計算機網路技術專業學習周報

❶ 通過學習計算機網路技術你的收獲是什麼

思路：寫自己通過學習計算機獲得的技能。

正文：

二十一世紀的今天，是高科技世紀，是信息世紀。計算機教育已成為現代教育的重要組成部分。隨著高科技的發展，我們作為一名學生，學好計算機已經必不可少。

所以，計算機與未來的教育有著十分密切的關系。為了我們的未來，我們更應該把計算機學好。

在現在高科技時代，電腦已成了一種無法排斥的因素。電腦可以代替人類完成許多工作，電子計算機的發明是人類文明史上跨世紀的一頁，電子計算機能夠模擬人類部分思維活動，是人腦功能的延伸。計算機將人類帶入信息社會。

就拿教育來講，現在，可以用計算機來教書，如「網上教學」﹑「遠程教育」，而且，如果在學習上有什麼困難，你可以去請教網上的老師，還可以在網上與同學討論學習上的問題，這時，計算機就成了你忠誠的夥伴。

還有，老師如果用計算機教學，還能使學生學到書本中沒有的知識，能將課文中所表達的意思活靈活現的顯示出來，不但開闊了我們的視野，又使我們對計算機有了更深的認識，還能使舊的教學方式有了更新。

未來的世界裡，同學們也許能坐在網路教室里，傾聽老師講課，手裡操縱著計算機，課堂上十分活躍，同學們個個多專心聽講，老師們也認真利用計算機教書，那該有多麼好啊！

計算機是一門幽深莫測的功課，它正等待著我們去的探索。我們將在這個寶庫里學到更多的知識。「一分耕耘，一分收獲」，學好計算機雖不容易，但卻有著它的樂趣。

❷ 計算機網路技術專業的心得

寫作心得：計算機的發展越來越重要，基礎的學習不能沒有，學習好計算機基礎更是為將來做准備。

隨著信息技術的高速發展並迅速滲透到，社會生活的各個方面，計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具，我相信再過不了幾年，計算機將會日益壯大。進入大學，計算機無時無刻不伴隨我們，給我們的學習生活帶來便利與樂趣。

這個學期是展現自我能力的一個好時機，在這個學期我們將會進行專業課考試，這就考驗平時有沒有認真聽講，在操作課時有沒有認真完成老師布置的任務，還有平時自己積累的知識和經驗，這些都將成為面臨考試的一項重要的准備工作。

計算機課是一門知識性和技能性相結合、理論性和操作性都很強的項目，與平時學的文化課不同。我們應該帶著興趣與積極向上的精神來學習這門課程，在計算機這方面學習更多的東西，為以後將要走上工作崗位的我們打下良好的基礎。

老師對每個人都是很好並且很認真的，她會耐心的教導我們，教導我們正確使用計算機。老師說：『』我們學習計算機不是為了以後去當一名程序員，而是讓自己成為這個行業的精英。

計算機的范圍很廣，要學習的東西有很多，所以我們要了解相關知識，多思考，多提問，學會學以致用，計算機網路使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們這一代人用的都是高科技，以後將會有越來越多的高科技等待著我們去開發與研究！

我相信在以後的學習生活中，我們都會日益上升，懂的東西越來越多，專業性越開越強，接受新穎的教育，充實專業的技能，不斷學習，做到最好！

❸ 計算機網路技術的職業規劃書

計算機網路技術的職業規劃書

東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，又將迎來新的工作，新的挑戰，現在這個時候，你會有怎樣的職業規劃呢？為了讓您在規劃中更加簡單方便，以下是我幫大家整理的計算機網路技術的職業規劃書，歡迎大家分享。

計算機網路技術的職業規劃書1

不少人都曾經這樣問過自己：「人生之路到底該如何去走?」記得一位哲人這樣說過：「走好每一步，這就是你的人生。」是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，於是我在這里暢想一下自己的職業生涯。

一、個人分析與角色評價

1.個人分析

別人說我性格偏於內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環境，喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團隊精神和協作能力，比較強的創新意識，動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點，就是優柔寡斷。

2、角色評價

父母：良好的溝通能力，善於自立;

老師：積極樂觀，有上進心，責任心，學習刻苦，遵守紀律;

同學：工作能力強，責任感強，能顧全大局。

二、社會環境和職業分析(十年規劃)

1、社會一般環境：中國政治穩定，科技發展層出不窮。

2、職業特殊社會環境：中國科技發展較晚，科技知識和科技產品大部分還源於國外，因此科技力量相對薄弱。

三、行業分析

未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化，這就註定網路的鏈接必不可少，現在電腦已普及到大眾用戶。網上購物，網路管理已成為人類交流的一種途徑。伺服器設備廣泛用於各大商場及商業媒體。但總的來說，其功能還不晚上。因此，全自動化技術將成為網路管理的任務所在。

四、職業目標分解與組合

1、美好願望：事業有成，家庭幸福;

職業目標：網路管理，軟體開發;

成果目標：網路工程師

能力目標：學以致用

總體目標：完成本科，研究生的學習，進入思科網路公司或其他外資企業，成為高科技技術人才。

2、成功標准：

只要自己盡心盡力，能力也得到發揮，每個階段都有切實的自我提高，即使目標沒有實現，也不覺得失敗，決不氣餒!

五、大學期間學習計劃

學習不僅是為了以後的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信「活到老，學到老」的格言。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習，那麼一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

大學二年級：

1、認真學好專業知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。

2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作，進一步提高自己的責任感。

3、證書大突破：考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。

大學三年級：

1、開始嘗試並學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息，並通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

2、預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分准備的情況下進行演練，為自己以後找到理想的工作而努力。(nextpage)

3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。

大學目標規劃表：

六、為人處世方面

1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬不和同學發生沖突。

2、最終身邊的每一個人，不管他(她)有什麼性格，學習優秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利，不計較利益得失，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構建做自己力所能及的事。

3、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有，全力以赴完成班級和學院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點成績，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。

七、生活方面

大學是真正屬於自己的天地，在人的一生中這樣的時光不多，好好把握將會收益終身。

要多和家人及同學聯絡，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。

八、職業生涯規劃實施方案存在的障礙

目前，我經濟條件相對薄弱，作為未來的信息人士，我較少能接觸到高科技產品，且時間較少。

解決方法：

我在校一直勤工儉學，利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業中去。

九、本人對職業生涯規劃的看法

俗話說：「欲行千里，先立其志。」規劃我的職業生涯，就相當於在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過：「沒有目標的人，就像是漂泊的船隻，可能永遠到大不了壁岸。」寫過職業生涯規劃書，突然感覺像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標可循。進而信心百倍，動力十足的去實現它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習，生活，而是有計劃、有步驟的生活。

十、結束語

計劃固然好，但最重要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拚的人!

計算機網路技術的職業規劃書2

亞里士多德曾說過：「人是一種尋找目標的動物，他生活的意義僅僅在於是否正在尋找和追求自己的目標。」而這目標有大有小，有短期的也有用盡一生去完成的。目標也有多方面的有涉及學業、家庭、工作等。如今我們正處於20歲左右，無論根據薩帕的職業生涯發展五階段理論，即成長期(1~14歲)、探索期(15~24歲)、確立期(25~44歲)、維持期(45~64歲)、衰退期(65歲以上)，還是《黃帝內經》第一篇《上古天真論》七、男子二八後後天生命的開始，劃的黃金時期。

一生從始到終的整個經歷。更多的是指狹義的生涯概念。通過對職業生涯的主客觀因素分析、並為實現這一事業職業目標，這是人的本性，也是人活著的本職。然而，事業的成功，並非人人都能如願。想要自己的事業有成，必須首先樹立明確的目標與管理，運用科學的方法，切實可行的措施，發揮個人的專長，開發自己的潛能，克服生涯發展困難，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向，才能最後獲得事業的成功。而這些都需要及時、合理、的職業生涯規劃來為我們導航。

我們通過職業生涯規劃來找到職業發展方向，即職業方面的目標，將職業轉為事業。尋找到目標後努力去完成目標，達成生活的意義，實現自我的價值。找到職業發展方向成為人生之舟的船長。

1、自我認知

1.1我的成長經歷

我來自一個貧困的村莊，從小生活在一個貧窮的家庭里，但是爸爸媽媽一直教育我「人窮志不窮」、樂於助人、「人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人」等等做人的道理。由於家裡比較窮，我一直到8歲才上學，不過正是因為家境貧寒我比別人家的孩子懂事早、比別人家的孩子更能體會父母的辛苦。因此，我從小就下定決心，自己一定要考上大學，將來找個好工作孝順父母，可是，自從上初中以後自己身體體質就差了起來，經常發燒，直到高中畢業到了不少東西，為以後自己工作打下基礎!自己一定要成為

1.2 360度全面解析

自我評價：對學習有較強的興趣，對集體榮譽看運動。但是自製力差，太注重別人對自己的看法，對失敗容易感到壓力。

同學給的評價：善解人意，為人友好，熱情，樂於助人，活潑好動，適應性強，做事認真負責效率高，但是性子急，暴躁。

長輩們給的評價：學習好，能力強，樂於助人，熱情大方，善解人意，有很強的上進心，有時太任性，倔強。

解析總結：我會針對我的缺點不斷的改正，我認為自己有一定的能力優勢(我是計算機系學生會組織部部長，長期任職有一定的領導組織能力)，但是也有一定的不足，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要對自己的不足進行強化訓練。

1.3我的職業性格

通過霍蘭德職業興趣的測試屬於社會型、調查型、常規型，我適合的職業類型是：

社會型：提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發或治療等事務，教育工作，社會工作(咨詢人員、信訪接待人員、福利人員、服務行業人員、醫護人員等)。

調查型：研究人員、教師、編程人員、醫生、系統分析員、工程師。

常規型：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書管理員、出納員、打字員、投資分析員。

我的氣質類型：

多血質：。

1.4 我的職業價值觀

政助理、出納員。

2、職業認知

我所選的職業：行政助理，編程人員，研究人員

2.1行業簡析

IT的英文是Information Technology，即信息產業的意思，較為廣泛：目前IT業的劃分方法有各式各樣，其中以美國商業部的定義較為清楚和合理，它將國民經濟的所有行業分成IT業和非IT生產業。其中IT業又進一步劃分為IT生產業和IT使用業。IT生產業包括計算機硬體業、通信設備業、軟體、計算機及通信服務業。至於IT使用業幾乎涉及所有的行業，其中服務業使用IT的比例更大。由此可見，IT行業不僅僅指通信業，還包括硬體和軟體業，不僅僅包括製造業，還包括相關的服務業，因此通信製造業只是IT業的組成部分，而不是IT業的全部。

2.2對所需人才的要求

發達國家需要IT人才，中國呢?更為迫切!根據國家計委最新公布的數字，我國軟體人才目前的數量是32萬人，而國務院要求20xx年達到80萬。在未來3年內，每年至少存在20萬軟體人才的缺口。壇會議提供的.信息：軟體企業的健康快速發展需要創新又懂管理的軟體高級人才——金領;急缺。業內軟體藍領的需求將有15另據國家教委有關信息提供：中國IT界共缺人才200020萬畢業生的規模計算，再需用100。

2.3

a.就讀學校環境

自己在鄭州一所大專院校上學，但是學校條件並不好，學校知名度不高，所學習的專業也不是學校的強勢專業。

b.家庭環境分析

我來自農村的一個6口之家，父母是一個很普通的農民，家庭狀況也不是很好，現在自己是家裡唯一一個上大學的孩子。我要通過自己的努力改變自己，改變家裡的狀況，讓父母的生活條件更好，也讓自己生活的更好!

c.所學專業—計算機網路技術

培養目標：行政助理

主要課程： Flash， DreamWeaver，計算機應用基礎，Linux基礎及應用

2.4中國計算機行業目前發展狀況

中國IT產業主要包括電子信息產品的製造、軟體開發、信息技術服務的推廣應用等。經過改革開放和快速發展，目前我國的信息產業已形成了較為完整的工業生產體系。VCD和一些基礎元器件的生產規模已居世界第一位。

但是相比較歐美IT韓國，中國IT製造業還處於企業深受價格戰、高額專利費等問IT製造業原來具有與IT1988年到1999年業務總量增長了3543%，為同期GDP增幅的4倍以上。同期公用電信網的總資產增長了大約35倍，以每年43%的速度在增長。

中國已初步建成了8縱8橫的光纜傳輸骨幹網和大部分本地光纜網。通信網完成了從人工向自動，從模擬向數字，從單一業務向多樣化業務的轉變。整個通信網的技術水平有了顯著提高。公用電話網的規模擴大了15倍，十年間電話普及率由1%提高到13%。

2.5國家對IT行業的支持

信息技術產業作為國家重點發展的十大行業之一，已經得到了國家的大力支持。信息技術是產業技術改造和效益化發展的一個重要環節，在國家經濟結構調整和工業信息化發展的過程中，必將得到更大的發展和支持力度。具體到當前進一步擴大內需、促進經濟增長的十項措施來說，加大對鐵路、公路、機場、電網、醫療衛生、文化教育以及高新技術產業的投資建設，相比以前出口加工和房地產土建，其對信息技術和其他科學技術的應用需求更大。而增值稅改革，將使企業具備更大的技術改造和產業升級的動力。

2.6中國IT行業發展前景----機遇挑戰並存

縱觀世界經濟的發展，經濟全球化進程明顯加快，信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產業結構調整和信息技術進步，必將對中國信息產業的發展產生深刻影響。眾所周知，信息產業是國民經濟的主導產業，是經濟增長的催化劑和倍增器。根據國務院批準的「三定方案」，信息產業部的主要任務是：通過積極有效的宏觀管理，軟體業和通信運營民經濟發展和社會服務信息化的目的。IT行業面臨嚴峻的考驗，(如軟體人才缺口20萬)還是比較大的。

3、職業規劃設計

3.1SWOT分析

(S)競爭優勢：擅長組織與活動，能做並且喜歡做具有挑戰的事，精力充沛活動細胞旺盛，愛笑

(W)競爭劣勢：不喜歡一層不變的工作，缺乏領導能力與實戰經驗

(O)企業中的機會：各企業缺乏高技術人才，計算機行業的更新換代快

(T)企業生存的外部威脅：技術不精

3.2職業規劃

近期目標：在校期間努力培養自己的動手能力和實踐能力，考過英語四級和軟體設計師。畢業後尋找一份工作實習，積累一些經驗，為以後的職業工作奠定經驗基礎。

長期職業目標：有房有車，通過自己的努力能在一家大公司做到高層管理者

4、結束語

我始終追求完美，但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無缺，但我會盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚，不如退而結網，與其羨慕別人事業的成功、人生的完美，不如靜下心來專心制定自己的職業生涯規劃。然而有了想法，制定了計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標計劃無論多接近完美，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目言，更高的境界!才能找到成功的路。

❹ 計算機網路管理專業學生實習周記25篇

(一)

離開了學校,告別了學生生涯,開始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過上班族的生活，但還是會有興奮與緊張感。

實習第一個禮拜，算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發展方向等。剛進入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。公司負責人很熱心，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結構，還給我介紹了同事給我認識。我嘗試著和同事溝通，從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。

幾天之後開始在同事的幫帶下，做一些業務相關的活，主要是在一旁協助編輯一些簡單的程序。也就是打基礎。第一個禮拜的實習，我可以簡單的總結為幾個字，那就是：多看、多問、多觀察、多思考。一方面要發揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情時要自覺努力去獨立解決。另一方面要發揚團隊精神，團結眾人的智慧才能發揮最大的效能。

一周的時間很快就過去了，在這一周里，我還盡量讓自己更快地去適應環境，更快融入到這個大集體中，為公司貢獻自己力所能及的力量!

(二)

時間過得真快，轉眼間，半個月過去了。第二周的工作慢慢開始步入正軌了，現在可以自己做一些事了。這個星期，我主要負責的是公司網站的維護與安全。在師傅的指導下，我學習了怎麼把我們的網站放到伺服器上，怎麼用FTP上傳和下載我們公司的網站，怎麼去創建一個網頁模板，怎樣發布公司的產品以及客戶的售後服務。這些一切的操作，都在後台管理系統上完成的。對於這個系統，我正在摸索之中，明白一些但還不熟練，覺得挺方便實用的。

在師傅身上，我學到了很多東西。比如他和我說過，即使你專業知識掌握的再好，網站維護的再完美，如果沒有客戶的光臨，即便自己工作做得很到位，那也都是徒勞。事實的確如此，我聽了師傅的話，當遇到顧客來下訂單的時候，我的態度及語氣都是很忠誠的，收到了客戶的誇贊，這更是我動力的源泉。

現在的我漸漸地適應了工作的生活，也很清楚自身的不足，我一定要在實習的時間中好好的努力，為將來的工作打下良好的基礎。

(三)

在公司，經過兩個禮拜的洗禮，我發現自己進步還是挺可觀的。即便之前很少接觸銷售崗位，但現在對銷售這一行也有了新的認識。在這一周里，我仍然做通過網路跟客戶溝通的事情。偶爾出去拜訪客戶，盡可能為公司接下更多的訂單，實現更好的效益。

由於我是一個比較內向的男孩，首次與客戶面談顯得比較緊張，也不大順利，不過有了一次經歷之後，進步了不少，再加上師傅的教導和同事的鼓勵，自己嘗試大膽的去應付，慢慢的好了許多。幾天下來，面對經驗比我豐富，閱歷比我深得多的客戶，我也能夠通過簡練清晰的語言表達，讓對方熟悉我們的產品，讓他們對我們的產品更加信賴。

在這一周里，通過和客戶的溝通，讓我獲益匪淺。那些忠誠的客戶讓我懂得了交際之道，萬事都以「敬」為先，讓我明白要想談好一筆生意，出門拜訪送禮還是有必要的。

只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經驗，才能夠發現自己的不足。然後在彌補不足的時候，我們便實實在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好!

❺ 「計算機網路技術」專業主要學習什麼

計算機網路技術專業是通信技術與計算機技術相結合的產物。主要課程有組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等。

計算機網路技術課程：

主幹學科：

微機原理、數據結構。

主要課程：

微機原理、數據結構、網路基礎、網路操作系統、可視化程序設計。

專科課程：

電路基礎、微機原理、數據結構、網路基礎、網路操作系統、可視化程序設計、網路管理、網路資料庫、網路工程、網路安全、綜合布線、電子商務、英語等。

(5)計算機網路技術專業學習周報擴展閱讀：

計算機網路技術專業的就業方向有：計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試等。

計算機網路技術是指培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展，掌握計算機網路技術基礎知識，培養具有一定計算機網路基本理論和開發技術，具備從事程序設計、Web的軟體開發、計算機網路的組建、網路設備配置、網路管理和安全維護能力的網路高技術應用型人才。

計算機網路技術專業的核心能力要求具備計算機網路系統構建能力以及網路操作系統管理能力等。就業方向包括計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、安卓開發工程師、網路運維工程師、網路安全分析師等崗位。