網路工程、計算機網路安全數據結構、

自考計算機網路專業有哪些課目

信息技術應用與管理
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計算機網路專業自考有哪幾門課程

科門時由當地教育機構設置的, 任何其它單位都沒有解釋權的. 對於加了或調整成一門數據結構, 沒什麼不好啊. 一來是工作時比較實用,二來可以訓練你理科生的邏輯判斷能力. 努力吧!

計算機網路專業類專科有哪些

計算機網路專業（獨立本科段）課程設置與學分
專業代碼：B080709 好象沒有專科.你要不去當地自考辦咨詢一下.
序號 課程代碼 課程名稱 學分
1 0004 *** 思想概論 2
2 0005 馬克思主義政治經濟學原理 3
3 0015 英語（二） 14
4 0023 高等數學（工本） 10
5 4742 通信概論 5
6 4741 計算機網路原理 4
7 2335 網路操作系統 5
8 4735 資料庫系統原理 4
4736 資料庫系統原理（實踐） 2
9 2331 數據結構 4
4734 數據結構（實踐） 2
10 4747 Java語言程序設計（一） 3
4748 Java語言程序設計（實踐） 1
11 2379 計算機網路管理 3
12 4749 網路工程 4
13 3142 互聯網及其應用 4
3143 互聯網及其侍逗亂應用（實踐） 1
14 4751 計算機網路安全 3
15 7999 畢業設計（不計學分）
總學分 74
新舊課程對照表
序號 課程代碼 原課程名稱及學分 課程代碼 現課程指老名稱及學分
1 2364 數據通信原理（5） 4742 通信概論（5）
2 3137 計算機網路基本原理（7） 4741 計算機網路原理（4）
3 3139 資料庫技術（5） 4735 資料庫系統原理（4）
4 3141 區域網技術與組網工程（5） 4749 網路工程（4）

求計算機網路專業大一課程

我們大一學的是
c 語言 以及一些必修的課程
大二
C++ 數據結構 數字邏輯
下半學期 就開始學了計算機組成原理 操作系統 計算機網路
多媒體
大三
計算機系統結構 資料庫 微機原理 JAVA

❹ 學習計算機網路意義是什麼

自從20世紀90年代以後，以網際網路為代表的計算機網路得到了飛速的發展，已從最初的教育科研網路逐步發展成為商業網路，並已成為僅次於全球電話網的世界第二大網路。網際網路正在改變著我們工作和生活的各個方面，它已經給很多國家帶來了巨大的好處，並加速了全球信息革命的進程。網際網路是人類自印刷術發明以來在通信方面最大的變革。現在，人們的生活、工作、學習和交往都已離不開網際網路了。

21世紀人類將全面進入信息時代。信息時代的重要特徵就是數字化、網路化和信息化。要實現信息化就必須依靠完善的網路，因為網路可以非常迅速地傳遞信息。因此網路現在已經成為信息社會的命脈和發展知識經濟的重要基礎。網路對社會生活的很多方面以及對社會經濟的發展已經產生了不可估量的影響。

(4)數字計算機網路學習擴展閱讀

計算機網路的應用范圍：

一、商業運用

1、主要是實現資源共享（resource sharing）最終打破地理位置束縛（tyranny of geography）,主要運用客戶-伺服器模型（client-server model）。

2、提供強大的通信媒介（communication medium）。如：電子郵件（E-mail）、視頻會議。

3、電子商務活動。如：各種不同供應商購買子系統，然後再將這些部件組裝起來。

4、通過Internet與客戶做各種交易。如：書店、音像在家裡購買商品或者服務。

二、家庭運用

1、訪問遠程信息。如：瀏覽Web頁面獲得藝術、商務、烹飪、政府、健康、歷史、愛好、娛樂、科學、運動、旅遊等等信息。

2、個人之間的通信。如：即時消息（instant messaging）運用<QQ、MSN、YY>、聊天室、對等通信（peer-to-communication）<通過中心資料庫共享，各大網盤，但是容易造成侵犯版權>。

3、互動式娛樂。如：視頻點播、即時評論及參加活動<電視直播網路互動>、網路游戲。

4、廣義的電子商務。如：電子方式支付賬單、管理銀行賬戶、處理投資。

三、移動用戶

以無線網路為基礎。

1、可移動的計算機：筆記本計算機、PDA、3G手機。

2、軍事：一場戰爭不可能靠區域網設備通信。

3、運貨車隊、計程車、快遞專車等應用。

四、社會問題

網路的廣泛運用已經導致了新的社會、倫理和政治問題。

❺ 計算機網路要學習哪些內容

基礎知識：深刻理解網路基本概念，例如>ISO/OSI、TCP/IP、VLAN、各種LAN、WAN協議、各種路由協議、NAT等等
Cisco：熟悉Cisco產品線；會配置主要型號的交換機和路由器，不熟悉的設備能夠獨立查資料配置；熟悉Cisco一些主要的技術例如VOIP、Qos、ACL等；
Nortel：熟悉Nortel產品線；會配置主要型號的交換機和路由器，不熟悉的設備能夠獨立查資料配置；
Huawei-3com：熟悉Huawei-3com產品線；會配置主要型號的交換機和路由器，不熟悉的設備能夠獨立查資料配置；
Foundry：熟悉Foudry產品線；會配置主要型號的交換機和路由器，不熟悉的設備能夠獨立查資料配置；

❻ 計算機網路安全學習內容有哪些

涉及的內容：
第1章 計算機網路安全概述 1
1.1 計算機網路安全的基本概念 1
1.1.1 網路安全的定義 1
1.1.2 網路安全的特性 2
1.2 計算機網路安全的威脅 3
1.2.1 網路安全威脅的分類 3
1.2.2 計算機病毒的威脅 3
1.2.3 木馬程序的威脅 4
1.2.4 網路監聽 4
1.2.5 黑客攻擊 4
1.2.6 惡意程序攻擊 4
1.3 網路安全威脅產生的根源 5
1.3.1 系統及程序漏洞 5
1.3.2 網路安全防護所需設施
存在的問題 8
1.3.3 安全防護知識方面存在的問題 9
1.4 網路安全策略 9
1.4.1 網路安全策略設計的原則 9
1.4.2 幾種網路安全策略 10
1.5 計算機網路安全的現狀與發展 11
1.5.1 計算機網路安全的現狀 11
1.5.2 計算機網路安全的發展方向 12
1.6 小結與練習 13
1.6.1 小結 13
1.6.2 練習 13
第2章 網路安全體系結構及協議 14
2.1 計算機網路協議概述 14
2.1.1 網路協議 14
2.1.2 協議簇和行業標准 14
2.1.3 協議的交互 15
2.1.4 技術無關協議 15
2.2 OSI參考模型及其安全體系 16
2.2.1 計算機網路體系結構 16
2.2.2 OSI參考模型簡介 16
2.2.3 ISO/OSI安全體系 17
2.3 TCP/IP參考模型及其安全體系 20
2.3.1 TCP/IP參考模型 20
2.3.2 TCP/IP參考模型的安全體系 21
2.4 常用網路協議和服務 24
2.4.1 常用網路協議 24
2.4.2 常用網路服務 27
2.5 Windows常用的網路命令 28
2.5.1 ping命令 28
2.5.2 at命令 30
2.5.3 netstat命令 31
2.5.4 tracert命令 32
2.5.5 net命令 32
2.5.6 ftp命令 34
2.5.7 nbtstat命令 35
2.5.8 telnet命令 36
2.6 協議分析工具-Sniffer的應用 36
2.6.1 Sniffer的啟動和設置 37
2.6.2 解碼分析 40
2.7 實訓項目 42
2.8 小結與練習 43
2.8.1 小結 43
2.8.2 練習 43
第3章 計算機病毒與木馬 44
3.1 計算機病毒概述 44
3.1.1 計算機病毒的定義 44
3.1.2 計算機病毒的演變史 44
3.1.3 計算機病毒的特性 46
3.2 計算機病毒及其分類、
傳播途徑 46
3.2.1 常見計算機病毒 46
3.2.2 計算機病毒的分類 47
3.2.3 計算機病毒的傳播途徑 48
3.3 計算機病毒的檢測和防禦 49
3.3.1 普通計算機病毒的檢測與防禦 49
3.3.2 U盤病毒的檢測與防禦 54
3.3.3 ARP病毒的檢測與防禦 57
3.3.4 蠕蟲病毒的檢測與防禦 59
3.4 計算機木馬概述 64
3.4.1 計算機木馬的定義 65
3.4.2 計算機木馬的類型及基本功能 65
3.4.3 計算機木馬的工作原理 66
3.5 計算機木馬的檢測與防禦 66
3.5.1 普通計算機木馬的檢測與防禦 66
3.5.2 典型計算機木馬的手動清除 70
3.6 實訓項目 74
3.7 小結與練習 74
3.7.1 小結 74
3.7.2 練習 75
第4章 加密與數字簽名 76
4.1 加密技術 76
4.1.1 加密技術概述 76
4.1.2 數據加密常見方式 77
4.2 加密演算法 80
4.2.1 古典加密演算法 80
4.2.2 現代加密演算法 82
4.3 數字簽名技術 84
4.3.1 數字簽名技術概述 84
4.3.2 數字簽名技術的工作原理 85
4.3.3 數字簽名技術的演算法 86
4.4 PKI技術 86
4.4.1 PKI概述 86
4.4.2 PKI技術原理 86
4.4.3 證書頒發機構 87
4.4.4 數字證書 88
4.5 PGP原理及應用 89
4.5.1 PGP概述 89
4.5.2 PGP密鑰的創建 89
4.5.3 PGP文件加密和解密 93
4.5.4 PGP密鑰導出與導入 94
4.5.5 PGP電子郵件加、解密和
簽名驗證 95
4.5.6 PGP數字簽名 97
4.6 EFS原理及應用 98
4.6.1 EFS概述 98
4.6.2 EFS的加密和解密 98
4.6.3 EFS的其他應用 101
4.7 SSL安全傳輸及應用 104
4.7.1 SSL概述 104
4.7.2 SSL的工作原理 105
4.7.3 安裝證書服務 105
4.7.4 申請證書 107
4.7.5 頒發Web伺服器證書 110
4.7.6 安裝伺服器證書 111
4.7.7 Web伺服器的SSL設置 112
4.7.8 瀏覽器的SSL設置 113
4.7.9 訪問SSL站點 115
4.8 實訓項目 115
4.9 小結與練習 118
4.9.1 小結 118
4.9.2 練習 118
第5章 防火牆技術 119
5.1 防火牆概述 119
5.1.1 防火牆的基本准則 119
5.1.2 防火牆的主要功能特性 120
5.1.3 防火牆的局限性 120
5.2 防火牆的實現技術 120
5.2.1 數據包過濾 120
5.2.2 應用層代理 121
5.2.3 狀態檢測技術 122
5.3 防火牆的體系結構 122
5.3.1 雙宿/多宿主機模式 122
5.3.2 屏蔽主機模式 123
5.3.3 屏蔽子網模式 123
5.4 防火牆的工作模式 124
5.5 防火牆的實施方式 126
5.5.1 基於單個主機的防火牆 126
5.5.2 基於網路主機的防火牆 126
5.5.3 硬體防火牆 126
5.6 瑞星個人防火牆的應用 127
5.6.1 界面與功能布局 127
5.6.2 常用功能 128
5.6.3 網路監控 130
5.6.4 訪問控制 134
5.6.5 高級設置 137
5.7 ISA Server 2004配置 138
5.7.1 ISA Server 2004概述 138
5.7.2 ISA Server 2004的安裝 139
5.7.3 ISA Server 2004防火牆策略 142
5.7.4 發布內部網路中的伺服器 147
5.7.5 ISA Server 2004的系統和
網路監控及報告 152
5.8 iptables防火牆 155
5.8.1 iptables中的規則表 156
5.8.2 iptables命令簡介 156
5.8.3 Linux防火牆配置 158
5.9 PIX防火牆配置 161
5.9.1 PIX的基本配置命令 162
5.9.2 PIX防火牆配置實例 166
5.10 實訓項目 167
5.11 小結與練習 170
5.11.1 小結 170
5.11.2 練習 170
第6章 Windows Server 2003的
網路安全 171
6.1 Windows Server 2003的
安全簡介 171
6.1.1 用戶身份驗證 171
6.1.2 基於對象的訪問控制 172
6.2 Windows Server 2003系統安全
配置的常用方法 172
6.2.1 安裝過程 172
6.2.2 正確設置和管理賬戶 172
6.2.3 正確設置目錄和文件許可權 173
6.2.4 網路服務安全管理 173
6.2.5 關閉無用埠 174
6.2.6 本地安全策略 175
6.2.7 審核策略 179
6.2.8 Windows日誌文件的保護 180
6.3 Windows Server 2003訪問
控制技術 181
6.3.1 訪問控制技術簡介 181
6.3.2 Windows Server 2003訪問
控制的使用 181
6.4 賬戶策略 187
6.4.1 賬戶策略的配置 187
6.4.2 Kerberos策略 190
6.5 啟用安全模板 190
6.5.1 安全模板的簡介 190
6.5.2 啟用安全模板的方法 191
6.6 實訓項目 193
6.7 小結與練習 196
6.7.1 小結 196
6.7.2 練習 196
第7章 埠掃描技術 197
7.1 埠概述 197
7.1.1 TCP/IP工作原理 197
7.1.2 埠的定義 199
7.1.3 埠的分類 199
7.2 埠掃描技術 200
7.2.1 埠掃描概述 200
7.2.2 常見的埠掃描技術 201
7.3 常見掃描軟體及其應用 202
7.3.1 掃描軟體概述 202
7.3.2 SuperScan掃描工具及應用 202
7.4 埠掃描防禦技術應用 204
7.4.1 查看埠的狀態 204
7.4.2 關閉閑置和危險的埠 207
7.4.3 隱藏操作系統類型 209
7.5 實訓項目 211
7.6 小結與練習 215
7.6.1 小結 215
7.6.2 練習 215
第8章 入侵檢測系統 216
8.1 入侵檢測概述 216
8.1.1 入侵檢測的概念及功能 216
8.1.2 入侵檢測系統模型 216
8.1.3 入侵檢測工作過程 217
8.2 入侵檢測系統的分類 217
8.2.1 根據檢測對象劃分 217
8.2.2 根據檢測技術劃分 218
8.2.3 根據工作方式劃分 219
8.3 入侵檢測系統部署 219
8.3.1 基於主機的入侵
檢測系統部署 219
8.3.2 基於網路的入侵
檢測系統部署 219
8.3.3 常見入侵檢測工具及其應用 221
8.4 入侵防護系統 225
8.4.1 入侵防護系統的工作原理 226
8.4.2 入侵防護系統的優點 227
8.4.3 入侵防護系統的主要應用 228
8.5 小結與練習 228
8.5.1 小結 228
8.5.2 練習 229
第9章 無線網路安全 230
9.1 無線區域網介紹 230
9.1.1 無線區域網常用術語 230
9.1.2 無線區域網組件 231
9.1.3 無線區域網的訪問模式 232
9.1.4 覆蓋區域 233
9.2 無線網路常用標准 233
9.2.1 IEEE 802.11b 234
9.2.2 IEEE 802.11a 234
9.2.3 IEEE 802.11g 235
9.2.4 IEEE 802.11n 235
9.3 無線網路安全解決方案 236
9.3.1 無線網路訪問原理 236
9.3.2 認證 237
9.3.3 加密 238
9.3.4 入侵檢測系統 240
9.4 小結與練習 241
9.4.1 小結 241

❼ 學《計算機網路》需要掌握哪些定量的計算

你是為以後從事網路工作而學,那ARQ那快一定要學好,一直有一種攻擊就是ARQ欺騙.並且要學好沒一個協議的方面,因為網路工作要熟練每個協議的特點,並且有意修該一些參數,來欺騙一些黑客工具的掃描,要好好學,並祝你能更進一步!

❽ 計算機網路技術學什麼

院校專業：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷滾滑：中專 | 專業代碼：080901

培養目標

培養目標

培養目標：本專業培養德、智、體等方面全面發展，掌握數學與自然科學基礎知識以及計算 機、網路與信息系統相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的專業能力和良 好的綜合素質，能勝任計算機科學研究、計算機系統設計、開發與應用等工作的高級專門人才。

培養要求：

1．掌握馬列主義、毛澤東思想與中國特色社會主義基本理論，具有良好的人文社會科學素 養、職業道德和心理素質，社會責任感強；

2．掌握從事本專業工作所需的數學（特別是離散數學）和其他相關的自然科學知識以及一 定的經濟學與管理學知識；

3．系統掌握計算機科學與技術學科的基礎理論和專業知識，理解本學科的基本概念、知識 結構、典型方法，建立數字化、演算法、模塊化與層次化等核心專業意識；

4．掌握計算學科的基本思維方法和研究方法，具有良好的科學素養和一定的工程意識，並 具備綜合運用所掌握的知識、方法和技術解決實際問題的能力；

5．具有終身學習意識以及運用現代信息技術獲取相關信息和新技術、新知識的能力；

6．了橋首解計算機科學與技術學科的發展現狀和趨勢，具有創新意識，並具有技術創新和產品 創新的初步能力；

7．了解與本專業相關的職業和行業的重要法律法規及方針政策，理解工程技術與信息技術 應用相關的倫理基本要求；

8．具有一定的組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力；

9．具有一定的外語應用能力，能閱讀本專業的外文材料，具有一定的大消臘國際視野和跨文化交 流、競爭與合作能力；

10.掌握體育運動的一般知識和基本方法，形成良好的體育鍛煉習慣。

主幹學科：計算機科學與技術。

核心知識領域：離散結構、基本演算法、程序設計、數據結構、計算機組成、操作系統、計算機網 絡、資料庫系統、軟體工程等。

核心課程示例（括弧內為理論學時+實驗或者習題課學時）：

示例一：高級語言程序設計（40+48學時）、計算機導論（24+6學時）、集合論與圖論（48學 時）、匯編語言程序設計（32+8學時）、電路44+16學時）、數理邏輯（32學時）、電子技術基礎(32 +20學時)、數字邏輯設計（36+12學時）、數據結構與演算法（40+24學時）、近世代數（32學時）、計 算機組成原理（48+60學時）、軟體工程（48 +16學時）、形式語言與自動機（32學時）、數理邏輯 （32學時）、資料庫系統（40+24學時）、操作系統（40+16學時）、計算機網路（36+30學時）、演算法 設計與分析（32學時）、計算機體系結構（48學時）。

示例二：計算概論（72學時）、數據結構與演算法（72學時）、數字邏輯設計（54學時）、集合論 與圖論（54學時）、代數結構與組合數學（54學時）、數理邏輯（54學時）、微機原理（54學時）、計 算機組織與體系結構（54學時）、電路分析原理（72學時）、數字集成電路（72學時）、信號與系統 （54學時）、微電子與電路基礎（54學時）、電子線路（72學時）、演算法設計與設計（72學時）、腦與 認知科學（36學時）、人工智慧導論（54學時）、編譯技術及實習（54+72學時）、操作系統及實 習（54+72學時）、微機實驗（0+72學時）、程序設計實習（0+72學時）、數字邏輯電路實驗(O+ 72學時)、數字邏輯設計實驗（0+72學時）、電子線路實驗（0+72學時）、基礎電路實驗(0+72 學時)。

示例三：電路分析基礎（68學時）、數字電路與邏輯設計（60+30學時）、模擬電子技術基礎 （60+30學時）、信號與系統（68學時）、電路信號與系統實驗（15 +15學時）、計算機導論（16學 時）、計算機通信與網路（56+20學時）、軟體工程（30+16學時）、資料庫系統（40 +12學時）、編譯 原理（52+16學時）、人工智慧（46學時）、操作系統（54+24學時）、程序設計基礎（44+32學時）、 數據結構（54+24學時）、離散數學（一）（54學時）、計算機組織與體系結構（76+20學時）、微機 系統（50+20學時）、離散數學（二）（30學時）。

主要實踐性教學環節：課程實驗、課程設計、專業實習、畢業設計（論文）等。

主要專業實驗：程序設計實驗、數據結構實驗、計算機組成實驗、操作系統實驗、資料庫實驗、 計算機網路實驗。

修業年限：四年。

授予學位：工學學士或理學學士。

職業能力要求

職業能力要求

專業教學主要內容

專業教學主要內容

《C++程序設計》、《Java語言程序設計》、《資料庫系統原理》、《計算機網路原理》、《計算機系統結構》、《數據結構》、《操作系統》、《軟體工程》、《離散數學》 部分高校按以下專業方向培養：NET、JAVA、大數據、雲計算、軟體工程、金融信息化、嵌入式軟體、傳媒設計與製作、計算機網路技術、移動互聯網信息與技術。

專業（技能）方向

專業（技能）方向

IT類企業：技術開發、程序設計、軟體工程、硬體工程、產品經理、產品運營、產品設計； 政府、科研單位：網路安全、網路開發、系統維護、配置管理。

職業資格證書舉例

職業資格證書舉例

繼續學習專業舉例

就業方向

就業方向

發展前景：

用人單位對畢業生選擇餘地增加，導致對畢業生的要求將越來越高。在今後的一段時間內，由於中國經濟發展可能會面臨不平衡，中國計算機專業畢業生的就業仍將存在結構性的矛盾，最終導致計算機專業畢業生在職業選擇時會出現「冷熱」不均的現象。經濟發達地區或工資待遇高的地區，仍將成為學生職業的首選，致使畢業生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇餘地，致使用人單位對畢業生的要求會越來越高，不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質，而且還要具備一定的職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。因此，提升計算機專業學生的綜合素質、培養職業能力日顯突出和必要。

對應職業（崗位）

對應職業（崗位）

其他信息：

計算機網路技術專業是通信技術與計算機技術相結合的產物。其主要學習的課程有組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓。

材料補充：

計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養 ，掌握計算機系統與信息處理知識，具備資料庫管理、數據處理、大數據應用系統搭建、大數據分析處理的能力，從事信息產業、商務服務業信息採集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。

❾ 計算機網路應用專業學什麼的

計算機網路技術主要研究計算機網路和網路工程等方面基本知識和技能，進行網路安裝維護、網路管理、網路軟體部署、系統集成、計算機軟硬體方面的維護與營銷、資料庫管理等。例如：電腦等設備安裝與調試，計算機系統的測試、維護和維修，網頁圖形、圖像、動畫、視頻、聲音等多媒體設計及製作等。

課程體系

《計算機網路》、《網頁設計與腳本語言》、《計算機組裝與調試》、《路由與交換技術》、《動態網站開發與實踐》、《企業網路構建》、《網路伺服器配置》、《Linux操作系統應用》、《網路編程技術》、《網路安全》。

發展前景

網路信息類企事業單位：網路規劃和方案設計，網路安裝和管理，網路安全防護，伺服器的配置、管理和維護，網站開發，資料庫管理。