第七課神奇的電腦網路教案

Ⅰ 急求河北教育出版社.董福新主編的小學信息技術的教案

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2008-07-26 09:35:38 華師大版小學《信息科技》備課資料[小學信息技術教案]
小學信息科技（華師大版）教材分析（一）全學年共62課時。建議課時安排：第一學期34課時：第一單元(第1～7課)8課時；第二單元(第8～18課)17~19課時。其餘課時為探究活動和復習。第二學期28課時：第三單元(第19～25課)10課時；第四單元(第26～32課)12課時。其餘課時為探究活動和復習。第一單元階段目標（第一模塊）知識目標：認識並知道計算機一些基...

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2008-07-26 08:59:00 小學信息技術全套教案[小學信息技術教案]
第1課信息和信息處理工具第2課計算機的組成第3課學會正確開、關機第4課初識Windows2000第5課滑鼠第6課認識Windows2000窗口第7課玩「紙牌」游戲第8課認識畫圖第9課畫線第10課畫方形和圓形圖形第11課彩色世界第12課圖形的修改第13課查找文件第14節啟動frontpage2000建立站點和圖片收集第15節網頁文本的基本製作第16節圖片的運用...

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2008-07-25 17:15:59 翼教版小學信息技術第三冊全冊教案[小學信息技術教案]
一、奇妙的動畫教學重點：1．會畫簡單的動畫，了解動畫原理；2．能夠識別傳統動畫與電腦動畫；3．通過對動畫片的興趣對動畫的製作產生濃厚的興趣。教學難點：欣賞Flash動畫，了解「層」與「幀」。教學內容：觀看動畫片《神筆馬良》，製作簡單的傳統動畫，了解不同種類的動畫片，認識關鍵幀。教學過程：第一課時一、故事導入：1、師：你們聽過《神筆馬良》的故事嗎？2、生講故事...

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2008-06-02 10:18:08 蘇教版小學信息技術下冊教案[小學信息技術教案]
蘇教版小學信息技術（下冊）第一課:認識WORD/第二課：輸入句子（一）/第三課：輸入句子（二）/第四課：在WORD中製作日歷/第五課、插入文字和刪除文字/第六課：有趣的塊操作/第七課：查找與替換/第八課：修飾讀書卡片/第九課：文章排版（一）/第十課：文章排版（二）/第十一課：文章排版（三）/第十二課：在文章中插入圖片/第十三課：用WORD繪制圖片課題第一課:...

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2008-03-28 16:15:59 小學信息技術上冊教案[小學信息技術教案]
小學信息技術上冊教案第一課信息和信息處理第二課計算機的組成第三課學會正確的開、關機第四課奇妙無窮的滑鼠第五課初識Windows窗口第六課玩「紙牌」游戲第七課認識鍵盤第八課運指如飛——指法練習第1課信息和信息教學目的和要求1、了解什麼是信息；2、了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種技術；3、知道計算機技術和通信技術是兩種重要的信息技術；4、了解...

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2008-03-28 15:58:46 二年級下學期信息技術教案全集[小學信息技術教案]
第1課畫線第2課會變的圖片第3課文字的添加第4課賀卡的製作......第1課畫線教學目標：情感目標：尊重學生經驗，引導學生學習需要；培養學生的資源共享意識；改變學生不良習慣；激發學生對信息技術課程學習的情感注入：首先參與進去，然後樂於追問、思考，並進行探討，最後形成結論。知識目標：認識計算機。技能目標：學會曲線工具的使用。教學過程：曲線工具作為一個工具單獨拿...

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2008-03-28 15:42:54 三年級信息技術教案(上)[小學信息技術教案]
三年級信息技術教案(上)全集第一單元 和電腦交朋友第1課與新朋友見面第2課可愛的滑鼠第3課滑鼠陪我玩一玩第4課計算器幫你忙第二單元 用電腦畫畫第5課小夥伴的作品第6課小樹苗快快長第7課整齊的教學樓第8課五彩的窗子第9課花香滿園第10課畫得更好第11課美麗的校園第三單元 神奇的「畫王」第12課神奇的魔術棒第13課動物聯歡會第14課參觀網上動物園第15課賀新年第...

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2008-03-28 15:27:06 蘇科版第三冊信息技術全冊教案[小學信息技術教案]
蘇科版第三冊信息技術全冊教案第1課網際網路上游南京第2課金陵美食知多少第3課石城景點全接觸第4課古都美景帶回家第5課綠色上網我能行第6課網上郵箱歸我了第7課發封郵件給你瞧第9課收發郵件不煩惱第10課我的郵箱我管理第1課網際網路上游南京[教學目標]1、知識與技能掌握使用IE瀏覽器的基本方法，了解計算機網路的基本概念。2、過程與方法講授、啟發和學生操作相結合。3、情...

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2008-03-28 15:12:50 山東版《小學信息技術》第二冊教案[小學信息技術教案]
山東版《小學信息技術》第二冊教案本冊教材從認識電腦硬體開始。包括三個單元，第一單元是計算機初步，包括：第1課 認識計算機；第2課 計算機硬體；第3課 計算機軟體；第4課 視窗Windows；第5課 文件資料的管理；第6課 文件夾的使用；第7課 文件的操作。第二單元是網上檢索，包括：第8課 網際網路簡介；第9課 搜索引擎；第10課 下載信息。第三單元是網上交流，...

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2008-03-28 14:30:58 廣東版小學信息技術第一冊教案[小學信息技術教案]
第一單元信息技術與計算機第1課信息與信息技術（一）教學內容本課主要介紹了什麼是信息、信息在生活中如何存在及其作用、信息處理的過程、信息工具的發展和常見的信息處理工具。通過介紹，要求學生從初步了解信息到逐漸認識信息，最終能正確使用信息。（二）教學目標【知識性目標】1、了解什麼是信息、信息技術和常見的信息處理工具。2、理解什麼是信息處理。【情感性目標】使學生初步...

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2008-03-20 15:06:52 小學三年級信息技術下冊教案全集[小學信息技術教案]
小學信息技術三年級下冊教案(浙江攝影出版社)始業教育第1課指揮窗口第2課裝扮桌面第3課鍵盤一家.第4課童年趣事第5課游動物園第6課打字游戲第7課英文兒歌第8課兒童天地第9課南極探險第10課古詩一首第11課接龍游戲第12課遣詞造句第13課宣傳海報第14課植物趣談第15課動物遐想考察測試第1課指揮窗口一、教學目標：知識目標：1、認識桌面。2、理解窗口中「最大化」...

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2008-03-03 14:43:37 小學信息基礎教案(全冊)[小學信息技術教案]
小學信息基礎教案第1課電腦的本領與家史教學目標：1、了解人類獲取信息的途徑及信息技術在當今社會的作用。2、了解電腦在信息時代的作用。3、了解電腦的發展史。教學重點：電腦在信息時代的作用。教學難點：教學時間：1課時。教學建議：信息（information）：教師可以舉例來說明：用文字、語言、聲音、圖像等表示的內容統稱為信息。信息獲取的途徑可由學生來講述，讓他們...

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2008-03-02 17:38:38 五年級信息技術全冊教案[小學信息技術教案]
小學五年級信息技術教案（全冊）第一課走進網際網路世界一、教學目標1．本課通過常見網際網路應用的介紹，使學生初步了解網際網路的作用。2．通過對瀏覽器的啟動與關閉使學生初步認識IE瀏覽器。3．通過「中華童趣網」的瀏覽，讓學生對網際網路有比較直觀的印象。二、教學要求知識點認知要求操作要求課時建議1．網際網路的作用了解1課時2．IE瀏覽器的啟動與關閉掌握熟練3．IE瀏覽器的組...

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2008-03-02 16:37:28 六年級信息技術教案及教學計劃(全冊)[小學信息技術教案]
六年級信息技術教案全集及教學計劃教學計劃一、教學大綱對本年級本學科的基本要求：掌握文件和文件夾的刪除、還原方法；認識常用的圖片文件格式；掌握用ACDSee軟體瀏覽圖片的操作方法；認識電子郵箱的作用；學會申請電子郵箱；學會收發電子郵件；認識電子郵件的格式；掌握在「OutlookExpress」軟體中設置電子郵件帳號的操作；學會用「OutlookExpress」...

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2008-03-02 16:24:58 蘇科版二年級信息技術教案(上全冊)[小學信息技術教案]
蘇科版第三冊信息技術全冊教案第1課網際網路上游南京2第2課金陵美食知多少3第3課石城景點全接觸6第4課古都美景帶回家8第5課綠色上網我能行10第6課網上郵箱歸我了13第7課發封郵件給你瞧15第9課收發郵件不煩惱19第10課我的郵箱我管理22第1課網際網路上游南京課型：新授課課時安排：1課時教學目標：1、知識目標了解計算機網路的基本概念。2、技能目標掌握使用IE瀏...

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2008-03-02 16:16:43 四年級信息技術教案(蘇科版上冊全冊)[小學信息技術教案]
蘇科版四年級信息技術教案上冊全冊第1課信息和信息處理工具教學目的和要求1、了解什麼是信息；2、了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種技術；3、知道計算機技術和通信技術是兩種重要的信息技術；4、了解信息高速公路；教學重點與難點：信息的各種心態及其本質含義。教學方法：1、從感性認識到理性認識，啟發學生對問題深入思考。2、電腦動畫課件教學。教學准備：...

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2008-02-28 14:15:22 小學四年級下冊信息技術教案[小學信息技術教案]
課題：文字的輸入教學目標：(1)初步掌握「智能ABC輸入法」。(2)學會切換輸入法狀態。教學重點：能熟練地輸入漢字，並掌握「V」鍵的用法。教學難點：能熟練地輸入漢字，並掌握「V」鍵的用法。教學准備：電腦、網路教學軟體。教學時間：3課時第一課時課時目標智能ABC的控制面板和單個漢字的輸入（拼音的輸入，選字、翻頁等）。

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2008-02-28 14:14:22 小學信息技術教案（三四年級下冊）[小學信息技術教案]
小學信息技術教案（下冊）29、初識Word2000[教學目標](1)學會進入與退出「Word2000」窗口的方法。(2)初步了解「Word2000」窗口的結構及其主要功能。(3)初步了解「文件」的「保存」方法。[課時安排]1課時。[教學重點與難點](1)重點：使學生學會進入與退出「Word2000」的方法。(2)難點：認識「Word2000」窗口功能區及其重...

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2008-02-24 16:37:54 四年級第一學期信息技術教案[小學信息技術教案]
四年級第一學期信息技術教案教學內容：第29課初識Word2000教學目標：(1)學會進入與退出「Word2000」窗口的方法。(2)初步了解「Word2000」窗口的結構及其主要功能。(3)初步了解「文件」的「保存」方法。教學重點：使學生學會進入與退出「Word2000」的方法。教學難點：認識「Word2000」窗口功能區及其重要功能。課前准備：Word20...

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2008-02-24 16:34:32 小學第二冊信息技術全冊教案[小學信息技術教案]
小學四年級信息技術教案全集單元分析第一單元：教材內容第一課 Windows界面；第二課 查看我的電腦；第三課資源管理器；第四課 學會使用「幫助」。課時安排四課時教學目標：讓學生初步了解計算機操作系統，以及能查看計算機中的文件；學習使用資源管理器；激發學生學習信息技術的興趣。第二單元：教材內容第五課用鍵盤與電腦交流；第六課 基本指法；第七課 指法訓練；第八課 ...

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『小學信息技術』小學信息技術教案 翼教版三冊全冊

·一、 奇妙的動畫教學重點：1．會畫簡單的動畫，了解動畫原理； 2．能夠識別傳統動畫與電腦動畫； 3．通過對動畫片的興趣對動畫的製作產生濃厚的興趣。教......
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『小學信息技術』信息技術教案 第10課 聖火傳遞小記者

·信息技術學科教案 教材分析本課教學內容主要來自基礎模塊《漢字輸入小能手》中的第十課，是本冊教材中第四單元「簡單編輯與保存」的第一課，本單元主要任務是在學生已經學會使用字、......
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『小學信息技術』蘇教版小學信息技術教案（下冊全）

·課題 第一課:認識WORD 教材說明 本課主要教學課本第一課《認識WORD》和第二課《輸入漢字》。漢字的輸入學生在四年級的時候已經學過，本節課在此基礎上教學兩節課的內容，主要......
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『小學信息技術』小學信息教案

·第1課 信息和信息處理工具 [教學目的與要求] (1)了解什麼是信息。 (2)了解哪些是信息處理的工具。 [課時安排] 建議1課時。 [教學重點與難點] 重點：哪些......
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『小學信息技術』第1課 多媒體與多媒體計算機

·第1課 多媒體與多媒體計算機 學習任務：了解本學期的學習計劃，信息技術課程的組織形式以及學期評價方式。走進計算機的多媒體世界，了解多媒體技術的特點。 相關知識 ......
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『小學信息技術』小學信息基礎教案

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·第一課 神奇的信息世界（教案） 教學目的：通過學習使學生更充分地了解信息技術在生活中的應用。教學內容：觀看「神奇的信息世界」光碟教學准備：1、調試每台計算機 2......
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『小學信息技術』小學信息技術教案 第二冊信息技術初步

·第一部分 計算機的好夥伴一、與滑鼠交朋友一、 教學要求：1、 了解滑鼠的外形和滑鼠的指針；2、 掌握滑鼠的四種基本操作；3、 通過計算機游戲使學生對滑鼠操......
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·「和鍵盤握握手」教學設計與反思 泰山版《小學信息技術》第一冊課前思考 「和鍵盤握握手」是泰山版義務教育山東省小學教材《信息技術》第一冊第三模塊中的第一課。鍵盤的指法訓......
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『小學信息技術』科學觀摩課教案 《蠟燭能燃燒多久》教學設計`

·【單元分析】本單元共有八個課題，內容可分為兩大部分，前半部分主要觀察研究熱和熱傳遞現象，後半部分則重點探究由熱引起的燃燒現象。「熱」部分的主要活動有：了解生活中有哪些熱源，我們的身......
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『小學信息技術』小學信息技術教案第二冊

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Ⅱ 急求山東教育出版社小學信息技術第四冊下、第六冊下教案

《泰山2012版小學信息技術教學資源（六冊全）》網路網盤資源免費下載

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泰山2012版小學信息技術教學資源（六冊全）|第一冊|第三冊|第二冊|下冊|上冊|第一單元 描繪美好生活|第三單元 給文章配插圖|第二單元 用電腦寫文章|第9課 試看作品俏模樣|第8課 規範文章看家功|第7課 啰嗦大王改游記|第6課 成語大師寫日記|視頻：文字方向，插入文本框h264_720x576_800k.mp4|視頻：輸入與保存h264_720x576_800k.mp4

Ⅲ 七年級上冊信息技術（湖南師范大學出版社）教案

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浙教版八年級信息技術上冊備課資料[初中信息技術教案]
第一單元網路與生活第一課我看網路第二課上網准備第三課我的E世界第四課網際網路探源第五課網際網路的未來第二單元網上交流第六課電子郵件第七課e鴿傳書第八課郵件好管家第九課 各抒己見第十課直面你我第三單元網上安家第十一課我看網站第十二課制定建站計劃第十三課為網站搜集素材第十四課建立網站站點第十五課用表格定位網頁第十六課充實主頁第十七課建立分頁面第十八課建立超鏈接第十九...

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2008-09-12 08:58:28 浙教版七年級信息技術教案 1-11課[初中信息技術教案]
浙江省七年級信息技術1-11課教案第1課走進網路教室一、教學目標•知識目標1.了解電腦的外觀。2.了解Windows桌面和桌面背景。•技能目標1.掌握開機的方法。2.掌握滑鼠的基本操作：單擊和右擊。3.通過設置桌面背景，來熟練滑鼠的操作。4.會安全關機。•情感目標通過始學教育，了解有關進入網路教室紀...

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2008-07-29 17:18:15 初中信息基礎教案[初中信息技術教案]
浙江省初中信息基礎教案目錄第一單元相聚「網上鄰居」第1課走進網路教室第2課我的老師第3課個人小檔案第4課介紹我自己第5課認識新同學第6課網上交個好朋友第7課我的學習體會第二單元遨遊Internet第8課神奇的網路第9課網上諾貝爾第10課浙江旅遊第11課生物圈二號第12課網上圖書館第13課網路與道德第14課奇妙的信息世界第15課江南風情游第三單元構建資源庫第1...

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2008-07-26 09:16:41 華師大版初中信息科技備課資料[初中信息技術教案]
初中信息科技華師大版教材分析與教學建議課時安排建議：第一章信息技術基礎知識3課時第二章使用視窗操作系統5課時第三章網上信息資源的獲取10課時第四章電子表格16課時第五章學建網頁14課時第六章探究性學習案例8課時全學年共56課時，建議第一學期完成：第一、第二、第三、第五章共32課時第二學期完成：第四章、第六章共24課時第一章使用視窗操作系統總目標...

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2008-03-28 16:18:35 中小學信息技術教案全集[初中信息技術教案]
中小學信息技術教案全集第1課信息和信息處理工具(信息教案)教學目的和要求1、了解什麼是信息；2、了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種技術；3、知道計算機技術和通信技術是兩種重要的信息技術；4、了解信息高速公路；教學重點與難點：信息的各種心態及其本質含義。教學方法：1、從感性認識到理性認識，啟發學生對問題深入思考。2、電腦動畫課件教學。教學准備...

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2008-03-28 14:56:26 河北版七年級上信息技術備課資料[初中信息技術教案]
第一單元信息與信息技術第一課我們生活在信息時代第二課計算機－－信息處理工具第三課計算機操作系統第四課計算機互聯網路第五課訪問網際網路第二單元多媒體世界第六課多媒體與多媒體技術第七課圖形圖像第八課聲音第九課動態圖像第十課圖文處理第十一課製作多媒體演示文稿

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2008-03-10 17:43:09 七年級信息技術教案[初中信息技術教案]
七年級信息技術教案第1課走進網路教室第2課我的老師3課個人小檔案第4節介紹我自已第5課認識新同學第6課網上交個好朋友第7課我的學習體會第8課神奇的網路第9課網上諾貝爾第10課浙江旅遊第11課生物圈二號第12課網上圖書館第13課網路與道德第14課奇妙的信息世界第15課江南風情游第16課准備構建資料第17課建立素材資料庫第18課建立學習資料庫第19課建立軟體資料...

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2008-03-03 15:54:14 河北版初一信息技術教學計劃及教案[初中信息技術教案]
初一年級信息技術教學計劃第一學期：第一冊第1章、第2章、第3章（約14課時）第二學期：第一冊第4章、第5章、第6章（約14課時）第一學期第1章信息技術基礎知識（2課時）第1節信息與信息技術（1課時）教學目的：1、了解什麼是信息及信息技術對人類生活的影響。2、激發學生對信息技術的興趣，培養學生信息素養的基本能力。教學重點：了解信息與信息技術及應用，能合理地使用...

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2008-03-03 15:40:34 八年級信息技術教案(上冊)[初中信息技術教案]
第一單元網路與生活第一課我看網路第二課上網准備第三課我的E世界第四課網際網路探源第五課網際網路的未來第二單元網上交流第六課電子郵件第七課e鴿傳書第八課郵件好管家第九課 各抒己見第十課直面你我第三單元網上安家第十一課我看網站第十二課制定建站計劃第十三課為網站搜集素材第十四課建立網站站點第十五課用表格定位網頁第十六課充實主頁第十七課建立分頁面第十八課建立超鏈接第十九...

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2008-02-24 16:37:07 七年級信息技術教案(全)[初中信息技術教案]
第一章信息與信息技術課題：第一節信息與信息技術目的要求：1、使學生了解信息和信息技術的含義。2、使學生掌握信息技術以及信息處理的過程。3、使學生認識信息技術的發展變化及與人類社會的關系。重、難點：1、信息和信息技術的概念；2、信息技術的處理過程及發展。教法與教具：教學過程：教師活動學生活動學生介紹自己了解的計算機

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2008-09-12 14:49:59 浙教版八年級信息技術第一單元教案[初中信息技術教案]
浙教版八年級信息技術教案第一單元 網路與生活第一課 我看網路 ＆ 第二課 上網准備教學目標知識技能目標：認識和了解計算機網路和結構，加深對計算機網路的了解；了解幾種常見的上網方式；認識常用的網路連接設備；了解網路協議。情感態度價值觀：通過對計算機網路的認識和了解，打破學生對計算機網路的神秘感，培養學生學習信息技術課的興趣。教學重點和難點重點：了解計算機網...

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2008-09-12 11:03:37 浙教版七年級信息技術教案及說課 認識新同學[初中信息技術教案]
浙教版七年級信息技術說課稿及教案第5課：認識新同學說課稿教材及學生分析：本課是新版信息技術教材第一單元第五課，在整個教材的編排上，屬於基礎操作部分。由於教材起點較高，以計算機網路為學習基礎。第一章既是「相聚網上鄰居」，因此在基礎操作的過程中就以網路作為教與學的環境。本課的基本內容有三個：記事本編輯文本、復制文件（網路環境中則是上傳文件）、下載文件，是通過上傳...

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2008-09-12 11:00:55 浙江版七年級信息技術《網上交個好朋友》教學設計[初中信息技術教案]
浙江版七年級信息技術教學設計《網上交個好朋友》【教材新亮點】《網上交個好朋友》出自義務教育實驗教科書（試用）第一冊第一單元第六課。本課承接前課的任務成果，以圍繞「網上交個好朋友」的任務展開。在完成此項任務的過程中促使學生掌握「新建文件夾」、「設置共享文件夾」等知識點。同時這個過程又一次教會學生如何利用信息技術解決日常學習、生活的實際問題；體現了這冊新教材「學...

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2008-09-12 09:29:16 浙江版七年級信息技術教案 網路與道德[初中信息技術教案]
第13課網路與道德一、教學目標知識目標：1、指導學生學習《青少年網路文明公約》；2、了解知識產權及其保護的意義；技能目標：通過網上搜索，進一步鞏固搜索引擎的使用；情感目標：通過網路與道德案例分析，認識為什麼要注意網路文明，懂得什麼是侵犯知識產權行為。二、重點難點1、教學重點：本課重點是學好《全國青少年網路文明公約》，了解知識產權及其保護的意義。

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2008-09-12 09:27:49 浙江版七年級信息技術《網上圖書館》教案[初中信息技術教案]
浙江版七年級信息技術教案第12課網上圖書館一、教學目標知識目標：了解圖書的分類方法；技能目標：學會在網上查找圖書資料；情感目標：培養學生對資料進行分類存放的良好習慣，學會對資料分類的基本方法。二、重點難點1、教學重點：本課的教學重點，是讓學生學會在網上查找圖書資料。2、難點分析：本課難點是讓學生掌握對資料的分類方法。資料的分類問題看似簡單，但卻是學生在操作上...

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2008-09-11 08:17:25 初中信息技術七年級上說案、教案選編[初中信息技術教案]
初中信息技術七年級上說案、教案選編第2課《我的老師》說課稿一、教材分析：1、教材的地位和作用根據教材，第二課《我的老師》是初中信息技術學習基礎單元，做為第一課《網路教室》的延續，為以後信息技術學習奠定基礎，並為網路教學做好准備。是學習信息技術一個非常重要的知識點，學生這一單元掌握好壞，直接影響以後的學習。2、教學目標根據教材前後的意圖，結合教材特點，從學生實...

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2008-07-29 15:01:58 自然界的災害 閔行版初中信息科技[初中信息技術教案]
活動「自然界的災害」的教學設計本案例是上海市（閔行版）《初中信息科技（試驗本）》教材第一冊第二單元《我們的地球》中的一個活動，四個課時完成。教材通過學生感興趣的項目活動和網路專題探究活動，著重培養學生在信息化環境下的解決問題的實踐能力。本活動是通過對自然界災害的研究，利用文字處理軟體設計製作有關防災抗災的宣傳網頁，讓所有人都關愛我們的地球和家園，學會保護生命...

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2008-07-16 12:22:12 七年級信息技術上冊教案[初中信息技術教案]
初一信息技術上冊教案第一單元探索計算機的奧秘導言作為初中階段的初始內容，本單元的信息技術簡介和操作系統簡介是必不可少、尤為關鍵的基礎知識。根據人教版教材以為活動為主線的知識結構，教學中設計大小不同的任務，在解決問題的過程中了解知識、深化概念、發展技能、運用創新。一、教學目標1、知識與技能了解信息的概念、特點，信息技術的發展、應用及展望。了解計算機技術與信息技...

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2008-05-26 13:31:21 製作課程表[初中信息技術教案]
美麗的課程表教學目的：知識目標：學會使用「設置單元格」對話框來美化表格能力目標：靈活運用所學知識美化表格情感目標：激發興趣，培養美感和推移思維。重點：表格布局的調整難點：表格整體美感的把握教學方法：分析法、任務驅動法教學過程：一、激趣導入同學們上節課學習了做作表格，並且都動手製作了一個課程表，想看看自己的成果嗎？（廣播演示2-3個做作相對完整的課程表）上節課...

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2008-05-24 13:27:02 《圖像處理》教學設計[初中信息技術教案]
圖像處理⒈理論依據現代教育理論對於課程實施和教學過程有明確的要求：「教師在教學過程中應與學生積極互動，共同發展，……」。建構主義認為：學生的學習過程是在一定的情境（真實的或模擬的情境）下，通過一定的問題設置和師生、生生間共同協作、交流來實現對有關知識意義建構的，在學生學習過程中，教師是學生學習的指導者、夥伴，學生是學習的主體。認知心理學認為：通過實踐操作習得...

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Ⅳ 【青島版】小學四年級上冊「信息技術」教案，說課稿更好

『初中信息技術』初中信息技術教案 《計算機處理信息的過程》教學設計

·《計算機處理信息的過程》教學設計 一、說教材 1、教材分析計算機處理信息的過程是《初中信息技術》必修部分上冊第二單元「管理計算機」第一節第二小節的內容,這是一節理論知識......
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『初中信息技術』中小學信息技術教案全集

·第1課 信息和信息處理工具(信息教案) 教學目的和要求 1、了解什麼是信息； 2、了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種技術； 3、知道計算機技術和通信技......
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『初中信息技術』計算機教學比武參賽教案

·計算機教學比武參賽教案 一、教學內容網路基礎知識二、教學目的（1）了解計算機網路的知識。（2）了解計算機網路的軟體和硬體。 （3）了解計算機網路的應用。......
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『初中信息技術』第3課 編輯自己的聲音

·第3課 編輯自己的聲音 學習任務：學會使用Windows自帶的「錄音機」程序錄制聲音，學會使用GoldWave軟體對聲音文件進行簡單的編輯。 相關知識有時......
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『初中信息技術』第2課 網路中的聲音

·第2課 網路中的聲音尋找音樂、電台、英語輔助材料等 學習任務：了解常見的聲音文件格式。學會在網路中查找並下載自己喜歡音樂，學會在線收聽廣播電台。 相關知識......
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『初中信息技術』圖像合成教案

·課題 圖像合成 課型 新授課重難點 圖像合成技術 教法 講解演示教學目標 1、創建不同的圖層，引入圖像以合成圖像 2、調整圖層的前後關系，合理地排列圖像的位置教學......
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『初中信息技術』《圖片的簡單合成》教學設計

·《圖片的簡單合成》教學設計 一、教材分析這一課是浙江教育出版社出版的《多媒體技術應用》第三章第三小節的內容。在前兩小節中，學生已經學習了有關圖形、圖像的基本概念，對......
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『初中信息技術』七年級信息技術教案

·第一章 信息與信息技術課 題 ：第一節 信息與信息技術 ......
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『初中信息技術』七年級信息技術教案全

·第一章 信息與信息技術課 題 ：第一節 信息與信息技術 ......
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『初中信息技術』信息技術教案

·確定網站主題及網站所包含的內容，網頁的內容，包括文字，圖片，音樂等素材。規劃網站，建產網站的示意圖。創建網站，設計網頁，建立網頁之間的關系。通過建立關於中國茶的網站，讓......
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『初中信息技術』八年級《信息技術》教案 製作藝術字

·本課重點講解photoshop中圖層屬性的設置及圖蒙板的使用，是學習計算機處理圖片的重點。重點培養學生發現美、感受美、創造美的意識與能力。學生在以前學習photoshop的基礎......
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『初中信息技術』信息技術 - 第八冊計算機教案（全冊）－八年級

·教學計劃一、 教學大綱對本年級本學科的基本要求：掌握文件和文件夾的刪除、還原方法；認識常用的圖片文件格式；掌握用ACDSee軟體瀏覽圖片的操作方法；認識電子郵箱的作用；學會......
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『初中信息技術』九年級(上)科學教案 代謝與平衡

·課 題代謝與平衡第1課時教學內容第四節:能量的獲得教學目標教學重點教學難點教學准備教學過程引入:錄像或圖片——運動,休息,學習 ......
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『初中信息技術』初中信息技術教學設計 形象的統計圖

·1,教材分析: "形象的統計圖"是初一《信息技術》第一冊教材第十一課的內容,Excel教學內容在初一信息技術中共安排了三課(第九課至第十一課),這是學習Excel的第三課.在前二......
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『初中信息技術』浙教版初中科學教案.rar

·浙教版初中科學教案.rar
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『初中信息技術』七年級信息技術課教案.rar

·七年級信息技術課教案.rar
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『初中信息技術』初中一年級信息技術全套教案

·第一章 信息與信息技術課 題 ：第一節 信息與信息技術 ......
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『初中信息技術』初一信息技術課教案

·年級_初一 從網上獲取信息 教學目標 知識目標 1.認識IE游覽器,了解與訪問網際網路操作相關的基本概念. 2.了解分類目錄搜索與關鍵詞搜索技巧. 3.了解常用搜索引擎的網址. 能力......
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『初中信息技術』初一年級第一冊信息技術電子教案

·年級:初一年級 初中第一冊(下) 章: 第一章 計算機網路基礎 節: 第一節 初識計算機網路 課題:...計算機技術和通信技術相結合的計算機網路技術,克服了單機運行的缺陷,它充分結......
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『初中信息技術』初中信息技術課教案

·課 題 網頁製作 科目 信息技術 課 時 1 班 級 初二 教師 郝松 活動目標 通過瀏覽網頁,熟悉網頁編輯工具,設計並製作一個簡單的網頁,提高學生關心國家大事的意識,加強對祖國的......
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『初中信息技術』七年級信息技術教案

·:1,使學生了解信息和信息技術的含義. 2,使學生掌握信息技術以及信息處理的過程. 3,使學生認識信息技術的發展變化及...七年級信息技術教案 第 頁 共 32 頁 人類已跨進21......
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『初中信息技術』初一信息技術教案--編輯操作

·編輯操作 一,教學目標 1,認知目標:理解編輯操作的通用方式方法 2,技能目標:掌握選擇對象的一般操作,包括單擊選擇與框選以及配合ctrl和shift鍵的選擇操作; 掌握刪除,移動......
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『初中信息技術』初二信息技術教案

·學期教學教案 學科:信息技術第四冊班級 二年級任課教師:梁立新 [教學目的與要求] (1)了解"PowerPoint 2000". (2)學會啟動PowerPoint 2000,選......
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『初中信息技術』初二信息技術教案

·第6單元 網路基礎及其應用 課題名稱:第1課 網路基礎知識 知識點:1. 電腦網路的分類; 2. 網際網路的概況; 3. ...⒊網際網路提供的信息服務. 學情分析:學生對上網的興致很......
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『初中信息技術』初二信息技術教案

·學期教學教案 學科:信息技術第四冊班級 二年級任課教師:梁立新 教材簡析 本學期使用的計算機教材是泰山出版社出版的《中學信息技術課本》第四冊.本教材主要內容以Microsoft O......
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『初中信息技術』初中學生學習信息技術課教案

·教學媒體:(本教案需用到的各種教學媒體和資源) 硬體 多媒體計算機教室,上網設備. 軟體 網際網路瀏覽器 在線資源 有...人教版《信息技術》教材,本教材是初中學生學習信息技術課程所......
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『初中信息技術』初中信息技術教案

·評選時不應只注重最後的作品,而應包括製作過程中產生的管理性文檔,如計劃書,資料索引表等. 初中信息技術教案
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初中信息基礎教案[初中信息技術教案]
初中信息基礎教案目錄第一單元相聚「網上鄰居」第1課走進網路教室第2課我的老師第3課個人小檔案第4課介紹我自己第5課認識新同學第6課網上交個好朋友第7課我的學習體會第二單元遨遊Internet第8課神奇的網路第9課網上諾貝爾第10課浙江旅遊第11課生物圈二號第12課網上圖書館第13課網路與道德第14課奇妙的信息世界第15課江南風情游第三單元構建資源庫第16課准...

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2008-07-26 09:16:41 華師大版初中信息科技備課資料[初中信息技術教案]
初中信息科技華師大版教材分析與教學建議課時安排建議：第一章信息技術基礎知識3課時第二章使用視窗操作系統5課時第三章網上信息資源的獲取10課時第四章電子表格16課時第五章學建網頁14課時第六章探究性學習案例8課時全學年共56課時，建議第一學期完成：第一、第二、第三、第五章共32課時第二學期完成：第四章、第六章共24課時第一章使用視窗操作系統總目標...

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2008-03-28 16:18:35 中小學信息技術教案全集[初中信息技術教案]
中小學信息技術教案全集第1課信息和信息處理工具(信息教案)教學目的和要求1、了解什麼是信息；2、了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種技術；3、知道計算機技術和通信技術是兩種重要的信息技術；4、了解信息高速公路；教學重點與難點：信息的各種心態及其本質含義。教學方法：1、從感性認識到理性認識，啟發學生對問題深入思考。2、電腦動畫課件教學。教學准備...

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2008-03-28 14:56:26 河北版七年級上信息技術備課資料[初中信息技術教案]
第一單元信息與信息技術第一課我們生活在信息時代第二課計算機－－信息處理工具第三課計算機操作系統第四課計算機互聯網路第五課訪問網際網路第二單元多媒體世界第六課多媒體與多媒體技術第七課圖形圖像第八課聲音第九課動態圖像第十課圖文處理第十一課製作多媒體演示文稿

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2008-03-10 17:43:09 七年級信息技術教案[初中信息技術教案]
七年級信息技術教案第1課走進網路教室第2課我的老師3課個人小檔案第4節介紹我自已第5課認識新同學第6課網上交個好朋友第7課我的學習體會第8課神奇的網路第9課網上諾貝爾第10課浙江旅遊第11課生物圈二號第12課網上圖書館第13課網路與道德第14課奇妙的信息世界第15課江南風情游第16課准備構建資料第17課建立素材資料庫第18課建立學習資料庫第19課建立軟體資料...

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2008-03-03 15:54:14 河北版初一信息技術教學計劃及教案[初中信息技術教案]
初一年級信息技術教學計劃第一學期：第一冊第1章、第2章、第3章（約14課時）第二學期：第一冊第4章、第5章、第6章（約14課時）第一學期第1章信息技術基礎知識（2課時）第1節信息與信息技術（1課時）教學目的：1、了解什麼是信息及信息技術對人類生活的影響。2、激發學生對信息技術的興趣，培養學生信息素養的基本能力。教學重點：了解信息與信息技術及應用，能合理地使用...

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2008-03-03 15:40:34 八年級信息技術教案(上冊)[初中信息技術教案]
第一單元網路與生活第一課我看網路第二課上網准備第三課我的E世界第四課網際網路探源第五課網際網路的未來第二單元網上交流第六課電子郵件第七課e鴿傳書第八課郵件好管家第九課 各抒己見第十課直面你我第三單元網上安家第十一課我看網站第十二課制定建站計劃第十三課為網站搜集素材第十四課建立網站站點第十五課用表格定位網頁第十六課充實主頁第十七課建立分頁面第十八課建立超鏈接第十九...

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2008-02-24 16:37:07 七年級信息技術教案(全)[初中信息技術教案]
第一章信息與信息技術課題：第一節信息與信息技術目的要求：1、使學生了解信息和信息技術的含義。2、使學生掌握信息技術以及信息處理的過程。3、使學生認識信息技術的發展變化及與人類社會的關系。重、難點：1、信息和信息技術的概念；2、信息技術的處理過程及發展。教法與教具：教學過程：教師活動學生活動學生介紹自己了解的計算機

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2008-07-29 15:01:58 自然界的災害 閔行版初中信息科技[初中信息技術教案]
活動「自然界的災害」的教學設計本案例是上海市（閔行版）《初中信息科技（試驗本）》教材第一冊第二單元《我們的地球》中的一個活動，四個課時完成。教材通過學生感興趣的項目活動和網路專題探究活動，著重培養學生在信息化環境下的解決問題的實踐能力。本活動是通過對自然界災害的研究，利用文字處理軟體設計製作有關防災抗災的宣傳網頁，讓所有人都關愛我們的地球和家園，學會保護生命...

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2008-07-16 12:22:12 七年級信息技術上冊教案[初中信息技術教案]
初一信息技術上冊教案第一單元探索計算機的奧秘導言作為初中階段的初始內容，本單元的信息技術簡介和操作系統簡介是必不可少、尤為關鍵的基礎知識。根據人教版教材以為活動為主線的知識結構，教學中設計大小不同的任務，在解決問題的過程中了解知識、深化概念、發展技能、運用創新。一、教學目標1、知識與技能了解信息的概念、特點，信息技術的發展、應用及展望。了解計算機技術與信息技...

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2008-05-26 13:31:21 製作課程表[初中信息技術教案]
美麗的課程表教學目的：知識目標：學會使用「設置單元格」對話框來美化表格能力目標：靈活運用所學知識美化表格情感目標：激發興趣，培養美感和推移思維。重點：表格布局的調整難點：表格整體美感的把握教學方法：分析法、任務驅動法教學過程：一、激趣導入同學們上節課學習了做作表格，並且都動手製作了一個課程表，想看看自己的成果嗎？（廣播演示2-3個做作相對完整的課程表）上節課...

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2008-05-24 13:27:02 《圖像處理》教學設計[初中信息技術教案]
圖像處理⒈理論依據現代教育理論對於課程實施和教學過程有明確的要求：「教師在教學過程中應與學生積極互動，共同發展，……」。建構主義認為：學生的學習過程是在一定的情境（真實的或模擬的情境）下，通過一定的問題設置和師生、生生間共同協作、交流來實現對有關知識意義建構的，在學生學習過程中，教師是學生學習的指導者、夥伴，學生是學習的主體。認知心理學認為：通過實踐操作習得...

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2008-05-22 13:05:40 青島版《數據的排序與篩選》教案[初中信息技術教案]
第七課數據的排序與篩選教學內容：數據的排序與篩選知識目標：學會在Excel中使用數據的排序與篩選功能能力目標：通過使用排序和篩選功能對數據進行統計情感目標：通過學習使用排序和篩選功能，排出我國在奧運會上的金、銀、銅牌以及獎牌總數的排名情況。教學重難點：1、數據的排序2、數據的篩選教學方法：多媒體電子教學教學時間：1課時教學步驟：一、復習上節課的內容二、數據的...

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2008-05-19 15:58:46 《在演示文稿中插入多媒體信息》教案[初中信息技術教案]
在演示文稿中插入多媒體信息本節課是初中課本第六章第三節中的內容。本節課是在學習了製作詩歌演示文稿基礎上進一步學習的，這節課的重點、難點就在於插入多媒體信息。通過這節課的學習讓學生掌握插入圖片，聲音的方法，並在以後的學習中，能夠充分利用多媒體信息。即培養了學生的動手能力，同時也使學生對學習產生了興趣。一、教學目標：（1）掌握在演示文稿中插入圖片。（...

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2008-05-15 14:08:10 《查殺病毒與防範「黑客」入侵》教案.教學反思[初中信息技術教案]
保護我的電腦——查殺病毒與防範「黑客」入侵教學內容《保護我的電腦》參考初中信息技術《七年級》（上）的第二十二課。教師根據當前信息學發展的情況自行搜集相關資料，包括最新的極具破壞力的電腦病毒、時下流行有效的電腦病毒查殺軟體、反黑客軟體等等。將本課開發為適合七年級學生信息課課後知識延續的學校課。學生分析我校七年級學生能熟練操作電腦,會從互聯網上下載信息資源,對於...

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2008-05-14 12:26:13 地圖版〈第二章 網路應用〉教案[初中信息技術教案]
初中地圖版信息技術教案：第二章網路應用教案第1節計算機網路基礎知識第2節計算機網路的基本構成第5節網際網路的接入第3節網際網路的概述第4節WWW（萬維網）第6節網上信息的瀏覽第7節信息的搜索第8節信息的進一步搜索第9節網上資源的下載第10節申請郵箱第11節發送電子郵件第12節收閱和管理電子郵件一、教材分析1、本章的作用和地位本章是初中地圖版教材第二單元，學生在了...

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2008-05-14 12:23:25 初中《封面演示頁的設計與製作》教案[初中信息技術教案]
地圖版初中信息科技教案：《封面演示頁的設計與製作》教案知識與技能1、知道封面演示頁的基本元素；2、知道封面演示頁設計時的注意事項；3、掌握插入圖片、文字和藝術字的基本方法；4、嘗試在封面演示頁中插入SWF動畫文件。過程與方法1、在作品製作過程中，體驗選擇符合主題素材的作用、重要性和方法；2、嘗試運用...

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2008-05-14 10:59:40 初一信息技術教案：今天，我「觸」網了[初中信息技術教案]
今天，我「觸」網了班級：七（1）班教學目標：知識與技能1、熟悉網頁瀏覽器窗口的組成；2、理解網頁信息的構成；3、掌握使用瀏覽器瀏覽網頁信息的操作技能；4、掌握網址收藏與首頁設置的操作技能。過程與方法使用收集的網址進行上網，掌握瀏覽網頁的技能；經過網址收藏和首頁設置操作任務的訓練，逐步熟悉網頁瀏覽器窗口，掌握上網技巧；通過對保存的網頁文件進行分析，進一步理解網...

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2008-03-28 15:36:12 未來的計算機教案[初中信息技術教案]
第2課未來的計算機教案教學目標知識目標：了解計算機發展簡史，感性地認識計算機的發展趨勢。能力目標：掌握不同軟體之間內容的復制。情感目標：通過設計未來的計算機，培養學生的想像能力和對學習計算機的興趣。課前准備准備一些介紹計算機發展歷史的網址，供學生閱讀；未來計算機設計方案。學情分析本課是小學六年級上冊第二課，學生通過前面幾年的學習，對計算機的操作應用已經比較訓...

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2008-03-03 15:29:28 八年級信息技術網路與生活教案[初中信息技術教案]
第一單元網路與生活第1課我看網路了解日常生活中的各種網路，了解它們的用途和特點。了解計算機網路的概念，了解網路的分類和連接方式，理解信息化對人類社會的影響。第2課上網必備了解讓計算機連接上網際網路的幾種方式，了解各種上網方式分別需要哪些硬體和軟體。通過對中國互聯網路信息中心的訪問，了解我國目前網際網路的發展現狀，以及對國民經濟飛速發展的影響。第3課我的E世界通過...

Ⅳ 國家網路安全宣傳周班會教案

國家網路安全宣傳周班會教案5篇

現在是信息時代，越來越多的人平常的學習、工作和生活已經離不開計算機網路，隨之出現的是各類網路安全問題。下面是我給大家整理的國家網路安全宣傳周班會教案，希望大家喜歡!

國家網路安全宣傳周班會教案篇1

一、班會主題：

提高網路安全意識合理利用網路資源

二、班會目標：

1、提升大學生三種網路相關的能力：分辨網路安全隱患的能力、正確使用網路資源的能力、合理使用網路的自控能力。

2、樹立一種網路觀念：網路是大學生的學習資源，塌凳而不僅僅是娛樂工具。引導大學生將網路成為自己的學習工具，做網路的主人，使豐富的網路資源為己所用，提高自我競爭力。

三、班會背景：

新學期伊始，我所帶的大一學生已經成為大二學生，他們已經基本適應了大學生活，在專業學習、校園生活、社會實踐等方面都進展有序。為了方便自我學習和生活，很多同學在大二學年都配置了電腦，在宿舍也開通了網路，網路在為同學們的網上課程學習、課外娛樂活動、大學生校內網交流、網上購物、網路資源使用等提供了極大的便利，但我們也同時看到，網路使用是一把雙刃劍，很多同學在網路交友、網路購物、網路游戲等中誤入歧途，有的交友不慎感情受傷甚至人身受到傷害、有的沉迷游戲荒廢學業不得不退學、有的網路購物不慎被騙遭受經濟損失的等等，可以說，網路在給我們大學生呈現一幅美好畫面的同時行衫孝，背後也波濤洶涌遍布暗礁。大二學生有的還沒有足夠的警惕心和較高的辨別能力，很容易在網路中迷失自我，陷入危機，有必要通過主題班會的宣講，提高同學們分辨網路安全隱患的能力、正確使用網路資源的能力、合理使用網路的自控能力，真正做到網路服務於同學們的成長成才。

四、班會時間：

待定

五、班會地點：

待定

六、班會對象：

全體同學

七、准備工作：

1.對同學們網路使用情況的摸底調查。

2.收集有關網路安全的文字、視頻資料及網路不安全的案例。

3.請班級同學編排有關於網路安全的小品。

4.對各班委相關工作進行分配。

八、活動流程：

1.班級組織委員組織同學們准時到場並進行簽到。

2.請同學們欣賞小品，通過小品明確本次班會主題，主持人宣布班會正式開始。

3.現場調查一下同學們網路的使用用途以及在使用過程中遇到的問題。

4.展示有關於網路使用安全的圖片和視頻資料，請同學們講講觀後感受。

5.結合案列，詳細介紹大學生在網路使用過程中可能遇到的各種安全隱患如網路交友不慎、網路購物不當、網路游戲成癮、網路言語不實等可能導致的一系列後果等，讓同學們對網路安全能形成全面清晰深刻的認識，提高對網路安全的辨別能力。

6.結合大學生的學習和生活，展現網路優越的一面如免費網路課程資源、學校圖書館網上資源、大學生就業資源網站等，形成正確使用網路資源的能力。

7.請相關學生現身說法，介紹網路安全教育經驗，主持人指出網路只是豐富我們學習和生活的一種途徑，不能過度依賴和沉湎於網路中，鼓勵同學們在現實生活中多加鍛煉，提高對網路使用的自控力，真正做到讓網路成為大學生學習的助推器，生活中的好幫手。

8.輔導員檔稿進行總結，請同學們再次認識到網路的利與弊，重視網路使用中的安全隱患，將網路成為自己的學習工具，做網路的主人，使豐富的網路資源為己所用，提高自我競爭力。

九、班會總結：

1.同學們在使用網路資源的時候，一定要提高警惕，學會分辨網路各類隱患。

2.面對網路資源的龐雜紛繁，要學會如何合理利用的能力更加重要，班級可以成立網路中心小組，幫助同學們鑒別真偽、去除糟粕，提高網路安全系數。

3.每一個同學都應該好好把握大二時光，加強專業學習，使網路資源服務同學們的自我成長。

國家網路安全宣傳周班會教案篇2

活動目標：通過討論形式讓學生對網路利與弊有較為全面的認識;通過一個個迷失在網路學生的案例，引起學生對不健康上網帶來後果的深思;運用知識競答，讓學生了解更多的網路知識;以倡議活動，深化學生對網路的認識，以行動營造「綠色上網、文明上網」環境。

活動流程：

一、開場白

主持人(合)：老師、同學們，大家好!(鞠躬)

主持人1：大家都知道，我們現在身處高科技信息時代，網路的身影無處不在!

主持人2：我們隨時點擊網頁就等於觸動世界的脈搏。網路可以改變我們的生活，為生活帶來不少便利。

主持人1：看網頁，獲取知識，結朋友，娛樂沖浪——毫不費力，好不愜意!

主持人2：這樣，社會容易籠統地接受網路，懵懂的小學生容易沉迷於網路。

主持人(合)：為此，舉辦「文明上網，從我做起」主題班會!

1、大家喜歡上網嗎? 喜歡

2、那麼我們上網都做什麼呢?(查資料、玩游戲等)

下面我們來統計一下：(上網查資料的同學請舉手 上網經常玩游戲的舉手)

主持人：「網路世界有利也有弊下面聽一聽同學們的心聲，上網是利大還是弊大呢?

二、同學們各抒己見，自由發言

(1)利大：

A：通過上網聊天，可以可以鍛煉打字速度;

B：上網可以看書，各類有益圖書，都能找到，提高自己的文化素養。

C：上網可以最新知道各種新聞，可以多次查看。

D：上網可以獲取更多信息;拓展受教育的空間。

E：增加與外界交流機會;發展自己個性。

F：網上購物真方便，只要和商家談好價格，錢匯給他，最多不超過3天就可以收到。

(2)弊大：

A：網路聊天浪費時間，

B：電子海洛因，網路游戲成癮;

C：不健康網站，垃圾文化危害，荒廢學業，影響身體。

主持人：百家爭鳴，網路利弊論，婆說婆有理，公說公有理，我們還是聽聽班主任關於網路的總結吧。

主持人：老師說得好，現代人離不開網路，網路是把「雙刃劍」，我們要從網路上吸取一些進步的、健康的東西，要做網路的主人!

三、案例學習 (觀看視頻學習)

主持人：(有誰收集到關於上網的案例沒有?)

A：一位清秀文靜的孩子，因為家裡不讓上網，曾經砍傷過父親，自殺過6次。更有位沉迷於網路游戲的13歲少年，面帶微笑、雙手平伸、雙腳交__地以網路游戲中的飛天姿勢從24樓一躍而下自殺身亡

B：某大學三年級學生進學校時曾拿了新生入學一等獎學金，但是後來沉迷於電腦游戲，曠課成了習慣，已經有10多門功課不及格，面臨退學的危險。

C：一位年過半百的母親滿面愁容地進了網吧，走到他兒子跟前。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網路游戲畫面，嘴裡不停地喊著「打死他!打死他!」對於母親的到來毫無察覺。母親見狀，「撲通」一聲跪倒在兒子面前：「兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽媽都找你一個星期了……」說完嚎啕大哭，那哭聲撕心裂肺，令人痛心疾首。

D：去年7月27日，山東省德州市19歲少年張亮亮為湊上網費劫殺打工妹;南京市一位父親為挽救迷戀網路游戲的兒子，兩次割腕自殺;今年9月，武漢一位母親為了勸說長期沉迷於網吧的兒子，以跳江尋死相諫。

E：對於四川省自貢市自流井區居民蘭宏一家來說，20__年春節是「有生以來最黑暗的節日」，比起上一個春節，蘭宏一家今年的「團圓」少了祖孫兩個人——奶奶和孫子，那一刻，蘭宏的獨生子小蘭正以殺人嫌疑犯的身份呆在看守所，被殺死的人，正是小蘭的奶奶。「這一切，全都是網吧游戲惹的禍!」顯然，從不上網的蘭宏把「網路游戲」當成了「網吧游戲」，在他的眼裡，誘導兒子滑向重罪深淵的，就是網吧電腦中那些「花花綠綠、一閃一跳的游戲」。

F：20__年12月18日中午1點，蘭宏的妻子劉某訪親戚後回家，發現家裡一片狼藉，84歲的婆婆死在床上，兩台電視機也不見了蹤影。以為遭劫的劉某馬上報案。警方偵查的結果讓劉某全家大驚失色——作案人竟然就是自己15歲的兒子小蘭。她(奶奶)自己不拿錢給我(上網)，那她活起也沒啥意思!」在審訊室內，小蘭輕描淡寫地對警察說。

原來，因為沉溺上網玩游戲，小蘭小學沒上完就輟學在家。當天，「手癢」的他想上網吧打游戲，便找奶奶要錢。奶奶的拒絕惹火了小蘭。見掀桌子、砸米缸等威脅行為不見效，性起的小蘭用枕頭將奶奶捂死，然後順手將家中兩台電視機搬出去，以48元賣給了收破爛的人，殺人後的小蘭滿不在乎地用賣電視機所得款繼續打游戲去了。

有一個著名的教授(陶宏開)曾經說：「中國千萬個青少年的墮落，千萬個家長的不幸都是從不健康的網路游戲開始……」

主持人總結

四、我們就如何看待上網問題，采訪了幾位同學的家長，聽一聽他們的心聲!家長是怎麼看待上網的?(視頻)

國家網路安全宣傳周班會教案篇3

為了貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署，響應「共建網路安全、共享網路文明」活動主題，增強青少年網路安全意識，提高網路安全技能，__鎮實驗小學於__月20日開始開展網路安全周宣傳活動，通過活動的開展，讓學生知道網路安全的重要性，營造網路安全人人有責，人人參與的良好氛圍，保障上網用戶的合法權益，共同維護國家網路安全。現將活動總結如下：

1、網路安全知識進校園知識普及活動。

__月20日起，在學校各班級推薦閱讀關於網路安全的書籍、觀看涉及網路安全的視頻、發放網路安全宣傳單、懸掛網路安全橫幅等活動，推進網路安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、信息課、廣播等形式，廣泛宣傳，營造「網路安全進校園」活動氣氛。自開展網路安全周宣傳活動以來，學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發放宣傳單1600餘張，積極宣傳網路安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。

2、通過課堂開展網路安全教育活動。

我校結合實際，各班通過主題班會，積極開展「網路安全教育」活動，通過播放網路陷阱、防詐騙等網路安全視頻，讓學生了解網路安全的重要性，懂得如何分辨網路陷阱和電信詐騙，保護好自身的權益。同時，通過信息技術課，讓學生通過網路學習和觀看各類網路安全視頻，學習相關網路安全知識，同時，通過課堂討論、交流等形式，提升網路安全意識。自開展網路安全周以來，共製作網路安全課件1個，上網路安全課16班次，開展主題班會32場，普及學校的每一位學生。

3、開展「網安啟明星」青少年體驗活動。

向全校學生推薦「網路安全體驗基地」，讓學生通過信息技術課、家庭等網路環境積極登錄參與體驗，培訓小學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。

4、開展具有本校特色的網路安全教育活動。

我校有著培養學生良好習慣的傳統，在開展網路安全教育活動方面，我校通過製作有自己特色的宣傳手冊，通過開展主題班會課，開展「網路安全知識」辯論活動，讓學生在辯論過程中，不斷提升自身的網路素養。

通過開展本次「網路安全周」宣傳活動，進一步增強了我校師生的「網路安全共建、網路安全共享」意識，提高了師生安全上網的技能。

國家網路安全宣傳周班會教案篇4

教學目標：

1、讓學生認識到網路有積極的一面，也有消極的一面。

2、讓學生加強對不良網上內容的抵抗力。

3、正確對待互聯網，做健康陽光青年。

教學重點：

讓學生對互聯網有一個正確的態度，正確利用網路。

教學難點：

提高網路自製力，讓學生有節制的上網。

教學方法：

講授法，討論法，演講 法。

教學時間：

1課時

導入語：據中國青少年網路協會提供的數據，目前，城市上網小學生比例為25.8%，初中生為30%，高中生為56%。我國網癮青少年約占青少年網民總數的13.2%，而13歲至17歲的中學生群體成為「網癮重災區」。網路這把「雙刃劍」正在無情地吞噬著青少年的身心健康，因迷戀上網而逃學、離家出走、搶劫甚至猝死在網吧、走向犯罪道路的現象屢屢發生。

一、認識網癮，拒絕網癮

1. 網癮是什麼

「網癮」可謂互聯網成癮綜合征。即對現實生活冷漠，而對虛擬的網路游戲、情愛、信息等沉溺、痴迷。它是一種行為過程，也是行為發展的終結。心理學認為網癮是一種精神病;而心理老師認為網癮是正常人出現的心理問題(特例除外)。網癮具體可分為網路交際癮、網路游戲癮、網路信息癮和網路賭博癮等類型。

2、網癮的危害

青少年患上網癮後，開始只是精神依賴，以後便發展為軀體依賴，長時間的沉迷於網路可導致情緒低落、視力下降、肩背肌肉勞損、睡眠節奏紊亂、食慾不振、消化不良、免疫功能下降。停止上網則出現失眠、頭痛、注重力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。由於上網時間過長，大腦高度興奮，導致一系列復雜的生理變化，尤其是植物神經功能紊亂，機體免疫功能降低，由此誘發心血管疾病、焦慮症、抑鬱症等。青少年正處在身體發育的關鍵時期，這些問題的出現都會對他們的身體健康和成長發育產生極大的影響。網路成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學習，使他們不能集中精力聽課，不能按時完成作業，成績下滑，喪失學習的信心和興趣，甚至會發展到逃課、輟學。網路中各種不健康的內容，也可造成青少年自我過分放縱，使法律及道德看念淡薄，人生觀、價值看扭曲。患有網癮青的青少年，為了能上網，他們不惜用掉自己的學費、生活費，不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討，在外借錢，在家欺騙父母，甚至會發展到偷竊、搶劫，最後走上違法犯罪的道路。

二、及早預防，樹立正確的網路意識

染上網癮的孩子多半是自製能力差，內心得不到理解，對學習表示厭倦的孩子。對於他們，我們必須讓他們改掉陋習，不要注重成績，更重要的是素質教育，理解和支持與鼓勵他們，使他們變得陽光，開朗，自信，這才是前提。

1、幫助孩子認清網路的虛擬性和隱蔽性。

眾所周知，我們在家裡，只要一根網線，甚至不要線，我們就可以方便的與來自各地的人們交談，但是你從不知道他的真實狀況，青少年對社會沒有任何經驗，容易上當受騙，因此家長應該講清網路的虛擬，告訴孩子辨別網路騙 局的技巧，使孩子樹立正確的上網觀念

2、限制上網時間和上網內容

孩子每天上網時間2個小時比較好，可以幫助孩子制定一個日程表，多做一些運動，不要守在電腦前面，對身體也不好。還有孩子上網的內容一定要監控好，我們可以安裝一些軟體來定時截圖，或者查看瀏覽器瀏覽歷史等，及時了解孩子使用網路的狀況，把孩子瀏覽的內容引導至新聞，學習等方面。如果年齡小的孩子，家長一起陪同上網。

3、與孩子交流和溝通

經常與孩子交流，聊聊天，讓孩子傾訴自己的煩惱，敞開自己的心扉，尤其是內向的孩子，更應該獲得父母的理解，不要讓他們把網路當作交流，發泄情緒的對象。不要是孩子內心感到寂寞，要學會傾聽孩子。

4、防止孩子去網吧上網

網吧發生的各類事故新聞報道也很常見，那裡的環境以及上網的人，以及人們上網所瀏覽的內容都會給孩子造成各種不良影響，因此讓孩子去哪裡上網，都不可以去網吧否則在網吧環境的熏陶下，孩子的成長肯定是不利的，有可能染上網癮。並且光顧一次後，更有可能出現第二次，第三次……

5、一旦染上網癮，必須及時制止

當孩子已經成迷於網路而無法自拔時，我們就需要聯合老師，關注孩子的動態，避免繼續去網吧，講明其危害，幫他們樹立正確的人生觀，價值觀。這個也需要動員全社會的力量，需要政府保證未成年人所享有的權利。但是我們作為父母更需要給孩子關懷，讓他們心中有愛，注重孩子的道德教育，讓他們明白自己人生價值的取向。

國家網路安全宣傳周班會教案篇5

一、班會背景

電腦網路是由世界各地的電腦聯為一體形成的網路，每一台電腦都可以聯接到其他任何一台電腦上，也能為其他一台或幾台電腦提供服務，在這個網路里有不斷增加的各方面豐富的信息資源供大家分享。

那麼電腦網路的主要用途是什麼呢?它的主要功能是瀏覽，即我們可以在眾多精美的多媒體信息中查找需要的東西，查詢我們感興趣的內容。現在，電腦網路已經成為了同現實世界一樣的另一個繽紛的世界。在電腦網路上我們還可以相互交流，比如聊天、留言、寫信。電腦網路的迅速快捷和方便已經受到大多數人的喜愛，它越來越多的被人們接受，使用。將來，終有一天它會像用電一樣普及。

可是我們的同學呢，卻把電腦網路的功能單一化了、神奇化了，每天沉浸在電子網路游戲中或者是網戀中不能自拔。不吃飯不睡覺不學習，成了十足的網蟲。針對這種情況，很有必要指引學生正確地認識電腦網路。

二、班會目的

1、正確地認識電腦網路。

2、了解網路。

3、利用網路。

4、學會自控，學會生活。

三、班會准備

1、分組排練好歌舞小品等文娛節目。

2、每個同學寫好兩篇作文，一篇是《我眼中的網路》，另一篇是《明天的網路》。

四、班會過程

A程序

1、識網路「軟體可以做什麼?」和「網路可以做什麼?」

2、演小品《「網蟲」張三》

3、認清網路的真面目：讓我歡喜的網路，讓我憂愁的網路。

4、暢想網路的明天。

5、全班合唱《中國娃》，班會結束。

B活動記實

認識網路「軟體可以做什麼?」和「網路可以做什麼?」

主持人談話：作為走在時代前沿的中學生，我們對電腦網路並不陌生。但是，電腦網路究竟有何神奇，它可以為我們帶來哪些好處，我們該如何利用今天的網路，這堂班會課我們將帶領著大家走進網路，我們一起來揭開電腦網路神秘的面紗。

首先，我們談論兩部分，一是「軟體可以做什麼?」，一是「網路可以做什麼?」

1、軟體已經能夠做什麼了?

我們都知道現在的軟體已經非常能幹了。在教育軟體方面，只要有投資，什麼都能做。而這個投資，宏觀來看，回報是很高的，完全劃的來。

2、網路已經可以做什麼了?

隨著我國多種寬頻網的建立與普及，網路教育的實時交互性、學生自主性、海量信息的優勢已經呈現無余。在線交流答疑，影音並茂，簡直就是全國性的大講座。

網路在線教育的第一個優勢，就是海量信息。互聯網上，具有學科內容的網站會越來越多，內容會越來越豐富。最新的知識與信息在網路上傳播，知識的更新是無時不刻地在進行。今天的時髦成果，明天或許已經落後。今天的理論高樓，明天可能被實踐的結果轟炸成垃圾廢墟。

網路在線教育的第二個優勢，就是學生自主性。具有學習主動性的大中學生，要他們按部就班跟著老師學習，是一種難言的痛苦。而按照教學需要，讓他們到信息的海洋去搜尋，則是莫大的快樂。正正反反的信息，通過比較討論，梳理成系統，是一個熵減過程，非常愉快。

網路在線教育的第三個優勢，就是實時交互性。利用單機光碟學習，缺乏與老師的直接溝通，學生比較沒有把握，特殊的問題也沒法及時解惑。寬頻網的建立，就創造了這種實時交流的可能。比如學醫的在職學生，可以在為病人動手術時，及時得到老師的指點。

五、班會總結

網路的話題在教室里響了很久，這已經不是一個嶄新的事物了。關於網路的文字隨處可見，但大都是科學性理論性的研究或論述。通過這次班會，我們把無形無聲的網路搬了出來，好好地識了一次廬山真面目。我們學會用辨證的眼光看待問題，既要認識到網路帶給我們的好處，又要看到網路信息的復雜多變與虛假的一面。既要利用網路幫助我們學習，又不能一味地沉浸在網路中。短短的班會不足以展示中學生與網路的形形色色，但至少在不同程度上挽救了象張三一類的「網蟲」。這次班會帶給我們的不僅僅是對網路的認識，更多的是學會思考，學會自己管理好自己，學會自己把握好自己。