許昌計算機網路專業課

Ⅰ 計算機專業學什麼課程

問題一：大學計算機有哪些專業課程 1. 計算機科學與技術專業：C語言程序設計、計算機組扒慶成原理、數據結構、操作系統、
微機原理及匯編語言、計算機網路、計算機系統結構、軟體工程、面向對象程序設計等。
2. 計算機軟體專業：面向對象程序設計、計算機組成原理、操作系統、數據結構、計算
激網路、軟體工程、編譯原理、分布式系統、軟體項目管理、Oracle資料庫系統等。
3. 電子商務專業：管理學原理、電子商務、物流管理、計算機網路、供應鏈管理、電子商務平台及核心技術、國際商務管理、電子商務案例分析、商務網站建設等。

問題二：大學里計算機應用專業都是學什麼啊 計算機與信息技術專業，包括製作軟體。應用計算機。等等。

問題三：計算機科學與技術專業課程有哪些 計算機科學與技術專業課程 課程簡介 1.數字邏輯電路： 「數字邏輯」是計算機專業本科生的一門主要課程，具有自身的理論體系和很強的實踐性。它是計算機組成原理的主要先導課程之一，是計算機應用專業關於計算機系統結構方面的主幹課程之一。 課程的主要目的是使學生了解和掌握從對數字系統提出要求開始，一直到用集成電路實現所需邏輯功能為止的整個過程的完整知識。內容有數制和編碼、布爾代數和邏輯函數、組合邏輯電路的分析和設計，時序邏輯電路的分析和設計，中、大規模集成電路的應用。通過對該課程的學習，可以為計算機組成原理、微型計算機技術、計算機系統結構等課程打下堅實的基礎。 2.計算機組成原理： 本課程是計算機系本科生的一門重要專業基礎課。在各門硬體課程中佔有舉足輕重的地位。它的先修課程是《數字邏輯電路》，後繼課程有《微機介面技術》、《計算機系統結構》。從課程地位來說，本課程在先修課和後繼課中起著承上啟下的作用。主要講解計算機五大部件的組成及工作原理，邏輯設計與實現方法，整機的互連技術，培養學生具有初步的硬體系統分析、設計、開發和使用的能力。具體內容包括：數制與碼制、基本邏輯部件、運算方法與運算器、指令系統與定址方式，中央處理器(CPU)的工作原理及設計方法。存儲系統和輸入/輸出(I/O)系統等。通過該課程的學習，可以使學生較深地掌握單台計算機的組成及工作原理，進一步加深對先修課程的綜合理解及靈活應用，為後繼課程的學習建立堅實的基礎知識。 3.微機介面技術： 本課程是計算機科學與技術專業學生必修的核心課程之一，它的先修課程為數字邏輯、計算機組成原理。本課程對於訓練學生掌握硬體介面設計技術，熟悉微處理器和各種介面晶元的硬體設計和軟體調試技術都有重要作用，在軟體方面要求掌握匯編語言，在硬體方面要掌握中斷、DMA、計數器/定時器等設計技術。通過該課程的學習使學生學會微機介面設計的基本方法和技能。 4.計算機系統結構： 計算機系統結構主要是研究高性能計算機組織與結構的課程。主要包括：計算機系統結構的基本概念、指令的流水處理與向量計算機、高性能微處理器技術、並行處理機結構及演算法和多處理機技術。結合現代計算機系統結構的新發展，介紹近幾年來計算機系統結構所出現的一些新概念和新技術。 5.資料庫概論： 資料庫已是計算機系本科生不可缺少的專業基礎課，它是計算機應用的重要支柱之一。該課程講授資料庫技術的特點，資料庫系統的結構，三種典型數據模型及系統(以關系型系統為主)、資料庫規范化理論，資料庫的設計與管理，以及資料庫技術的新進春轎握展等。通過本課程學習，掌握基本概念、理論和方法，學會使用資料庫管理系統設計和建立資料庫的初步能力，為以後實現一個資料庫管理系統及進行系統的理論研究打下基礎。 6.演算法與數據結構： 「數據結構」是計算機程序設計的重要理論技術基礎，是計算機科學與技術專業的必修課，是計算機學科其它專業課的先修課程。通過學習本課程使學生掌握數據結構的基本邏輯結構和存儲結構及其基本演算法的設計方法，並在實際應用中能靈活使用。學會分析研究數據對象的特性，選擇合適的邏輯結構、存儲結構及設計相應的演算法。初步掌握演算法的時空分析技巧，同時進行程序設計訓練。使學生學會應用抽象數據類型概念進行抽象設帆察計。主要內容有：線性表、鏈表、棧、隊列、數組、廣義表、樹與二叉樹、圖、查找、排序、內存管理、文件存儲管理。 7.離散數學： 「離散數學」是計算機科學與技術專業必修課程，其主要內容包括：命題邏輯;一階命題邏輯; *** 、關系與映射;代數系統、布爾代數 ;圖論等。這些內容為學習計算機專業課程，如編譯......>>

問題四：計算機科學與技術專業需要學習哪些課程？ 如果是本科，一般院校會開設四種課程供學生學習，即：公共必修課、公共選修課、專業必修課、專業選修課。
公共課就是：高等數學、線性代數、概率論與數理統計、大學英語（或其他語言）、馬克思主義原理、思想道德修養與法律基礎、 *** 思想與中國特色社會主義概論、中國近代史綱要等等。
專業課程（包括學科基礎課和專業必修課）：
高級語言程序設計（如C、C++）、離散數學、數據結構、信號處理原理、系統分析與控制、數字邏輯、人工智慧導論、微計算機技術、操作系統、匯編語言程序設計、計算機原理、計算機系統結構、編譯原理、計算機網路、專業英語閱讀等。
另外，根據學校的不同情況，開設不同的公共選修課和專業選修課供學生選擇。公選課是諸如普通心理學、演講技巧、鋼琴藝術等等諸如此類的公共課程。
下面列舉幾個專業選修課：
數字圖像處理、多媒體技術基礎及應用、計算機圖形學基礎、計算機實時圖形和動畫技術、系統模擬與虛擬現實、現代控制技術、信息檢索、數據挖掘、模式識別、機器學習概論、人機交互理論與技術、人工神經網路、媒體計算、搜索引擎技術基礎、系統分析與控制、嵌入式系統、微計算機技術、數字系統設計自動化、VLSI設計導論、通信原理概論、計算機網路安全技術、存儲技術基礎、網格計算、高性能計算前沿技術、網路安全與隱私原理、多媒體信息隱藏與內容安全、網路安全工程與實踐、計算機網路管理等等。
每個學校根據其具體實際情況，開設課程數目、內容及名稱都會有所不同。
希望對你有幫助^^

問題五：大學里計算機專業都學什麼啊 基本上分為頂軟體，硬體，網路，編程。
老師會把專業必備的和涉及到應該會的教給你們，但是主攻哪個方面就看自己的愛好了。比如我是學網路的，我們學編程JAVA或C，server03，linux，路由交換，資料庫，安全等等，我同學看代碼頭大，上linux就閃人，windows很厲害。
這里有份很詳細地的回答。

問題六：計算機應用專業主要課程有哪些？ 培養目標：培養從事計算機操作、調試、維護、信息處理等辦公自動化工作的技術人才；能完成中小規模網路規劃、設計、安裝和從事一般計算機網路管理和維護工作的應用型計算機網路管理人才；培養通讀行業設備製造、運行、維護與營銷的初、中級技術人才。就業范圍：本專業畢業生主要面向計算機網路技術開發與應用的基層單位，從事辦公室文秘、計算機網頁設計、網路安裝、測試、維護與管理等有關的技術工作。課程設置：電子基礎、計算機電路基礎、計算機應用基礎、高級語言程序設計、計算機網路基礎、微機安裝與維修、網路操作系統、通信技術、綜合布線技術、多媒體技術應用、專業英語。

問題七：大學計算機專業學的都是些什麼內容？ 基本都是一些理論課程，很無聊的，大概有：計算機組成原理，計算機網路基礎，數骸庫，C語言，英語，VB，JAVA，有些大學還學C++，計算機也分不同專業，學的內容也不太一樣，以上寫的都是必學的。

問題八：大學的計算機專業都學什麼？ 您要說的詳細一點，計算機專業有很多，計算機科學與技術，軟體工程，計算機應用技術等等，另外您也要說明您指的是哪一類的大學，重點大學可能會傾向於研究方向，應用類的大學可能會注重實踐方向。
那麼以計算機科學與技術為例，這個專業業並不是純學編程、軟體開發這些東西（不然就成了培訓機構而不是高等教育了）。基礎的課程有很多，編程是一方面（C，JAVA，C++等，取決於學校），還有計算機體系結構，資料庫基礎，軟體工程基礎，演算法和數據結構，離散數學等等很多理論知識。剛開始學的時候可能會覺得比較零散，但是等到了大三、大四，等學了更高級的課程以後，比如編譯器設計等，這些基礎課程會串聯起來。就像是逐步完善知識體系。
總的來說，大學計算機會涉及到幾乎所有關聯內容（數學，軟體開發，人工智慧，軟體工程等等），但是不會太深。如果你以後想走研究路線，那麼在大學四年的時間里，隨著你學到的東西逐步增加，然後根據自己興趣，確定研究方向，然後讀博。如果以後想走應用方向，那麼大學里學校教的那些東西是不夠的，自己要精通一個領域，這樣才好找工作（當然還要考慮市場需求等）

問題九：學習計算機系需要哪門課程好 首先，學習知識最重要的是興趣――因為熱愛是最好的老師！ 很多到計算機學院或系學習的大學生都面臨不愛本專業的困惑（尤其是女生），而非計算機專業的學生卻可能因為熱愛計算機而發展為計算機高手！ 這是老師們在實踐中經常發現的最大問題。 如果熱愛計算機專業，有兩門課一定要學好，那就是數學和英文。 計算機科學可以說就是計算問題加上語言問題。 顯然，計算問題需要數學為基礎，在大學階段會學習離散數學等，抽象的思維能力對於編程是非常重要的。 另外，也需要語言能力強。任何語言是相通的，計算機語言的語法相對英文、漢語而言更加簡單，指令也是 有限的。學習編程就是用這種有限的指令解決生活的相對無限的計算問題！這種轉換能力強，也就是語言學習能力強。 更直接的要求是英文要學習好。都知道計算機的來源是西方，眾多先進知識以英文為主要文字表達。如果英文不好，根本無法在最短時間學習最新技術，甚至連玩最新游戲都不行。 最後，學習計算機的人一定要自控能力強。否則，很容易和這個專業的某些大學生一樣，整天沉迷於玩游戲，只扮演了普通玩家的身份，而非在計算機專業領域成為真正的高手！ 追問： 哪個網站的教程更好些呢 您可以提供一些么 回答： 這是另外一個話題了。抱歉，在此方面沒有特別唯一的信息提供。 目前教育部、各省市有各種精品課程稱號，要求課程全程上網。如果你需要具體學習哪門課，可通過網路搜索的方式找到該課程的在線資料。 網上有大量在線課程要收費，你可以有針對性打聽免費在線課程資源。

Ⅱ 計算機專業主要學什麼 有哪些課程

計算機專業主要學：計算機軟硬體技術基礎、資料庫系統SQL、數據結構與C程序設計、計算機網路原理、高級語言匯編、多媒體軟體應用、計算機網路與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理等課程。
計算機專業有哪些課程
大學里計算機專業要學習的課程包括巧蔽前三部分：
1、基本的公共課程：大學英語、高等數學、線性代數、毛概、大學生思想道德修養等。
2、基礎的專業課程：計算機組成並仿原理、計算機應用基礎、電腦操作、電腦認知與拆裝等。
3、核心的專業課程：計算機網路、計算機組成原理、操作系統、編譯原理、數據結構與孝清演算法、資料庫原理、網頁設計、C語言程序設計、C++面向對象設計、資料庫應用微型計算機技術、單片機技術、嵌入式系統、嵌入式操作系統、嵌入式設計與應用、數字邏輯電路、電路電子技術、移動設備應用軟體開發等。
計算機專業實踐教學包括工程訓練、計算機應用基礎、訓練、認識實習、生產實習、畢業實習、教學實驗、社會實踐、課程設計、綜合設計、畢業設計(論文)等課程環節。
計算機專業需要具備哪些能力
1.計算機專業需要具有扎實的數據基礎理論課程和知識課程，了解計算學科的基本概念、知識結構和典型方法，具有數字化、模塊化和層次化等核心專業意識，具有較強的思維能力、演算法設計和分析能力;
2.計算機專業需要掌握計算學科的基本思維方法和研究方法，具備綜合應用所掌握的知識課程、解決復雜實際問題和分析結果的能力;
3.計算機專業需要具有較強的計算機系統認知、分析、設計、編程和應用能力;
4.計算機專業需要掌握文獻檢索和數據查詢的基本方法，能夠獨立獲取相關知識和信息，具有較強的學習意識;
5.計算機專業需要掌握一門外語，能夠閱讀本專業的外語材料，具有國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力;
6.計算機專業需要具有組織管理、表達、獨立工作、人際交往和團隊合作的能力

Ⅲ 計算機網路管理學的什麼

一，計算機網路管理專業課程設置

• 專業基礎課程：

1，專業英語

2，提高計算機專業英文文檔閱讀水平，自學能力基礎課程

3，C語言程序設計

了解計算機內部的運作方式與基本運行規律 基本數據處理方法

4，操作系統與硬體維護

了解計算機基本構成 微機操作系統的安裝方法與技巧

5，計算機網路基礎

了解計算機網路基本結構 奠定扎實的網路概念 為深入學習新的課程打下基礎

6，計算機圖像處理（Photoshop）

提高計算機圖形應用與設計能力 打牢基礎

• 專業提高課程：

1，VB程序設計

了解面向對象編程語言的特點 進一步掌握計算機語言編程專業知識

2，網路安全與病毒防護

沒有網路安全就沒有健全的網路

3，計算機應用色彩基礎（色彩與平面構成）

提高個人審美能力 為製作精美的網頁與網路產品打牢基礎

4，FLASH

為網頁創建豐富多彩的多媒體內容和互動特效 增強網頁的吸引力 美化產品人機界面

5，網頁製作與設計（Dreamweaver）

網頁是互聯網路的重要組成部分 豐富多虧嘩彩的網頁是不可或缺的

6，腳本語言與動態網頁製作（ASP）

「有了溝通，所以無限」 建設能實時與互聯網用戶進行動態交流的網站是一種很重要的技術手段

7，電子商務與網路營銷

電子商務與網路營銷是開創個人事業的一個新的途徑 也是一個在蓬勃發展中的行業

• 認證課程：

1，職業素質培養（ATA）

認真的工作態度 專業的職業素質是人生成功的基石

2，網路安全與病毒防護（TCSP）

沒有網路安全就沒有健全的網路

3，SQL SERVER資料庫程序設計（70-228）

大型商業資料庫是網路應用系統安全運行的有力保障

4，Windows Server 2003的管理（70-290）

完善的結構，簡便的管理方式，是我們選擇Windows Server的重要理由 要用好它，就要學好如何管理

5，Windows Server 2003網路基本架構的實現和管理（70-291）

任何伺服器系統都有其自身構建目的 學習專業的網路服務構建方法，是作為網路管理員所必修的一門課程

6，Windows XP的安裝、配置與管理（70-270）

建立完善安全的網路辦公環境，離不開我們對系統的了解與熟悉，WindowsXP是現在最適合於辦公的新一代計算機操作系統

二，專業特色

1，本專業主要培養學生的網路專業應用能力，提高學生綜合技能與從業素質，重點提高學生在計算機網路基礎知識方面的應用能力，採用項目教學模式提高學生開發與管理網路產品的實際應用能力。

2，與ATA及相關人才需求企業合作。與社會同步，吸收先進教學理念與教學經驗。開闊學生視野，系統的提高學生實踐能力，緊貼市場的需求，從而擺脫因所學專業與社會需求脫節而就業困難的境況，使學生畢業後能在短期內勝任用人單位的崗位工作要求。

3，通過計算機硬體維護實驗，計算機網路實驗，計算機網路管理課題設計，畢業課題設計等專業實踐與鍛煉計劃，循序漸進，讓學生了解與掌握扎實的專業基礎，提高動手能力與思考問題、解決問題的能力。

三，人才培養目標

1，重點培養能夠適應多銷拿行方面網路技術人才素質要求的專業人才，能夠獨立完成基本網路建設與開發工作。具備扎實的基礎知識，過硬的技能素質，開闊的業界視野。具備高效率的自我學習與自我發展能力。

2，能夠勝任電子商務開發，網頁設計師，網站編輯，網路管理員，網路開發與設計，計算機網路營銷等專業工作領域的工作。能夠很快適應工作環境。

3，學生要掌握的技能有：應用程序設計基本技能、網站設計技能、網路系統構建技能、網路系統管理技能、網路安全防護技能。

四，畢業生的從業崗位

1，網路媒體類：

網頁設計師：能夠設計製作精緻美觀的網頁與動態站點，建立基本的網站管理框架，完成網站的整體開發與建設。

2，網站編輯：

在大中型網路門戶站點或專業站點從事網頁內容編輯、圖片資料整理、專業信息採集、寫作等日常工作。

3，網路營銷類:

電子商務從業人員：能夠獨立建立與維護專業的電子商務站點，發展網路營銷渠道，提供電子敏判商務基礎網路應用平台。

4，計算機網路營銷人員：從事計算機網路產品及其管理平台、衍生產品的銷售與售後服務工作。

5，計算機硬體營銷：在普通計算機銷售公司從事計算機硬體營銷與技術服務工作。

6，網路開發管理類:

7，網路管理員：在企業事業單位從事辦公網路的建設、管理與維護工作，建立和諧高效的辦公網路基礎支撐平台，實現真實意義上的無紙化辦公。或從事普通院校教學機房管理與網吧計算機維護管理工作。

8，網路開發設計人員：在網路集成與開發公司中從事大中型網路的開發建設與營銷工作。如銀行郵電網路建設，辦公網，校園網，機房網路建設與相關網路應用開發等。

Ⅳ 計算機網路技術目前學啥

理論與實踐兩部分課程。
理論課程包括計算機網路技術基礎、路由和交換基礎、網路互聯技術、網路布線工程、防火牆技術。
實踐課程的內容包括掌握網線製作與測試中常用設備的使禪山用與使用技巧，熟練掌握區域網組建。」
掌握區域網組建中至少一種網路操作亮襲歷系統軟體的安裝、設置和維護使用，掌握網路服務敬搜的安裝與配置。

Ⅳ 網路工程專業都需要學哪些課程

1、公共基礎課程： 主要包括《高等數學》、《大學物理》、《英語》、《體育》、《政治理論》、《計算機文化基礎》、《C語言》 等課程。

2、專業基礎課程： 線性代數、概率論、電路分析基礎、電子電路基礎、數字電路基礎、電子線路CAD 、電子技術實驗、電子技術課題設計、離散數學、匯編語言程序設計、計算機組成原理與系統結構。

單片機原理、介面技術、操作系統原理、數據結構、面向對象程序設計、計算機網路、現代通信技術、資料庫系統原理、計算機圖形學、編譯原理、科技英語等。

3、專業課程： 網路設備、綜合布線技術、網路的組建與設計、計算機安全技術等課程 。

4、專業限選課： lotus、Java程序設計、網頁製作技術、VB程序設計等課程。

培養目標

本專業培養掌握網路工程的基本理論與方法以及計算機技術和網路技術等方面的知識，能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題，可在信息產業以及其他 國民經濟部門從事各類網路系統和計算機通信系統研究、教學、設計、開發等工作的高級科技人才。

Ⅵ 計算機專業有哪些課程

計算機專業課程如下：

《高等工程數學》、《概率論與數理統計》、《離散結構》、《電磁學》、《光學與現代物理》、《程序設計》、《數據結構》、《計算機組成》、《操作系統》、《計算機網路》等。

一、《高等工程數學》

為研究生課或顫程「高等工程數學」的教材，內容包含矩陣論、數值計算方法和數鋒辯理統銀團缺計三部分，其主要內容有：線性代數基本知識、方陣的相似化簡、向量范數和矩陣范數、方陣函數與函數矩陣、矩陣分解、線性空間和線性變換。

六、《程序設計》

給出解決特定問題程序的過程，是軟體構造活動中的重要組成部分，程序設計往往以某種程序設計語言為工具，給出這種語言下的程序，程序設計過程應當包括分析、設計、編碼、測試、排錯等不同階段，專業的程序設計人員常被稱為程序員。

Ⅶ 計算機專業課程有哪些 有什麼科目

計算機專業主要課程是電子技術、離散數學。學科特點是理論性強，實踐性強，發展迅速。下面是具體計算機專業課程設置，僅供參考。

計算機專業課程設置

計算機應用基礎、應用文寫作、數學、英語、德育、電工與電子技術、計算機網路技術、C語言、計算機組裝與維修、企業網安全高級技術、企業網綜合管理、windows server 2008操作系統、區域網組建、Linux伺服器操作系統、網路設備與網路技術（主要學習思科、華為公司設備的配置、管理、調試）、SQL Server、網路綜合布線技術、CAD繪圖等。

就業方向：

市區及周邊地區的黨政機關、企事業、社會團體從事網站美工、網頁設計、企業網路維護、電腦銷售及從事相關專業等崗位。

電子商務（職業資格證書：電子商務員、助理電子商務師）

主要課程：

電子商務設備與工具安全操作與維護、電子商務流程、電子商務網站設計與製作、網路營銷實務、電子商務數據安全實務、條碼編制實務等。

就業方向：

擔任電子商務等專業公司項目策劃與管理、技術管理；從事電子商務網站管理和維護、安全防範；機關、企事業的相關單位。

計算機應用專業有什麼課

計算機應用專業的主要課程有：計算機應用基礎、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業英語、計算機平面與動畫設計、計算機網路基礎與區域網絡的建設與管理、資料庫的開發與應用、廣告設計與製作、網站建設與網頁設計、多媒體設計與製作。

其實裡面沒有多少數學或者理科的知識要學，它不同於一般的計算機專業，計算機專業是要學習很多復雜的專業數學知識的，比如數學分析和線性代數等等。這個專業偏重於應用領域，與你的廣告專業倒是聯系很緊密，你讀這個二位是很不錯的選擇。

大學計算機專業學什麼

1.大學計算機專業課程：電子技術、離散數學、程序設計、數據結構、操作系統、計算機組成原理、微機系統、計算機系統結構、編譯原理、計算機網路、資料庫系統、軟體工程、人工智慧、計算機圖形學、數字圖像處理、計算機通訊原理、多媒體信息處理技術、數字信號處理、計算機控制、網路計算、演算法設計與分析、信息安全、應用密碼學基礎、信息對抗、移動計算、數論與有限域基礎、人機界面設計、面向對象程序設計等。

大學計算機專業是計算機硬體與軟體相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專業。計算機學科的特色主要體現在：理論性強，實踐性強，發展迅速。

2.C語言，數據結構，離散數學，資料庫，編譯原理，操作系統，計算機組成原理，計算機網路等，還有數字電路、模擬電路也要學，對理解計算機的硬體結構有好處。

你最好找個大學網站，比如中科大（看看下面的參考資料），看看他們的人才培養計劃或者本科課程設置，裡面有詳細課程介紹，基本上大一到大三的課程都是打基礎的，然後大四再根據你具體的專業方向再有針對性的開設課程，也就是說大一到大三基本都是比較核心的，為以後深造打基礎，做准備

3.大一時會學計算機文化基礎、上機基礎、C語言、C++，大二時就會接觸匯編語言、資料庫、數據結構、編譯原理等，大三就更專業了，具體的你可以登錄學校教務處網站的個人空間，看看教學計劃。

Ⅷ 計算機網路應用要學什麼

專業任選課程：軟體工程、多媒體技術、程序設計方法學、電子商務技術、密鑰學、編譯原理、語言程序設計、分布式計算技術、並行式計算技術等。

計算機應用技術比較偏向軟體方向，培養掌握計算機應用專業必要的基礎理論、常用計算機軟體操作和編程語言，培養目標是具有較強實踐技能的高級計算機應用型人才。專業課主要有：計算機軟硬體技術基礎、Linux操作系統等等，可以看出來，主要是偏向計算機軟體的編程和應用的。

(8)許昌計算機網路專業課擴展閱讀：

1、計算機網路技術專業就業范圍比較廣

計算機網路技術專業畢業生可以通過參加公司企業舉報的計算機網路技術人才招聘，從事計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、網路安全分析師等崗位工作。

2、有計算機網路技術專業本科以上文憑的畢業生的其他工作選擇

有計算機網路技術專業本科以上文憑的畢業生可以選擇參加國家公務員考試，參加事業單位編制考試；如果有教師資格證，可以通過中小學教師競聘，到學校做信息技術教師；可以參加國家司法考試；還可以自主創業。

Ⅸ 「計算機網路應用技術」是學什麼的

1．掌握計算機網路的基本概念與基本工作原理。

2．掌握網路操作系統中常用網路服務的配置。

3．掌握區域網體系結構和介質訪問控制方法。

4. 熟練掌握常用區域網的網路設備及組網技術。

5．掌握Internet基本知識、電子商務和電子政務等網路應用。

6．了解網路管理的機制與方法。

7．掌握計算機網路安全和信息安全的概念，防火牆概念。

8．了解計算機網路環境下，B/S結構程序設計的思想及基本方法。